- 小學(xué)記事作文 推薦度：
- 小學(xué)記事作文 推薦度：
- 小學(xué)記事作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精品）小學(xué)記事作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
今天高老師讓我們玩了一個(gè)小游戲叫擊鼓傳花。高老師先拿出了一只鼓，又拿出了一朵花，說(shuō)：“比賽規(guī)則是一個(gè)人擊鼓，大家依次傳花，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花在誰(shuí)手中水抽號(hào)�！备呃蠋熥屢粋�(gè)人敲鼓，讓我們傳花�！斑诉诉恕惫那庙懥�，旁邊的一個(gè)人飛快的傳給我，當(dāng)時(shí)我的.心怦怦直跳，我的心里也敲起了小鼓，幸好這時(shí)候，鼓聲沒停，我趕緊將花傳給另一個(gè)人手里，哎呀，我心里的石頭總算落地了！花被傳到陳子恒那去了，突然鼓聲停了，高老師讓他選一個(gè)數(shù)字，他選1，他說(shuō)他喜歡“1”這個(gè)數(shù)字，結(jié)果出來(lái)了，“1”代表學(xué)僵尸跳。她無(wú)話可說(shuō)走向講臺(tái)，像僵尸那樣一蹦一跳，一蹦一跳，跳到自己的位子上，“哈哈哈……”，我們笑得前仰后合。
“咚咚咚……”鼓又敲起來(lái)了，花傳到我這時(shí)鼓聲停了，這次逃不掉了，我選了幸運(yùn)數(shù)字“9”，“9”表示走模特步，我從講臺(tái)開始，扭著身子，拌著鬼臉，擺著雙手，邁著一字步，向大家擺了一個(gè)漂亮的“posture”,走到座位上，“酷斃！酷斃！”有人在下面喊著，這時(shí)下課鈴響了。這真是一次難忘、有趣的游戲啊。
小學(xué)記事作文 篇2
20年后，我成為了一名上海小有名氣的舞蹈老師。一次偶然的機(jī)會(huì)，放了一個(gè)星期的假，我終于可以回到我的故鄉(xiāng)。我立刻趕了最快的一班飛機(jī)回到我念念不忘的故鄉(xiāng)——德陽(yáng)。
回到故鄉(xiāng)，一片嶄新的景象展現(xiàn)在我的眼前：小時(shí)候污染嚴(yán)重的旌湖，現(xiàn)在已經(jīng)清澈見底，像一塊碧綠的翡翠；美麗的彩虹橋換成了三層大橋，它讓馬路不再堵塞……看到故鄉(xiāng)現(xiàn)在的情景，我準(zhǔn)備去我的家。現(xiàn)在喊車時(shí)，只用說(shuō)“喊車”，你就會(huì)馬上出現(xiàn)在一輛車上。車上的駕駛位上已經(jīng)不是司機(jī)，而是一種機(jī)器人，名叫：汽車機(jī)器人。我乘著汽車，到了我家的.小區(qū)，我大吃一驚，展現(xiàn)在我面前是智能公寓，你只需要說(shuō)你去幾棟幾樓，一眨眼就會(huì)到你要去的地方。家門已經(jīng)是指紋解鎖，還可以跟里面的人視頻！我與媽媽視了頻，進(jìn)了門，母親一見我進(jìn)了門，高興極了！我跑過(guò)去擁抱著媽媽說(shuō)：“媽，我想你�！蹦赣H把父親叫出來(lái)，父親臉上的皺紋比我走之前更多了。見過(guò)父母 ，我才發(fā)現(xiàn)，家里的清潔不是母親在打掃，而是一臺(tái)家居機(jī)器人。母親也不用做飯了，因?yàn)橛袕N房機(jī)器人……家里的科技不僅僅是機(jī)器人，還有拖鞋，拖鞋是調(diào)換溫度的，也可以按摩；電視、空調(diào)都可以聲控。
最期待的同學(xué)會(huì)終于到了，我一進(jìn)酒店，華麗的大堂讓我的嘴久久無(wú)法合攏。玻璃是防盜的，服務(wù)員是智能機(jī)器人，酒店處處都采用了先進(jìn)的科技。我走進(jìn)飯廳，看到我好朋友，不禁抱在一起。同學(xué)有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)美了，有的成富豪了，大家高興的吃起飯，喝起酒。飯菜是用無(wú)人機(jī)端過(guò)來(lái)的，包括要加菜就用一個(gè)軟件點(diǎn)擊，真方便！
20年后的德陽(yáng)變得更加方便，給城市添加了更多的光彩。真讓我期待再過(guò)20年后的德陽(yáng)是什么樣的！
小學(xué)記事作文 篇3
星期四早上，我們又去勞技中心參加一年一次的勞技活動(dòng)。我們登上車，向通途路小學(xué)駛?cè)�。路上同學(xué)們跳啊唱啊，可開心了。
