記事作文7篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的記事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記事作文 篇1

　　這個星期，周老師讓我們在大課間活動中先操場跑兩圈，再去跳繩。

　　到底是因為什么呢?讓我猜，可能是在上學(xué)期很多同學(xué)體育成績不理想，特別是幾個女生就因為體育成績而與“三好生”的榮譽失之交臂，這學(xué)期周老師會不會對我們進行魔鬼訓(xùn)練��？

　　要去跑步了，徐馮波帶領(lǐng)著我們，排好隊伍，就開始奮斗了。我心想：周老師明知道跑步是咱們女生的弱項，還讓我們和男生一起跑，真不是擺明讓男生搶風(fēng)頭嗎？不過漸漸地，我卻不這樣認為了。因為我發(fā)現(xiàn)葉蘇東跑步連趙佳樂也比不過，真為男生對丟臉。

　　已經(jīng)跑了一圈了，班上好多人都氣喘吁吁，連我們班的黃康容也不例外。這時我多么渴望不要再跑了或者徐馮波跑慢一點也行啊。跑著跑著，又跑了小半圈，有些人趁周老師沒注意的時候，偷偷走了一會兒，當然我也不例外。忽然前面的.人加速了，沒辦法，老師在喊“沖刺”呢，我只好較勁牙關(guān)狠命朝終點跑去。

　　跑步啊跑步，你真是要了我半條命啊�，F(xiàn)在我最大的愿望是：明天下雨吧。

記事作文 篇2

　　今年6月28日我畢業(yè)了。剛剛考完試，我還沉寂在畢業(yè)考試的緊張之中時。班主任老師走進屋來說：我剛接到通知，你們以后不用來了今天就畢業(yè)了 。這個消息不知是好是壞，但我還是認為這一定是夢。事實證明這是真的，老師把畢業(yè)通知書地到我手上的時候我沒有興奮的蹦蹦跳跳。而是在秒鐘留下了眼淚；當我大哭時我聽到我的'同桌也哭的很厲害，過了一會，就成了兩個人抱在一起哭，老師在講臺上和我們說了許多話，我到現(xiàn)在還記憶猶新。大約哭了多長時間我也不知道了，我剛要站起來起來時發(fā)現(xiàn)我的后桌調(diào)皮蛋竟也摸著眼角。老師說今天晚上同學(xué)們可以義務(wù)值日；話音剛落，就看見同學(xué)們一窩蜂的涌向垃圾角，拿著掃把，墩布開始打掃屋子。我也毫不猶豫的加入了這個團隊，屋子打掃干凈了。我們卻臟了，每個人大汗淋漓，地上濕濕的，不知道是我們的眼淚還是汗水。我們這次統(tǒng)一發(fā)配到鎮(zhèn)中也有個別的同學(xué)去了外地上學(xué)，臨走時我和同學(xué)們拉了勾一定要常聯(lián)系，不能忘了彼此，如果忘了就是小狗小豬。當我們走到學(xué)校外時，聽到離別這首歌，有事一頓大哭；自己也覺得很沒出息但是還是忍不住想哭。我走出校門時想上車子回家，但腳就是不聽使喚，怎么也登不上自行車，聽著一句句動人的歌詞，回想著以前同學(xué)們對我的幫助。老師對我的指導(dǎo)和教誨，我還是挪不開腳步�；仡^一看我的好朋友們也在校門口站著遲遲不肯離開。

　　學(xué)校使我成長，老翅使我明白事理，同學(xué)給予我?guī)椭�，我將永遠記住這片燦爛輝煌的土地上，我還懷揣著一個美麗的夢想。

記事作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼已是深秋，氣溫驟降，讓來自南方的我感到一絲無所適從。

　　天還未亮，房間還是一片黑暗。被窩的某個角落隱隱的響起一陣震動的聲音……我瞇著眼，伸手胡亂去摸索，好一陣子才夠著手機，拿出來按掉鬧鐘開關(guān)，然后把它丟在一旁……

　　幾分鐘后，美美地伸了個懶腰，才不慌不忙拿過手機，發(fā)了條消息：今天要不要去打籃球？很快，一條消息立馬回復(fù)：等等，我出去看看有沒有下雨�？梢缘�，起床吧。于是，不到一分鐘我就坐了起來。仔細地疊好被子，刷牙，洗臉，換好衣服。背上書包，拿上水壺，提好籃球，出門，上鎖。走了幾步，在一扇門前駐足，抬手，輕輕地敲了敲門。門內(nèi)傳來一陣急促的'拖鞋聲，門開了，一個黑乎乎的腦袋 探了出來，飛快地說了句：“再等我一下下�！� 就立馬又把門關(guān)上了。我轉(zhuǎn)身，走到樓道的欄桿旁，望著樓前的樹木。樓下傳來一陣騷動的聲音，是清晨來這兒清潔的人們，正忙著將堆放在樓前的垃圾裝車運走。原本只是挺簡單的一件事，卻因為許多散落在垃圾桶四周的零散雜物而讓清潔人員們徒增了額外的任務(wù)，還得將雜物清掃干凈。正獨自出神，右肩膀突然被人輕輕地拍了一下，我往左邊回頭，果不其然，看見了還沒來得及收回偷笑表情的她，見此，她的表情忽然變得沮喪，為什么你每次都不上當，一點都不好玩。我笑了笑，說，走吧。她立馬又換上了開心的表情，挽上我的一只胳膊，笑著說：“好！”來到樓下，經(jīng)過忙碌打掃著的人們，忽然間覺得有些羞愧。運送垃圾的車輛停在這狹小道路上似乎有些占道，因此司機特意開了一段，挪出了點空位讓我們過去，我道了句謝。

