小學(xué)記事作文8篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
今天,我和哥哥去打雪仗。
這場(chǎng)雪下的很大,河陽(yáng)廣場(chǎng)上一片白茫茫,可是還是有很多人在那里玩。有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的`人在雪地上打滾,每個(gè)人都很快樂(lè)!
我和哥哥也加入了戰(zhàn)斗,我捏了一個(gè)雪球扔哥哥,哥哥快速的捏了個(gè)大雪球扔向我,我不是哥哥的對(duì)手,很快就被哥哥擊中了。這時(shí)姑姑來(lái)了,我和哥哥聯(lián)手打姑姑,雪球在我們之間扔來(lái)扔去,最后, 我們打成平手。
今天真開(kāi)心。
小學(xué)記事作文 篇2
星期二下午快上第五節(jié)課時(shí),語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,笑吟吟地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,我們做一個(gè)有趣的游戲——夾彈珠!薄耙 贝蠹腋吲d得一蹦三尺高。
接著,語(yǔ)文老師向我們介紹游戲規(guī)則:用一雙筷子把圓溜溜的彈珠從一個(gè)盒子夾到距離它三十厘米遠(yuǎn)的另一個(gè)盒子里,每人限時(shí)半分鐘,先小組內(nèi)比賽,夾得最多的再代表小組比賽,小組比賽分為四組比賽,勝出的四名同學(xué)再兩兩PK,剩余的兩名勝利者對(duì)戰(zhàn)后就得出班級(jí)的冠軍和亞軍了。大家不要認(rèn)為這次游戲很容易,把彈珠夾穩(wěn)可不簡(jiǎn)單。
上課鈴響了,大家忙得不亦樂(lè)乎,我們組第一個(gè)上場(chǎng)的是劉怡丹,隨著組長(zhǎng)的一聲令下,劉怡丹和彈珠展開(kāi)了一場(chǎng)“殊死搏斗”,看著劉怡丹夾得那么順心,我心想:看來(lái)夾彈珠很簡(jiǎn)單么!最后,劉怡丹取得了七個(gè)“戰(zhàn)利品”。輪到我了,我是又緊張又高興!伴_(kāi)始!”組長(zhǎng)話音剛落,我立刻投入到了比賽中,一開(kāi)始,彈珠像一個(gè)乖寶寶本本分分地被我“抱”到了“搖籃”里,哼!我心想:我?jiàn)A彈珠那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?可是過(guò)了一會(huì),“乖寶寶”長(zhǎng)大了,變成了調(diào)皮的小男孩,躲躲閃閃,總“抓”不住,似乎在對(duì)我說(shuō):“想抓住我,哼!沒(méi)門(mén)!”我心急如焚,一個(gè)猛子,將一粒彈珠夾起,迅速向另一個(gè)轉(zhuǎn)移,“嗒”得一聲,彈珠成功落進(jìn)盒子,終于成功了!我欣喜若狂,一鼓作氣,又連續(xù)夾進(jìn)了四個(gè)彈珠!巴!,我看一看,竟然夾進(jìn)了八個(gè)彈珠。最后我們組的陳彥臻以九個(gè)彈珠的'成績(jī)位列我們組的第一名,我和張琦琦、劉義龍并列第二。
第二輪比拼過(guò)后,陳彥臻被淘汰,我們雖然十分沮喪,但教室里熱火朝天的氣氛早已把我們的沮喪拋到了九霄云外。最后葉慧林奪冠,左金艷奪得亞軍。
夾彈珠的活動(dòng)在我們的笑聲、吶喊聲中結(jié)束了。雖然這次活動(dòng)我的成績(jī)一般,但我還是很高興,因?yàn)槲覐闹蝎@得了無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)記事作文 篇3
我已經(jīng)是十二歲的大孩子了,可老爸老媽說(shuō)我不會(huì)干著干那的,是我一點(diǎn)自信心都沒(méi)有。于是呢,我準(zhǔn)備向他們證明“我能行”。
那天早晨,我醒來(lái)后,見(jiàn)媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜了,爸爸還在呼呼睡大覺(jué),我便躡手躡腳的起床走進(jìn)廚房,關(guān)上門(mén),我要準(zhǔn)備自己悄悄動(dòng)手燒一道真正的菜。
我先把平時(shí)觀察到媽媽煎蛋的全部過(guò)程,從頭到尾,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不拘得在心里打了“草稿”,然后點(diǎn)燃煤氣,把油倒進(jìn)鍋里,等待油煙升起,我把雞蛋磕開(kāi),放了進(jìn)去。雞蛋還“吱吱吱”的叫著,透明的蛋清突然間變成了乳白色,向被風(fēng)吹起來(lái)的泡泡一樣鼓了起來(lái),環(huán)繞在黃玉般的蛋黃周?chē),好似一圈美麗的`花邊。看著看著,忽然想起來(lái),還沒(méi)有放醬油,變手忙腳亂的在廚房里面找。雞蛋終于煎好了,金燦燦香噴噴的。我想嘗嘗,但很快打消了這個(gè)念頭,因?yàn)檫@些是要給爸爸媽媽的。
吃早飯了,我忍不住心里的得意勁兒,直朝爸爸媽媽發(fā)笑。
爸爸說(shuō):“今天這小姑娘怎么了,一直笑!
