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小學(xué)記事作文8篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
初夏的一天,我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng),我先把風(fēng)箏展開,然后把線理一理,再將線和風(fēng)箏接到一起,我們就準(zhǔn)備放了!耙、二、三,跑!”我和媽媽就繞著廣場(chǎng)跑了起來,跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏沒飄起來,反倒掛在了樹上,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上弄下來。
我不想放了,可內(nèi)心里總有一種力量讓我堅(jiān)持下去。于是,我仔細(xì)地分析了原因,認(rèn)為沒有風(fēng),風(fēng)箏才飛不起來。我只好耐心地等待風(fēng)娃娃的光臨。過了一會(huì)兒,終于起風(fēng)了!我抓住時(shí)機(jī),牽著風(fēng)箏飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,好似一只美麗的'蝴蝶在空中翩翩起舞。
放風(fēng)箏真有意思。
小學(xué)記事作文 篇2
今天是農(nóng)歷八月十五日,今天也是家家戶戶團(tuán)圓的日子。幾乎每家商店都在賣月餅;街道上,到處車水馬龍、熱鬧非凡;道路上,人山人海。
我們一家人一起在爺爺奶奶家吃團(tuán)圓飯,持穩(wěn)團(tuán)圓飯,就來到我家看電視、打麻將、玩電腦。我就和小朋友在下面玩游戲、吃月餅。接下來我和小伙伴們?cè)谙旅尜p月,明亮的月亮像一個(gè)大玉盤,周圍好像鋪上了一層白紗,星星也不和月亮爭(zhēng),所有的星星好像也和家人團(tuán)聚了一樣。
回到家以后,媽媽給我和哥哥講了“嫦娥奔月”的`故事。很久很久以前,天上有十個(gè)太陽,天氣熱得人受不了。后羿是神射手,他射下了九個(gè)太陽,解救了貧苦的人。王母娘娘就獎(jiǎng)給了他一粒仙丹。后羿回家后,手下有幾個(gè)徒弟。其中有個(gè)徒弟是壞人。有一天后羿出去打獵,讓幾個(gè)徒弟看家,后羿剛走,那個(gè)壞徒弟就沖進(jìn)后羿妻子嫦娥的房間,逼問嫦娥要不死仙丹,嫦娥不愿意交出仙丹,就把仙丹吃了。她立馬成仙,飛到了離地球最近的月亮上。后羿為了紀(jì)念嫦娥,每年的這個(gè)時(shí)候,都要吃月餅、賞月。
我和哥哥由這個(gè)故事想到了那些不能和親人團(tuán)聚的人:那些掃大街的清潔工人;那些保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士;還有那辦案的警察;那解答旅客問題的服務(wù)員等。
我們一家人團(tuán)聚在一起非常得不容易,我一定要珍惜身邊的親人。
小學(xué)記事作文 篇3
“賣烘山芋了,烘山芋要嗎?”初冬時(shí)節(jié),走在大街小巷,聽著那一陣陣的叫賣聲,聞著一縷縷的香味,我想要是能親自挖一次山芋該多好!
真是無巧不成書。上星期學(xué)校組織我們五年級(jí)的全體同學(xué)去閔行區(qū)德育教育實(shí)踐基地進(jìn)行為期四天的活動(dòng),其中有半天時(shí)間就是挖山芋,令我記憶猶新。那天天氣涼爽,正是挖山芋的好天氣。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了山芋地。我先拿了一根木棒作為挖山芋的工具,接著,我和虞田稼、毛齊靈等幾個(gè)小伙伴便開始挖起了山芋。
我們按照老師講的方法找了一塊凸出來的地方就開工了。大家你掘我挖,不一會(huì)兒挖到了一只“小蘿卜頭”,我曾在一本書上讀到一只小山芋旁應(yīng)該還有一只大山芋,于是,我緊挨著在旁邊繼續(xù)挖了起來,果然不出所料,一只大大的.山芋露出了腦袋。首戰(zhàn)告捷,我興高采烈地把這兩只山芋放上了“山芋山”。我們乘勝追擊,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,打一槍換一個(gè)地方,不見“鬼子”不松弦,才不多工夫就碩果累累?上В(dāng)我們挖得正來勁時(shí)時(shí)間到了,我們只得依依不舍地離開了山芋地。
望著我們親手挖出的山芋,我仿佛看見了一頓美味的烤山芋,遺憾的是,我們沒有聞到它的香味。雖然我們沒有嘗到自己親自挖的山芋是什么滋味,但是我通過這次活動(dòng),體驗(yàn)到了那份收獲的喜悅和那一股股撲面而來的泥土芳香。我想,以后有機(jī)會(huì)的話我一定還要去挖山芋。
小學(xué)記事作文 篇4
星期六,媽媽帶我去拆石膏,這已經(jīng)是媽媽第二次帶我去了。
三個(gè)星期前,我從樓上跑下來,到中堂的臺(tái)階時(shí)剎不住腳,從臺(tái)階上摔了下來。我當(dāng)時(shí)覺得沒事,就站了起來,走了一步,就摔倒在地。我坐在地上,疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見了,急忙跑進(jìn)來把我接回家;氐郊遥瑡寢尠l(fā)現(xiàn)我的腳踝腫得像個(gè)包子,連忙帶我到醫(yī)院拍了張片子,醫(yī)生看了下片子說:“骨頭裂了,要打石膏,兩個(gè)星期!
