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【精】記事作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的記事作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事作文600字 篇1
美好的五一，憧憬多時(shí)的假期第一天——竟然是被凍醒的！
我的美夢(mèng)啊……就被敞開的窗戶外吹進(jìn)的風(fēng)兒打攪。索性起床，頂著雞窩頭瞧瞧桌前的鬧鐘：7點(diǎn)10分，勞動(dòng)豈不是已經(jīng)開始？
我猜的沒(méi)錯(cuò)，那冰涼的風(fēng)，是為了窗明幾凈而慶祝的。你瞧，現(xiàn)在是五一勞動(dòng)進(jìn)行時(shí)！
勞動(dòng)節(jié)·讓手“動(dòng)”起來(lái)
等我洗漱完畢，坐在桌前吃起早餐時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽正呈“蜘蛛俠”狀努力與玻璃做斗爭(zhēng)。揉揉眼睛，沒(méi)看錯(cuò)吧？透過(guò)干凈的窗戶，日光傾灑在客廳的每一處角落，多美好的景象，不禁停下嘴里的咀嚼，不忍打擾這假期第一天，清晨的小小欣喜。
吃過(guò)早飯，期待著加入這勞動(dòng)使者的行列中來(lái)，殘酷的現(xiàn)實(shí)卻告訴我——一會(huì)兒還有補(bǔ)習(xí)班，快把每日一文完成！走到電腦前，此刻我正敲擊著鍵盤，為博友們現(xiàn)場(chǎng)直播五一家庭勞動(dòng)精彩過(guò)程，這直播全程中文，不必像看威廉王子那么麻煩、還得找翻譯！
勞動(dòng)節(jié)，給心情放個(gè)假，讓手動(dòng)起來(lái)——我們的快樂(lè)勞動(dòng)，起航！
勞動(dòng)節(jié)·讓心“動(dòng)”起來(lái)。
各位親愛的觀眾朋友，您現(xiàn)在看到的.就是家庭勞動(dòng)的成果展示了，由本臺(tái)特約記者我，來(lái)為做大家詳細(xì)介紹。
伸手去摸摸玻璃，“哇，真是一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有呢！”因?yàn)榻裉焓欠ǘ偃�，所以我們的攝像技術(shù)人員已經(jīng)回家吃飯，只能聽到語(yǔ)音或只能看到此篇報(bào)道的朋友們請(qǐng)自行想象我驚訝的表情哦——“手印呀，玻璃！”剛剛結(jié)束勞動(dòng)的女主人、也是記者我的媽媽輕聲說(shuō)著，我怎么覺得背后有股涼氣呢——“各位親愛的觀眾朋友們，某種原因，我們現(xiàn)在轉(zhuǎn)移到另一個(gè)勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)去直播、快跑！”
記事作文600字 篇2
走進(jìn)自然，走進(jìn)春天
盼星星，盼月亮，終于盼到這一天——去春游。當(dāng)老師說(shuō)明天去春游的時(shí)候，同學(xué)們都不約而同的叫起來(lái)，真是美好的一天�。�
晚上，我與一組同學(xué)一起到超市里去買春游需要的一些東西
第二天，美好時(shí)光終于到來(lái)了，早上，我走進(jìn)教室，同學(xué)們哪兒玩，有的`在聽歌，有的在看書，有的在聊天；還有的在竟拿著水槍在打水仗，大家都欣喜若狂。
“去春游嘍！”同學(xué)們高興的叫道。我們排著整齊的隊(duì)伍，迎風(fēng)向目的地出發(fā)。一路上，風(fēng)景可秀麗了。你你瞧，路邊的野花在太陽(yáng)光的照射下，探著頭，仰望天空；也草，柳樹再微風(fēng)里搖著頭，好像在向我們問(wèn)好；河流在岸下嘩啦啦地流者，給我們奏上美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲；小鳥在樹上蹦蹦跳跳，好像在說(shuō)：“你們好，歡迎你們走進(jìn)大自然。”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早、早、早，你為什么背上小書包”這首歌十分適合我們今天的情景。