我大聲地說(shuō):“今天我做了一道菜——煎雞蛋!
媽媽連聲說(shuō):“快拿出來(lái)看看,讓我們嘗嘗!币槐P(pán)亮油油的雞蛋被端上餐桌。爸爸夾了一塊就往嘴里送!拔兜馈薄霸趺礃印边@三個(gè)字我還沒(méi)說(shuō)出口爸爸就叫起來(lái):“這蛋什么時(shí)候煎的啊,好像餿了!眿寢層帽亲勇劼?wù)f:“你沒(méi)放醬油?”
“放了還是那瓶鮮的呢!蔽冶话职謰寢寙(wèn)呆了。
媽媽聽(tīng)了直小說(shuō):“你這個(gè)傻丫頭,那是醋!
我愣了,鼻子不由自主的酸起來(lái),眼淚也掉了下來(lái)。爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“醋是好東西,醫(yī)生常說(shuō)醋治百病!
媽媽也在一旁安慰我:“雖然你把醋和醬油搞錯(cuò)了,但那幾個(gè)蛋煎的真的挺不錯(cuò)!
聽(tīng)他們這么一說(shuō),我又高興起來(lái),心想:雖然第一次煎蛋就出錯(cuò),但是他們的安慰使我有了自信心,今后我一定再接再厲。
小學(xué)記事作文 篇4
一年一度的寒假到了,我們結(jié)束了考試,拿到了寒假作業(yè),我在寒假里做了許多有趣的事情。
這天,我和爸爸媽媽在家里沒(méi)事干,于是爸爸便決定出去旅游。我們上網(wǎng)查了好久,有的太遠(yuǎn)了,有的沒(méi)什么玩的。最后,便決定到最近的無(wú)錫去玩。我非常高興,不知不覺(jué)第二天到了,我們到了周莊汽車(chē)站,準(zhǔn)備到無(wú)錫。一小時(shí)后,到了無(wú)錫。經(jīng)過(guò)我們的選擇,決定去無(wú)錫靈山大佛玩一玩。導(dǎo)游帶著我們上了車(chē),快要到靈山了,導(dǎo)游為我們講解靈山。到了靈山,不一會(huì),廣場(chǎng)大廳開(kāi)始表演,只見(jiàn)一個(gè)佛娃出現(xiàn)了,我爸爸拿起相機(jī)趕快錄像,我急忙拿了一個(gè)杯子去接圣水。
聽(tīng)說(shuō)這種水喝了能讓你財(cái)運(yùn)滾滾,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。我也不知道是不是真的,就喝了半杯子。表演結(jié)束了,我們又去摸那一百零八個(gè)圓桶,這樣它會(huì)給你帶來(lái)福氣。我們又往前走了好久,看見(jiàn)了一個(gè)大手,旁邊還有一個(gè)老爺爺和一百個(gè)孩子,他們有坐有站,沒(méi)有一 個(gè)是相同的,只要摸它就會(huì)給你帶來(lái)吉祥。我們又往前走,只見(jiàn)一個(gè)白色的樓梯出現(xiàn)在我們的眼前,我們費(fèi)了好大的'力氣才爬上去,只見(jiàn)一個(gè)像博物館的房子,里面有許多關(guān)于佛的事情,圖畫(huà)等等。最后,我們來(lái)到了佛的面前,在那里抱佛腳,那個(gè)佛非常大,使用青銅做的,那佛右手指著天,左手指著地,手上都刻圖案。我們下來(lái)又往旁邊走,只見(jiàn)一個(gè)白色的大房子,非常大,可能是個(gè)外國(guó)房子,我們進(jìn)去之后,把一層布套在腳上,進(jìn)去后,那人給了我們?nèi)齻(gè)福袋,里面裝了許多好吃得,我偷偷一打開(kāi),里面有花生,巧克力等等。在那兒我們看了許多美景,其中,有一間房子,屋頂上一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成綠色。五顏六色,美麗極了,到了三點(diǎn),我們坐著88路公交車(chē)回到了無(wú)錫。靈山真美!