　　之后，我們倆就離開了，身后還在忙碌不已。

記事作文 篇4

　　在這里，我們曾經(jīng)高談闊論，把各自的未來編織的如夢似幻，色彩斑斕：在這里曾經(jīng)也有過我們的辛酸……于是，我們把這段歷史，寫入了各自的記事本。

　　她是我的紅顏知己，在我極需要被幫助的時候，她會奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。因為升學(xué)，新學(xué)期來臨，也意味著我們的離別。當時我真的好難過，肝腸寸斷，而她卻若無其事，反來安慰我，叫我不要難過，說我們之間不要用淚水來告別，鼓勵我努力學(xué)習(xí)，讓我們相逢在綠樹成蔭的時候。在她臨走的前夕我們一起在我們的.”樂園“里栽下了一顆紫羅蘭，并許下心愿——當它開花的時候，也就是我們相會之時，并約定一起聞花香，聽鳥語，唱那首我們最愛唱的歌-，同桌的你》……臨走時，你含淚又唱了”明天你是否會想起，曾經(jīng)最愛哭的我……“但你沒有讓眼淚掉出來，強忍著笑對我說：”一定要努力學(xué)習(xí)，考上你心中向往的高中，一定要相見在紫羅蘭旁……“列車緩緩啟動，你消失在我朦朧的視線里。

　　你一直都在寫信鼓勵我，這是我努力學(xué)習(xí)的不竭動力�？刹恢�怎么的，后來接連好幾個星期你都沒有給我寫過信，我接連給你寫了好多封，卻仍不見回音，我以為你不和我做朋友了，好傷心。我還是沒有放棄，一直都在盼著你的回音，有一天，我終于收到了你的來信，我迫不及待地打開信，可那并不是你的字跡，”�。吭趺纯赡�？不會的。”我喃喃自語。這是她媽媽寫的，說她在兩個星期前就離開了人世，她在臨死前千叮萬囑她媽媽，不要把這件事情告訴我，但阿姨不忍心讓我如此焦急的等待，就把真相告訴了我。我聽后猶如晴天霹靂，為什么命運竟如此弄人？其實一年前她就得了不可醫(yī)治的病，她為了不給所有的親人和朋友增加心理負擔(dān)，所以她一直保持樂觀，一個人默默承受著。

　　如今，綠樹成蔭，紫羅蘭也繁茂，散發(fā)出陣陣清香，兩只蝴蝶翩翩起舞，唯有我孤身一人呆呆的看著紫羅蘭，我在等待，等待她的歸來，曾經(jīng)的山盟海誓，已隨風(fēng)飄散。此時，人是物非，一片紫羅蘭葉子上有顆晶瑩的露珠，也許是你的淚吧，我摘下它，夾在了記事本里，翻開隨身攜帶的記事本，想起了《同桌的你》。我終于讀懂了你，也明白人生最幸福的事，并非是幸福，卻是人生的辛酸。

　　路迢迢/心凄凄/傷離別/何感嘆

　　風(fēng)蕭蕭/夜長長/明月夜/短松岡

記事作文 篇5

　　童年的往事，我都忘得差不多了，她為我做的那件事，我久久不能遺忘。

　　“��！”操場上傳來我的一聲慘叫，原來是我和付堯正“歡樂飛舞”，結(jié)果，倒霉的我不慎被腳下的一塊石頭絆倒�！爸窈�，怎么了？”付堯看我艱難地坐在地下，擔(dān)心地問�！拔冶皇�頭絆了一跤。”我捂著腿回答�！鞍�！”撩起褲角一看：呀不得了，鮮紅的血從一寸多長的口子里滲出來，頓時火燎燎的疼痛從傷口周圍蔓延開來�？蛇@聲尖叫卻是從付堯的嘴里傳來的！“付、付堯，你拉我一把！”我苦笑著對付堯說。付堯鎮(zhèn)定了一下，剛向前走了一步，又仿佛想到了什么，她又退回來了：“竹簫，你應(yīng)該學(xué)著自己獨自面對困難。記住，在困難面前只有自己才能幫助自己！試著自己站起來吧，竹簫，加油！”哼，不拉就不拉，說這多話干什么？不就是想看我出丑的嗎，我自己就起來給你看！我不滿地想。可一次次的慘狀宣布我一次次的'失敗，無奈下我只好向付堯投送了一個“幫幫我吧”！的眼神信號。誰知，她只是歪歪頭對我露出一個微笑，可那微笑和平時的笑不同！從那微笑中，我看到了鼓勵、信任和對我那深厚的友誼！那個微笑像一束燦爛的陽光射進我心底，帶著那著份獨一無二的友情和鼓勵照進我的心田。我仿佛又有了信心，咬緊牙，雙手扶地，慢慢地站起來，當我認為自己成功時，兩腿一軟，眼看就要和“大地母親”來一個“親密接觸”時，一雙手扶住了我。謝謝你，付堯，謝謝你為我做的！

