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小學(xué)記事作文9篇（合集）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
今天，是大年初一，也是新年的第一天，更是一個喜慶的日子。人們都非常高興，尤其是孩子。而我呢，只要一想起昨晚發(fā)生的事，就忍不住哈哈大笑。這其中有兩大因素，知道是那兩個因素嗎？不知道。哈哈，那就讓我來給你解答吧！
大家都知道，昨天是除夕夜，也就是一家人團聚在一起吃年夜飯的日子。既然是一家人吃年夜飯，那么理所應(yīng)當(dāng)，大人們會在吃飯時或臨走前拿出紅包，把壓歲錢分發(fā)給孩子們，讓他們把紅包藏在自己的枕頭底下，再在上面睡一覺，好壓壓“祟”�，F(xiàn)在，這第一大因素，不用我說，你們也該知道了吧——因為在吃年夜飯的時候，我收到了四個大紅包，而且有三個紅包里面，各放了一千元的大鈔！這是多么令人欣喜的事情呀！也許你還會問：“這第一個因素我們都知道了，那第二個因素是什么呢？”別著急，我回慢慢告訴你的。
事情要從昨天晚上的年夜飯說起。這次，林沁兒、付林欽和奶奶她們都到我家來吃年夜飯。到了吃飯的時間，大家都笑嘻嘻地坐了下來，拿起筷子，吃了起來。吃飯吃到一半的.時候，原本安分的林沁兒實在是忍不住站了起來，走到她媽媽身邊，問道：“媽媽，什么時候發(fā)紅包啊？”
“對呀，什么時候發(fā)呀？”我也跟著起哄。
“現(xiàn)在就發(fā)�！彼贿呎f著，一邊從包里拿出四個早已包好的紅包，發(fā)給了我們?nèi)齻�小孩和奶奶。就在我和林沁兒準(zhǔn)備向付林欽媽媽發(fā)出“進攻” 的時候，奶奶把紅包塞給了我們。緊接著，我媽媽和付林欽媽媽的紅包也到了我們手中。林沁兒急忙拆開來數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)除了奶奶給我們的紅包只有兩百元，另外三個都是一千元。接下來，令人意想不到的事情發(fā)生了——只見林沁兒因為收到了好多壓歲錢，欣奮地抱住她媽媽的脖子，“媽媽，親一個！”，又抱住我媽媽的脖子“舅媽，親一個！”，再抱住她阿姨的脖子，“阿姨，親一個！”，最后抱住她外婆的脖子，“外婆，親一個！”。在座的所有人都被她的舉動逗得笑翻了，我爸爸問：“為什么只親她們，不親我們？”
只見林沁兒答道：“男人都太臭了！”說著，也親了付林欽一下“一新還不臭，因為他還不是男人，他還只是一個男嬰哦！”……
哈哈，現(xiàn)在你知道這其中的第二大因素了吧？
小學(xué)記事作文 篇2
在記憶的銀河中，有一件事如用璀璨的繁星，閃爍在我的腦海里，因為這件是感動了我。
有一天早晨，奶奶因膝蓋疼痛不能護送我上學(xué)。于是，我早早的'起床做好上學(xué)的準(zhǔn)備。我邁著輕快的步伐迎著朝陽向?qū)W校走去。當(dāng)我來到兒童醫(yī)院門口的時候我頓時驚呆了。公路上車水馬龍，正好是上班、上學(xué)的高峰時段，旁邊又是醫(yī)院。汽車一個跟著一個，我一個人不敢過馬路就試探著向前走了兩步，又退了回來，站在道邊上幾次想走又不敢走。望著街對面的學(xué)校，可望而不可及。我急得直跺腳，生怕自己遲到了。這是一位大哥哥向我走來，笑著問我：“小弟弟，你是不是不敢過道啊？”我不好意思的點了點，他主動的拉起我的手說：“我領(lǐng)你過�！贝蟾绺珙I(lǐng)著我不慌不忙隨著其他人走過了十字路口，并送我到學(xué)校門口。一路上，他告訴我過馬路時應(yīng)該注意什么。
這是我第一次獨自上學(xué)，就遇上了一位助人為樂的好哥哥。望著他遠去的背影，我衷心的感謝他。其實，在我們身邊有許多令人感動的事，雖然有些事微不足道，但卻教會了我以后該怎么做……
小學(xué)記事作文 篇3
落葉歸根，是要報答那曾經(jīng)滋養(yǎng)過他的凈土；羊有跪乳，是要回饋那曾經(jīng)哺育過她的乳汁；而您，讓我拿什么來感謝您呢？
涌泉之恩，無以用滴泉相報。
