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（通用）小學(xué)記事作文8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)記事作文 篇1
時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間又到了中秋節(jié)，在中秋節(jié)里我們既可以欣賞到皎潔的圓月，又可以吃到美味的月餅，還有自做的燒餅。
中秋節(jié)當(dāng)天，我早早的吃完午飯，便和爺爺奶奶一起做燒餅。爺爺奶奶早就把東西準(zhǔn)備好了，我一看，餡兒還不少，有芝麻餡，還有我最喜歡的蘿卜絲餡。我們開(kāi)始做燒餅了，我先看奶奶，她先拿盆子將面粉倒在盆里，然后，再把面搓成一個(gè)粗長(zhǎng)條，在桌上灑下面粉，這樣可以更加滑，把長(zhǎng)條一個(gè)個(gè)的掰下來(lái)，取出一個(gè)用手搓圓，把我最?lèi)?ài)吃的.蘿卜絲放在中間抱起來(lái)，捏好開(kāi)口，拍扁，放進(jìn)鍋里，一個(gè)燒餅就做好了，接著，奶奶又做了好幾個(gè)，我看做燒餅這么簡(jiǎn)單，也就學(xué)做了起來(lái)。但看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。一開(kāi)始進(jìn)行的還很順利，拿一個(gè)面團(tuán)，再壓扁放進(jìn)蘿卜絲。但接下來(lái)就麻煩了，我本想把面包圓了，可是，這口怎么捏都不牢，蘿卜絲還總是漏出來(lái)，身上還全部都是面粉，算了，不做了，還是等著吃 吧。
雖然我的燒餅沒(méi)學(xué)會(huì)做，但我吃到了奶奶做的美味的燒餅。我相信，明年中秋我一定會(huì)學(xué)會(huì)做燒餅。
小學(xué)記事作文 篇2
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有一件最后悔的事讓我至今難忘。
每年放假時(shí)，媽媽都會(huì)帶我去人民廣場(chǎng)玩，當(dāng)我看到有些小朋友在草坪里跑來(lái)跑去，我禁不住小朋友在草坪上快樂(lè)奔跑的'誘惑，也就進(jìn)去和那些小朋友快樂(lè)的奔跑起來(lái)，跑累了就一屁股坐在上面，坐在草坪上的感覺(jué)是那樣的舒服，那樣的溫馨。媽媽看見(jiàn)我在草坪里亂踩以后，給我講了一些我似懂非懂的道理，可我那時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)到我在做一件多么可恥的事情。后來(lái)，在一次科學(xué)課上，老師給我們講了一些關(guān)于小草的好處，倡導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)小草，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園。這時(shí)，我才恍然大悟，為什么媽媽不讓我在草坪上玩耍了，想想原來(lái)，我是多么后悔��！不知有多少小草因?yàn)槲业嫩`踏喪失生命，它們可是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友啊！從此以后，我下定決心一定要保護(hù)它們。
這件事雖然讓我很后悔，但它卻激勵(lì)著我爭(zhēng)做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，希望大家都行動(dòng)起來(lái)，共同愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
小學(xué)記事作文 篇3
一陣聲音從奇趣作文班里傳出來(lái)，原來(lái)張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說(shuō)這份卷是聯(lián)合國(guó)組織命題的，是用來(lái)測(cè)試各國(guó)兒童的素質(zhì)水平的'，聽(tīng)到這兒，我的心像一只兔子一樣，跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛，是不是這份試卷很難寫(xiě)？我想：同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難，我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢？想到這兒，心里頓時(shí)感到多了份輕松。
