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實(shí)用的小學(xué)記事作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)記事作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間又到了正月十五元宵佳節(jié)。說(shuō)來(lái)也巧,這天正好是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校為了慶祝還舉行了“智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。
“大紅燈籠高高掛,燈籠底下藏個(gè)娃。疑是此娃是哪個(gè),仔細(xì)一看燈謎娃!”校園內(nèi)的燈謎成了一道別致的風(fēng)景線。有的利用了成語(yǔ),如:雁過(guò)留聲、德財(cái)兼?zhèn)、沉魚(yú)落雁等;有的圖文并茂,如章魚(yú)圖、克隆羊、鴿子圖等;還有的改編歌詞,如:羞答答的杜鵑靜悄悄地開(kāi)。更有意思的'是謎底是我校四十位老師的名字。我們班的燈謎是個(gè)有趣的燈謎:細(xì)浪。
教室里很安靜,同學(xué)們都在思考“細(xì)浪”這個(gè)燈謎。我撐著頭,皺著眉頭。錢(qián)老師見(jiàn)我們還沒(méi)猜出來(lái),就開(kāi)始循循善誘:“細(xì)浪就是小的波浪呀!”我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)名字,于是沒(méi)有舉手,脫口而出:“王小波!”
錢(qián)老師讓我和朱涵清去請(qǐng)王老師。王老師真是平易近人,我們只講了幾句,王老師就笑瞇瞇地說(shuō):“好,走吧。”我和朱涵清高興極了。一進(jìn)教室,掌聲雷動(dòng),還有幾位同學(xué)說(shuō):“果然很帥!”只見(jiàn)王老師變戲法一樣拿出一本書(shū),《海底兩萬(wàn)里》,湛藍(lán)的封面,蒼勁有力的大字,一下子吸引了我們的眼球。
這次“智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(zhǎng)”活動(dòng),不但有趣,利于動(dòng)腦,還增添了我們對(duì)語(yǔ)文的興趣,我喜歡這個(gè)活動(dòng)!
小學(xué)記事作文 篇2
在我成長(zhǎng)的歲月中發(fā)生過(guò)許多的事,而這件事卻讓我至今難忘。
記得那是爸爸過(guò)生日的時(shí)候,他開(kāi)了個(gè)小聚會(huì)宴請(qǐng)了幾個(gè)好朋友。在這個(gè)聚會(huì)上,我認(rèn)識(shí)了一只小狗,它是一只牧羊犬,足足有我一個(gè)身子這么高,全身雪白的毛發(fā)把它那雙水靈靈的眼睛襯托得更加漂亮!在這次小聚會(huì)上,我不僅認(rèn)識(shí)了這只可愛(ài)的牧羊犬,我還遇到了多年不見(jiàn)的'好朋友——建建,原來(lái)他是跟著父母一起來(lái)參加我爸爸生日聚會(huì)的呀!我想:“太好了,今天我不僅認(rèn)識(shí)了小狗做我的新朋友,我還可以和建建玩,而且還可以吃到香甜可口的生日蛋糕!”想到這里,我可興奮了,于是我對(duì)建建說(shuō):“我們倆一起去遛狗吧!”“好啊,好。 苯ń(tīng)了開(kāi)心極了。我征詢爸爸的意見(jiàn)說(shuō):“我想和建建一起去遛狗,行嗎?”“行啊!不過(guò)你們一定要在吃晚飯之前回來(lái)喲!”“好的!好的!”我滿心歡喜地一邊回答道一邊拉著小狗走了出去。
當(dāng)我和建建遛完狗回來(lái)時(shí)天色已經(jīng)很晚了,爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我們,只是叫我們趕快洗手吃飯。爸爸悄悄對(duì)我們說(shuō):“待會(huì)兒還要請(qǐng)你們來(lái)切生日蛋糕呢!”于是,我們一起高興地走進(jìn)洗手間洗完手,坐到飯桌前開(kāi)心地吃完晚飯。接下來(lái)就是分享生日蛋糕的時(shí)刻啦!看著爸爸滿心歡喜地許下生日愿望吹滅生日蠟燭,大家都禁不住歡快地唱起了《祝你生日快樂(lè)》歌。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得實(shí)在太快了,吃完生日蛋糕,我們也要離別了,我真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)這充滿快樂(lè)和溫馨的地方,暮色降臨,大家依依不舍地互相道別!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但幸?鞓(lè)的時(shí)光卻仍歷歷在目!
