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小學記事作文

時間:2024-02-10 17:46:59 記事作文 我要投稿

(優(yōu))小學記事作文8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學記事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))小學記事作文8篇

小學記事作文 篇1

  我的妹妹長著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),兩只眼睛圓溜溜的。你別看她長得可愛漂亮,其實鬼點子可多了。如果有什么東西她得不到的,那么妹妹的神色一瞬間由晴轉(zhuǎn)陰,好戲上演了,妹妹立即裝出一副可愛的樣子,讓人看了就肉麻。

  記得有一次,我約妹妹到公園里玩捉迷藏的游戲。妹妹雙手抱住頭,閉上眼睛,就開始倒計時了,“十、九、八、七、……”。我如同閃電般的神速,“嗖”的一聲躥進草叢里。妹妹睜開眼睛,在公園里來回走動,東看看,西瞧瞧,可怎么也找不到我。妹妹正準備放聲大哭,引起我的注意?蛇^了一會兒,我仍若無其事,草叢里一點動靜也沒有,我想這次可不會上妹妹的當了。妹妹見了,起得直跺腳。此時此刻,我心里不知有多少個說不出的高興呀!這次妹妹應(yīng)該抓不到我了吧!可這時,一只蜘蛛不知從那兒躥了出來,我嚇得渾身發(fā)抖,連忙叫了起來!肮憬阏业侥憧!”妹妹得意地說。原來,那只蜘蛛是妹妹從家里拿來的'玩具蜘蛛,難怪剛才好像有一會兒沒聽見妹妹的聲音了,沒辦法,我只好認命了。

  你看,這就是我的妹妹,一個調(diào)皮又愛;ㄕ械拿妹谩

小學記事作文 篇2

  “五一”國際勞動節(jié)那天,我跟媽媽到上于市小越鎮(zhèn)金阿姨家做客。

  剛一進村就聽到一陣鑼鼓聲、鞭炮聲,真是一派喜氣洋洋的景象。我情不自禁地說:“今天是個好日子,結(jié)婚的人少不了。”金阿姨說:“今天是個大喜日,是村民在釘星級牌!蔽蚁耄何覀冃W生雛鷹獎?wù)掠行羌,農(nóng)民伯伯有什么星級呢?我們邊說邊走,不覺來到一戶門前,幾個村干部正站在凳子上往門框上釘星級牌。周圍有許多人,有的稱贊開展評星級活動好,有的說哪戶村民好……這時,有一個60多歲的老爺爺笑呵呵地對一個正在錄像的'記者模樣的人說:“自從開展‘清潔衛(wèi)生’、‘團結(jié)互助’、‘愛村樹新’、‘遵紀守法’、‘小康達標’這五項內(nèi)容的五星級評比以來,徹底改變了咱鎮(zhèn)上的面貌。你看,不但村里衛(wèi)生搞得好,而且鄰里之間團結(jié)友愛也好……”老爺爺?shù)脑掃未說完,一位年輕的婦女搶著說:“從我家釘上星級牌那天起,我丈夫再也不了。”一個村干部激動地向大家介紹說:“爭創(chuàng)‘五星級’活動在我村越搞越紅火,全村已有238戶人家的門框上釘上了1至5顆不同的星級牌。希望村民們今后為公益事業(yè)多獻愛心,爭做‘五星文明家庭’……”

  掌聲、歡笑聲充滿了小鎮(zhèn),我也興奮地拍著手說:“這件事真新鮮。”

小學記事作文 篇3

  寒假里,天氣很冷,我總是宅在家里,看書,畫畫,看電視玩電腦。根本不愛出門運動。爸爸說:‘‘咱們不能老在家,要走出去多運動,不如我教你打羽毛球吧!’’正好,小區(qū)里的羽毛球館也開放了。于是,我們一家?guī)е鹈蚺呐d沖沖的去打球了!

  我們來到了羽毛球館,只見地上鋪了木地板,中間是一張長長的網(wǎng),爸爸說:‘‘打羽毛球要先學發(fā)球,如果連發(fā)球都不會,那接球就更打不好了!野凑瞻职值臉幼哟,先用右手把羽毛球拍握住,左手把羽毛球捏住。然后用球拍用力一打,只聽“啪’’的一聲,球拍如飛燕般在空中劃過一道美麗的弧線,越過球網(wǎng),直向老爸飛去。接著,我又學會了接球,爸爸又說:“打羽毛球手和腳還要注意協(xié)調(diào)!敝宦牎昂簟钡囊宦,羽毛球向箭一樣飛了過來,我的拍子重重的打在羽毛球上,本來以為羽毛球會打過去,可是,卻落在了球網(wǎng)上,我有點想打退堂鼓,但又一想:這不是我的性格,我一定能像老爸那樣打的很棒!于是,我毫不氣餒,有反反復(fù)復(fù)練了幾遍。最后,我學會了跟爸爸一來二往互打了幾個球,高興的`我一蹦三尺高!就這樣,我?guī)缀趺刻於己桶职謰寢屢黄鹑デ蝠^練球。漸漸的,爸爸打過來了球,我基本能輕而易舉地接到。高難度的球我也不甘示弱,身手敏捷地越大越好。就算爸爸贏我好多球,我也斗志昂揚,水平越來越棒!

