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小學(xué)記事作文【必備6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)記事作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)記事作文 篇1
家是溫馨的港灣,家是美麗的花園,在我看來,家是一本永不陳舊的書,那本書里記載生活的酸甜苦辣,人生的風(fēng)風(fēng)雨雨……每當翻開這本書,我的心不禁跳動起來。
每當呼呼大睡的我,懶洋洋的爬了起來?倳匆娮郎嫌心赣H用愛心做成的營養(yǎng)早餐,我嘗著早餐,嘗著母親辛苦的愛,身心立即飄飄然,就像在海灘上曬著日光浴。這個時候,我就知道了家是什么,家就是幸福。
當我受盡委屈,在一旁偷偷地哭,眼淚線斷了線的珠子一個一個不停地掉下來的時候,這時候會有一個溫暖的肩膀讓我依靠,那就是母親的肩膀,像一片冬日的陽光,讓我的身心即使在寒冷的冬天也會感到溫暖如春。想起母親,就讓我想到冰心說過的一句話:天上的風(fēng)雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風(fēng)雨來了/我只躲到你的懷里。我知道了家是什么,家就是母親溫暖的肩膀。
當我打破花瓶,還在一旁沾沾自喜,不肯認錯的時候,母親用那嚴厲的目光瞪著我,這讓我感到毛骨悚然。母親從未這樣,這時候我就意識到了我真的做錯了,躡手躡腳地,走到母親面前認錯。母親語重心長地說:“做錯了事,就要勇于承認,敢于認錯。一個人將來的成就就可以從這些小事體現(xiàn)出來,你要記住!”母親的話深深烙印在我的心里。從此以后,我再也沒有犯過這種錯了。家是什么,家就是引導(dǎo)你走向正確方向的人。
家是什么?不同的人有不同的看法:落葉說,土壤是家;魚兒說,海洋是家;鳥兒說,大樹是家。我覺得家就是我的父親、我的母親、我的.弟弟和我組成的生命共同體。
父親的愛如大山,讓我在受盡挫折后依然意志堅強。
母親的愛如荷葉,為我擋住了人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
弟弟的愛如一首動聽的歌謠,讓我在失意的時候笑容綻放。
有家真好!被愛包圍著的感覺真好!
小學(xué)記事作文 篇2
前幾天,我給我養(yǎng)的小烏龜們一個禮物——假水草。小烏龜們特別喜歡我給它們的假水草,只要沒到晚上熄燈的`時候,它們就一直在那里爬上爬下。
有一次,我發(fā)現(xiàn)一只小烏龜背著另一只小烏龜爬上了假水草,而且在上面待了一會。
現(xiàn)在,烏龜也會上樹了,真好玩。
小學(xué)記事作文 篇3
秋天總在不知不覺中來臨,它不像春天那樣,路邊桃紅柳綠;它也不像冬天那樣,使我們陶醉在一場初雪的快樂中。經(jīng)過了一個使人煩躁的夏天,酷熱一天天消退,天氣一天天地涼快,走在路上,偶爾兩三片樹葉飄落讓我知道;秋天來了。
讓我們到天也看看,爽人的秋風(fēng)徐徐吹過,吹彎了稻子的腰,吹紅了高粱的臉。秋風(fēng)用那巨大的.梳子,給田野梳理得井井有條。
秋雨來了,細細的、斜斜的、閃著光、帶著聲,輕柔的飄蕩下來,給人們送來新鮮的
小學(xué)記事作文 篇4
當我難過時,我會躲在角落哭泣;當我悲哀時,我把自己關(guān)在房里,“悲傷”就像無形的惡夢,一輩子跟著我。
我最喜歡運動,是學(xué)校的體操隊成員之一。終于,盼到體操比賽;但比賽前一天,我卻突然得到急性腸胃炎!為什么突然發(fā)。酷t(yī)生說原因不明。總之,我住了一個星期的院;每天打針、吃藥、吃完了吐,吐完了拉。但更令我覺得悲慘的,是明明等了兩年的比賽,卻因為生病而不能參加!而且,醫(yī)生說:“這段期間什么都不能吃,只能喝牛奶和吃藥(包括喝水)!蔽衣牭綍r馬上哭了出來,真是可怕!