小學(xué)記事作文 篇3
5月4日星期5,我們?nèi)w學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去了江心洲百業(yè)館和綠博園游樂(lè)場(chǎng)。一路上我們有說(shuō)有笑,十分期待接下來(lái)會(huì)有什么好玩的事情。
首先我們來(lái)到了江心洲民俗百業(yè)館,在那里,我們看到了許多過(guò)去的生活用品和勞動(dòng)工具。比如,我們看到了燒飯用的灶臺(tái),感覺(jué)十分新奇,大家都躍躍欲試想要親身經(jīng)歷一下,該多好玩啊。還有一些體現(xiàn)了中國(guó)勞動(dòng)人民智慧的工具,像是紅薯切片機(jī)、花生脫殼機(jī)、風(fēng)車(chē)機(jī)等等,這些工具即使是現(xiàn)在看來(lái)也是十分厲害的發(fā)明,我真佩服勞動(dòng)人民的智慧。在江心洲我們看到了許多已經(jīng)不可能再被使用的工具,但是勞動(dòng)人民生活當(dāng)中透露出來(lái)的對(duì)生活的熱情和人生的'智慧都給我們留下了深刻的印象。
參觀完了百業(yè)館我們坐車(chē)來(lái)到了綠博園游樂(lè)場(chǎng),剛到游樂(lè)場(chǎng),我們就被各種娛樂(lè)設(shè)施吸引了!凹ち饔逻M(jìn)”、“碰碰車(chē)”“颶風(fēng)飛椅”,一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的游戲讓大家興奮不已,一陣陣歡笑聲隨著迎面吹來(lái)的微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……
這一天,我們學(xué)到了很多,見(jiàn)識(shí)了很多,也收獲了很多歡笑,愿這開(kāi)心的時(shí)候永遠(yuǎn)留在我們五⑵班每一個(gè)人的心中,因?yàn)槲覀兪仟?dú)一無(wú)二的班集體。
小學(xué)記事作文 篇4
今天,老師帶我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫做“木頭人”。我想:木頭人,該不會(huì)讓我們做幼兒園常做的那個(gè)木頭人游戲吧?
老師挑選了兩個(gè)小朋友,一個(gè)是西瓜頭、小眼睛、大嘴巴的李龍納川,另一個(gè)是調(diào)皮、可愛(ài)的.文思奇。李龍納川讓人百看不厭,而文思奇卻討人喜歡。
當(dāng)老師叫一、二的時(shí)候,李龍納川以迅雷不及掩耳之速變成了木頭人。老師叫:“開(kāi)始!”時(shí),文思奇發(fā)起了猛攻,他先是走到李龍納川前面,一下子“撲通”一聲摔在了地上,臺(tái)下哄堂大笑,可是李龍納川仍然紋絲不動(dòng),我心里想:我們一點(diǎn)都忍不住了,可是李龍納川你居然能忍住,要是我上去的話,我一定會(huì)和文思奇一起在地上笑得打滾的,。文思奇見(jiàn)這招不行,又生一計(jì)——扮演角色問(wèn)問(wèn)題。比如,他扮演乞丐,不停地向李龍納川乞討:“行行好,給點(diǎn)飯吧,餓得不行了”等等,等等。李龍納川差一點(diǎn)點(diǎn)笑。文思奇又生一計(jì)——唱歌。他唱道“李龍納川你在地上跑,一個(gè)奶娃兒跟著你跑……”老師見(jiàn)李龍納川快招架不住了,才叫了:“停”。
今天過(guò)得真快樂(lè)。
小學(xué)記事作文 篇5
以往我們每天都在學(xué)校上課,可今天我卻在一個(gè)特殊的課堂上了一課……
