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[通用]記事作文600字5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的記事作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記事作文600字 篇1
塞繆爾·斯邁爾斯說過:“如果生活只有晴空日麗而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活!
而這樣的日子,我將永遠(yuǎn)銘記!
臺后·恐懼
我期望已久的表演終于來臨,然而,在上臺前,卻發(fā)生了意外。
在看臺上其他同學(xué)表演時,我一臉的向往,迫不及待的想上臺表演。但是,隨著表演一個個的結(jié)束,我的心里升起了一絲恐慌,原本光鮮亮麗的舞臺,在我看來,簡直是地獄。我不敢想象,那么多的人看著我時會是什么感受,握緊抱著老師,眼淚不住的掉:“嗚哇——我不去了,我要回家——”
但我的眼淚沒有作用,我還是被老師拉上了臺。
那種恐懼,我一定不會忘記!
臺上·緊張
上了臺,音樂響起,而我卻愣在那里。
我不尋常的行為讓整個大廳的人都看向了我,我回過神,有些不知所措,手忙腳亂地跟上其他人。只見老師正打著電話,她的眉頭緊緊的皺著,時不時的望向我。
我不知道這幾分鐘是怎么過去的,我渾渾噩噩的下了臺。
臺下·后怕
下臺后,在門口,我看到了一個熟悉的身影——爸爸。
平時只會欺負(fù)我的.爸爸,在現(xiàn)在的我看來,簡直是神,是來救我的。
我撲向爸爸,死死地抱住爸爸。老師走過來,半認(rèn)真的說:“以后要讓她多多參加這樣的活動,得鍛煉鍛煉!甭牭嚼蠋煹脑,在止住的眼淚又涌了出來,抱著爸爸使勁哭,鼻涕眼淚都蹭到了他的衣服上:“嗚嗚——我不——我在也不了!
那種后怕,我一定不會忘記!
“塞翁失馬,焉知非!保且淮紊钌畹睦釉诹宋业男睦,每逢再遇到這樣的事情,我一定會加倍努力的去完成。那一次,我居然那么怯懦。
不過,也正是那種恐懼,成為激勵我前進(jìn)的力量,我不會再讓那種情況發(fā)生。
這一天,我一輩子都不會忘記!
記事作文600字 篇2
中午放學(xué)回家,我跟奶奶說:“奶奶我想學(xué)一樣炒菜的本領(lǐng)!蹦棠陶f:“好。∥覀兘裉炀蛯W(xué)炒雞蛋吧!”
做晚飯的時候,奶奶把我叫到廚房。她幫我系上圍裙,戴上廚師帽。操作臺上,奶奶已經(jīng)幫我把四個雞蛋和一個碗準(zhǔn)備就緒了。奶奶先給我做了個示范。她拿起一只雞蛋,往碗邊上一磕,雙手一掰,蛋液就流到了碗里。
第二只雞蛋,我來了!
我學(xué)著奶奶的樣子,把雞蛋在碗邊上一磕,可能用力過大,還沒來得及用手去掰,蛋液就全都灑在了操作臺上,弄得我滿手都是蛋液。我趕緊跑到水籠頭前沖了一下手。
不甘心!又拿起一只蛋,這回我輕輕磕,看見了裂紋,用兩個拇指往里一摳,蛋液都流到了碗里,但是有幾塊蛋殼皮打落進(jìn)去了。奶奶用筷子幫我撿了出來。第四只雞蛋我要完美!經(jīng)過了二次的實踐,已經(jīng)掌握了技巧,哦!完全成功,我高興極了。奶奶在一旁,也笑了。
接下來是打蛋液,奶奶先在碗里加了少許鹽,又放些蔥末。教我用筷子順時針攪拌,伴隨著攪拌聲,碗里傳出了清脆的聲音,一會兒,蛋黃和蛋清混在了一起。一切準(zhǔn)備就緒,就剩下鍋了!