小學(xué)記事作文 篇5
在一個(gè)安靜的晚上,媽媽還在上班,一個(gè)平常百姓的小學(xué)生,一個(gè)無(wú)聊的我,看著哥哥正努力地讀著書(shū),我努力地涂著媽媽的鮮紅色口紅,把自己打扮成一個(gè)濃艷的女生,而且不懷好意的注視著哥哥,他卻不屑的厭棄,厭棄我的庸俗,也把我看成是一個(gè)化裝失利的.人妖。這下,他激起我不服輸?shù)钠,決定要張狂究竟了。
經(jīng)歷過(guò)口紅的事情之后,我做出了更英勇的不思議行為,僅僅,這次媽媽“在家”。
我偷偷地跑到了一樓,完完全全忽視了媽媽的存在,穿上了十分高的高跟鞋,悠悠哉哉地操練走路,可是媽媽這時(shí)聽(tīng)到了高跟鞋的聲響大喊了一聲:“王泓凱,你在做什么?”,我僅僅小小愣了一下,并沒(méi)有說(shuō)話,持續(xù)依然故我的操練走路。
這次,我越走越起勁,越走越大聲,直到媽媽冷不防的站在我死后,大罵了我一頓,我才中止這些行為。
可是,上了高年級(jí)之后,我才知道其實(shí)化裝這件事并不簡(jiǎn)略,一不小心就會(huì)變成妖怪相同的很丑陋,高跟鞋也是相同,跌倒了甚至?xí)盏侥_也不一定。
所以做一件張狂的事,偶而為之就好了,可別變成習(xí)氣,如果讓我們置疑我的性別,可就糟糕了。
小學(xué)記事作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,好像就在一瞬間,我長(zhǎng)大了!
我喜歡長(zhǎng)大,可以脫離幼稚,走向成熟。小時(shí)候,和我一般大的、現(xiàn)在的好朋友來(lái)我家玩,那時(shí)的我們才剛剛會(huì)走路,媽媽常常和我說(shuō)起那時(shí)候的趣事。有一次在我家玩的時(shí)候,她跌跌撞撞地拿起一根金黃的香蕉,咿咿呀呀地大叫幾聲。
她的.媽媽剛好走過(guò)來(lái),想幫她掰開(kāi)香蕉。這一幕,恰巧被我看在眼里。我一下子沖上去,拿下香蕉奪路而逃。還不止如此,當(dāng)我的朋友好奇地拿著我的藥盒“研究”起來(lái)的時(shí)候,我又不高興了。
我迅速?gòu)乃稚蠐屪咚幒,塞進(jìn)抽屜,然后掉頭繼續(xù)搶回剩下的藥,又鎖進(jìn)抽屜。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的自己是多么幼稚和小氣啊,和現(xiàn)在的我真是判若兩人。長(zhǎng)大,真好!