張老師接著說(shuō)了考試的要求：第一，試卷一共有20題，考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽(tīng)了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)，心跳還不斷加快，好像就要從嗓子眼里蹦出來(lái)——“第二”，聲音打斷了我們的思路�！盀榱斯狡鹨�(jiàn)，卷子一發(fā)下來(lái)必須等老師計(jì)時(shí)開(kāi)始后才能翻過(guò)來(lái)。第三，你一定認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做”。
試卷發(fā)下來(lái)了……在老師的一聲令下，我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想：還是乖乖照做吧，剛才老師不是說(shuō)要認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍，“什么！”我快要叫出來(lái)。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出來(lái)。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目，請(qǐng)你只做第二題。哈哈，我順利完成，重重地舉起手，只見(jiàn)大家還在埋頭答題，嘿嘿，他們肯定是上當(dāng)了。
”�！袄蠋煆堥_(kāi)嘴巴大聲地說(shuō)。很多同學(xué)直埋怨：”我還沒(méi)寫(xiě)完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來(lái)。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了。看來(lái)，天才當(dāng)不成了，都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的用意，這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態(tài)度。
我永遠(yuǎn)忘不了這一次特殊的考試。
小學(xué)記事作文 篇4
在人生的旅途中，總會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！碑�(dāng)我做了錯(cuò)事的時(shí)候，總會(huì)有些愧疚之情。
記得那次，我上學(xué)遲到了。為了減少在路上所用的時(shí)間，我不僅走小路，而且是一路狂奔。
在經(jīng)過(guò)一段蜿蜒崎嶇的小路時(shí)，我把騎車(chē)的.速度增快，好似一匹千里馬。終于要到學(xué)校了。就在這“千鈞一發(fā)”之時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺提著豆?jié){油條，慢慢悠悠的走著。由于我車(chē)速較快，又來(lái)不及剎車(chē)，所以，“砰”的一聲我把老爺爺撞倒了！我本想下車(chē)去把老爺爺扶起來(lái)，可是，一看表，糟糕，晚點(diǎn)了。于是我沒(méi)有顧及老爺爺，又騎上了車(chē)子，飛奔而去了。
在上午上課時(shí)，我心里有點(diǎn)忐忑不安，總覺(jué)得對(duì)不親那位。老爺爺。
終于，時(shí)間轉(zhuǎn)到了放學(xué)。
我懷著一種內(nèi)疚感又來(lái)到了上午的那條小路上，希望那位老爺爺還在，好讓我跟他說(shuō)聲對(duì)不起�？赡俏焕蠣敔斠呀�(jīng)走了，地上仍留著一攤豆?jié){。于是，我的心里又增加了一份歉意和后悔。
現(xiàn)在回想起來(lái)，心里還在怦怦直跳。后悔當(dāng)初為什么不把老爺爺扶起來(lái)說(shuō)聲對(duì)不起。為什么要為了趕時(shí)間而逃跑呢？那樣，即使到了學(xué)校不也很不安嗎？
如果在遇到那位老爺爺我一定會(huì)真摯的說(shuō)聲“對(duì)不起”，希望得到老爺爺?shù)脑彛?/p>
小學(xué)記事作文 篇5
看我這么開(kāi)心，你會(huì)問(wèn)我開(kāi)心什么？心里到底有什么樂(lè)的呀？我這就告訴你，因?yàn)榻裉斓奈�，被老師表�(yè)P(yáng)了。
今天下午，我們的班主任劉老師，讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于《少年閏土》的作文，課文里已經(jīng)有的故事情節(jié)是：雪地捕鳥(niǎo)、夏日拾貝、看瓜刺猹和看跳魚(yú)兒。老師讓我們?cè)僭黾庸适虑楣?jié)，看看閏土還告訴“我”什么故事。