您的關(guān)愛，您的呵護，您的問候，是無法用金錢衡量，無法用世俗去觀察，因為那是一份發(fā)自內(nèi)心的，最淳樸的感情，是老師對學(xué)生的愛，更似父親對子女的愛。
宗老師，當(dāng)我初次懷著忐忑的心情進入您的班級，是您給與了我最大的鼓勵，從漠然到相識，漸而相知，您所給與我的，不僅只是知識的傳授，更是精神上的鼓勵，讓我堅定了信心，正確的認識我所彷徨的人生路。
在成績上，您總是不斷的鼓舞著我，雖然您教的是我們的化學(xué)，而我的化學(xué)又是所有科目中的弱項。您告訴我，只有堅持，就能看到希望。每當(dāng)我的成績有波動，您總是會不斷地告訴我，再接再厲不要灰心。
在生活中，您總是時時刻刻的關(guān)注我，無論是心情的煩惱，還是生活的瑣事，您總是樂意傾聽，與我溝通，為我找到正確的方法。
您的笑容，您的.鼓勵，您的關(guān)懷，千言萬語，難以言狀，感情深厚不在于時間的長短，重于是否真誠的關(guān)愛。
您還記得嗎？那一段時間我曾是那樣的迷茫，學(xué)習(xí)的壓力，成績止步不前，反而倒退，生活的煩惱事更是一團糟。您親自與我談話，分析我的原因，并告訴我如何讓自己保持愉悅的心情，生活的瑣事，您更是一一為我解決，引導(dǎo)我走入正確的方向
當(dāng)我貪玩時，您總是在一旁警告我；當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時，您總是在一旁默默的鼓勵我；當(dāng)我的生活有煩惱時，您總是在一旁悄悄的引導(dǎo)我。
人生的路說長不長，說短不短，而要看你怎么過。而在生命的某個時段，卻足以改變命運。而在這短暫的小途中，您給予我知識還有人生觀，卻足以享受一生。
您是嚴師，也是慈父，但我更愿意把您當(dāng)做我的父親；您的愛，不是給予的太少，而是給于的太多。
在此，在教師節(jié)來臨之際，敬給我最愛的老師——宗老師，以我真摯的心，祝您節(jié)日快樂。
小學(xué)記事作文 篇4
“六月六 賽龍舟”，今天是農(nóng)歷六月初六，二壩鎮(zhèn)每年都在裕溪河舉辦別開生面的民間龍舟大賽，祈求一年風(fēng)調(diào)雨順，換得好年成。這是一項具有民族特色和地方特色的民俗文化表演。您說，這怎能少了我和老爸作觀眾？一聽說要看龍舟賽，我興奮得一夜未眠，一大早，就和老爸興致勃勃地出發(fā)了。
一下車，我們直奔壩上。哇塞！真是人山人海，人頭攢動，我只好抓著老爸得手，生怕一不留神被別人擠散。
此次比賽，由鎮(zhèn)上組織，各村派一支代表隊參加。八點剛過，各比賽隊伍便威風(fēng)凜凜地出現(xiàn)了，隊伍服裝統(tǒng)一，龍頭各具特色，但都不失威風(fēng)。龍舟抬下下水后，鞭炮齊鳴，比賽未開始卻先聲奪人。不一會兒，河中聚集了銀色金色等龍舟十幾條，選手們個個信心滿滿，想一舉奪魁。
比賽開始了，只聽岸邊一陣鼓響，選手們便全力劃動手中的槳，步調(diào)節(jié)奏一致，真是百舸爭流，力爭上游。鼓手控制節(jié)奏，掌舵的控制方向，他們是每條龍舟上的核心。所有龍舟“嗖嗖”往前沖，如離弦之箭。岸上的觀眾紛紛為他們喝彩，“加油”聲響徹一片，而選手們更加斗志昂揚。時間漸漸過去了，那兩條金色龍舟開始脫穎而出，排在第一方正，后頭的龍舟怎么使勁兒就是超不過。我仔細觀察，這兩條龍舟上的人動作更加整齊劃一，選手更年輕更有朝氣，他們訓(xùn)練有素，是志在必得。最后的結(jié)果我不說大家也知道了。對！兩條龍舟并駕齊驅(qū)，同時沖過終點線，并列第一。頓時，這兩個村的'村民歡呼雀躍，掌聲雷動，每個人臉上都綻開了燦爛的笑容，這是汗水和團結(jié)的笑容。
賽龍舟比賽順利結(jié)束了，我們戀戀不舍地回家了。我深切感受到二壩老百姓的吃苦耐勞和團結(jié)友愛精神。賽龍舟也豐富了大家的文化生活。我期待著下一年的龍舟賽。
小學(xué)記事作文 篇5
老師布置了一項奇怪而又有趣的作業(yè)——保護雞蛋。老師話音剛落，班上立刻炸開了鍋，有的同學(xué)說：“我要帶一個又大又白的!”有的同學(xué)說：“我要把它周圍包上棉花!”
