(精)記事作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的記事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記事作文 篇1
時(shí)光匆匆的流逝著，雨點(diǎn)般的記憶在我腦海中浮現(xiàn)，而在這些雨點(diǎn)中有不少令我感動(dòng)的事，讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
有一次，門(mén)外下起了傾盆大雨，當(dāng)老師發(fā)令放學(xué)時(shí)，同學(xué)們向猛虎下山般從班級(jí)中沖了出去。教室里只有我一個(gè)人（因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘），教室里冷冷清清，令人害怕。我想:頂著雨跑回家吧！可是，雨太大了回家后肯定要林成“落湯雞”，再加上現(xiàn)在是感冒的多發(fā)季節(jié)，淋了雨，明天肯定要生病了，怎么辦呀!我記得先熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
兩分鐘過(guò)去了。五分鐘過(guò)去了。十分鐘過(guò)去了。走廊上響起由遠(yuǎn)而近的奔跑聲，我正奇怪是誰(shuí)呢，向東菊便跑了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁的'對(duì)我說(shuō):“姚敏捷，雨太大了，我知道你沒(méi)帶傘，所以我從家中給你帶了一把傘�！鳖D時(shí)，我的眼圈紅了，眼淚在里面打轉(zhuǎn)，我撲了上去，撲到了他的懷抱中。天黑了，靜寂籠罩著大地，雨還在瘋了似得下著，我和向東菊撐著傘，消失在回家的路上……
記事作文 篇2
我是一只青蛙，不是坐井觀(guān)天的那只，但其實(shí)我和他的區(qū)別，不過(guò)是有無(wú)夢(mèng)想的差距。
我住在森林深處的石頭小屋，周?chē)菍訉泳G葉，上面纏繞著條條的青蔓，里面有著舒適的生活。但我的夢(mèng)想?yún)s不想局限在這里—我想當(dāng)個(gè)旅行者一樣，去看看外面的世界。這在現(xiàn)在還只是幻想，但我相信它會(huì)實(shí)現(xiàn)的，每一次我為此努力籌備時(shí)，都會(huì)感到一絲精神上的充足。
我有一個(gè)筆友，是個(gè)人類(lèi)，我們因?yàn)楣餐穆眯袗?ài)好而相識(shí)，經(jīng)常在信中談?wù)撏饷娴娘L(fēng)景，這都是我透過(guò)窗外所看不到的。她去的地方很多，比如日本的富士山，中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，她也陸續(xù)給我寄來(lái)了一些相關(guān)的書(shū)和明信片。每逢寫(xiě)信時(shí)，我伏在寫(xiě)字臺(tái)上，總會(huì)頓一下筆，長(zhǎng)時(shí)間的抬頭看向頭頂，窗外所在的方向，那里的陽(yáng)光明媚成了不能再好的樣子，是她所描繪的美景。
我會(huì)經(jīng)常翻找門(mén)口的郵箱，看看里面有沒(méi)有新的信件，然后在沒(méi)有信的時(shí)候安慰是郵遞員太忙的緣故。我幻想過(guò)在外邊的我，是什么樣呢？可能是背著行囊一路風(fēng)塵在路上邂逅了最美，又或者和她一塊，還或者是一個(gè)人周游世界？門(mén)前的三葉草地?fù)u曳著，旁邊偶爾還能見(jiàn)到我的老朋友蝸牛和蜜蜂蝴蝶。
盡管，我已經(jīng)很久沒(méi)有收到她的信了。
