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記事作文300字

時(shí)間:2024-04-13 12:00:21 記事作文 我要投稿
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記事作文300字3篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠浭伦魑300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記事作文300字3篇(精)

記事作文300字 篇1

  清晨,我高興的來到了學(xué)校,一會(huì)兒新的數(shù)學(xué)老師就來到了教室。這位數(shù)學(xué)老師就是我們的班主任,她姓韓,個(gè)子高高的,有著白白的皮膚,留著長長的卷發(fā),戴著一副眼鏡,不過表情有點(diǎn)嚴(yán)肅,他對(duì)我們說:“同學(xué)們,以后的數(shù)學(xué)課,就由我來為大家上課,希望我們多多交流!

  老師先給我們調(diào)了座位,我的同桌是羅欣如,是我的老同學(xué)。這一節(jié)課我們自由活動(dòng),我拿出我的畫筆和白紙,開始畫畫,羅欣如和陸通開始講笑話,同學(xué)們都各自做著自己喜歡的事情。第三節(jié)課的時(shí)候,我們的英語老師來到教室,這也是一位女老師,個(gè)子也很高,年紀(jì)好像比數(shù)學(xué)老師大一些,黑色的頭發(fā)用發(fā)卡卡住,說著標(biāo)準(zhǔn)的英語,上課的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)做小動(dòng)作,他就會(huì)停止講課,用眼睛瞅他。最后走進(jìn)教室的'是我們的語文老師,又是一位女老師,個(gè)子稍微有點(diǎn)矮,圓圓的臉上帶著微笑,黑色的短發(fā)顯得很精神,她總喜歡把右手叉在腰上,也戴著一副眼鏡,不過這位老師我比較熟悉,因?yàn)樗俏叶昙?jí)的思品老師,總喜歡給我們講故事,大家都很喜歡她。

  這就是我們的三位新老師,雖然現(xiàn)在我還有點(diǎn)不習(xí)慣,但相信我以后會(huì)慢慢的喜歡她們的。

記事作文300字 篇2

  今天我學(xué)會(huì)了“欣賞”,可以讓人學(xué)會(huì)領(lǐng)略大自然的美好,歡歌鳴叫的鳥兒,璨然怒放的花朵兒,無語凝重的遠(yuǎn)山,來去匆促的河流,空曠與落寞的戈壁,令人怦然心跳的的峭壁……

  人類幾千年的.人文藝術(shù)也非常值得我們欣賞,有一眼望不到邊際的萬里長城,有傳承文化的造紙術(shù)和印刷術(shù),有美麗的高樓大廈……

  也可以讓人學(xué)會(huì)欣賞他人和自身,因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是種激勵(lì)和引導(dǎo),使人揚(yáng)長避短。

  其實(shí)社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞,同樣每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞是一種愛,人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充滿愛!

  我們要以海納百川的的襟懷去接納一個(gè)完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動(dòng)和創(chuàng)造。

  同一片大地,有的人看到了綠油油的一片,充滿生機(jī),有的人看到大地的的干涸與貧瘠;同一片天空,有的人看到的是美麗的白云,自由飛翔的小鳥,而有的人只看到暴風(fēng)疾雨……

  學(xué)會(huì)欣賞,你的周圍才會(huì)更加美麗。學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)變得更加豐富多彩。

記事作文300字 篇3

  老師是辛勤的園丁,把我從不懂事的娃娃培養(yǎng)成懂事的乖學(xué)生,我已經(jīng)四年級(jí)了,和老師朝夕相處了三年,已經(jīng)非常熟悉了。

  羅老師是我們的班主任,負(fù)責(zé)教我們語文。羅老師喜歡披著她那長而烏黑亮麗的頭發(fā),這是她智慧的標(biāo)志。今天,我要介紹的老師就是羅老師,因?yàn)槭撬慕逃,使我愛上了語文。

  在一年級(jí)的時(shí)候,語文是我最不喜歡的課,因?yàn),每?dāng)老師提出問題,我每次都不舉手回答,因?yàn)槲腋敬鸢甘鞘裁,有時(shí)候即使我知道答案也不愿意說,因?yàn)槲业哪懽犹×,時(shí)間一長,羅老師發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),便單獨(dú)找我談心,我明白了老師說的話。從那以后,我便積極回答問題,我每回答一個(gè)問題,羅老師都會(huì)向我微笑,看著羅老師的笑容,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的,就像一首詩說的那樣:老師的`微笑想燦爛的陽光,照在小朋友的臉上,暖在小朋友的心上。

  是。×_老師的微笑一直在鼓勵(lì)我前進(jìn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好時(shí)光。

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