　　每當看到腿上沒有完全消失的傷疤時，我就會想起這溫暖的一天！

記事作文 篇6

　　星期四傍晚，老鄉(xiāng)來串門，激動地與媽媽談?wù)撝�什么，我假裝寫字，凝神偷聽。

　　“真的？那么大龍�。俊�

　　“真的。聽說有十幾米長呢！”

　　“那我們后天去看看！”

　　老鄉(xiāng)走后，我問媽媽，什么龍��？

　　媽媽說，一群人在老家舞龍，長得很呢！

　　我看過電視上的舞龍，十幾個人舉著龍，邊走邊舞，如蛇一般滑溜溜地前行，可沒見過真的舞龍呢。媽媽既然說了星期六有人舞龍，那我們就去看一看吧！于是一個晚上我都在幻想著龍的威風(fēng)氣勢。

　　星期五傍晚，媽媽問我要不要看龍，要看的話就打電話給爸爸，讓他來接我們。我忙不迭地打電話，可沒接通，這讓我很掃興。

　　我又問媽媽，龍是什么樣子的'？

　　媽媽說，我也不知道。這讓我更減少了對龍的興趣。

　　不過，我還是放不下這個問題，我在琢磨著，如果這龍真有那么長，那么好看，會不會有很多人去看呢？那么多人去看，是不是很擁擠呢？或許會受傷也說不定的吧……怎么辦？去不去？

　　晚上，我們打通了爸爸的電話，問他來不來，還有關(guān)于舞龍的事。他說他會來；那龍嘛，就不看了。放下電話，媽媽再問我去不去，我堅定地回答：“不看了！沒什么好看的！”

　　第二天晚上，爸爸來了。他反常地打開電視。我也顧不得老師的叮囑，仔細聽了起來，有些“身在曹營心在漢”的感覺。突然，爸爸大聲叫起來，快看啊，那龍上電視了！他把手舉得高高的，食指指著“第一時間”，恨不得不放下來。我們趕緊湊過來看。只見電視上一條“長蛇”臥在街心，圓骨溜溜的，像充足了氣的長氣球，借著幾個輪子，且行且舞，卡通趣味十足，大大地出乎意料，完全不是我想象中的樣子：既沒有花花綠綠的龍鱗，也沒有人舉著它舞動。

　　其實，如果只是普通的舞龍，電視臺一般是不會播放的；但我卻更喜歡。我沒有見過幾十個人幾百個人一起舞龍的場面，讓人嘆為觀止的并不是那被他們舞動的被裝扮得色彩斑斕，絢麗奪目的龍本身，而是舞龍者的齊心協(xié)力與默契配合——我更愿意看到這樣的舞龍場面！它是老輩人的創(chuàng)造，是他們智慧的結(jié)晶與象征，載著它，舞著它，便是一處獨到的風(fēng)景，便是濃濃的家鄉(xiāng)風(fēng)情味兒！電子龍雖然有著新穎的造型，卻是那么冷冰冰，一點人情味兒也沒有，既沒有歡蹦亂跳的激情，也沒有鑼鼓喧天的熱鬧，它不能代表家鄉(xiāng)的勃勃生機！

　　如此看來，這“觀龍記”怕要改為“論龍記”了？

記事作文 篇7

　　愉快的暑假生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡快悅耳的歌兒，其中，釣蝦就是非常動聽的一首。

　　這是個陽光明媚的星期三下午，太陽公公笑瞇瞇地將他火辣辣的“金劍”灑向了大地。整個大地頓時變成了一個大火爐。

　　我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，興致勃勃的頂著烈日趕往釣蝦場，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個橢圓形的'蝦塘，這個蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過，水面上立刻泛起了層層波浪，真是美極了!蝦場的大伯意見我們前來“登門拜訪”，便笑容可掬地忙開了，撐遮陽傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……我和爸爸被媽媽拿著蝦桿端著小凳各自選定了一個最理想的位置坐了下來，寧靜的蝦塘頓時熱鬧起來了!

　　我拿著釣蝦的工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來便靜心的等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂跳個不停，我用雙手緊緊握住蝦桿猛地一提，提上來誘餌已不見了，可是連蝦兒的影子也沒看到。這小家伙真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會兒，浮標又跳動了幾下，這次我沒有急于提竿，這時浮標猛地沉入水中，我見時機已成熟，一提竿把正在垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中。初戰(zhàn)告捷后，我又將蝦鉤放入水中，等待下一個來犯之“敵”……

　　不知不覺太陽便落山了，我們提著自己的“戰(zhàn)利品”凱旋而歸。

　　這件看似極為簡單的小事告訴了我一個道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，缺少它，將會一事無成!

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