是她病了嗎？還是搬家了？我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從書(shū)桌前站起，迷茫的'在書(shū)架前走來(lái)走去，想找一些線(xiàn)索，看著那些不知不覺(jué)疊得高高的東西，順手抽出了一本她送的書(shū)，上面已經(jīng)落了灰。我拍掉灰塵，看清了上面的標(biāo)題—《旅行日記》，隨之掉下來(lái)的還有一本厚厚的筆記本，上面滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)著自己的字，可惜卻已被蟲(chóng)蛀了大半，可以看出年代久遠(yuǎn)—書(shū)本一下子落地，我想起這是幾年前我剛與她相識(shí)時(shí)紀(jì)念，那時(shí)我還對(duì)旅行抱著深深的熱愛(ài)和執(zhí)著，而不是像現(xiàn)在。
我一下子跌坐在地，我知道原因了。我的那個(gè)旅行夢(mèng)，其實(shí)早已被消磨干凈了—她也有所察覺(jué)吧，不斷的鼓勵(lì)自己，最后卻只能失望的離開(kāi)。我和坐井觀(guān)天的青蛙已經(jīng)沒(méi)有不同了，我們一個(gè)在井里，一個(gè)在森林里，不管怎么樣心里都只想著那一小片所能看到的世界，不管身邊的人怎么勸，最后，一個(gè)人孤獨(dú)的在自己的世界里，卻自以為看到了窗外，看到了外邊。
……
我把書(shū)包的拉鏈拉好，確認(rèn)沒(méi)有了忘帶的東西，然后把窗簾拉到最開(kāi)，開(kāi)了窗，關(guān)了燈，最后再看了一眼這個(gè)陪伴了自己不知多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的家，頗有些感慨；但，現(xiàn)在他終于要從家里走出，從窗子里要走到窗外，看到外面的世界，看看外邊的世界，所以他還是把門(mén)關(guān)上，毅然的向前—向外邊走去。
再見(jiàn)了家，我會(huì)代你看到外邊的世界，那個(gè)我們向往的地方。
記事作文 篇3
今天放了學(xué)，我馬上跑回家。因?yàn)榻裉鞗](méi)有作業(yè)，我扔下書(shū)包就到院子里去玩。
忽然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)黑乎乎的小東西在動(dòng)，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只小螞蟻，我剛想觀(guān)察，又想到，要是知道螞蟻洞在哪，不就更好了嗎？于是，我跟著螞蟻，果然找到了螞蟻洞，我拿出放大鏡來(lái)觀(guān)察，每只螞蟻的前下方都有兩顆鋒利的牙齒，有兩條胡須，它的.蝮部長(zhǎng)著六條細(xì)細(xì)的小腿，最后面有個(gè)大肚子，觀(guān)察完了，我想，螞蟻是怎樣搬食的呢？我決定再觀(guān)察螞蟻搬食的樣子。我等了一大會(huì)兒，它還是不搬，我剛想踩死它，可又心軟了，因?yàn)樗闹芏际瞧届o的，沒(méi)有可搬的，我忽然發(fā)現(xiàn)墻角上有個(gè)蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上有只死蒼蠅，我忙把它用竹桿戳下來(lái)，放到洞前，螞蟻可來(lái)勁了，可是怎么也搬不動(dòng)，這時(shí)，其中有幾只螞蟻，把它們伙伴喊來(lái)，它們齊心合力地把蒼蠅搬起來(lái)，往洞里拉，可洞口太小，蒼蠅太大了，怎么出拉不進(jìn)去，我見(jiàn)了此景哈哈大笑，最后，小螞蟻絞盡腦汁想出了一條妙計(jì)，把蒼蠅咬的一片一片的，然后一片一片往里拉……
啊！沒(méi)想到，小螞蟻這么聰明。
記事作文 篇4
暑假里我和媽媽去廣東看奶奶。
奶奶70多歲了，頭發(fā)白花花，一雙粗糙的手把我抱在懷里不停的摸著我的臉。媽媽說(shuō)奶奶生了五個(gè)孩子，年輕的時(shí)候受苦受累把五個(gè)孩子培養(yǎng)成材，現(xiàn)在老了要讓奶奶享享福。奶奶看到我們都回去，每天樂(lè)得笑呵呵。
廣東人很愛(ài)保養(yǎng)，他們有許多美食，雙皮奶，腸粉，海鮮粥，榴蓮，芒果，木瓜，還有奶奶親手包的包子，每天我都吃得肚子圓鼓鼓，像個(gè)青蛙。廣東還有很美的風(fēng)景，有奇怪的雞蛋樹(shù)，筆直高大的棕樹(shù)，路邊到處都是艷麗的美人蕉，香香的茉莉花，我和陳昕姐姐還去了美麗的海濱城市——珠海，又寬又干凈的街道，一排排的椰子樹(shù)，我們抱著個(gè)大椰子喝著美味的椰子汁，漫步在海邊的'沙灘，和漁女合個(gè)影，真是太愜意了。
