記事作文匯編(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的記事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記事作文 篇1
中秋節(jié),我爺爺?shù)膯挝焕锝M織了一次野炊,我也跟著去了。我們坐上一位叔叔的車(chē)從城關(guān)出發(fā),20分鐘后,就到達(dá)了目的'地:板昌坪的小河邊。
大人們開(kāi)始四處拾柴、壘灶做飯,我們幾個(gè)小孩子就去捉螃蟹。河水清清的,涼涼的,真舒服。一個(gè)哥哥一翻開(kāi)河床里的一塊石頭,就看到了三只螃蟹,他小心翼翼地按住螃蟹的背心,迅速把它抓了起來(lái)。
“這邊沒(méi)有了”,哥哥說(shuō):“我到河對(duì)岸去看看”,于是他就踏著石頭到對(duì)岸去。不一會(huì)兒,他又回來(lái)了,手里還捏著兩只螃蟹,其中一只是特別大的,我連忙把它們放進(jìn)袋子里。但是,大螃蟹卻突然夾住了我的手指頭,痛得我趕緊松開(kāi)了手,拼命甩動(dòng)手掌,同時(shí)用另一只手使勁地?fù)浯颍篌π房偹愕袈湎聛?lái),它想乘機(jī)逃走,幸虧我哥眼疾手快,一下子重新逮住了它。
我們玩累了,大人們也正好把飯做好了,在野外吃飯好像更有味道,我都吃了三碗呢!
回家的路上,我顯得特別興奮,多想再來(lái)一次野炊呀!
記事作文 篇2
十月二十九日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)黑暗的日子,水災(zāi)也才僅僅是個(gè)開(kāi)始。
一. 早晨,刷牙洗臉。
早上一起床 ,我習(xí)慣性地走進(jìn)盥洗室,打開(kāi)水龍頭,只聽(tīng)見(jiàn)水龍頭只有發(fā)出“咕碌咕碌”的回聲,只有幾滴小水珠還在“茍延殘喘”的滴著。啊,原來(lái)是停水了!我急忙向里屋大喊:“老爸,老媽,大事不妙了,沒(méi)水了。”媽媽和奶奶急忙到廚房和陽(yáng)臺(tái)查看,確定沒(méi)水后,爸爸忙披上衣服下樓去買(mǎi)水。過(guò)了一會(huì)兒他才風(fēng)風(fēng)火火的提來(lái)了八瓶礦泉水。我趕緊拿了兩瓶水到入洗臉盆中,只在一瓶中留了一半,匆匆地洗了臉以后,我用剩下的水簌了簌口,然后把一瓶礦泉水塞入書(shū)包,帶上瓶牛奶,抓起一片面包就走了。
二.中午,吃飯。
中午放學(xué)以后,我急匆匆地跑回家里,心想:水應(yīng)該來(lái)了吧,,媽媽今天休息,一定會(huì)給我做好吃的了?墒,我一回家,發(fā)現(xiàn)擺在餐桌上只有幾碗用礦泉水煮的康師傅方便面,這是我的心不由得一沉,不僅皺起眉頭來(lái)。無(wú)奈,肚子已“咕咕”叫了,只好咬緊牙根,草草地吃了吃午飯,然后去上網(wǎng)了。
三. 放學(xué)回家后
下午放學(xué)后,我拽著媽媽給我的10元錢(qián),來(lái)到樓下的一家私人的便利店,只見(jiàn)那老板正躺在躺椅上,蹺著二郎腿正在那江太公釣魚(yú)——原者上鉤.我走進(jìn)去一邊挑選著礦泉水,一邊與他搭訕,我隨意的說(shuō):"聽(tīng)說(shuō)6點(diǎn),水就來(lái)了.他聽(tīng)了,傲慢地抬起頭來(lái),想我說(shuō)到:"即使水來(lái)了,也得明天再喝,水很不干凈!蔽冶M管聽(tīng)了心里窩火,但還是只好買(mǎi)了水,不然回家會(huì)渴死的'!
