(精)小學(xué)記事作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)記事作文 篇1
這是一個冬天的早上,小明還在睡著懶覺。這時小明的鬧鐘說:“起床啦!起床啦!”于是小明就把鬧鐘扔到地上去了,小明想再睡一會兒?墒撬豢创巴猓!怎么天還是黑的?于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房間。小明打開門一看,哇!多美的雪啊!小明就叫來他的.朋友,說:“我們來堆雪人吧?”他朋友說:“好啊”。
于是他們就開始了。小明滾雪球,他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫蘆做的,扣子是用石頭做的,嘴巴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的,眼睛也是用石頭做的,咦?用什么給小雪人做帽子呢?小明說:“我回家里拿一個小桶來做雪人的帽子吧!”于
是小明就跑回了家,不一會兒小明就拎著桶回來了,小明把桶蓋在雪人的頭上,整個雪人看起來可愛極了。小明看著他和好朋友堆的雪人想:我們堆的雪人真是又可愛又美麗。雖然天氣很冷但他們干得熱火朝天,小臉蛋兒也熱的紅撲撲的。
看到這熱鬧的場面讓我想起了20xx年冬天我在美國的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗......
我們玩的很開心。我多么希望廣州的冬天也能下雪,讓我再開開心心地堆一次雪人。
小學(xué)記事作文 篇2
今天是38婦女節(jié),我準(zhǔn)備給媽媽做一頓早餐,感謝媽媽多年來對我的辛苦的付出。不過呢,這也是我第一次做飯,說起這次做飯的感受,我覺得還是挺難忘的。
我想做煎雞蛋,小蛋糕和玉米面粥。
我把昨天買的小蛋糕,放到微波爐里。點了好幾下,發(fā)現(xiàn)都沒有反應(yīng), 結(jié)果發(fā)現(xiàn)電源沒插上。插好電源后,我把放小蛋糕的`盤子放進去,選好時間,點開始。 微波爐開始工作了。 叮咚,小蛋糕好了。
下面我開始準(zhǔn)備做雞蛋餅了,我拿出兩個雞蛋,打碎放入盤子里,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),有個蛋殼掉進去了。,我把蛋殼挑出來,將剩下的雞蛋攪勻, 我攪著攪著,筷子又掉地上了。攪好雞蛋后,我把鍋和鏟子都準(zhǔn)備好,開火,放點油,等油滋滋響,冒煙的時候,把雞蛋液倒進去,然后鏟子迅速翻動。如果翻的晚了,雞蛋就會糊了。熄火,出鍋。一碟雞蛋餅好了。怎么樣?第一次做飯,我還是蠻熟練的吧!——這也是我平時注意觀察媽媽做飯的結(jié)果。
我把玉米面拿出來,放進碗里,接點冷水,用勺子攪勻,等攪勻后,把鍋倒水,燒開后,把玉米面倒進去,開蓋煮一會,香噴噴的玉米面粥就熬好了。
經(jīng)過第一次做飯,我發(fā)現(xiàn)做飯也是件辛苦的事,我以后要多給媽媽做飯。我還覺的自己做的飯和家人做的飯,都很香。
小學(xué)記事作文 篇3
陳舊的書柜上,擺放著一個泥娃娃。它粉嫩的小臉,嘟著紅紅的小嘴,頭頂著一個小氈帽,身穿著淡綠的裙子,泥娃娃顯得可愛極了。我看到它,心中想起一次經(jīng)歷,在心中慢慢彌漫開來。
這個泥娃娃,是我表妹的。那一天,她來我家做客,還帶來一個泥娃娃。
我端詳著泥娃娃,越看越喜歡,有些愛不釋手。表妹走時,我還有些戀戀不舍的望著桌上的泥娃娃。結(jié)果妹妹走的匆忙,忘記了拿。我連忙捧起泥娃娃,把它小心翼翼的放在書桌旁,邊寫作業(yè)邊玩著邊看,恐怕它一瞬間在飛走了似得,正當(dāng)我玩的不亦樂乎時,媽媽神不知鬼不覺得走到我的身邊,看著心不在焉的我,很生氣的把泥娃娃狠狠地摔在地上?粗胺凵硭楣恰钡哪嗤尥蓿也挥傻门踔乃槠奶鄄灰,眼淚無聲無息掉落地板上。
本來故事應(yīng)該到此結(jié)束,誰知,妹妹竟然想讓我還給她的泥娃娃。我頓時心中一顫,泥娃娃不是被媽媽摔成碎片了么,可是我想維護這一點友誼,主要還是給自己留一個面子,于是我就撒了一個小小的`謊言:“哦,泥娃娃在我房間里呢,我能再玩幾天嗎!”她同意了。我驚喜的回到房間。卻聽到了媽媽和爸爸的對話。媽媽說:“女兒的泥娃娃被我摔碎了,看著她難過的樣子,我在給她買一個吧!”我心中一愣,就像打翻的五味瓶,很不是滋味,內(nèi)疚的我趕緊攔住了媽媽,當(dāng)我回到自己屋里時,我的心好像跳了起來。
腦中似乎有兩個小人兒,正對著我指責(zé),大罵!澳氵給我的泥娃娃!”“你把我的泥娃娃摔成了碎片!”“你還我的!”我的心被兩個小人兒弄得死去活來。不!我大聲叫著從床上坐了起來。還給她泥娃娃吧,我又沒有泥娃娃,不還給她吧,她還得找我要,我真是難受死了。撒一個謊,卻用許多的謊言來圓滿這個謊言。這不就是撒謊的滋味嗎?媽媽知道情況后終究給我也買了一個,當(dāng)我給她送回后,這天陽光也似乎十分的明媚開朗,那種痛苦的壓抑好像也消失的無影無蹤了。
我不由從心中感慨:撒謊的滋味真是不好受!望著那個咧著嘴笑的泥娃娃,我從心中暗暗的向妹妹道歉和言謝。如果沒有這次的經(jīng)歷,我不會明白撒謊的痛苦,如果沒有這次的經(jīng)歷,我一定不會從內(nèi)心真正感悟。
望著自己的泥娃娃,我望著她,也望著那流逝的年華,我看著它,說出了:“撒謊的滋味真是不好受!”
