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小學(xué)記事作文300字

時(shí)間:2023-12-15 18:10:07 記事作文 我要投稿
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【優(yōu)選】小學(xué)記事作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)記事作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)選】小學(xué)記事作文300字

小學(xué)記事作文300字 篇1

  星期五下午,第一節(jié)是語文課,老師和我們做了個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:“大拇指是加和等于,老師給我們示范了一下,我們明白了怎么做,我們知道了這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單!

  老師讓我們自己練習(xí)一下,老師說:“我說坐端正,你們就別練習(xí)了。等一會(huì)兒我們就全班比賽!蔽覀兙毩(xí)完了,老師說:“我們?nèi)嚅_始比賽!蔽覀兟娇熳鐾炅耍蠋熥屇切]有做錯(cuò)的人到講 臺(tái)上比賽,沒做錯(cuò)的.人又很多,其中還有常殿碩,我就想“常殿碩還能上講臺(tái),是不是他做錯(cuò)了沒舉手?”我想完了就開始了,到了最后剩下了我和王孜涵,我們兩個(gè)人比了兩次,最后王孜涵勝利了, 老師問:“你還想和別人比賽嗎?”想王孜涵說,紀(jì)寒琪、紀(jì)一和王孜涵比賽,可都沒贏過王孜涵,所以,王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上,老師說:“這個(gè)游戲是我到上海學(xué)習(xí)的時(shí)候 ,一位導(dǎo)游教我的,我應(yīng)該叫奶奶了,因?yàn)椋呀?jīng)六十三歲了,他說:”你們做老師的應(yīng)該叫你們的學(xué)生做點(diǎn)游戲!叭缓笪揖透莻(gè)導(dǎo)游奶奶學(xué)了這個(gè)游戲”

  這個(gè)《手指動(dòng)起來》游戲真好玩,實(shí)在是好玩!

小學(xué)記事作文300字 篇2

  朱老師,你從四年級(jí)開始教我們時(shí),我們都非常喜歡你,這到現(xiàn)在,你頭上的一根根白發(fā)仿佛因我們而生。

  還記得得一節(jié)課堂時(shí),你說先不教我們課文,先和我們說我們之間要怎樣做朋友;要怎樣相互對(duì)待;還教會(huì)了我們最重要的一點(diǎn):做人比學(xué)習(xí)更重要!這句話也成了我一生的.座右銘。但有時(shí)我也會(huì)忘了這句話,做了不該做的事。

  讓我感到最驚訝的一件事就是;那次,是一張單元練習(xí)考完了發(fā)下來,那次考試后交卷我就對(duì)那次考試沒什么信心,感覺一定會(huì)考差?砂l(fā)下來,我竟然只考了70分邊緣。

  校對(duì)完后,你就把我叫去,我覺得你會(huì)大發(fā)雷霆,但我一過去,你就溫柔地對(duì)我說:“皓童這次是不是考差了。”我立刻就紅了臉:是很差,我下次一定會(huì)努力的。您還叫我把試卷拿來,幫我分析著錯(cuò)因,還教我了許多復(fù)習(xí)的好方法!

  您教導(dǎo)我們“做人比學(xué)習(xí)更重要。”這句話,也是您常對(duì)我們說的一句話。這幾年里,您用您辛勤的汗水培養(yǎng)著我們54朵小太陽花。感謝您,朱老師!多年培育著我們!

小學(xué)記事作文300字 篇3

  我是一個(gè)不愛讀書的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)也一般。當(dāng)老師的媽媽很著急,每天都在想,怎么讓我變成一只“書蟲”。

  今天是星期天,我又沒有讀書,可把媽媽氣壞了。她把一本本《實(shí)用文摘》整整齊齊地放在書桌上,找來一個(gè)凳子,讓我坐下看作文“面壁思過”。媽媽規(guī)定,每天早上必須“面壁”二十分鐘,腦子里愛想什么就想什么,就是不準(zhǔn)離開凳子。

  迫于媽媽的“威脅”,我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外小伙伴的笑聲,我心里像小貓抓撓似的`難受。但我是“弱勢(shì)群體”呀!沒辦法,我只能閉著眼表示抗議。

  十分鐘過去了,媽媽對(duì)我的禁令還是沒有解除。閉著眼睛實(shí)在太無聊了。我只好狠狠地看了一下《實(shí)用文摘》,上面的一篇文章吸引了我,不知不覺時(shí)間過了,我也不知不覺喜歡上讀書了。

  書原來也是我們最好的朋友呀!

小學(xué)記事作文300字 篇4

 在人生的旅途中,總會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,“金無足赤,人無完人!碑(dāng)我做了錯(cuò)事的時(shí)候,總會(huì)有些愧疚之情。

  記得那次,我上學(xué)遲到了。為了減少在路上所用的`時(shí)間,我不僅走小路,而且是一路狂奔。

  在經(jīng)過一段蜿蜒崎嶇的小路時(shí),我把騎車的速度增快,好似一匹千里馬。終于要到學(xué)校了。就在這“千鈞一發(fā)”之時(shí),我看見一個(gè)老爺爺提著豆?jié){油條,慢慢悠悠的走著。由于我車速較快,又來不及剎車,所以,“砰”的一聲我把老爺爺撞倒了!我本想下車去把老爺爺扶起來,可是,一看表,糟糕,晚點(diǎn)了。于是我沒有顧及老爺爺,又騎上了車子,飛奔而去了。

  在上午上課時(shí),我心里有點(diǎn)忐忑不安,總覺得對(duì)不親那位。老爺爺。

  終于,時(shí)間轉(zhuǎn)到了放學(xué)。

  我懷著一種內(nèi)疚感又來到了上午的那條小路上,希望那位老爺爺還在,好讓我跟他說聲對(duì)不起?赡俏焕蠣敔斠呀(jīng)走了,地上仍留著一攤豆?jié){。于是,我的心里又增加了一份歉意和后悔。

  現(xiàn)在回想起來,心里還在怦怦直跳。后悔當(dāng)初為什么不把老爺爺扶起來說聲對(duì)不起。為什么要為了趕時(shí)間而逃跑呢?那樣,即使到了學(xué)校不也很不安嗎?

  如果在遇到那位老爺爺我一定會(huì)真摯的說聲“對(duì)不起”,希望得到老爺爺?shù)脑彛?/p>

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