小學記事作文優(yōu)秀[7篇]
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學記事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學記事作文 篇1
昨天,學校公布了一個給圖書室捐書的通知。剛聽到這個消息,我有點為難,心想:“每本書都是我的寶貝,我怎么舍得捐出去呢?”可是,想到學校圖書室缺書,如果大家都不捐,每次翻閱的都是這些舊書,怎么能夠開闊眼界,增長知識呢?想到這里,我不再猶豫了。
回到家,經(jīng)過精心挑選,最后,我選了兩本一年級時候讀的《小學生同步閱讀》(上、下冊),這還是爸爸到合肥出差時給我買的呢!我一邊把它們放進書包,一邊自言自語:“我的'寶貝,明天你們就要離開我了,希望你們今后給更多的小朋友帶來快樂!闭f完,我躺在床上,望著天花板發(fā)呆。爸爸好像明白我在想什么,告訴我:“做點好事,自己也會快樂呀!”聽到這話,我一骨碌翻起身撲在爸爸懷里,開心地笑了。
今天一上學,我就把書交給了老師,
小學記事作文 篇2
我最近交了一個朋友“小馬虎”。它就像一顆黏黏糖,怎么甩都甩不掉。這不,我在這個朋友的“親切指導”下,英語僅僅考了88分,整整被扣了12分啦!真心疼!
我很想細心起來,可是,這個朋友卻不肯離去。上次,在做作業(yè)的時候,不知怎么了,錯了一道又一道題,字寫得也不怎么樣,害得我挨了一頓揍。記得還又一次,我突然感覺到頭暈,心想:“可能是我平時脫衣服,感冒了吧。”我喃喃自語道,又想:“也可能是我的朋友讓我馬虎起來,飯前不洗手,把臟東西吃下肚了!
但我并不打算讓的朋友——“小馬虎”再與我做伴了,我要克服它!呵呵,說干就干。又一個晚上,我在做作業(yè),格外地細心,連計算題都在草稿本上算了幾遍。我的`“壞朋友”“小馬虎”也漸漸遠去了。
通過這些事,我明白了一個道理:“做事要細心,才能有收獲!薄耙环莞牛环菔斋@”!作文:我的煩惱
小學記事作文 篇3
歲月的潮水沖刷著我的記憶,許多人和事都在這潮水的涌動中漸漸逝去了,但抹不掉的是那一件事,他令我終生難忘。
那是一個星期五早上,我的同桌帶了一支鑲滿了一顆顆水晶球的油筆,那支油筆可真漂亮!我忍不住拿在手里反復把玩,不由得問:“你的筆在哪買的?”同桌得意洋洋地說:“這可是從XX商店買來的,足足有30元呢!”我一聽,眼中的`光不由得暗了下來,失望地說:“那么貴,買不起啊!”我的手不舍地放下筆,目光卻不忍離去。第三節(jié)體育課,我因為腿摔傷了,只能獨自待在教室里。大家回來了,同桌又想炫耀她的筆,找了文具盒,找了書包,可怎么也找不到那支筆。翻過位后,眼眶不禁濕了,她啜泣地說:“那可是我跟媽媽磨了好久,又攢了自己半個月的零花錢買的……文具店里最后一支了呢!”正哭得傷心,她突然想起:今天早上我喜歡不得了,便緊緊抓住我的手,說:“張智杰,是不是你?”同學們聽到她的哭聲,緊緊地圍過來,七嘴八舌地說:“張智杰,不就是一支筆嗎?”“對啊對啊,拿了還給人家不就得了!”……連好朋友都說:“你看她多著急呀,還給她吧!”不少人跟著附和。真是的,明明我沒拿,他們憑什么冤枉我!想著想著我也不曾哭了起來。已經(jīng)有同學告訴老師了,老師向我走來,拍了拍桌子,朝大家嚴厲地說:“大家并沒有看見張智杰拿她的筆,既然沒有證據(jù)就不能冤枉他,大家再找找,看看是不是掉哪了?”然后又和藹地對我說:“張智杰,老師相信你并沒有拿她的筆,你也來幫忙找一找!崩蠋煹脑捠刮冶桓袆樱逭咦郧,況且老師相信我沒干,即使他們再說什么我也不在乎。我不再顧及那些“賊還捉賊”、“反正在你那兒,我也找不到”的流言飛語,全心投入到找筆的行動中。第二天,同桌滿臉歉意地來到我的跟前,不好意思地說:“對不起,張智杰,嗯,筆從我的書包隔層找到了。”同學們聽后,紛紛向我道歉。我的腦海中又浮現(xiàn)老師和藹的面孔,同學們昨天都說是我偷的,只有老師相信我……心中充滿感動。
這件事雖然過去了一年半,可仍深深地刻在我的腦海中。
小學記事作文 篇4
“撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎著,卻無動于衷,鮮紅的液體從傷口處流出,在藍色的海洋盛開出一朵殘忍的花!皢鑯”一聲哀嚎,那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫,但卻沒人聽見,只能由它自己慢慢死去。“轟隆”又一大片森林倒下,毀滅在人類的手里,砍掉一片森林,在他們眼里,似乎比踩死一只螞蟻還要容易,但付出的代價卻是今天100倍甚至人類是女媧創(chuàng)造出來保護地球的天使。人類讓地球……
我曾經(jīng)聽過一個故事:重生,卻要把它親手毀滅,這就是“天使”的行為嗎?