哎!真是的,后悔的滋味啊!
小學(xué)記事作文 篇4
春節(jié)有一個風(fēng)俗,你們猜是什么?對了,就是令我們小孩樂翻天的放鞭炮。除夕那天,我們就聚在一起放了近一個小時的鞭炮。
我們先準(zhǔn)備燃放一個煙花,我自告奮勇地要來點引線,央求了爸爸好久,在我再三保證一定注意安全的情況下,爸爸終于同意啦!我便拿著爸爸給我的打火機,跑到煙花擺放的位置,然后蹲下來,把打火機打著了火苗,然后小心翼翼地移動火苗接近引線,隨著“嗤”的`一聲,一絲火光閃現(xiàn),引線點燃了!我連忙跑到遠(yuǎn)處。在焦急和興奮地等待了幾秒鐘后,突然,煙花盒中竄出一道綠色的亮光,升到高空后迅速炸裂開來,只聽“啪”的一聲,綠光綻放成巨大的“滿天星”花束,五顏六色、美不勝收!
接下來,我們要放一串“長鞭”,將它展開平躺在地面,呀,足足有10米長呢,仿佛一條火龍靜靜臥眠在那里,只等叱咤的雷鼓將它喚醒。只見舅舅迅速點燃引線,火龍仿佛一下子被驚醒了,霹靂啪啦的發(fā)起脾氣來,真是令人震耳欲聾!我和小伙伴們嚇得趕緊躲進了樓道里,卻又忍不住探出頭不停向外張望。
舅舅又拿出一個圓圓的東西,一點燃,它就立即旋轉(zhuǎn)著飛上了半空,早空中盤旋了好一會才又徐徐落下來,這么有趣的煙花叫什么名字呀?我撿起后,看見上面寫著“龍升天”,真的是名副其實!
我的膽子也漸漸大了,我向舅舅要來了幾盒擦炮,開始我還有點害怕,點著后立即扔了出去,然后捂住耳朵,等那“啪”的一聲,結(jié)果由于膽怯,有兩個還沒點著就扔出去了,等了好久好久也沒有動靜,被小伙伴們?nèi)⌒α艘环。慢慢的我的膽量越來越大,我看旁邊有個空的塑料瓶,就把擦炮點燃后放進瓶子里,“啪”的一聲,瓶子被炸出了個小洞,其他小伙伴們也學(xué)我的樣子玩,好幾個飲料瓶作出了“光榮犧牲”,我們玩得不亦樂乎、開心極了!
傳說年是一種怪獸,最怕的就是霹靂啪啦的聲音,于是人們發(fā)明了鞭炮,用來驅(qū)趕走邪惡,期盼生活紅紅火火!我希望這樣的傳統(tǒng)風(fēng)俗永遠(yuǎn)地流傳下去……
小學(xué)記事作文 篇5
快過年了,大家都喜氣洋洋的。一提到過年,我特別開心,為什么呢?因為可以放煙火,貼春聯(lián)。
終于等到了除夕夜,我拉著爸爸,一溜煙跑到樓下,開始準(zhǔn)備放煙火。
我一點火,放開,捂起耳朵,只聽一聲急速的“嘶嘶”聲,接著一聲“嘭”煙花在夜幕中劃出一道銀弧后炸開了,拼出一束耀眼的火花,旋轉(zhuǎn),放大,變形,一顆亮麗的'圣誕樹奇跡般的出現(xiàn)了,“哦,放煙火了。”我又蹦又跳非常地開心。一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝一般……
好久沒放煙花了。嘿,放煙花的感覺真棒!