全班同學(xué)立刻開(kāi)始絞盡腦汁地想，同學(xué)們有的寫(xiě)斗蟈蟈、有的寫(xiě)捉魚(yú)、有的寫(xiě)跳火球。。。。。。我怎么也想不到合適的，突然我想到，課文中插圖上不是說(shuō)海邊有一片一望無(wú)際的西瓜地嗎，那么海邊一定也有一片郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的的森林。閏土既然可以看瓜刺猹，夏天的時(shí)候可以拾貝殼，在雪地可以捉鳥(niǎo)；那么像閏土這么聰明能干、見(jiàn)多識(shí)廣、機(jī)智勇敢的小少年，也一定去過(guò)大森林，而狼實(shí)在是森林里不可或缺的角色，我想閏土也一定見(jiàn)過(guò)狼。
想到這，我開(kāi)心起來(lái)。感覺(jué)自己找到一個(gè)很好的故事，馬上下筆寫(xiě)了起來(lái)。但是當(dāng)我完的時(shí)候，班上的許多同學(xué)早已經(jīng)寫(xiě)完了。而且好多同學(xué)的作文，老師又是念，又是在大屏幕上展示的'，我羨慕極了。我也想讓老師展示我寫(xiě)的故事，讓大家也知道我是很有想象力的，讓老師也夸夸我。
因?yàn)閷?xiě)的慢，下課才寫(xiě)完。加上平時(shí)我的作文不是很好，所以我沒(méi)有勇氣讓老師看。可是呢，不讓老師看又不知道自己的作文行不行，再說(shuō)，沒(méi)有老師的指點(diǎn)，我的作文會(huì)一直不好的。想到這，我鼓起勇力讓老師看我的作文，“老師，您看看我寫(xiě)的�！蔽仪由卣f(shuō)。老師隨手拿過(guò)去，戴上眼鏡認(rèn)真的看起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我在老師身邊，看著老師看我的作文，我的心臟都感覺(jué)緊張的要停止似的，感覺(jué)老師看的好慢，像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的樣子。在我擔(dān)心老師會(huì)讓我重寫(xiě)什么的時(shí)候。突然老師微笑著說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)��！故事很與眾不同嘛！”我心中的大石頭瞬間落地了。在第三節(jié)課上，老師把我的作文也在黑板屏幕上展示了，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，比吃糖都甜。
放學(xué)回到家，我把這件事情告訴了爸媽?zhuān)謰尯苷痼@，異口同聲問(wèn)我：“真的假的？”媽媽又說(shuō)：“你怎么能寫(xiě)出那么好的作文？還能讓老師表?yè)P(yáng)你？”這句話(huà)讓我心里不知道是什么滋味，確實(shí)我從開(kāi)始寫(xiě)作文作文就不好，好害怕寫(xiě)作文，每次寫(xiě)作文都讓媽媽給我講解，媽媽也操了不少心，這次我的這篇好的作文算是對(duì)她的回報(bào)吧。
啊，我的作文也可以受到老師的夸贊！我以后再也不怕作文了，我相信我一定能寫(xiě)出更好的作文來(lái)！
小學(xué)記事作文 篇6
今天，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽?zhuān)醢⒁踢�有弟弟興致勃勃的到萬(wàn)德的紙坊村去摘櫻桃！
帶車(chē)停穩(wěn)，我迫不及待的跳下去。首先，看到了路兩旁買(mǎi)櫻桃的果農(nóng)，哇，馬路被前來(lái)購(gòu)買(mǎi)櫻桃的車(chē)堵得水泄不通。提前約好的伯伯前來(lái)接待我們，給我們介紹了櫻桃的品種，有紅燈，早紅，黃蜜，梅早，先鋒，拉賓斯等品種，以前還知不知道小小的櫻桃竟然有那么多品種。“紅燈”果把短小，熟透了的“紅燈”口感甜中落帶點(diǎn)酸味�！跋蠕h”顏色深紅，果把較長(zhǎng)，熟透的“先鋒”口味純甜，……我聽(tīng)的津津有味，把這些記在了心理。現(xiàn)在就有一種蠢蠢欲動(dòng)，一試身手能夠快點(diǎn)摘到櫻桃的想法。
我如離炫的箭一樣飛奔到櫻桃園。初夏的櫻桃園真的是美不勝收。櫻桃園里，大片大片的櫻桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一伙的.櫻桃。有紅色的，有黃色的，淡黃色的，紫紅色的。熟透的櫻桃，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透如同一顆顆瑪瑙。我饞的直流口水，迫不及待的摘了一顆又大又紅的櫻桃，放進(jìn)嘴里，子出了一股甘甜的汁水，美味極了！于是，我和弟弟各拿了一個(gè)桶，開(kāi)始摘櫻桃比賽了。我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)上結(jié)的果子既大又紅又甘甜可口，因?yàn)樗革L(fēng)號(hào)，接受光合作用快一些，糖分就高一些。我趁弟弟不注意，把小樹(shù)上的櫻桃采摘了的精光，其實(shí)大樹(shù)上最高處也很美味，但是由于樹(shù)高，我們摘不到，我記得想熱鍋上的螞蟻------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是，伯伯把那根樹(shù)枝拉下來(lái)，我和弟弟爭(zhēng)先恐后的去搶櫻桃，結(jié)果弟弟只摘了幾個(gè)，記得他哇哇大哭。我卻摘了半桶，我勝利了。