  “世上無難事,只怕有心人!爆F(xiàn)在打羽毛球也是我的最愛,它使我從繁重的學習中解脫出來,減少壓力,使我更加健康,更加有自信!

小學記事作文 篇4

  開學不久,我做了一件從來沒有做過的丑事。

  一天中午,我剛來教室里,就發(fā)現(xiàn)我一向最瞧不起的同桌的抽屜里,放著一個綠色小筆記本。!不是我向往已久的那種袖珍筆記本嗎!頓時,我羨慕地望著它,一時覺得手癢癢的。不知不覺,手靠近了那個本子……

  晚上,我的心一時靜不下來,總覺得一場大禍就要降臨在頭上。怎么辦?我向來是老師的得力助手,同學們的學習標兵,如果揭穿了,我的臉皮往哪擱呀?我這個學習委員在同學們心目中還有威信嗎?干脆明天說個謊算了。這時,我滿腦子想的是怎樣撒謊,壓根兒不想去向老師承認錯誤。

  第二天到學校后,我的心坪懷直跳。本想把本子還給她,可又怕她知道真相,會責怪我。唉,還是走著瞧吧。當我從書包里拿作業(yè)本時、同桌的目光投射在我的`書包里,瞥了一眼,卻沒有做聲,也許她根本就不知道筆記本丟了。我抱著僥幸的心理,趁下課同學們不注意時,悄悄地撒下寫有同桌名字的封皮,揉成一團扔進教室角落的紙箱里。后顧之憂解除了,也許就平安無事了,我想。

  兩節(jié)課后,我不在意地把筆記本收起來,同桌突然叫了起來:“這是我的筆記本!”我慌慌張張地沒了主意,只好東一句,西一句,編著謊言,可還是沒有說過她。

  這時,班主任老師來了,同桌連忙去向老師告狀。方老師聽了“來龍去脈”,很快查出了真相,嚴厲地批評了我。

  我的眼淚刷刷地直往下掉,一串串滴在胸前的紅領(lǐng)巾上,臉上火辣辣地發(fā)燒,心里說不出是啥滋味,只暗地里下決心,以后再也不做這樣的事了,爭取以實際行動挽回同學們的信任。

  我好后悔呀!

小學記事作文 篇5

  唉!現(xiàn)在的學生個個都是“大忙人”,整天忙著寫作業(yè),上課外興趣班。今天,我好不容易抽出一下午的時問,約了幾個同學,到我家來玩。

  。∥覀兘K于盼到了下午,在我家“瘋狂”了很久。時間像小河一樣流淌,不一會兒,就到了五點,同學們拿著空蕩蕩的書包,蹦蹦跳跳地回家了。晚上,我久久回憶著下午聚會時的情景,甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。

  “鈴!币魂嚰贝俚碾娫掆徛暟盐页承。我拿起話筒,迷迷栩糊聽見對方說:“喂!請問龔奕同學在嗎?”“我就是!薄拔沂悄衬衬车膵寢,某某某的鉻筆盒丟了,是不是忘在你家了?”“沒有啊!薄熬褪侨ツ慵液髞G的。他經(jīng)常去你家,每次去都丟東西。”“那我找找。”我放下電話筒,急忙下了床。我在屋子里東瞧瞧,西看看,這里摸摸,那里找找,可還是沒有呀!我趕緊上床,拿起話簡,對阿姨說:“阿姨,沒有啊!”“肯定是去你家丟的,好孩子要誠實,如果你拿了就還給她,我不會跟你家長說,也不會抽評你!薄拔掖_實沒看見,沒有!薄八懔耍懔,不就是個鉛筆盒嗎!”“砰”一聲,掛了電話。我呆呆地坐在床上,回怨著剛才的對話內(nèi)容,心里有說不出的'委屈,好半天,才氣呼呼地下了床。

  第二天,“鈴。”下課了,我依舊像往常一樣,去找某某某玩。她看見是我,譽了我一眼,站起來對我說:“拿了別人的東西還不承認,不要臉!闭f完,便走開了。我氣得滿臉通紅,可是,話到嘴邊又說不出口。放學了,我走著走著,看見前面是某某某同學,便追上前去,想與她同行,可她看見是我什么也沒說,氣呼呼地向前走著。我無奈地搖了搖頭。

  過了兩個星期,某某某和我都把這件不愉快的事漸漸淡忘了?墒,忽然有一天。

  這是一個星期日,我一邊哼著小調(diào),一邊收拾屋子。忽然,我在書架上的幾本書下面,發(fā)現(xiàn)了一個鉻筆盒。我拿起鉛筆盒,回怒起了前個星期那件不愉快的事。我看著鉛筆盒,心想:要不,我打電話把鉛筆盒還給她。如果那樣,不就證明,是我偷了她的鉛筆盒了嗎!可是,如果我不給她,我放在家里,被她發(fā)現(xiàn)了,怎么辦呢?我不知如何是好。

  唉!我到底該怎么辦呢?