這是一個(gè)涼爽的夜晚,隨著這絲涼意,我的心也覺(jué)得靜了下來(lái)。走進(jìn)悅悅的家,我才發(fā)現(xiàn)她們?cè)缫寻颜n堂布置好了,黑板、筆記本、書(shū)本、錄音機(jī)、鬧鐘。原來(lái)我們的老師就是悅悅的表姐——MISS朱,而我們的同桌卻是各自的媽媽。我們?cè)谶@里將要開(kāi)始一個(gè)新的.“學(xué)習(xí)之旅”。
老師先讓我們相互介紹,我們都有自己的英文名,我叫BONIE。一開(kāi)始我還有點(diǎn)不適應(yīng),可沒(méi)一會(huì)兒的工夫我就覺(jué)得輕松多了。
別看媽媽們勞累了一天,可到了現(xiàn)在她們沒(méi)有一絲松懈,兩眼一眨不眨,緊緊地盯著老師,我和悅悅更是充滿著求知的目光望著老師,還不時(shí)地記著筆記。
老師把第一課的單詞和句子詳細(xì)地解釋了一遍,我們還大聲地跟著老師讀了起來(lái),你聽(tīng),在這么一個(gè)寂靜的夜晚,媽媽和孩子的朗朗讀書(shū)聲聲聲入耳……
這是多么溫馨的課堂啊!
小學(xué)記事作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼,使人放松的暑假到了,我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,開(kāi)始了奧數(shù)之旅。
今天,我們學(xué)習(xí)奧數(shù)第一章:《數(shù)學(xué)趣題》。老師告訴我。奧數(shù),是開(kāi)放思維的數(shù)學(xué)題,也是比課內(nèi)學(xué)的內(nèi)容要難一點(diǎn)的,而數(shù)學(xué)趣題,則是生活或?qū)W習(xí)中一些有趣并且只有動(dòng)腦筋才能解決的。所以,大家要?jiǎng)幽X筋喔!第一道,一條毛毛蟲(chóng)的由幼蟲(chóng)長(zhǎng)到成蟲(chóng),每天長(zhǎng)大一倍,30天能長(zhǎng)到20厘米。問(wèn)長(zhǎng)到10cm要用幾天?我用心思考,卻仍想不出,于是,老師開(kāi)講了。老師說(shuō):“每天長(zhǎng)大一倍,30天長(zhǎng)20cm,幾天長(zhǎng)10cm,20和10是2倍關(guān)系一天長(zhǎng)一倍,那30-1=29(天),就已能長(zhǎng)到10cm,對(duì)吧!
下一道,有一根粗細(xì)不均勻的'繩子,如果從一端把它點(diǎn)燃,這根繩子能燃燒2個(gè)小時(shí),但由于繩子粗細(xì)不均勻,所以不能確定燃燒到一半是什么時(shí)候,想用這根繩子來(lái)確定一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,應(yīng)該怎么做。我在紙上不斷演草,不斷思考,但還是也想不出來(lái),便開(kāi)講了。老師先取出一個(gè)大紙袋,把一根塑料繩子點(diǎn)燃,并取出一個(gè)粉色的小熊打火機(jī),又把一根比其寬的繩子拉直,和細(xì)繩并齊頭,然后點(diǎn)燃一頭,很快繩子燒到一半。老師說(shuō):“2個(gè)小時(shí)可以全部燒完。1個(gè)小時(shí)那不就可以把兩頭同時(shí)點(diǎn)燃,同時(shí)燃燒,不就減少了一半時(shí)間嗎!大家體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣了嗎?好,下課!”
通過(guò)這一節(jié)課,我愛(ài)上了奧數(shù)。此后,我又努力用心學(xué)奧數(shù),學(xué)完了一本又一本,寫(xiě)完了一個(gè)又一個(gè)奧數(shù)本,開(kāi)闊了思維,使其變得更加廣泛。做事時(shí),總會(huì)與常人有不同的思路。學(xué)奧數(shù),真好!
這個(gè)暑假,過(guò)得真充實(shí)!