小學(xué)記事作文 篇6
自信是每個人都必有,有了自信,你就離成功更進步了。自信還能改變個人的人生。
記得九歲那年,有天奶奶去干活了,就把我個人留在家里。那是常有的事,奶奶通常會在吃飯前回來,給我做飯吃。這天中午,不知怎么了,奶奶沒有回家。我 又是著急又是餓,心里想:都幾點了,奶奶怎么還不回來呀!我都要餓死了。心里又想:奶奶今天肯定有事,要不要我自己做飯自己吃,順便留點,等奶奶回來了 再給她嘗嘗。
我先找好米飯、雞蛋、蔥。先把蔥洗干凈,因為我還小不能拿刀把蔥切成蔥花,再說我也不會切。因為我對自己充滿自信,我努力地想啊想,終于想到了,我用手揪 蔥,把蔥揪成蔥花,我真是太聰明了!接著我在炒菜的鍋里放上些油,因為我還小不知道要放多少,所以放的有些多。再把準(zhǔn)備好的雞蛋放進去,雞蛋我不會打 開,有些雞蛋殼都在鍋里,大的我用手把它挑出來了,小的就留在鍋里了。用鍋鏟翻炒幾下,油還濺到我的皮膚上了,好燙哦!等雞蛋熟了,把米飯放進去翻炒。 炒啊炒有些米飯還被我炒的'外面了。然后自己感覺到米飯熱了,再往里面放上些蔥花,撒上些鹽,再翻炒幾下 。把鍋蓋蓋在鍋上,悶會兒。才把米飯盛出來。我相信我做的飯很好吃。我口都沒吃,為的是讓奶奶吃我親手做的第口飯。奶奶回到家,我讓奶奶閉上眼睛, 我跑進廚房把我做好的飯端出來,讓奶奶睜開眼睛看。奶奶掙開眼睛看到我手里端著碗飯,便奇怪地問我:“這是誰做的呀?”“是我做呀!奶奶!蔽因湴恋 說。奶奶看了看我,驚訝地說:“真是——真是你做的你才這么小,萬被燙著怎么辦!你這樣會讓奶奶擔(dān)心的呀!以后別這樣做了,知道了嗎?”“知道了!”我 吐了吐舌頭對奶奶說。
自信能改變很多。
小學(xué)記事作文 篇7
今天,我們學(xué)校的校長說要我們一起規(guī)劃學(xué)生做游戲的場地。校長從上午就帶著幾個老師在教室門前忙碌著。沒做的時候聽校長介紹怎樣怎樣做,聽的是糊里糊涂的,心里想給孩子做游戲本身是 個很簡單的事,聽著怎么這么復(fù)雜啊!原來孩子們在玩的時候都是隨心所欲的。校長所說的是標(biāo)準(zhǔn)的劃線,還有什么走迷宮,我也搞不明白,反正他們怎么干就跟著怎么干。圖還沒有畫完就有好多孩子迫 不及待的玩了起來,我的兒子高興的.作業(yè)也沒心情寫了,就要開始走迷宮呢?想想還真的很有趣,昨天我們學(xué)校的所有老師都一起做了一種小時候都沒有做過的游戲,那就是網(wǎng)魚。大家一聽見網(wǎng)魚都說沒 有做過這個游戲,校長說教我們怎么做,大家就一起玩了起來。老師們的年齡在20歲到50歲之間,就在這樣的年齡斷里卻一起玩起了網(wǎng)魚,而且玩的還非常開心,此時此刻每個人臉上都洋溢著幸福而又 無憂無慮的笑容,手牽著手在操場上跑來跑去,看在心里真的有一種說不出的滋味。
小學(xué)記事作文 篇8
這是一個秋高氣爽的星期五,班主任邱老師正打算給我們測試第三單元,并給我們來一次特殊的考試,主要就是給我們翻開語文書,字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來填寫答案。讓我們見識一下開卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對比。
一聽到可以翻開書,同學(xué)們立馬熱血沸騰,有的一蹦三尺高,臉上露出和顏悅色的.笑容;有的在興高采烈地大叫:”耶耶耶耶!太棒了……“;還有的毫不猶豫地拿出語文書,情不自禁地打開書本,似乎時刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那,一直沉默不語,不斷在心中自言自語地問自己:”啊!難道開卷考試真的值得大家這么開心嗎?難道這不算抄答案嗎?難道測試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績嗎?“試卷終于接二連三地發(fā)了下來,同學(xué)們紛紛寫上了班別姓名,邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說:”測試現(xiàn)在開始!不過,我想看看這次測試是誰不用復(fù)習(xí)也不用看語文書下,能取得優(yōu)秀的好成績!“轟!一剎那,這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心,教室里馬上鴉雀無聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來……一個,兩個,三個,一個個同學(xué)接二連三地打開了語文書。頓時,我突然大吃一驚,”糟了!我們大家好像沒背日積月累,慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻,拼命鼓勵自己心急吃不了熱豆腐,唉!我最終還是抵擋不住誘惑,慢慢地打開了書本……這次考試后,我深深體會到:開卷考試其實并不太好,若想考好試,就要看平時的學(xué)習(xí)心態(tài),要做到三認(rèn)真:
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2、課中認(rèn)真聽講。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會好好努力,做到三認(rèn)真,在下次考試中,取得優(yōu)秀的成績!
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