我嘀咕著說：“我要把雞蛋放在小罐子里�！�
一回到家，我就打開冰箱門，仔細地挑選著雞蛋，一會兒看看這個，一會兒摸摸那個。突然，我眼前一亮，挑中了一個小而白的雞蛋。在那些雞蛋里，它顯得小巧玲瓏，白得像張小姑娘的臉。我找來了妹妹吃小饅頭的罐子，里面鋪上一層白紙，小心的把雞蛋放了進去，看了看，總覺得還少了些什么。我靈機一動，趕緊去找來一些米放進去，再鋪上一層棉花和我中午采摘的桃花瓣，聞了聞，好香啊!然后蓋上蓋子，心滿意足的去做作業(yè)了。
第二天，我小心翼翼地捧著雞蛋去上學(xué)，一進教室門，就看見同學(xué)們聚在一起，你摸摸我的雞蛋，我瞧瞧你的雞蛋，沒有往日那打鬧，奔跑的場面了，大家都小心極了。我在書包里找了個舒服、合適的位子，在上面還鋪了紙巾，把罐子放在上面，輕輕推一推，紋絲不動!這下，我可就安心聽課了。一下課，我就拿著裝雞蛋的罐子小心的`玩，生怕把雞蛋給打碎了，上課我就把雞蛋的“窩”放進書包那個舒服的地方，再把它放在地上，生怕它碎了。
一天的保護工作終于結(jié)束了。我體會了媽媽照顧我的辛苦，因為我照顧一天雞蛋就感覺累，何況媽媽懷我十個月，生下來撫養(yǎng)大是多么的不易啊!
優(yōu)爸點評：真是一項有趣又意義非凡的作業(yè)，相信小作者通過這次特別的作業(yè)對父母的愛也有了深刻的認識。文章取材于生活中的一項體驗，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，行文舒展，敘述自然，一些動詞的運用很好的把體驗的過程形象的展現(xiàn)出來，例如，“小心翼翼的捧著”中的“捧”字形象的揭示當(dāng)時小作者在完成這項作業(yè)中擔(dān)心摔碎的心理特征。當(dāng)然在文章中還有很多可圈可點的寫作手法，優(yōu)爸在這里就不一一夸獎了。
優(yōu)爸有一個小建議給小作者，開頭和內(nèi)容在運用上都比較出色，結(jié)尾有些略顯倉促，不免有些虎頭蛇尾的感覺，如此有意義的一次作業(yè)，小作者可以在結(jié)尾點明中心思想的同時升華主題，理解了媽媽之后呢?自己有什么想法?將其寫出來，讓整篇文章有一個華麗的收尾，這樣你的結(jié)尾就能為你的文章更錦上添花了。
小學(xué)記事作文 篇6
六年的小學(xué)時光，匆匆而過，就像云煙一樣早已煙消云散，六年的時光是短暫的，卻是美好的，難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套……六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我……
六年的小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃�，那跳繩比賽時的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的.師長，六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來�！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊寱r間作證，承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做負有責(zé)任并敢于挑重擔(dān)的人！
感謝母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒魈�，您一定因我們而榮光。
小學(xué)記事作文 篇7
爺爺家在桐鄉(xiāng)濮院的農(nóng)村，從鎮(zhèn)上要經(jīng)過水泥路、柏油路、石子路、泥路才能到爺爺家門口。聽爸爸媽媽說，在我還 是很小的時候，每次回爺爺家，坐大巴士、轉(zhuǎn)小巴士、最后搭三輪車，路顛簸才能到家，最少需要大半天。媽媽每次都抱怨:有這時間連北京都到了。
后來我長大了些，爸爸開車帶我們回去，每次經(jīng)過石子路的那幾個大坑時，總會有坐云霄飛車的感覺，會兒飛起來，會兒又掉下來。我很開心，但爸爸開得膽戰(zhàn)心驚：旦遇到下雨天，路小又泥濘不堪，真怕滑掉到路邊的溝里面去。