四. 洗澡
到了六點(diǎn)水還沒(méi)到,身子早就癢癢的了,作業(yè)再也寫(xiě)不下去了,沒(méi)洗澡的滋味可真不好受。我只好到盥洗室里,彎下腰來(lái)低下頭,用礦泉水去洗了洗頭,雖然沒(méi)有洗澡的滋味好,但至少洗了一遍頭。
五. 醒悟
總而言之,這一次停水還是讓我意識(shí)到了水在生活中的重要性,我們應(yīng)該保護(hù)地球的水資源啊!
記事作文 篇3
暖暖的午后,一陣陣柔和的春風(fēng),透過(guò)紗窗,輕輕撫摸著我的臉龐。我靜靜地坐在書(shū)房里看書(shū),愜意極了!
忽然,一張小紙片從書(shū)中飄出,晃晃悠悠,落到潔白的地板上。我彎下腰,撿起它,仔細(xì)端詳。哦,原來(lái)是一張漂亮的楓葉書(shū)簽。
看著書(shū)簽,我的思緒一下子飛回到兩年前,飛回到那個(gè)遠(yuǎn)方的農(nóng)村小學(xué)。
那也是一個(gè)春暖花開(kāi)的午后。一輛大巴車(chē)載著城里的小學(xué)生,在蜿蜒的盤(pán)山公路上緩緩行駛著。透過(guò)車(chē)窗,看著路邊向后飛奔的大樹(shù),我默默地想:“和我結(jié)對(duì)的鄉(xiāng)村學(xué)生是男孩還是女孩?學(xué)習(xí)成績(jī)好不好?會(huì)不會(huì)和我成為好朋友?……”一連串的疑問(wèn)讓我的腦細(xì)胞思考不過(guò)來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的顛簸,大巴車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在了一所農(nóng)村小學(xué)的校門(mén)口。我們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē),深深地吸了一口氣,哇!這里的空氣真清鮮!我環(huán)顧四周,四面都是連綿起伏的群山,學(xué)校就建在半山腰,這兒的老師已在校門(mén)口等候多時(shí)了。
在老師的'帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了學(xué)校最大的一間房子——食堂。我們坐在指定的位置上,靜靜地等待手拉手結(jié)對(duì)的農(nóng)村小學(xué)生。過(guò)了不久,一群鄉(xiāng)村小孩子走了過(guò)來(lái)。一個(gè)短發(fā),穿著一件舊棉衣的女孩害羞地走到了我的面前,她就是我的結(jié)對(duì)朋友。
我們像兩只陌生的小鹿互相打量著對(duì)方。終于,我鼓起勇氣,說(shuō)道:“你好,我叫小貝,希望能和你成為朋友!彼鸬溃骸拔医行∑G,你好!”她的聲音小得像一只蚊子在叫。
我們漸漸了解了對(duì)方,小艷的聲音也大起來(lái)。我還得知,她的親生父母拋棄了她,她就跟著一對(duì)沒(méi)有孩子的老夫妻生活。養(yǎng)父母家很貧窮,小艷的午飯都是從家里帶的。我聽(tīng)了,突然覺(jué)得自己好幸福,爸爸媽媽都很愛(ài)我,小艷真可憐!
我把一本嶄新的字典,幾本課外書(shū),一疊本子送給了小艷。小艷很感激,鄭重地把自己珍藏的一張漂亮的楓葉書(shū)簽送給了我。我將書(shū)簽小心地包了起來(lái),我要永遠(yuǎn)珍藏這份友情。后來(lái),我們還一起上了一節(jié)快樂(lè)的體育課,寂靜的校園中充滿了我們的歡呼聲。
陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),照得我睜不開(kāi)眼睛。我手中的楓葉書(shū)簽,閃爍著金色的光芒。遠(yuǎn)方的朋友啊,愿你的生活幸福又美滿!