終于到了，我們首先做的是金工，老師教我們練習(xí)做正方形、三角形，先把左手弄成像數(shù)錢的樣子握在鐵絲上，再用尖嘴鉗把鐵絲擰成90度直角，再用尖嘴鉗把下面一條底給擰過(guò)來(lái)，再把一條底給擰過(guò)來(lái)，就做成正方形�；A(chǔ)練習(xí)做好以后，我們就做藝術(shù)品——名片夾，我做了一個(gè)棒棒糖形名片夾，可漂亮了。
下午，做的是木工，老師先教了一些我們木工的基礎(chǔ)知識(shí)，然后叫我們畫線，先把一條直線畫木板的中間，豎的再畫一條直線畫在中間，畫到剛剛的一條直線在左邊和右邊的地方畫長(zhǎng)2.5厘米，寬1.4厘米兩條，再把它鋸掉，再在兩個(gè)缺口裝起來(lái)，我小桌子是成形了，但最后一下用力過(guò)猛把一條桌腿給鋸斷了，可是老師還是“客氣”地給我打了個(gè)“優(yōu)下”。
第二天，輪到我們學(xué)家電和烹飪了。
家電老師教我們拼電子積木，老師先告訴了我們一些電路知識(shí)，然后教我們一起拼做了會(huì)亮的'電燈和會(huì)叫的喇叭。
下午，我們學(xué)的是烹飪——做雞蛋餅。先把面粉加水?dāng)嚢璩珊隣睿缓箝_火，按下“暴炒”，把火的溫度設(shè)置到18度，等油鍋冒煙后放油，讓每個(gè)角落都弄到油，等鍋再冒煙放進(jìn)剛剛弄好的面糊，等一面熟了后，倒進(jìn)蛋液，加點(diǎn)火腿沫和蔥沫，再翻一面，兩面都煎的焦黃后，又香又可口的蛋餅出鍋了，你們想吃嗎？
兩天的勞技活動(dòng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)勞技老師手把手地教，我們學(xué)會(huì)了做蛋餅、名片夾和小桌子等，真是太棒了。
小學(xué)記事作文 篇4
一天，我回到家，洗完手，就走去陽(yáng)臺(tái)，看家里種的植物，令人感到失望的`是小樹已經(jīng)很渴了，因?yàn)槟翘斓奶?yáng)金燦燦的，小樹受不了了。于是，我趕緊拿起小桶裝滿水，急匆匆地給口渴的小樹喝水。第二天早上，小樹長(zhǎng)出了水嫩嫩的葉子，好像在跟我說(shuō)：“太陽(yáng)都快把我曬得枯死了，謝謝你給我喝水，照顧我。”
我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)愛小植物，因?yàn)榛ú輼淠窘o大自然帶來(lái)了美麗，大自然的美麗就會(huì)給人們帶來(lái)歡笑。
小學(xué)記事作文 篇5
在我美好的童年生活中，一張小小的照片記載了我的一件童年趣事。
那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去了我國(guó)首都北京。來(lái)到了北京野生動(dòng)物園，我的身后有一頭大象，大象的身體就像一堵墻，四肢粗粗的像根柱子似的，厚厚的耳朵就象扇葵葉，忽閃來(lái)忽閃去，有趣兒極了!
我的手里拿了一把新鮮的草，飼養(yǎng)員叔叔說(shuō)：“你知道嗎，大象可喜歡吃這種草了!”聽了飼養(yǎng)員叔叔的話，于是我就準(zhǔn)備把草給大象喂到嘴里去，沒想到我的手剛一抬起來(lái)，大象那粗粗的鼻子自己把草卷到嘴里去了津津有味的`吃著我就在那兒呆呆得看著大象吃東西時(shí)的可愛樣兒。我看著看著，突然媽媽叫我，大聲地說(shuō)：璇兒，快點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呀!“我剛一轉(zhuǎn)過(guò)身，就聽見“咔嚓”的一聲，下了我一大跳。這會(huì)兒我才算明白了，原來(lái)是媽媽給我照了一張相片啊!
這就是我與大象照的那張照片，我把這張難忘的照片，保存到了我的相冊(cè)中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。因?yàn)樗呀?jīng)成了我永恒的留念，它記載著我美好的童年時(shí)光!
【小學(xué)記事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)記事作文11-15
小學(xué)記事作文09-27
小學(xué)記事作文(精選)10-04
小學(xué)記事作文（精選）10-08
小學(xué)記事作文09-27
小學(xué)記事作文[精選]09-26
[精選]小學(xué)記事作文09-19
(精選)小學(xué)記事作文11-02