奶奶幫我打開火,放上炒勺。我個矮,夠不著灶臺,就搬來一個小板凳,站在上面。我往鍋里放了兩勺豆油,一會兒鍋里冒了 青煙,奶奶說:“可以放雞蛋了!”我把攪好的蛋液小心地倒進(jìn)鍋里,鍋邊立刻泛起了蛋花,雞蛋膨脹起來,還有一部分蛋液在中間,我用鏟子輕輕一推,蛋液流到了鍋底,一會兒,一個雞蛋餅就成形了。我輕輕用鏟子托起,把它翻過來,兩面都變成了深金黃色了。我左手拿盤,右手鏟出蛋餅,一盤香噴噴的炒雞蛋端上了桌。我嘗了一口自己親手做的炒雞蛋,啊——好香啊!
品味著自己第一次做的`炒雞蛋,心理真的是別樣的滋味!平時看似容易的炒雞蛋,其實還真不簡單!奶奶說,做什么都是熟能生巧,只要想做就一定會做好。今天,我學(xué)會了炒雞蛋,真為自己高興!但我還想學(xué)習(xí)炒其它的菜,今天這僅是第一次......
記事作文600字 篇3
有這樣一種人,城市的建設(shè)他們功不可沒;道路的整潔他們功不可沒;綠化帶的美觀他們功不可沒……這類人做著最卑微的工作,穿著最簡樸的衣裳,住著最簡易的樓房。他們就是背井離鄉(xiāng)的外來務(wù)工人員,也就是我們俗稱的“農(nóng)民工”。
今天乘坐公交車回家,和我一同上車的人中有一群農(nóng)民工,衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂,身上都是仆仆的灰塵還散發(fā)著一股酸味。他們先讓大家上然后緊接著,我被人群擠到車后部,站在臺階上。我的目光隨意地轉(zhuǎn)到車門,他們正一個接一個來到車上。隨后車上出現(xiàn)騷動,人們紛紛遠(yuǎn)離他們。有一個正在專注地玩手機(jī)的青年好像發(fā)現(xiàn)身邊的異樣,抬頭瞟了一眼,看見是一群工人,像見了瘟疫似的快速閃開。本來擁擠的車廂硬是給他們擠出一個與他人隔絕的空隙,有些矯情的女士還用紙巾把工人們握過的把手仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍才扶上去。這些工人并不以為然,他們早已在人們一次次嫌惡的目光中懂得習(xí)慣,學(xué)會釋然。
有位中年的農(nóng)民工操著地方口音對別人說對不起,看著中年那張臉,飽經(jīng)風(fēng)吹日曬后呈現(xiàn)出黝黑,一根根皺紋從他的眼角無聲息的蔓延出來,滄桑寫在那里。布滿血絲的雙眼有些無奈,有些迷茫。他望向窗外的.燈紅酒綠,我猜想他可能是在思念他的故鄉(xiāng),思念久別的妻兒,思念日日在家門口翹首盼望他歸來的老母親。他很不孝,沒有陪伴在母親左右盡一個兒子的職責(zé);他不是一個好爸爸,沒有在兒子上下學(xué)時去接他;他也不是一個好丈夫,沒有分擔(dān)妻子在地里的農(nóng)活。
但是這些都是生活所迫,做為中年人,肩上的責(zé)任不僅要贍養(yǎng)老人還要養(yǎng)育子女。他是想用短暫的分離來讓家里的生活條件好一點,用雙手把兒子供上大學(xué),然后看著他事業(yè)有成來回報這個家。
記事作文600字 篇4
每年過春節(jié),都是大家最歡喜的時候。卻又這么一件事令我難忘。
當(dāng)人們沉浸在春節(jié)的喜悅中,在深藍(lán)的天幕下放起絢爛的煙花時,我的胸口都會隱隱作痛。春節(jié)來臨人們喜歡燃放一些絢爛的煙花爆竹,在深藍(lán)的天幕下,那明亮的焰火,仿佛把無邊的黑夜點著,照得如白天一般亮,與天上的明星相照應(yīng),顯出一片歡樂的景象。