記事作文 篇4
記得我六歲的時(shí)候,那時(shí)候比現(xiàn)在更要調(diào)皮,更會(huì)搗亂。某天我剛放學(xué)被爺爺送回我從窗子上看到爺爺騎車(chē)走后,我就直接把門(mén)一關(guān),放縱起來(lái),,將桌子那盒珍藏多年的樂(lè)高玩具拿出來(lái)玩。雖然我是女生,但就是喜歡玩一些男孩子喜歡的玩具,那盒子上全是灰,臟兮兮的',而我卻像看到個(gè)寶似的。不知過(guò)了多久,我又看到了一個(gè)柜子,那是我以前放玩具的地方,就是不知道里面有什么玩具了。我起身飛快的跑過(guò)去拉開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)里面有許多碟片,都是小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。
于是,我便拿出幾張碟片來(lái),放入電視中觀看,還挺有意思的,我覺(jué)得。我便什么都沒(méi)有收拾。就拿著小板凳坐在電視機(jī)旁觀看了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我仍享受在動(dòng)畫(huà)片的樂(lè)趣之中,再過(guò)了十分鐘后,我連忙開(kāi)起頭來(lái),看像鬧鐘,馬上媽媽要回來(lái)了,我手忙腳亂的收拾著,但是時(shí)間不允許,我摸不著頭腦,到底怎樣收拾才快,最后,我一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,只能等著媽媽的教訓(xùn),
記事作文 篇5
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍,讓我學(xué)到豐富的知識(shí);書(shū)籍,為我的人生增添了許多樂(lè)趣;書(shū)籍,伴我幸福地成長(zhǎng)。
從小到大,我讀過(guò)許許多多的書(shū)。《老人與!分欣先藨(zhàn)勝大馬林魚(yú)時(shí)的堅(jiān)定信念使我欽佩;福爾摩斯破案時(shí)的機(jī)智神勇令我震驚;凡卡的悲慘命運(yùn)讓我感慨;諸葛亮的神機(jī)妙算讓我折服……小時(shí)候我看圖畫(huà)書(shū);長(zhǎng)大一點(diǎn)我便翻著拼音版的《一千零一夜》;三四年級(jí)時(shí)我讀起了《昆蟲(chóng)記》……現(xiàn)在,我已在讀原著版的《西游記》、《水滸傳》了。
而讓我最不能忘懷的,是我的第一本書(shū)。
還記得那是我5歲的時(shí)候,每天一回到家寫(xiě)完幼兒園布置的作業(yè),我就開(kāi)始玩玩具、看電視。直到有一天,媽媽把正在玩玩具的我叫到房間,拿出一張白紙,挑出一支我最喜歡的彩色筆,“唰唰唰”地寫(xiě)起字來(lái),一邊寫(xiě)還一邊念:“離離原上草,一歲一枯榮。野火……”我不明所以,媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥?很快,她便寫(xiě)好了:“喏,這是一首古詩(shī),媽媽先教你讀,然后你自己試著讀一讀,再把它背出來(lái)。”從那時(shí)起,我便開(kāi)始背起了古詩(shī)。每背好一首,媽媽就再寫(xiě)一首新的。大腦里漸漸充盈起來(lái)的古詩(shī)庫(kù)也使我在幼兒園每月一度的才藝表演中,從一個(gè)在臺(tái)上不知所措的小女孩,變成了一個(gè)落落大方地朗誦古詩(shī)的大姑娘。不久,寫(xiě)著古詩(shī)的白紙便積下了厚厚的一疊,媽媽找來(lái)一個(gè)大夾子,把它們整齊地夾在一起,這就是我的第一本書(shū)。
那是我讀的`第一本文字書(shū),而不是那些圖畫(huà)比文字還多的“圖畫(huà)書(shū)”。上小學(xué)后,媽媽給我買(mǎi)了帶了注釋的《唐詩(shī)三百首》,而那本用鮮艷彩色筆寫(xiě)出的書(shū),就被我束之高閣了。
到現(xiàn)在,我讀過(guò)的書(shū)即使沒(méi)有成千也有上百了,有的如同過(guò)眼云煙,讀完即忘;有的也能讓我刻骨銘心,至今難忘。但卻都不如最初的那本古詩(shī)“書(shū)”,使我終生收益。它承托了媽媽對(duì)我的希望,對(duì)我的愛(ài)。它,是我幸福成長(zhǎng)的開(kāi)始。
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