不知不覺(jué)到了傍晚，最后我們滿(mǎn)載而歸，依依不舍得離開(kāi)了。通過(guò)摘櫻桃這件事，我深深的體會(huì)到了“櫻桃好吃樹(shù)難栽”的含義，感受到了農(nóng)民伯伯的種田的艱辛。我們要珍惜糧食，蔬菜，水果。我送給大家一句話(huà)：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！
小學(xué)記事作文 篇7
童年，是我的回憶，我的記憶。童年，是一首美麗的詩(shī)，童年，是天上閃爍的星星。童年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記憶中，有一件我記憶猶新的事，不妨我給你講講吧。
那是我8歲時(shí)，一天，媽媽說(shuō)：“桐桐，你也不小了，該學(xué)會(huì)自己做飯了!我也已經(jīng)教過(guò)你怎樣炒菜和開(kāi)火了，今天午飯你來(lái)做，我出去有事，回來(lái)時(shí)要把飯做好哦�！�
中午了，于是，我走進(jìn)了廚房。
知道自己該做飯了，嗯，做什么呢?我看了看家里的`食材：胡蘿卜、土豆、菠菜、熟饅頭和牛肉。
既然這樣，不如，我來(lái)個(gè)大雜燴，就饅頭吃。說(shuō)干就干，我找來(lái)刀子，開(kāi)始切胡蘿卜和土豆。
過(guò)了一會(huì)，食材整理完畢。恩，我架起了家里的大鐵鍋，開(kāi)了火，不管三七二十一，把食材全部倒進(jìn)去，然后把味精、油等材料全倒進(jìn)去，拿上鏟子開(kāi)始炒了起來(lái)。
過(guò)了20分鐘，我看行了，就把菜鏟進(jìn)盤(pán)子里，拿了幾個(gè)饅頭在等著媽媽。
媽媽終于回來(lái)了，看到我做的菜，說(shuō)：“呵呵，挺有賣(mài)相的，就是不知道味道怎么樣�！�
“就等你啦，來(lái)，嘗嘗吧。”
媽媽拿起筷子，嘗了一口：“有點(diǎn)甜啊。”
“沒(méi)有啊?”我嘗了一口“味道挺好啊。”
“你沒(méi)有放鹽?”媽媽問(wèn)道。
“哎呀，我還真忘了放鹽 !”
呵呵，這就是我第一次做飯，你呢?
小學(xué)記事作文 篇8
我的柜子里有許多照片，可我唯獨(dú)喜愛(ài)一張照片。
這張照片是這樣來(lái)的，以前暑假的時(shí)候，我和舅舅他們一起到貴陽(yáng)去玩兒。第二天早上的9:00時(shí)候，我們坐著車(chē)興致勃勃來(lái)到了黃果樹(shù)。我們先去游玩了天星橋，便來(lái)到了黃果樹(shù)瀑布的門(mén)口，剛進(jìn)去就從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣震耳欲聾的隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。走近一些，又看到不少的水霧撲在我臉上，非常涼爽。再走近一些，一條巨大的'白簾映入眼簾，那便是黃果樹(shù)瀑布了。只見(jiàn)無(wú)數(shù)的水珠飛濺而下。在陽(yáng)光的照耀下，這些水珠就像一串一串的閃著耀眼光芒的彩色珍珠一樣美麗極了�？粗粗�，我忽然想起了大詩(shī)人李白曾寫(xiě)的一句詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。接著我們又往前走，不一會(huì)兒，我們又來(lái)到了瀑布左側(cè)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兒有一個(gè)漆黑的洞。哦!原來(lái)這兒就是西游記的拍攝現(xiàn)唱—水簾洞。于是我們就走了進(jìn)去。走了一會(huì)兒，我就出來(lái)了，我看到旁邊立著一塊碑，碑上刻著三個(gè)凹進(jìn)去的字——水簾洞，后來(lái)我決定在這兒照一張相。只見(jiàn)舅舅的照相機(jī)“咔嚓”一響，給我和水簾洞留下了一個(gè)永久的紀(jì)念。
我喜歡這張相，因?yàn)槲铱吹剿业哪X子里就會(huì)清楚浮現(xiàn)出去黃果樹(shù)瀑布的憧景。
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