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假幣風(fēng)波小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的假幣風(fēng)波小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“什么？你拿了張假幣？”從我家傳來(lái)一聲咆哮。原來(lái)是我的媽媽呀！怎么了呢？
今天，爸爸去賣廢品，賣廢品的大叔給了他50元，他去超市買東西，驗(yàn)出來(lái)竟是張假幣！怎么辦？怎么辦？
我們?nèi)胰讼駸徨伾系奈浵仭钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后，經(jīng)商議，我自告奮勇，要去“消滅”這張假幣。
我先走向小區(qū)的小賣部，天氣很熱，買雪糕和礦泉水的人很多，我擠在“大部隊(duì)”的后面。
漸漸地人少了，前面一位青年要買一箱雪糕，問(wèn)老板娘：“巧樂(lè)茲雪糕一箱幾根，多少錢？”
“2袋，36根，6盒，4元，你確定要買這么多嗎？”老板娘狐疑地盯著青年。
青年從兜里掏出一張鈔票，老板娘先用手摸了摸，再在陽(yáng)光下看一看，最后還是不放心，用驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)了一遍，方才收下錢，拿了一箱巧樂(lè)茲雪糕給他。
“完了！老板娘這么精明，肯定會(huì)露餡的！”我心中暗叫不好。
“小姑娘，你要買什么呢？”老板娘看到了我手中的50元大鈔，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)。
“不……我不……不買！”我撒腿就跑。
我跑的超級(jí)快，一位好心的阿姨還問(wèn)我是不是遇到壞人了，顧不了那么多了，我說(shuō)了聲“沒(méi)有，謝謝”，就直奔大街。
“呼，真險(xiǎn)！”我長(zhǎng)舒一口氣。我漫無(wú)目的地走在大街上，尋找著目標(biāo)。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一位老公公，正一跌一撞地拿著一大束氣球走向一處角落。嘿嘿，定了！他就是我的目標(biāo)！我高高興興地走向老爺爺。
老爺爺和藹地問(wèn)：“小姑娘，氣球2塊錢4個(gè)，你要幾個(gè)？”“54個(gè)，學(xué)校搞活動(dòng)，要我來(lái)買氣球。”我撒了個(gè)謊。
“哦�！崩蠣敔斀舆^(guò)我的假鈔，去翻錢包，“哎呀，不好意思，小姑娘，我沒(méi)有零錢了，我每天都在這賣的，一天也就賺個(gè)十幾塊錢。你放心，明天來(lái)我這取錢�！�
我頓時(shí)感到愧疚不已，老爺爺很辛苦，就賺一些小錢，可我卻……
我從兜里掏出錢，拿走假鈔，說(shuō)：“爺爺，我有零錢�！�
看著手里的假鈔，我將它一下子撕得粉碎，和氣球一起放飛藍(lán)天。
啊！天空是如此藍(lán)，共享一片美好的藍(lán)天，和假鈔說(shuō)bye-bye吧！
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