小學(xué)記事作文 篇7
這周星期六,爸爸媽媽一回到家里,就累得躺下直喘氣。我問(wèn)爸爸:“你們出車(chē)真的有這么辛苦嗎?”爸爸說(shuō):“不辛苦,你去試試看!蔽艺f(shuō):“好,明天星期天我就去。”爸爸同意了,說(shuō):“好,我開(kāi)車(chē),你幫我賣(mài)票,讓你媽媽也好休息一天!
第二天一大早,天還沒(méi)有亮,我和爸爸就開(kāi)著中巴車(chē)出去了。我們開(kāi)著車(chē)來(lái)到了車(chē)站。這里小客車(chē)、中巴車(chē)很多,光跑我們這條路線的,就有十幾輛。好不容易輪到我們了,爸爸把車(chē)往前開(kāi)了一點(diǎn)。這時(shí)來(lái)了一位小伙子,我忙說(shuō):“請(qǐng)上車(chē)!”這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“紹棟,快喊,快喊呀!別老坐著呀!”我就大聲地‘喊起來(lái):“通口!通口!含鎮(zhèn)!含鎮(zhèn)!走了,快走了。”爸爸嫌聲音太小了,旅客們都聽(tīng)不見(jiàn),叫我大聲點(diǎn)。我又放開(kāi)嗓門(mén),兩手做成“喇叭”狀捂在嘴邊,大聲喊:“通口!通口!含鎮(zhèn)!含鎮(zhèn)!走了!蔽野焉ぷ佣伎旌捌屏,才等來(lái)一車(chē)人。這時(shí)車(chē)子走了。
我學(xué)著媽媽賣(mài)票的方法,先從后再到前。開(kāi)始賣(mài)票了,我來(lái)到車(chē)后,說(shuō);“旅客們,請(qǐng)買(mǎi)票啦!”一位先生拿了一張“大團(tuán)結(jié)”給我。哎!真倒霉,第一個(gè)就要找這么多的'錢(qián),我的心有點(diǎn)兒緊張了。我一手拿著錢(qián)夾,一手捏著票,從夾子里拿錢(qián)。“嘩”,不小心,錢(qián)夾子掉在地上,零錢(qián)撒得到處都是。好不容易給人家找了錢(qián),這時(shí)候“嘶”的一個(gè)急剎車(chē),我沒(méi)站穩(wěn),一下倒在旅客身上。車(chē)又開(kāi)了,我一會(huì)兒住前歪,一會(huì)兒往后倒,頭都快搖昏了。就這樣,我在車(chē)子里東搖西晃地走動(dòng)著。這是客車(chē),車(chē)子一到站,就不斷有人上下,我還得不斷招呼旅客下車(chē)、上車(chē),收錢(qián)、找錢(qián)、扯票……
快11點(diǎn)了,車(chē)子才返回來(lái),忙了半天我就累得不可開(kāi)交。經(jīng)過(guò)這次賣(mài)車(chē)票,我才深深地體會(huì)到勞動(dòng)是多么幸苦。
小學(xué)記事作文 篇8
老二,起床了!”十點(diǎn)鐘時(shí),媽媽扯著喉嚨叫醒爸爸,爸爸迷迷糊糊地醒了,一掐開(kāi)眼就吼:“吵什么吵,不就是睡會(huì)懶覺(jué)嘛!”
媽媽一聽(tīng),光火了:“什么,你也不看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,還睡!卑职挚戳丝词謾C(jī),呀!十點(diǎn)半了,這下他無(wú)話可說(shuō)了,見(jiàn)爸爸不響了,媽媽就開(kāi)始她的長(zhǎng)篇訴苦:“哎,我怎么就這么苦呀,這個(gè)家都是我在管,你每天早出晚歸,雙休日了還睡大覺(jué),你再看看你大哥,三弟,他們倆多勤奮呀!”這下爸爸更沒(méi)話可說(shuō)了,是啊,他真不如他的兩兄弟勤快呀!