我出院后,就有一星期的功課要補。一想到,我的“珍珠”又忍不住跑出眼眶。出院后,也補完了這堆得比珠峰還高的功課,真叫人愉快!雖然有個悲痛的'經(jīng)驗,但我只要想著:還有下次呢,就能重新振作!
那件事發(fā)生在四年前,那時,我躺在病床上,盯著外面來來去去的車輛……但我已經(jīng)得了一面體育銅牌和三面銀牌。時間是一直一直走的,不會永遠停在悲傷的一刻……
小學(xué)記事作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼,使人放松的暑假到了,我報了一個奧數(shù)班,開始了奧數(shù)之旅。
今天,我們學(xué)習(xí)奧數(shù)第一章:《數(shù)學(xué)趣題》。老師告訴我。奧數(shù),是開放思維的數(shù)學(xué)題,也是比課內(nèi)學(xué)的'內(nèi)容要難一點的,而數(shù)學(xué)趣題,則是生活或?qū)W習(xí)中一些有趣并且只有動腦筋才能解決的。所以,大家要動腦筋喔!第一道,一條毛毛蟲的由幼蟲長到成蟲,每天長大一倍,30天能長到20厘米。問長到10cm要用幾天?我用心思考,卻仍想不出,于是,老師開講了。老師說:“每天長大一倍,30天長20cm,幾天長10cm,20和10是2倍關(guān)系一天長一倍,那30-1=29(天),就已能長到10cm,對吧!
下一道,有一根粗細不均勻的繩子,如果從一端把它點燃,這根繩子能燃燒2個小時,但由于繩子粗細不均勻,所以不能確定燃燒到一半是什么時候,想用這根繩子來確定一個小時的時間,應(yīng)該怎么做。我在紙上不斷演草,不斷思考,但還是也想不出來,便開講了。老師先取出一個大紙袋,把一根塑料繩子點燃,并取出一個粉色的小熊打火機,又把一根比其寬的繩子拉直,和細繩并齊頭,然后點燃一頭,很快繩子燒到一半。老師說:“2個小時可以全部燒完。1個小時那不就可以把兩頭同時點燃,同時燃燒,不就減少了一半時間嗎!大家體會到數(shù)學(xué)的樂趣了嗎?好,下課!”
通過這一節(jié)課,我愛上了奧數(shù)。此后,我又努力用心學(xué)奧數(shù),學(xué)完了一本又一本,寫完了一個又一個奧數(shù)本,開闊了思維,使其變得更加廣泛。做事時,總會與常人有不同的思路。學(xué)奧數(shù),真好!
這個暑假,過得真充實!
小學(xué)記事作文 篇6
一九三七年八月二十八日,這一天,與平時一樣,靜悄悄地到來。在上;疖嚹险镜暮蜍噺d里,一對夫妻帶著他們的孩子準備到鄉(xiāng)下外婆家去避難。正當那個孩子淘氣地在他媽媽懷里玩著玩具時,突然空中落下了一顆炸彈,有些不懂事的小孩還在喊:“大鳥下蛋了!大鳥下蛋了!”一眨眼功夫,火車站就面目全非,軌道成了麻花狀,候車室被夷為平地,天橋垮塌了,四面八方傳來的是人們的呻吟聲,孩子的哭喊聲.再看看那一家三口:孩子的父母為他擋住了落下的瓦片、磚塊,被炸彈炸死,倒在了血泊中。而唯一存活下來的——他們的孩子,這時正坐在廢墟上,面目漆黑,衣衫襤褸,那孩子被突如其來的'變故嚇得嚎啕大哭:“媽媽!媽媽!”可是,他的媽媽永遠聽不到孩子的呼喚了!雖然這時日本侵略者的飛機已經(jīng)飛遠,可他們的滔天罪行永遠讓每個中國人沒齒難忘。后來有好心人路過這里,收養(yǎng)了他。誰也不知道這個孩子今天在何方。但我們知道:這一天,一九三七年八月二十八日,日本人在中國曾犯下滔天大罪!
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