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記事作文300字[匯總6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的記事作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
記事作文300字 篇1
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的`、是豐富的、是有趣的我們?cè)诳荚嚽埃偸桥瓮^暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有同學(xué)們都高興的喊著,暑假終于要來了。熱熱鬧鬧的學(xué)校已經(jīng)沒有師生了,有些學(xué)生都畢業(yè)了,也就是暑假來了
第二天晚上,我吃完晚飯我去打開電視,咦?怎么也開不了?我這才想到一定是停電了吧!唉,真倒霉。那時(shí)我眼前一片漆黑,趕緊打電話給阿姨,阿姨讓我別著急,電等會(huì)就來的,我現(xiàn)在就回家!這回我才松了一口氣,焦急的等待著阿姨回家。
我在樓上坐了一會(huì)兒就呆不住了。因?yàn)閷?shí)在太熱了!這時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓了,脖子上的汗珠像一條條小河流一樣,奔流不息。我受不了了!我跑下樓,準(zhǔn)備拿支冷飲涼快一下。我剛要打開冰箱門,電來了,可讓我松了一口氣。
這時(shí),門鈴響了,媽媽回來了,媽媽說以后停電不要害怕,電會(huì)來的,知道了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:知道了。
經(jīng)歷這件事后,讓我知道了遇到任何事情千萬不能緊張、要淡定。
記事作文300字 篇2
清明節(jié)前一天,吃過晚飯我與哥哥就早早地去睡覺了,為的是養(yǎng)足精神,明天早上與大舅他們一塊到山上去上墳。
在第二天,天剛蒙蒙亮,我與哥哥就早早地起來了,連早餐都顧不上吃,就想與大舅他們一塊到山上去上墳?墒谴缶苏f,剛下過雨,路不好走,要我們留在家里,下午再去。
到了下午,太陽(yáng)終于露出了笑臉,我們心想:“下午一定能去山上上墳。”
到了2點(diǎn)左右,大舅說:“路干了,我?guī)銈內(nèi)ド蠅灠!?/p>
我們走著走著,一位大哥哥騎著摩托車過來了,說:“我也要去上墳,我送你們一程吧!
很快,我就來到了目的`地,到了那里,大舅教哥哥與我“掛親”,我心想為什么家鄉(xiāng)的人把上墳稱作“掛親”呢?“掛親”大概就是牽掛親人的意思吧。
記事作文300字 篇3
早晨,爸爸神秘地說:“下午爬天馬山有驚喜!蔽液闷娴貑枺骸笆鞘裁大@喜呢?”我死纏爛打,爸爸就是不告訴我。
到了傍晚,爸爸帶著我去爬天馬山。走之前,爸爸說:“要帶一個(gè)瓶子去!迸姥脚,在天馬山路旁菜地的小水溝里,爸爸發(fā)現(xiàn)了好多黑黑的小生物。爸爸用瓶子盛了幾只讓我觀察。它全身烏黑,一個(gè)大大的圓腦袋,后面拖著細(xì)細(xì)的尾巴在水里自由自在地游來游去,像粒粒發(fā)芽的小黑豆,可愛極了。我問:“爸爸,這是什么?”“是小蝌蚪。”我連忙說:“爸爸,蝌蚪好可愛呦,我們把小蝌蚪帶回家養(yǎng)吧。”爸爸嚴(yán)肅地說:“小蝌蚪會(huì)變成青蛙,青蛙能幫我們捕捉害蟲。因此我們應(yīng)該把小蝌蚪放了!蔽液桶职职研◎蝌降够匦∷疁希^續(xù)往山頂爬。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):孩子觀察的`真仔細(xì),從外形、顏色描寫小蝌蚪的可愛。從與爸爸對(duì)話中,明白了小蝌蚪是青蛙的寶寶,青蛙還能捕捉害蟲,是人類的朋友。最后,在爸爸的教育下,把小蝌蚪放回了水里。
記事作文300字 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我們要去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我發(fā)現(xiàn)花兒都開了,鳥兒的叫聲是那么的清脆,小草好像向我點(diǎn)頭呢!我和姐姐一起放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是美人魚的,非常美麗,我仿佛是一條美人魚在海底遨游。