小學記事作文 篇6

  端午節(jié)了,媽媽要包粽子,我也跟著學,粽葉有要求,新鮮的竹葉;碧綠碧綠的;散發(fā)著淡淡的清香。如果用干的竹葉包出的粽子煮熟后就沒有竹葉的清香。

  因為沒有買到新鮮的竹葉,就只好用干竹葉湊合一下了。端午節(jié)的前一天下午一切原料準備到位,潔白的糯米浸泡在清水里,蜜棗和飽滿的紅豆都早已泡好,或是切好的五花肉塊,都早已用作料淹制好。勤勞的媽媽正用靈巧的雙手左折右疊,再用繩子層層纏繞,很快一個精致的粽子便誕生了。

  煮熟了揭開鍋,屋里頓時都彌漫著竹葉和粽子的香氣。除了吃粽子,雞蛋也是少不了的。這兩種食物放在一起,即使不吃只看看就是享受了,肉紅色的橢圓的'雞蛋,碧綠的不規(guī)則形狀的粽子,從顏色的搭配到形狀的組合,都好看。在端午節(jié)這天一定要把艾蒿掛在門楣上。除了粽子、雞蛋以外還要吃煮的蒜,我不喜歡吃,因為是端午節(jié)必須要吃,我也被強迫吃了幾個。

  又要端午節(jié)了,粽子也懶得包了,吃不了幾個,干嘛哪么費勁,買幾個就好了嘛?墒,在種種過程里藏著的細心,樂趣,難道是用錢可以買到的嗎?在能親自做的時候,不要買了吧,因為一個簡單的“買”字,讓我們失去了多少美好的東西!

小學記事作文 篇7

  釣魚記一天上午,我和爸爸、媽媽一起去“千盛農(nóng)莊”釣魚。經(jīng)過1小時的路程,又爬上了環(huán)山公路,我們終于來到了釣魚處。

  正是春天的季節(jié),這里山青水秀,景色宜人,不時有一陣微風吹過,水面泛起一道道波紋,感覺非常涼爽。開始釣魚了!爸爸把小麥即魚餌套上了魚鉤,“嗖”的一聲把線甩了出去,然后把魚竿交給我。我一動不動地握住魚竿,眼睛緊盯著漂在水面上的浮標。突然,浮標開始上下?lián)u晃,我連忙起鉤,卻發(fā)現(xiàn)魚餌已經(jīng)被這條狡猾的'魚給吃掉了。爸爸說:“你要在浮標往上動的時候起鉤。”于是,我又一次把線放了下去,一動不動地又等了二十分鐘左右,浮標又開始晃動了!我看準時機,一拉魚竿,沒想到還挺沉的。我感到魚在水中奮力掙扎,想擺脫控制,它不甘心被吊上來!爸爸叫我快拉到岸上,不然魚又會跑掉。我連忙用勁一甩,呵,一條大鯽魚!爸爸把它捉住,放進了網(wǎng)袋里。我欣喜若狂,手舞足蹈,高興地叫了起來:“這是我釣的鯽魚,這是我釣的鯽魚!庇诌^了近1個小時,我們總共收獲了四條大鯽魚,滿載而歸。晚飯時,餐桌上擺著香噴噴的鯽魚。想著白天釣魚的情景,吃到嘴里真是別有滋味!

  釣魚真有意思,我下次還要去釣魚!

小學記事作文 篇8

  張老師讓我們今天下午2點到市圖書館自愿參加集體活動,一起玩、放風箏、看圖書。

  今天參加活動的人并不多,有劉昊杰、豐嘉樂、馬望舒、楊可、常子驍……七、八個同學。

  我們找到一片草地,開始放風箏。張老師拿著線輪,在試著放線。線輪的樣子很特別,一個圓形的藍色的`線輪,里面有一圈鐵珠子,外面有一個滾軸,中間有一個把手。風箏是個“戰(zhàn)斗機”的樣子。

  今天的風很大,但不穩(wěn)。最開始張老師一遍又一遍的放風箏,這個時候,我都在和同學打鬧玩耍,一扭頭,風箏飛上來了!皯(zhàn)斗機”機翼上有兩條布,畫著兩枚導(dǎo)彈,就象在“戰(zhàn)斗機”上掛著一樣,隨時準備發(fā)射。我們跟著風箏追了一會兒,喊了一會兒,“瘋”了一會兒。

  天上還飄著許多風箏,有個風箏拖著長長的彩色尾巴,足有十幾米長,在空中盤旋飛舞,非常漂亮。

  后來我又在圖書館里借了兩本最喜歡的書——《神勇小虎隊》、《笨狼和他的爸爸媽媽》。

  今天我真高興!

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