我討厭長(zhǎng)大,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太快。有一次,我到這位朋友家里玩耍。到了晚上,我們玩游戲已經(jīng)玩了八局了,一點(diǎn)都不覺(jué)得無(wú)味無(wú)聊。正當(dāng)我們開(kāi)始下一局的時(shí)候,她的媽媽卻推門(mén)而入:“好了,你們的游戲到此結(jié)束吧,洋洋要回家了!”“阿姨,求你了,再讓我們多玩一會(huì)吧?馬上就好!
“不行,回家了,該睡覺(jué)了!”阿姨回答得斬釘截鐵!昂冒。”我倆只好握了手,告了別。那一刻,我真恨時(shí)光老人,為什么要讓時(shí)間過(guò)得如此之快?長(zhǎng)大,真壞。
可是,不管你多么喜歡或是多么討厭長(zhǎng)大,它都會(huì)對(duì)你不予理睬,依舊按照老規(guī)矩行事。在此,我想對(duì)時(shí)光老人說(shuō)三句話:
對(duì)不起,時(shí)光老人。我恨過(guò)你,你讓時(shí)間流動(dòng)得太快,讓我沒(méi)空細(xì)細(xì)品味往事。
時(shí)光老人,謝謝你。你讓時(shí)間流動(dòng)得太快,容不得人們浪費(fèi)一分一秒,讓人們懂得并學(xué)會(huì)珍惜你。
最后,我想說(shuō):時(shí)光老人,我愛(ài)你!是你陪伴我長(zhǎng)大,讓我體會(huì)生活的各種滋味。
小學(xué)記事作文 篇7
我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多很多,打籃球、踢足球、打羽毛球、游泳……其中打羽毛球是我的強(qiáng)項(xiàng)。
快過(guò)年了,我和小伙伴們興趣來(lái)潮,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽,通過(guò)石頭剪子布,誰(shuí)贏誰(shuí)先上。第一場(chǎng)是我和段博文PK。比賽開(kāi)始了,我們采用的是誰(shuí)先打贏五個(gè)球誰(shuí)就贏。首先由我發(fā)球,我將羽毛球高高拋起,將全身力氣灌注在我的手臂上,使勁把球打了出去,因?yàn)槲矣玫牧馓,羽毛球飛得又高又遠(yuǎn),段博文沒(méi)有接住,我順利贏得一個(gè)球。段博文見(jiàn)情況不妙,用出了一個(gè)很陰險(xiǎn)的打法,他利用我旁邊的一個(gè)大木架,就把球剛好打在大木架的邊上,讓我無(wú)法反打回去。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的決戰(zhàn),比分已經(jīng)上升到了4比4,比賽到了決勝階段。本來(lái)該我發(fā)球了,但現(xiàn)在段博文卻搶走了發(fā)球權(quán)。我心想:他如果又把球打在大木架的'邊上,那我豈不是輸了!不行,我得想個(gè)辦法。段博文想盡快結(jié)束這場(chǎng)比賽,他又一次故伎重施,在他發(fā)球的一瞬間,我把木架推翻,球直接斜著飛到了界外,最后還是我贏得了比賽!緊接著,程新宇也來(lái)挑戰(zhàn)我,我以一個(gè)5比0的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)再一次戰(zhàn)勝了程新宇。最后,趙騰宇氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我一定要把你打下去!”但是,我以高超的球技連贏三人,我像一個(gè)常勝大將軍,無(wú)比自豪地說(shuō):“還有誰(shuí)!”
打羽毛球真是太有趣了,我以后要加強(qiáng)體育鍛煉,讓身體更加強(qiáng)壯!
小學(xué)記事作文 篇8
開(kāi)頭:星期一了,愉快的一周又要開(kāi)始了,我懷著興奮地心情,與小組的其他同學(xué)洗完澡吃完飯后,就回到了班級(jí)。我坐下后,就拿出本子,開(kāi)始寫(xiě)“每日一得”。
這時(shí)老師還沒(méi)有來(lái)到班級(jí),我們同學(xué)們大都利用這個(gè)時(shí)間安靜地寫(xiě)作業(yè),但是也有極個(gè)別學(xué)生不聽(tīng)話,趁機(jī)調(diào)皮搗蛋搞惡作劇。那些人啊可不管你什么“光陰似箭,歲月如梭”呢,老師不在,那他就是孫大圣!