我打上了石膏,兩個(gè)星期以來,我都不能上體育課、音樂課、文體課和信息課了。同學(xué)們上體育課的時(shí)候會(huì)在窗口喊:“王韞真可憐!”我聽了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上,我都在看書,書里的故事讓我大開了眼界,這是我一個(gè)人在教室里最大的快樂。
過了兩個(gè)星期,媽媽帶我去拆石膏,醫(yī)生又說小孩子至少也要打三個(gè)星期的石膏,不然會(huì)留下后遺癥的。我聽了這話很生氣。上次不是說兩個(gè)星期嗎,怎么又改變了?而且,媽媽每天把我背上背下的,一定很累很累了?墒菫榱瞬涣艉筮z癥,只好聽醫(yī)生的了。等星期六再去拆的時(shí)候,醫(yī)生說再堅(jiān)持一個(gè)星期。唉,真沒辦法!
受傷的日子,我感受到了媽媽對(duì)我的'關(guān)愛,它像陽光一樣溫暖了我;我感受到了讀書的快樂,它讓我長(zhǎng)上了翅膀一樣自由地飛翔;我也體會(huì)到了孤獨(dú),獨(dú)自呆在教室里,就像一只離群的孤雁。
唉,受傷的日子呀,讓我一言難盡!
小學(xué)記事作文 篇5
我最喜歡踢毽子了,每天我都拿一個(gè)毽子,沒事的時(shí)候就踢。
我經(jīng)常跟同學(xué)做“欠還”、“闖五關(guān)”等游戲,現(xiàn)在,我們班喜歡踢毽子的同學(xué)都知道我踢毽子的水平了,有些同學(xué)說我踢地多,有些同學(xué)說我踢得不算多,就連我自己都不知道踢得多還是少了,F(xiàn)在我能踢十幾個(gè)了,還會(huì)踢一個(gè)、拍一個(gè),右腳踢一個(gè)、左腳踢一個(gè),我正在學(xué)習(xí)別的踢毽子花樣。
在體育課上,老師一般都會(huì)給我們自由活動(dòng)的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我一般自己踢毽子,有時(shí)還跟同學(xué)們做踢毽子的.游戲,我贏的時(shí)候也不少。
晚上,我做完作業(yè)后,跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個(gè)了,但是媽媽總是比我踢得比我多,可以踢到三十多個(gè)。我們家里爸爸踢得最少了,才踢七個(gè),可是爸爸踢毽子進(jìn)步也不小,剛剛開始的時(shí)候,爸爸才踢三個(gè)呢。
踢毽子已經(jīng)像我現(xiàn)在寫一二三那樣簡(jiǎn)單了,只要扔起毽子,我隨便就可以踢好幾個(gè)。
踢毽子不僅可以鍛煉身體,而且非常簡(jiǎn)單,隨時(shí)隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我,并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,放松心情。
我喜歡踢毽子。
小學(xué)記事作文 篇6
很多人都會(huì)覺得,成功是那么的遙不可及,是那么地難以達(dá)到。但是,我覺得,成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。登上一座山,就是成功;做對(duì)一道難題,就是成功;寫好一篇作文,就是成功;而這次,是我班訓(xùn)的成功。
記得是在某個(gè)星期二的上午,班主任趙老師突然制定了一條班規(guī):“從明天起,我們班開始讓同學(xué)們講班訓(xùn),班長(zhǎng)已經(jīng)講過,明天梅新宇,后天毛杭圳,看看副班長(zhǎng)的'班訓(xùn)講得好不好!边@句話像一個(gè)晴空霹靂,一下子把我打入了一個(gè)大坑。我木呆呆坐著,半天沒回過神。我一向膽小,一見人多,便手足無措。我該怎么辦呢?