時(shí)間過(guò)得很快，又到了返程的日子，我們依依不舍，總想再留幾天，奶奶流著眼淚向我們揮手，我從車(chē)?yán)锿凉u漸變小的身影，我也哭了，媽媽告訴我這就是親情。
快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了，我的生活又恢復(fù)原樣，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)業(yè)，一天一天茁壯成長(zhǎng)。
記事作文 篇5
我是一個(gè)“小書(shū)迷”，也許是因?yàn)榘职纸?jīng)常買(mǎi)書(shū)給我看的緣故吧。
有一次，我和爸爸一起回家。我看到一家書(shū)店，眼睛一亮，就沖進(jìn)去看書(shū)了。我看到一本《寶葫蘆的'秘密》，翻了翻，覺(jué)得非常好看，就買(mǎi)下了這本書(shū)。一路上我就開(kāi)始“埋頭苦看”了。爸爸不讓我邊 走邊看，我心不甘情不愿地合上了書(shū)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我趁老爸不注意，又打開(kāi)書(shū)開(kāi)始看了，氣得老爸只好沒(méi)收了我的書(shū)。
你看，我是不是一個(gè)“小書(shū)迷”�。�
記事作文 篇6
談起童年的故事，猶如天上密布的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)；又如大海中的'貝殼，五彩繽紛……
下面，我就揀一顆最美麗的，給你說(shuō)說(shuō)吧：
這事兒說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)——記得在我八九歲時(shí)候的一個(gè)春天，春光明媚，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。我們哥哥在學(xué)校的草叢里玩，這時(shí)，幾只黑不溜啾的大馬蜂從我們眼旁飛過(guò)，吸引了我們的注意力，我們?nèi)滩蛔『闷嫘牡恼T惑，躡手躡腳地走了過(guò)去。這時(shí)，我心里不禁升起了一個(gè)“邪惡”的念頭——去捉它。我一臉壞笑地朝哥哥擠眉弄眼，哥哥似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，年幼無(wú)知的我不知馬蜂的厲害，真是初生牛犢不怕虎呀！下意識(shí)的用雙手捂住了“它”。正當(dāng)我為捉住戰(zhàn)利品而暗自慶興時(shí)，忽然覺(jué)得手心上一陣錐刺骨的痛，我手臂一陣發(fā)麻，放了那只馬蜂，后果不勘設(shè)想。可想而知：引得馬蜂傾巢而出，像一團(tuán)烏云，猶如狂風(fēng)云卷一般，傾襲而來(lái)，向我群起而攻之。哥哥見(jiàn)大事不妙，三十六計(jì)走為上——溜！棄我于不顧，最后，還好，我躲進(jìn)了缸里，才逃過(guò)了這一場(chǎng)“浩劫”。
從此以后，這件事便作為一個(gè)教訓(xùn)，銘刻在心，令我至今難以忘懷！
記事作文 篇7
閱覽室里，我正津津有味地看著新書(shū)《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周?chē)�，趕緊捂住了嘴巴，盡力不使自己笑出聲來(lái)。＂嚓——〃急忙中，不小心把新書(shū)的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？
這時(shí)，我的班主任劉老師走了過(guò)來(lái)，劉老師拿了一本書(shū)看見(jiàn)了我，我連忙把書(shū)藏在身后邊站起來(lái)說(shuō)了一聲：＂劉老師好�！▌⒗蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就走了。這回可把我嚇了一跳，我飛快的跑回班里，向小美借了一個(gè)膠帶，仔細(xì)地把書(shū)給補(bǔ)好，然后把膠帶還給了小美。