當(dāng)我來到廣場(chǎng)的時(shí)候,其他人也來到了廣場(chǎng),飛舞在天空中的風(fēng)箏那是各式各樣、豐富多彩、美不勝收。有蠟筆小新、戰(zhàn)斗機(jī)、小蜜蜂、老鷹,還有我的美人魚。我開始放風(fēng)箏了,我先把線放開,牽到風(fēng)箏上,姐姐拿著風(fēng)箏跑,跑著跑著,風(fēng)箏飛起來了,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉下來了,試了一次又一次,唉,我已經(jīng)累得筋疲力盡了。可是,姐姐鼓勵(lì)我說:“不要泄氣,我們有的`是機(jī)會(huì)!”聽了姐姐的話,我又振作起來,我們又放起了風(fēng)箏,“我的風(fēng)箏東山再起了!”我喊著。我超過了一個(gè)又一個(gè)人,可是我就超不過趙澤禹。
我們放完了風(fēng)箏,踏入歸途。
記事作文300字 篇5
今天媽媽買了好多龍蝦回來,我寫完作業(yè)就趕緊來幫忙了,燒龍蝦作文。
這龍蝦可不好弄,它們會(huì)擺弄自己的鋒利的“武器”(就是它們的鉗爪),可我也有整治它的.武器-剪刀,我先拿起一只龍蝦,為了讓它攻擊不到我,我先用剪刀將它的“武器”拿下,可我剛把這只爪子去掉,那只還是不小心被它鉗了一下,我痛的哇哇叫,我氣憤極了,用力又將它的另一只剪下,這下它囂張不起來了,
我又從尾部將它的經(jīng)脈抽掉,最后將它頭部的鰓去掉就ok了。我再接著搞第二只,第三只。。。。。。到了
第六只時(shí)我又被夾了一下,我來火了 ,我也讓你嘗嘗被夾的滋味,我用剪刀對(duì)著這只龍蝦狂剪 ,不幾下,龍蝦被我剪成碎片了,這下我報(bào)仇了,當(dāng)我剛報(bào)完仇,媽媽已經(jīng)將龍蝦全部解決了。
到了該燒的時(shí)候了,我跟媽媽要求自己學(xué)著燒,讓媽媽在一旁指揮。先將鍋燒熱放油,再將洗好的龍蝦和蔥蒜姜干紅椒放進(jìn)去煸炒,直到它變紅了,再放各種調(diào)料燒半小時(shí)左右就可以,一盤美味的龍蝦就出爐了。
哇,那紅紅的龍蝦真好吃呀,比飯店燒的還好吃,可能是自己做的原因吧,今天龍蝦的味道從未這么香過,爸爸也直夸我的手藝,我心里樂滋滋的,開心極了。
記事作文300字 篇6
上周,潘老師告訴我們學(xué)校要開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉我們的身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)技巧。同學(xué)們聽了,高興極了。
我被選為參加接力比賽運(yùn)動(dòng)員,感到非常高興。潘老師組織我們我們?cè)谕饷婢毩?xí)了好多次。老師說:“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一要同心協(xié)力二跑速要快三不要掉棒!
這個(gè)周星期四和星期五,學(xué)校停課開運(yùn)動(dòng)會(huì),我們二年級(jí)安排廳星期上午。我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,老師要我們排好隊(duì)。老師叮囑我們說:“你們不能掉棒,跑速要快!
比賽開始了,我們聽到了裁判員發(fā)出了口令:“預(yù)備——呯”運(yùn)動(dòng)員們像風(fēng)一樣的沖向前方,兩邊的隊(duì)員非常緊張,早早做好接棒的動(dòng)作,其他運(yùn)動(dòng)員不斷地呼喊“加油!加油”!我的心怦怦地跳個(gè)不停,一個(gè)接著一個(gè),終于輪到我了,我接過棒子,緊緊握住,一口氣跑到終點(diǎn),勝利地完成了任務(wù)!
潘老師的.評(píng)語(yǔ):讀了你的文章,相信那些沒在現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)也會(huì)有身臨其境的感覺!
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