因為全球天氣變暖,千年不化的.冰融化了;北極熊因為爬不上岸而被淹死;大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣,使得食草動物大量繁殖,草原沙漠化;因為隨意把一粒小小的紐扣電池扔進水里,污染了600立方米水(相當于一個人一生的用水量)……太多太多人類做的“好事”了,讓我不得不震驚,茫茫宇宙,一顆小小的星球毀滅也許并不起眼,但對于人類呢,只有這么一顆星球我們足以生存,只有一顆,毀滅了,就不會再出現(xiàn)了,什么移居月球、火星,完全不科學,也不可能,就算假設可以,以人類這種毀滅性的態(tài)度,說不定,宇宙上的星球也因為人類的移居惡性循環(huán)而毀滅了,不要為了眼前的小小的利益而毀了地球。也許,一個人的毀滅行為并不會造成地球多大的損失,那全球呢。到時候,可能連后悔都來不及了……
撿起地上的塑料袋扔進垃圾桶,讓它不會漂流入海;拾起地上的電池,讓它不會污染600立方米的水;每天少開車,減少二氧化碳排放……你做的,不僅僅是為了自己,而是為了整個地球……
一起努力,創(chuàng)造出一個沒有污染的地球。否則,失去了,就無力再挽回,因為地球,只有人能保護!
小學記事作文 篇5
在我成長的歲月中發(fā)生過許多的事,而這件事卻讓我至今難忘。
記得那是爸爸過生日的時候,他開了個小聚會宴請了幾個好朋友。在這個聚會上,我認識了一只小狗,它是一只牧羊犬,足足有我一個身子這么高,全身雪白的毛發(fā)把它那雙水靈靈的眼睛襯托得更加漂亮!在這次小聚會上,我不僅認識了這只可愛的牧羊犬,我還遇到了多年不見的好朋友——建建,原來他是跟著父母一起來參加我爸爸生日聚會的呀!我想:“太好了,今天我不僅認識了小狗做我的新朋友,我還可以和建建玩,而且還可以吃到香甜可口的生日蛋糕!”想到這里,我可興奮了,于是我對建建說:“我們倆一起去遛狗吧!”“好啊,好!”建建聽了開心極了。我征詢爸爸的意見說:“我想和建建一起去遛狗,行嗎?”“行!不過你們一定要在吃晚飯之前回來喲!”“好的!好的!”我滿心歡喜地一邊回答道一邊拉著小狗走了出去。
當我和建建遛完狗回來時天色已經(jīng)很晚了,爸爸并沒有責怪我們,只是叫我們趕快洗手吃飯。爸爸悄悄對我們說:“待會兒還要請你們來切生日蛋糕呢!”于是,我們一起高興地走進洗手間洗完手,坐到飯桌前開心地吃完晚飯。接下來就是分享生日蛋糕的'時刻啦!看著爸爸滿心歡喜地許下生日愿望吹滅生日蠟燭,大家都禁不住歡快地唱起了《祝你生日快樂》歌。
快樂的時光過得實在太快了,吃完生日蛋糕,我們也要離別了,我真有點舍不得離開這充滿快樂和溫馨的地方,暮色降臨,大家依依不舍地互相道別!
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但幸?鞓返臅r光卻仍歷歷在目!
小學記事作文 篇6
今天,媽媽帶我和一個同學去美麗的世紀廣場放風箏,我十分的開心。
啊,世紀廣場真美呀!勤勞的小蜜蜂和貪玩的小蝴蝶正在花叢中采蜜。一個個小朋友正在草叢中玩耍。突然,一個剛剛升起的風箏在風兒的召喚下從低空中直沖上了藍天。我看了,心想:“他現(xiàn)在就是我的競爭對手了,我一定要加油呀!”再看一下,他竟然是我的.那個同學。
我放起了自己的風箏,和他相互切磋著:誰能將風箏放的高。這時,一陣大風吹來,把他的風箏吹了下來就像一只超大的鐵錘嘭的一聲用優(yōu)美的高臺跳水似的筆直的栽了下來。我高興極了,“你這下飛不起來了吧!”我大聲喊道。大風又猛撲了過來!鞍,你這該死的風,怎么又吹過來了?”只見我的風箏在空中打了幾個轉(zhuǎn),歪歪斜斜的旋了下來,結(jié)果把那同學的線又給纏住了。
經(jīng)過幾十分鐘的“搶救”,線終于被艱難的分開了。我生氣地又放起了風箏,這下子風可沒來搗亂,我順利地又放起了風箏,只見它像老鷹一樣在空中盤旋,越升越高,這時我的心情豁然開朗,就像自己也在天上翱翔。直到它高入云層,我才依依不舍地收起了風箏,回家了。
這件事真令我難忘啊!
小學記事作文 篇7
今天,爸爸帶我們?nèi)胰ド徎ǚ屣L景區(qū)玩。
我們玩著玩著,發(fā)現(xiàn)有個游樂設施。嘿!還是我最喜歡的開卡丁車!
我征得爸爸同意后,在里面選了一輛紅色的車子。我一下跳進去,感覺真不錯!一個工作人員幫我把發(fā)動機啟動,我一踩油門,車子嗖的開走了。到了一個彎道,我踩盡油門,踩踩剎車,“吱-”!好帥的.一個漂移。
爸爸也開了輛藍色的車來陪我玩。我心想我肯定斗不過爸爸,他可是有駕照的呀!爸爸不一會就追上來。我利用慣性,試著在發(fā)夾彎漂移。“吱-吱-吱-吱!”不一會就把爸爸甩后頭了。爸爸可不甘示弱,乘我漂移時,撞了我一下。我一下撞到賽道邊上,爸爸乘機開走了。我使勁踩油門,可爸爸就快到重點了,那里追得上?好在媽媽一直在給我加油,我才沒有放棄。爸爸正要駛進終點,一不小心撞到賽道。我再乘機給他個一撞。等爸爸回過神來時,我已經(jīng)開進終點。
耶!
今天我玩得真開心!
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