第二天,看完了梅新宇的班訓(xùn),另一個(gè)問題又來了:我上講臺(tái)時(shí)會(huì)不會(huì)因?yàn)槟懶⊥~兒了?會(huì)不會(huì)被同學(xué)們嘲笑?會(huì)不會(huì)……明天怎么辦呢?隨著時(shí)間的逼近,我越來越害怕,也越來越緊張了。
晚上,我寫了一份草稿,就睡了。我不敢面對(duì)明天,卻不得不面對(duì)。到了第二天去學(xué)校,一切是那么的平常。早讀,吃飯。而我的心情卻是那么地不平常。緊張,還有莫名的害怕。
叮鈴鈴……我此時(shí)最不愿聽到的聲音響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,那一雙雙注視著我的眼睛仿佛等著看笑話。我感覺右腿在不由自主地發(fā)起顫來,我硬著頭皮走上講臺(tái),只聽自己在說:“同學(xué)們,我們今天班訓(xùn)的題目是:注意衛(wèi)生!苯又烷_始班訓(xùn)了。班訓(xùn)時(shí),連我自己都很奇怪,是什么力量讓我克服了膽小呢?我也不知道。但是,我知道,我終于克服了膽小這一道艱難的關(guān),我成功進(jìn)行了班訓(xùn)。
事后,我在想,如果沒有這件事,我不可能克服我性格上的這個(gè)致命的缺陷,感謝老師!感謝班訓(xùn),感謝那些讓自己感覺困難的事。困難對(duì)于人的成長(zhǎng)是一件好事,克服困難,才能更好的成長(zhǎng),不經(jīng)歷風(fēng)雨無法見彩虹。
小學(xué)記事作文 篇7
你瞧!一群快樂的少年,像一群脫組的小野馬,在海灘上卷起一陣旋風(fēng)——跳躍,歡呼,飛揚(yáng)著笑聲,直奔大海嬉水。
去年夏天,我和媽媽來到北戴河海濱游泳。我第一次看到大海,心里說不出有多么激動(dòng)和高興。大海是那樣的湛藍(lán),海浪帶著呼哮?粗谴蛑嗄_在海灘上互相追逐的少年,他們是多么的快樂、自在、無優(yōu)無慮。幸福啊,甜蜜的生活。生活是五光十色的,像寬闊的大海一樣無邊無際。大海美啊,像一位慈祥的'母親。
我換上了游泳衣,一下子投進(jìn)大海的懷抱,突然間我感到我是最幸福的人。我使勁地?fù)]劈分水前進(jìn),漸漸地我與海岸越離越遠(yuǎn)了。無意之中我喝下了一口海水,苦澀的滋味中微微帶有一點(diǎn)鹽份,叫人嘗不出它到底是什么滋味。強(qiáng)烈的紫外線照得我睜不開雙眼,無力的身軀躺在燦板上,任由海浪起伏拍打,不禁讓人想起了遠(yuǎn)古時(shí)期奇妙的神話傳說——海的女兒。此時(shí)我不就是大海的女兒?jiǎn)幔?/p>
我上岸恢復(fù)疲勞后,真想能看到海的另一邊?傻乩碇R(shí)告訴我,地球是圓的,我是看不到海的另一邊的。我知道海的另一邊也有我們的同齡人,也有景色優(yōu)美的城市和幸福的人們。
我赤腳在海灘上慢步,余味無窮。再望大海,在夕陽的照耀下,大海像巨大的藍(lán)寶石,又像閃光的錦緞。我情不自禁地唱起了《大海啊,故鄉(xiāng)》我望著大海,真舍不得離去。我愿我的心胸像大海一樣寬廣無邊。我愛大海,也愛唱歌,唱大海的歌。這首歌我經(jīng)常哼著:
“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海,就是我故鄉(xiāng)。海邊生長(zhǎng),海里成長(zhǎng)……”
生活要豐畝多彩,學(xué)習(xí)要勤奮努力,玩耍要無憂無慮,盡情享受。因?yàn)槲覀冋幵谛腋5耐辏覀円獫u漸地認(rèn)識(shí)生活,我們要生活得最有意義。
小學(xué)記事作文 篇8
寒假一天又一天的過去,春節(jié)也隨著炮竹聲漸漸到來。家家戶戶都掛上紅彤彤的燈籠,貼上詩情畫意的春聯(lián)和漂亮的福字,還有的人家趕著潮流在家門上貼了“馬上有錢”“馬上有房子”“馬上有一切”……的圖片。(嘿嘿,我們家也貼上來哦。
過年是我們小孩最喜歡的節(jié)日之一了,因?yàn)檫@時(shí)候我們不僅可以跟著家長(zhǎng)去拜年,就能在走親串友中要到許多充滿了祝福的.紅包呢!
大年初一那天,我跟隨著爸爸媽媽去了娘娘家剛進(jìn)了家門就聽見一個(gè)聲音說:“阿姨,還客人了!蔽蚁耄哼@是誰呀,應(yīng)該不是慧姐姐。這時(shí),我的腦海里想起了一個(gè)人圓圓姐姐!我還沒來得及脫下外套就奔向客廳,果然是圓圓姐姐。圓圓姐姐是慧姐姐的表姐,上高一了,我們很久沒有見面了,沒想到今年過年她還回來過年。
媽媽和娘娘去做飯了,我和兩個(gè)姐姐去臥室聊天(客廳里有一些我們不認(rèn)識(shí)的人)。吃著飯,大伯下班回來了,說今年下來的新政策,大年初一也要上班。哎,初一上班的人真辛苦。
今年的大年初一我就是這樣度過的,怎么樣?
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