走著走著，我們終于到達(dá)了目的地——太陽(yáng)閣的山頂上，那兒有高山，還散發(fā)出清淡的茶葉的芬芳，真的太濃了。一到這兒，我們找了一個(gè)地方就把油紙鋪在地，然就把各自的食物，都和大家一起分享。
過(guò)一會(huì)兒，老師要大家集合，我們還以為要回學(xué)校呢！原來(lái)是要做游戲呀！老師向我宣布游戲規(guī)則后，就開始玩游戲了！我們做完了一次游戲，又換一次游戲，如此循環(huán)，終于，老師吹響了哨子，叫我們集合準(zhǔn)備回家。老師說(shuō)：“在下山時(shí)，一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿，然后在山下會(huì)給你們?nèi)永�。”說(shuō)完，我們按隊(duì)伍排下山，有時(shí)看見了紙屑就去撿起來(lái)
春游真有趣，我真盼望下次秋游早點(diǎn)來(lái)到！
記事作文600字 篇3
“大年初一喜事多，大家一起樂(lè)呵呵。要問(wèn)喜事是什么？餃子紅包登山歌。”新年真熱鬧，新年新氣象，新年到了，快樂(lè)隨即也到了……
大年初一吃餃子，給家人拜了年，領(lǐng)了紅包，一切更有了年氣息和韻味。人們?cè)俅我豢痰玫搅朔潘�，就開始游山玩水了。我們家也不例外，邀了伯伯，伯母，舅舅，舅媽和弟弟去爬平頂山。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，車只能開到半山腰上，接下來(lái)就是臺(tái)階了。我沖在最前，后面是大人和弟弟，我爬得十分得意，在最前。看看我前面和后面，來(lái)來(lái)往往，彼此不休。山周圍景色一切是那樣美，山石，山林，山屋還有山下房屋，一切都那么清晰，可我望不到家，那太遠(yuǎn)了，那么渺茫。卻又想想那些想回家團(tuán)圓在外打工游子們買不著回家車票、機(jī)票；還有工作忙沒(méi)有時(shí)間人……我心中感慨萬(wàn)千……又想得今日是春節(jié)，不由我得多想了……
繼續(xù)上走，我登上了最后沖刺陡直上山路腳下，因?yàn)樘福及采狭藱跅U，我扶著欄桿，像臺(tái)階一看：350！哦，這最下面350層走到上面就是第一層，不就是三百多層臺(tái)階嗎，我大跨步向前，一步兩個(gè)臺(tái)階，走到二百一十多層時(shí)我回眸一看，一切都被薄霧籠罩了，模模糊糊，這時(shí)又聽見有人在叫我，我扭過(guò)頭，是弟弟在叫我。他什么時(shí)候竄到我上面？原來(lái)是趁我想事之時(shí)，越我之上，一看舅舅也在我前面。弟弟下了戰(zhàn)書，看誰(shuí)先到山頂！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？說(shuō)干就干，我們向那終點(diǎn)奔去。
弟弟最后贏了，是我讓他，我站在此地，眺望前方，我覺得我站在這座山上——我多么渺��！但是，朋友，不能這么說(shuō)，因?yàn)椤乙呀?jīng)超越了它！我在它之上！我比它高！
在這歡樂(lè)無(wú)比春節(jié)登山中，我用親身體會(huì)明白了杜甫《望岳》中——
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
記事作文600字 篇4
不知不覺間，我已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了十五年。我們都漸漸長(zhǎng)大，注定要各奔東西。于是漸漸開始喜歡回憶，喜歡翻看那些被我珍藏的照片，讓我在面對(duì)困難的時(shí)候，有勇氣走下去。
有一張照片，總讓我想起小時(shí)候。那是冬天，我和姐姐打雪仗的照片。那時(shí)我們還很小，無(wú)憂無(wú)慮�，F(xiàn)在，再也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。溫室效應(yīng)的加劇，讓天氣像女孩的脾氣，反復(fù)無(wú)常。你很難在冬天看見一場(chǎng)真正的大雪。但，就算有了一場(chǎng)大雪，我還能像小孩子一樣嗎？也許不能，小時(shí)候，什麼都不用想，只是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，而現(xiàn)在，我通常是一覺醒來(lái)，就開使計(jì)劃今天要干什麼。