前年聽爸爸說爺爺家要造新房子了，是新農(nóng)村建設(shè)。村里的村民都會搬進幢幢整齊的小別墅，路也會修成水泥路，像杭州的新小區(qū)樣整齊、漂亮，真是讓人期待啊！
大半年沒回爺爺家，只是經(jīng)常聽到爸爸說，樓的地基造好了、二樓的水泥板澆好了、三樓的門窗砌好了、四樓的、五樓的…….忽然有天爸爸說要請?zhí)旒伲厝ズ取吧狭壕啤�。我好奇地問爸爸：“什么是上梁酒��？”爸爸告訴我：“古代的時候，誰家要造房子，大家都會來幫忙干活，在房子造好，最后放主梁的那天，主人會宴請大家，感謝大家的幫忙。這個風(fēng)俗就直流傳下來了�！蔽已壑樽愚D(zhuǎn)，想到什么，“是不是爺爺家的房子已經(jīng)造好了？”爸爸哈哈大笑，夸我真是個聰明的孩子。
坐在爸爸的車上，向爺爺家前進，下了高速公路，我發(fā)現(xiàn)就是條又寬又直的`大馬路，轉(zhuǎn)彎之后也是大馬路，再轉(zhuǎn)彎還 是大馬路……石子路不見了，爛泥路更加不見蹤影。差不多個小時后，剛到村口，就看到排排嶄新的房子：紅墻灰墻相互映襯，好看極了！有的造了半，有的快造好了，也有的完全竣工，準(zhǔn)備搬新家了，張燈結(jié)彩，喜氣洋洋！房子間條條水泥路縱橫交錯，各家各戶的門口，靠著馬路邊，都有個花壇，里面種著幾棵小樹苗，綠綠的葉子在風(fēng)中輕輕搖著，像是在歡迎我呢！
爸爸慢慢把車停下來，果然是那幢有紅旗的房子，只見黑亮的墻磚在陽光下閃著光亮，玻璃窗明凈亮麗。我歡呼聲，跳下車就跑上了二樓，只見干凈的地磚，潔白的餐桌和電視柜，柔軟的沙發(fā)，液晶電視掛在墻上，切的切都和以前那個老舊的樓房不樣呢！
在噼里啪啦的鞭炮聲中，上梁酒開始了，爺爺美好的生活也開始了！
小學(xué)記事作文 篇8
一年一度的清明節(jié)到了，這是一個祭拜去世親人的日子。
我和爸爸一大早就出發(fā)了，大約經(jīng)過一個小時，心沉沉地來到了墳前。我們把準(zhǔn)備好的祭品、鞭炮、金元寶都拿了出來。爸爸先讓我把祭品擺上，然后他用鐵鍬給我老爺爺、老奶奶的.墳上添了很多的土，爸爸說這叫添墳。
爸爸又在墳前的空地上畫了一個圈圈，我問爸爸這是干什么？爸爸說這是把金元寶保護起來，好讓我的老爺爺、老奶奶撿走。說完爸爸把金元寶和祭品放入圈圈中，用打火機點燃了，看著紅色的火焰，我似乎感受到了老爺爺、老奶奶溫暖的懷抱。
最后是放鞭炮了，我們聽著這鞭炮聲，我看見一行行眼淚從爸爸的眼角流下。這時姑奶奶們也來了，我們一塊給老爺爺老奶奶行了禮，每個人的眼里都含著淚水。
又過了一會兒，我們依依不舍地離開了墳地。
就這樣，這次拜祭儀式圓滿結(jié)束了，這里面包含了太多對親人的懷念，對長輩們的孝心。我不禁聯(lián)想到“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的真正含義。
小學(xué)記事作文 篇9
今天，天氣十分熱，我的心情也不那么好，腦海里總是浮現(xiàn)著冰激凌，我決定做酸奶冰激凌。
我準(zhǔn)備了奇異果4個，酸奶120ml，鮮奶油240ml，牛奶200ml。開始做了，我先把奇異果剝?nèi)ネ馄�，然后切成小塊，其次，拿到客廳放入攪拌機內(nèi)攪拌30秒，之后倒出奇異果汁，去渣子。第二步驟：將榨好與的奇異果汁與鮮奶油一起攪拌均勻，然后用攪拌機打發(fā)后倒入模子中，放入冰箱冷凍室內(nèi)冷凍。第三步驟：每隔兩小時將放入冷凍室的材料用大湯匙攪拌一下，為了打發(fā)兩小時的時間，我看一會兒書，看著看著，時間就到了，再重新置欲冷凍室內(nèi)，重復(fù)此動作直至材料完全凝固為止。第四步驟：將凝固的冰激凌用勺子舀出，放入盤子即可。我拿起勺子，舀了一口吃，哇！清爽柔滑的純天然口味在舌尖上纏繞著，然后慢慢地融化，一點點沁入心里……陶醉那份純粹的.愉悅中，那一刻，炎熱的暑氣和生活中一些瑣碎的不快也就一起融化了。真好吃!我越吃越開心。
朋友們，想必你們已垂涎欲滴了吧，沒關(guān)系，我相信你們也會做的。
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