我可不能和他們一樣,我是老師眼里的好學(xué)生,媽媽眼里的好孩子,媽媽把我送到東華來(lái)就是為了學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)的,我低著頭認(rèn)真思考我的“每日一得”,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。對(duì)“每日一得”我還是挺拿手的,我的“每日一得”常得四顆星,這可是難得的,不用心去寫(xiě)根本不可能得好評(píng)的`。忽然,坐在我左邊一組的盧賀春向我扔了兩本本子過(guò)來(lái),還嗓門(mén)不低地丟下一句:“布敬濤,幫忙把本子傳到相應(yīng)的人那兒去!”這真是無(wú)聊,他手上的本子不就是我的同桌尹嘉慧和前面的陳子安嗎?就離他這么近也要我傳,還好我大人有大量,不和他計(jì)較。我接過(guò)本子,給完同桌,剩下的陳子安我叫不了他,因?yàn)樗诤桶嗉?jí)的調(diào)皮大王梁國(guó)淵說(shuō)話呢。我揮了揮手,把本子扔到陳子安那里。可是本子卻不聽(tīng)我使喚,調(diào)皮地飛到陳穎樺那里。陳穎樺被突如其來(lái)的本子嚇了一跳,大叫起來(lái):“干嘛?把本子扔給我,以為我好欺負(fù)?”說(shuō)著連看也不看就把本子掃到桌子下面了。估計(jì)她以為是梁國(guó)淵的本子,她和梁國(guó)淵可是班里有名的死對(duì)頭,現(xiàn)在梁國(guó)淵的本子落到她的手里,她自然是看也不看就甩掉并伸了只腳出來(lái),踩了那本本子幾腳?粗潜娟愖影驳谋咀颖魂惙f樺這樣踩了,我愣住了,我都來(lái)不及叫她別踩,來(lái)不及告訴她那是陳子安的本子,F(xiàn)在,如果陳子安知道了,那一定大事不妙了,他肯定會(huì)對(duì)著陳穎樺大罵,然后追問(wèn)是怎么回事了……糟糕后果我不敢想象了。
結(jié)尾:陳子安看見(jiàn)陳穎樺腳下踩著本子,以為是踩的是別人的本子,便情不自禁地笑了出聲,問(wèn)道:“陳穎樺,你踩得的本子是誰(shuí)的啊?”陳穎樺一時(shí)間呆了,剛才沒(méi)看本子是誰(shuí)的就踩下去,自己也不知道踩了誰(shuí)的。梁國(guó)淵在一邊慶幸地?fù)P揚(yáng)出手中的本子,大聲喊道:“那本肯定不是我的,我的①號(hào)本子在我的桌子上呢!”陳穎樺彎下腰將本子撿了起來(lái),一看,臉一紅,小聲說(shuō)道:“這是,陳子安的!”說(shuō)著又低著頭。陳子安立即大發(fā)雷霆,怒氣沖沖:“你,干嘛踩我本子!我得罪你了!我踩過(guò)你的本子了嗎?……”陳穎樺好半天才紅著臉,眼角泛著淚光,輕聲的回答:“對(duì)不起,對(duì)不起!标愖影矚獾冒胩煺f(shuō)不出話來(lái),只回他一句“對(duì)不起有用嗎……”他接過(guò)陳穎樺遞給他的本子,心疼得不停地?fù)崞街。?jiàn)狀,我趕緊對(duì)陳子安說(shuō):“子安,對(duì)不起,是我的錯(cuò),如果不是我用扔,你的本子就不會(huì)這樣了!蔽艺戎愖影矊(duì)我的指責(zé),但陳子安小聲地說(shuō):“沒(méi)事,也沒(méi)多臟!”誰(shuí)知,黃樂(lè)韻看見(jiàn)陳子安在說(shuō)話,而且在罵陳穎樺,便罰他抄寫(xiě)第三課。我想對(duì)班長(zhǎng)黃樂(lè)韻解釋?zhuān)墒前嚅L(zhǎng)根本不聽(tīng)我解釋。
這真是一件不愉快的事,我覺(jué)得對(duì)不起我的好兄弟——陳子安了。
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