也許，那種無(wú)憂無(wú)慮，能肆意高歌的生活只能存在于小時(shí)候吧。因?yàn)槲也挥萌ピ谝鈩e人的眼光，學(xué)習(xí)的'成績(jī)等等。盡管它只存在于回憶中，但，只要我把回憶翻出來(lái)曬曬太陽(yáng)時(shí)，它就會(huì)閃爍著光芒，讓我倍感溫暖。
還有一個(gè)是我極為珍重的。
那是我家所有的兄弟姐妹唯一一張合照�？吹剿揖拖肫鸢l(fā)生在我們之間的各種事情。我們相互打擊，相互取笑，卻又在傷心難過(guò)時(shí)，相互安慰。
我記得有一次，我和哥哥姐姐一起逛街。在我的印象中，那是我們唯一一次集體活動(dòng)。街上十分熱鬧，我當(dāng)時(shí)對(duì)新奇事物很好奇，一會(huì)跑去看這個(gè)，一會(huì)又跑去看看這個(gè)。不亦樂(lè)乎。
姐姐和我邊吃邊逛，簡(jiǎn)直要把后邊的那個(gè)男子漢忘記了。當(dāng)我們倆停下的時(shí)候，我哥已經(jīng)走不動(dòng)了。我和姐姐笑到了肚子疼。讓這一天愉快的故事平添了一份快樂(lè)。
只是，很遺憾，現(xiàn)在這張照片找不到了。但那又什麼關(guān)系呢？丟的只是一張照片，只要我的頭腦清醒，我就會(huì)永遠(yuǎn)記得這些溫馨，美好，快樂(lè)的回憶。
也許我們會(huì)分開，也許我們會(huì)在說(shuō)“再見”之后永不再見。但那又有什麼呢？只要記憶還在，那麼我們就沒(méi)有分開。我們就永遠(yuǎn)在一起。而他們給我的那些溫暖的時(shí)刻，會(huì)一直給我力量，在我面對(duì)挫折時(shí)，支持我走下去。
記事作文600字 篇5
溫暖是什么？溫暖是冬日里的一束陽(yáng)光，使人感受到溫度；溫暖是沙漠里的一泓清水，使人感受到清涼；溫暖更是饑餓時(shí)的一塊面包，使人頓時(shí)感受到滿足。溫暖總是能夠在需要時(shí)，給你以貼心幫助。溫暖不只是只字片語(yǔ)，更是一個(gè)擁抱，一句溫暖的鼓勵(lì)。
體育課可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，比人喜歡上體育，可我不喜歡。但周五的體育課如約而至，老師說(shuō)要測(cè)立定跳遠(yuǎn)。只見老師手中拿著記錄本，我怔住了，眼睛直愣愣地目向前方，心中的恐懼感油然而生，害怕自己會(huì)達(dá)不到及格的范圍。老師每說(shuō)一句話，我總是牢牢地聽著，不敢輕易走神。只見老師拿起身后的量尺，緩緩向我們走來(lái)，輕輕地放在跑道上，用眼睛目測(cè)著1c和量尺，仿佛不敢出一絲差錯(cuò)。
“測(cè)試開始，xxx！”叫聲引來(lái)班里許多同學(xué)觀看，“哇！”隨著同學(xué)的驚呼聲，第一位同學(xué)也雙腳落地。“xxx同學(xué)開始�！睕](méi)過(guò)一會(huì)兒，就該輪到我做準(zhǔn)備了，我的心里更是七上八下，于是立即跑到朋友們那里，隨便聊會(huì)天、說(shuō)些話，來(lái)緩解心里的壓力�！巴鹾迫�！”耳邊聽到我的名字，擰著不肯去，說(shuō)自己不會(huì)跳。朋友們一看我不敢去，于是拉著我的雙臂，把我拖過(guò)去了。旁邊的李文靜對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，閉上眼睛蹦一下就好了，別管成績(jī)?nèi)绾危灰艿怯浽诒咀由暇托辛�！”聽完這番話后，我的`心里有一股暖流涌過(guò)，也許是她的這句話給了我力量，給了我溫暖，剛才的擔(dān)心拋到了九霄云外。照著她說(shuō)的我站在規(guī)定的位置，閉上了雙眼，深深地吸了一口氣，身體縱身一躍，我已經(jīng)落地了，成績(jī)還不錯(cuò)。只見李文靜看了我一眼，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是對(duì)我的肯定。
溫暖讓我有了力量，讓我不再懼怕。
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