正在書(shū)房看書(shū)的我,也來(lái)到房間,看到數(shù)落到熱火朝天的媽媽和默默無(wú)言的爸爸,我插話了:“媽,別吵了,爸爸已經(jīng)后悔了。”這不可壞了:“你小屁孩懂什么,現(xiàn)在是這樣,不知道以后會(huì)怎樣呢?你快去讀你的'書(shū)去,等會(huì)兒我再來(lái)檢查你,別不讓我省心!”沒(méi)辦法,我只好給外婆打了電話,外婆馬上就趕了過(guò)來(lái),見(jiàn)外婆來(lái)了,媽的火氣也消了消,忙請(qǐng)外婆坐下,坐下沒(méi)多久,外婆就開(kāi)始勸說(shuō):劍英,你脾氣也該改一改了,別動(dòng)不動(dòng)就罵人,既然吳斌知道錯(cuò)了,你就放他一碼吧!”媽媽望了望我,我也跟著笑了一笑,“哦”媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)道。
這場(chǎng)吵架風(fēng)波到此才算停歇了,其實(shí)我多么希望爸媽以后永遠(yuǎn)也不再吵架呀!
小學(xué)記事作文 篇9
一個(gè)星期六的晚上,漫天飛舞的雪花還不停的下著,我家那塊空地也變成了粉妝玉砌的世界.
我和我的伙伴在對(duì)面的空地上玩滑雪,滑雪的姿勢(shì)也是多種多樣的.我身邊的一個(gè)伙伴用的`是跪地勢(shì)滑雪,先往前跑幾步然后雙腿一跪"忽忽"滑出了一個(gè)漂亮的姿勢(shì).告訴你吧!
上面這個(gè)還不算厲害的下面這個(gè)才算厲害呢?我的另一個(gè)伙伴用的是旋轉(zhuǎn)滑雪,也是先往前跑幾步,然后雙腳一跳做出一個(gè)旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)"忽忽"他在空中旋了起來(lái),就好像太空飛人最后落在了地上,是不是很帥氣呀!現(xiàn)在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越帶勁了,真是無(wú)書(shū)不成巧.我慢慢地往前滑可是我右邊的一個(gè)伙伴也滑了過(guò)來(lái),只聽(tīng)"啪"一聲我被拌倒了,他卻壓在我的右腳上,頓時(shí)我的腳好像沒(méi)有了知覺(jué),坐在了地上想站起來(lái),可是腳卻沒(méi)有勁好疼好疼.
這時(shí)我的一個(gè)好朋友把我扶到家坐在椅子上,媽媽問(wèn)我你的腳怎麼了?我把那件事原原本本的告訴了媽媽,媽媽讓我把褲角拉起來(lái)看了看我的腳骨,一邊大一邊小.媽媽趕緊給爸爸打電話,爸爸聽(tīng)后急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).開(kāi)車(chē)火速回到家把我送到紅十字醫(yī)院,進(jìn)了急診室醫(yī)生讓我坐在床上.爸爸急忙去掛號(hào),醫(yī)生走過(guò)來(lái)看了看我的腳讓我趕緊去拍個(gè)片子,拍完片子醫(yī)生說(shuō):"你的腳肌健扭傷了需要打石膏."我以為打石膏要開(kāi)刀,嚇得我心里像踹25只老鼠百爪撓心.
媽媽好像看出我的心思說(shuō):"不用開(kāi)刀一點(diǎn)都不疼".聽(tīng)后,心里的大石頭終于落了下來(lái).護(hù)士拿來(lái)石膏和紗布,用石膏往上一貼"呦"涼涼地,然后用紗布裹起來(lái).醫(yī)生讓我把腳踩在墻上讓它凝固,過(guò)了一會(huì)醫(yī)生走過(guò)來(lái)用手使勁按我的腳,我咬緊牙關(guān)忍受了一陣"皮肉苦".醫(yī)生說(shuō):"要三.四個(gè)星期才能好,最后我們就開(kāi)車(chē)回家了。
經(jīng)過(guò)這件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的時(shí)候開(kāi)心過(guò)頭,要注意安全,安全第一嘛!否則會(huì)樂(lè)極生悲哦!
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