而我卻不愛放煙花,不但不愛,而且討厭它。因為我認(rèn)為那東西又危險又難聞,和我不同的是我的表妹,她那時大概只有五歲,然而她最愛放煙花,但我不允許她放,她只得穿著厚厚得棉衣,走出門去看別人放,一只長長的火焰點燃了,她高興地歡呼雀躍;一只焰火熄滅了,她會無奈的嘆息。她的這些在我看來都是可笑的。
一次,她正看別人放煙火看的出神,那人見她喜歡煙火,便送了一根給她,恰巧被正路過的我撞見了,我憤怒的走上前,從她手中奪過煙火棒,扔在地上,踏扁了。她頓時哇哇大哭起來,我毫不理會,頭也不回地走了。后來她怎么樣了,我也沒在意,F(xiàn)在,每當(dāng)看到煙火棒燃燒時,自己兒時對精神虐殺的那一幕,就忽的浮現(xiàn)在眼前,我感到前所未有的負(fù)罪感。
我想了很多補(bǔ)過的方法:向她承認(rèn)錯誤,但從她疑惑的眼神中,我讀出,她已經(jīng)什么也記得了。于是,我買來很多煙火,和她一起放,我記得,那天她開心極了,絢爛的.焰火與她燦爛的笑容交織在一起,她手持焰火轉(zhuǎn)吶轉(zhuǎn)吶,我仿佛看見一個可愛的天使正朝我微笑,那天真無邪的笑容,抹去了我沉重的負(fù)罪感。
情不自禁的,我也和她一起手持煙火,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……
春節(jié)的這件小事雖然已經(jīng)過去很久了,但它卻使我難忘。
記事作文600字 篇5
六年的光陰,有太多太多的回憶,每一件事情都是成長中的一個小腳印,都令我無法忘卻。它們的存在,令我的童年繽紛美麗,絢麗燦爛。而有一件事,閃爍著它獨有的光芒,永遠(yuǎn)留在我的'記憶深處。
那是一個星期二的下午,鈴聲剛響起,胡老師帶著一副神密的表情進(jìn)了教室,對我們說:“今天,我們班要和(7)班進(jìn)行一場比賽,選19名男同學(xué)和19名女同學(xué)參加這次比賽,誰要參加?”大家聽完后便舉起了小手,密密麻麻地一大片。最后,胡老師決定:19名女同學(xué)全部參加,同時選了19名高大的男同學(xué)。這時,胡老師又補(bǔ)充道:“這次比賽是背人比賽,規(guī)則是男同學(xué)背著女同學(xué)跑步!甭犃撕蠋煹脑,教室里馬上像捅了馬蜂窩一樣,一片嗡嗡聲。
但我們還是排著整齊的隊伍來到操場上。跟我合作的是徐銘涵同學(xué),我們兩個人互相鼓勵:“加油,我們一定能贏!”我們前后的幾個女同學(xué)也在互相鼓勵:“不要緊張,沒關(guān)系的!
比賽開始了,我班與(7)班各一對,由男同學(xué)背著女同學(xué)跑,采用接力賽的方式定輸贏。隊伍一點一點地在向前移動,兩組你追我趕,難分先后。很快就輪到我和徐銘涵了,我深吸一口氣,趴上徐銘涵的后背,緊緊地抱著他的脖子,他像離弦的箭一樣飛奔了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,我不敢睜開眼睛,只是緊緊地?fù)ё⌒煦懞牟弊,我聽到了大家為我和徐銘涵的加油聲。到了終點,我趕緊下來,我們馬上跑回了隊伍。我看見又有一組男、女同學(xué)開始跑了,我在心里默默地為他(她)們加油。但這一輪,我們班輸了,我們不服氣,還要再進(jìn)行一場比賽。
這一次,我們班鼓足了勁,跑得更快了,一對緊接一對。很快輪到我與徐銘涵了,我緊緊地抱住他的脖子,他像一陣風(fēng)似的跑向終點。最后,我們班終于贏了對方,大家的那股高興場面,是終生難忘的。
校園生活就是如此豐富多彩,它給我的童年添上了亮麗的一筆,將陪伴我的一生。
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