我拿著書(shū)跑到了辦公室，想找劉老師承認(rèn)錯(cuò)誤，劉老師先看見(jiàn)了我，他問(wèn)我：＂你有什么事？〃我說(shuō)是來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的，劉老師說(shuō)：¨你承認(rèn)什么錯(cuò)誤呀？〃我說(shuō)：＂我把閱覽室里的'書(shū)給弄壞了。〃說(shuō)完，我把書(shū)拿了出來(lái)，劉老師見(jiàn)書(shū)已經(jīng)粘貼好了就說(shuō)：＂只要承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，下次可要注意呀。〃我連忙答應(yīng)說(shuō)：＂我知道了，下次我一定小心。¨
我走出辦公室，飛快的跑到了閱覽室里，把書(shū)放回了原位，心想：＂我下次再也不要犯這種錯(cuò)誤，把書(shū)弄壞了！〃
記事作文 篇8
午后的驕陽(yáng)如碳般烤著大地，發(fā)蔫的青草像犯人一樣耷著腦袋。熱騰騰的大地好像要把一切焚盡，看著面前綠油油的麥田，不禁把思緒拉到那個(gè)驕陽(yáng)下……
八月的午后下，望著面前綠的滴水的麥葉總讓人心里一陣涼爽。遠(yuǎn)方的田里，母親那白色的身影在綠色中格外顯眼。陽(yáng)光鍍?cè)谒砩�，變成溫柔的光環(huán)，像天使一樣潔白。油亮亮的麥田里，只有母親一個(gè)人在彎腰……
記憶中的奶奶
時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶�；厥走^(guò)去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開(kāi)了又落，落了再開(kāi)。就這樣，在花開(kāi)花落中，我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的奶奶!
從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影……
大雨中的父愛(ài)
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語(yǔ)聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進(jìn)行著。引領(lǐng)望望窗外，飄潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨!
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門(mén)口的.一排排黑色的轎車(chē)，我很焦慮，多么希望他不要來(lái)啊!老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚……
照片里的故事
時(shí)光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長(zhǎng)的過(guò)程中，流逝的只是時(shí)光嗎?
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾……
記事作文 篇9
“你不講理！”
“你才不講理！”
“以后不和你這樣的人做朋友了！”
“不做就不做！”
中午放學(xué)回家的路上，我和李木之就這樣吵起來(lái)，要說(shuō)原因，也不是什么大事。
今天早上，第一節(jié)自習(xí)課做作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)帶，就跑過(guò)去想借好朋友李木之的一用，可是他做環(huán)境衛(wèi)生去了，不在教室里。我就從他的書(shū)包里取了一支鋼筆，想等他回來(lái)跟他說(shuō)一聲，可是老師輔導(dǎo)課文了，就這樣忘了跟李木之說(shuō)了。
中午放學(xué)鈴響了，李木之站在座位上大喊：“我的鋼筆不見(jiàn)了！有小偷偷走了。”這讓我左右為難，如果我現(xiàn)在向李木之道歉，這也太丟人了，如果我現(xiàn)在說(shuō)是我拿了鋼筆，同學(xué)們會(huì)說(shuō)我是小偷的，那多丟人呀！我恨不得上去封住他的嘴巴。
放學(xué)路上，我氣喘吁吁地追上李木之，埋怨他說(shuō)：“不就一支鋼筆嘛，你在班里大叫什么？”
他眼睛一斜：“又不是你拿的，你激動(dòng)什么？”
就這樣出現(xiàn)了本文開(kāi)頭的那一幕。
回到家里，我越想越覺(jué)得自己不對(duì)，不應(yīng)該這樣說(shuō)李木之，李木之絕對(duì)不會(huì)亂說(shuō)一氣的`，上次我去他們家玩，我不小心弄壞了他的東西，他媽媽對(duì)我很生氣，是他幫我解釋清楚事情的真相，還有他來(lái)我家玩，我們?nèi)艺\(chéng)心誠(chéng)意地歡迎他，父親又是那樣喜歡他的種種情形來(lái)，如果我今天自己帶了鋼筆那該多好呀！如果讓我向他說(shuō)對(duì)不起三個(gè)字，我怎么也說(shuō)不出口。
下午的第一節(jié)可，老師講課，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一心想著怎樣才能和好。
下課后，我鼓起勇氣走到李木之身邊，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我今天早上借了你的鋼筆忘了告訴你，我……我，對(duì)不起�！崩钅局疁睾偷卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次可別忘了跟我說(shuō)一聲，其實(shí)我……”
我們倆相視一笑，相擁著走出了教室。
記事作文 篇10
明之淚又是一年芳草凄，又是一年楊柳飛，又是清明，無(wú)名的悲涼與蕭瑟，不免使我淚眼破娑。
今日的天氣大概了昨日的陰霾。早上起來(lái)，陽(yáng)光從小窗邊瀉下，懶懶的照著我，刺的我睜不開(kāi)眼，透過(guò)小窗，干枯的數(shù)值無(wú)力的隨風(fēng)擺動(dòng)，生硬而無(wú)助，放眼望去，更是一片狼藉，一片枯槁，是我不覺(jué)得有些淚眼婆娑。
記得佛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，前世五百次的.回眸才可以換的得今世的一次擦肩。這足以見(jiàn)得緣分的可貴。可我和她，雖是親中之親，但卻換不得一面之緣，不只是我跟她有緣無(wú)份，還是她跟我有份無(wú)緣。
悄然間，一滴淚從臉頰緩緩流過(guò)，滴在手心，不免一顫，緩過(guò)神來(lái)，才知已有人催著該去上墳了。跟在他們那一大群人身后，我不禁又想起了什么
從我記事的那天起，這一天，便是去上墳的日子。只是這樣，沒(méi)有夾雜任何情感，只是上墳，只是如儀式般的上香、跪拜。沒(méi)有傷心，沒(méi)有流淚，唯有今天，淚眼婆娑。又是一汪淚水忽然覺(jué)得今天通往那里的路好想格外的長(zhǎng)，格外的長(zhǎng)。車(chē)上依舊是人潮人涌，街道上也接踵而至，絲毫沒(méi)有那‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂’的情景。終于到了，路邊叫賣(mài)的人蜂擁而上，不免使人心煩，偶然間看到幾朵盛開(kāi)的菊，不免又為菊感到傷懷，可憐的菊，你永遠(yuǎn)是墓前的裝飾，只是裝飾而已，淚又留下了
開(kāi)始燒紙錢(qián)了，看著那黃紙一點(diǎn)點(diǎn)燃燒，變成灰燼，隨風(fēng)亂舞，周?chē)娜瞬皇庆o靜抹淚就是跪地痛哭。不知是被煙嗆得，還是受周?chē)说挠绊�，還是血濃于水淚流了，止不住的淚流了。
曾經(jīng)是想再去一次烈士陵園，去緬懷烈士的，因?yàn)槲覀兪沁@些英雄，這些烈士的。但此情此景此心，還是回吧。
清明之淚，還在留著，究竟為誰(shuí)而留、無(wú)人知曉。為她、為清明、為自己、無(wú)暇去想。
不知不覺(jué)，這令人心憔悴的清明過(guò)去了，這是人斷魂的清明走了，一切恢復(fù)平靜，清明之淚，盡了
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