記事作文【精選8篇】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的記事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記事作文 篇1
那個(gè)秋天對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一段回憶,性的過(guò)往,印象深刻的秋天,才會(huì)讓人銘記于心。窗外風(fēng)兒清清,鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng),夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑,因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。
秋風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來(lái)的是秋天的涼爽。早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上,帶來(lái)陣陣暖意,朝霞也很滋潤(rùn),鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的秋天,我在校園的體育場(chǎng)跟志同道合的人打球,他們都沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,都是在小時(shí)候,到現(xiàn)在陸陸續(xù)續(xù)的模仿著學(xué)在打籃球,雖然是這樣沒(méi)有獨(dú)身的技術(shù)含量,但是出于愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是非常歡天喜地的,跟我打球的幾乎都是比較熟悉的同班同學(xué),這樣一起來(lái)玩的不亦樂(lè)乎,而且不易與別人摩擦出矛盾,其中有個(gè)打球技術(shù)還可以的一枝獨(dú)秀的同學(xué),讓我是很刮目相看的很想跟他單挑一下,接錯(cuò)幾把,他叫小偉,身高和我非常的相似,有1米7左右。頭發(fā)有些飄逸,非常的凌亂,雙眼皮眼睛還挺大的,我個(gè)人覺(jué)得他心靈的那扇窗特別的好,特別的善良,平時(shí)小偉挺喜歡獨(dú)自一人打球訓(xùn)練,秋天這么好的天氣在體育場(chǎng)遇見(jiàn)他是很普遍的。
剛開始打球的時(shí)候,分隊(duì)打的是串場(chǎng),很偶然的分到了我和小偉一個(gè)隊(duì)伍,心里想著這把肯定是我們隊(duì)的優(yōu)勢(shì)了,已經(jīng)在這么多的參與的串場(chǎng)中的比賽中的人,小偉打了球的技術(shù),可是名列前茅,再加上我的技術(shù)含量還算是居上的,但他們認(rèn)為也是個(gè)不賴的球員,其中有12個(gè)人參與,每4個(gè)人一對(duì),我是第3隊(duì)的一隊(duì)跟二隊(duì)先打,我在場(chǎng)上先觀看著,并細(xì)心的研究發(fā)現(xiàn)他們的戰(zhàn)術(shù)漏洞,然而場(chǎng)下我們?nèi)齻(gè)隊(duì)在討論著戰(zhàn)術(shù),以便知己知彼百戰(zhàn)百勝。
過(guò)了片刻一隊(duì)打勝了二隊(duì)之后,我們?nèi)?duì)的上場(chǎng)跟一隊(duì)的打開局,球權(quán),在我們這個(gè)隊(duì)伍里,我把發(fā)球權(quán)交給小偉,他接到球后開始引誘對(duì)手了,做了一套假動(dòng)作,隨后便開始拍球運(yùn)球,我在縣內(nèi)跑空位,如果他在進(jìn)攻時(shí)沒(méi)有成功的話,會(huì)把球傳到有空位的我手里。然后在進(jìn)攻時(shí),小偉沒(méi)有成功的'直接把籃球傳到我手里,接到球的時(shí)候就開始應(yīng)酬,小偉還在兩個(gè)籃筐下,我使用假動(dòng)作進(jìn)攻的方式騙到在天際,小偉身旁的對(duì)手直接一個(gè)傳球,小偉在來(lái)攔下,兩手一接就輕輕的一躍雙手持著籃球,舉高并投籃球進(jìn)了我興奮的眼光,看了一下小偉,他直角也微微上揚(yáng),微笑了,配合的非常好在繼續(xù)夢(mèng)下去遲早,都是我問(wèn)你。
那個(gè)秋天的籃球賽天氣不會(huì)太溫柔,但是汗水卻給了我們?nèi)绱诵老踩艨竦男膽B(tài),這個(gè)秋天我學(xué)習(xí)到了很多,我覺(jué)得青春的我們就是要這個(gè)樣子,人生,其實(shí)就是一次過(guò)程,很多事,很多人,失敗過(guò),經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂,才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候,不要傷悲,而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去,會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你,更會(huì)有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來(lái)更多的失敗,更多人生的遺憾。當(dāng)我們快要走完人生路時(shí),回首這一生,特別是那些困難和失敗時(shí),會(huì)覺(jué)得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。
打球到最后,太陽(yáng)已經(jīng)接近山頂,滿山滿坡白晃晃的陽(yáng)光漸漸變成微黃的顏色,但空氣還是熱烘烘的,夾雜著稻谷、干草和泥土的氣息,像一條毛茸茸的大毛巾將人裹住,不痛快不舒服,但這一個(gè)過(guò)程卻讓我感受到了許多,秋天就是這個(gè)樣子吧。
記事作文 篇2
昨天,我和弟弟騎著自行車去外婆家吃飯。
上午,放學(xué)了,我和弟弟騎著自行車,就往外婆家里沖去,可是不知道怎么回事我被摔倒了,但我還是站了起來(lái),勇敢地走到了外婆家,但我上學(xué)得時(shí)候又把我摔倒了,昨天可真是我的倒霉日。
記事作文 篇3
昨天上午,我和許多小朋友去東疆港趕海挖蚶子。
我們來(lái)到海邊,海風(fēng)輕輕地吹在身上非常舒服。在海邊我們看見(jiàn)許多人在挖螃蟹、蚶子,大家挽著褲腿,拿著鏟子,蹲下身子使勁挖。
我拿起工具、穿著自帶的拖鞋,迫不及待地走了下去。退潮后的沙灘可真粘呀,好像進(jìn)入了超輕粘土做的泥地里。我吃力得走著,突然感到腳底一涼,低頭一看,原來(lái)我的拖鞋被沙子粘住了。我只好再次穿上,用腳使勁一拔,鞋倒是拔出來(lái)了,可是我卻差點(diǎn)翻了個(gè)跟頭,鞋再次飛了出去。幸好我用雙手扶住地,否則會(huì)來(lái)一個(gè)“狗啃泥”的,這次我吸取了教訓(xùn),用手把鞋拔出來(lái),再穿上。
我環(huán)顧四周,已經(jīng)有好多好多的人都在挖呢,再不上去挖可就晚了!我急忙飛奔上去。媽媽告訴我:“蚶子是在一些小洞洞下面生活的`,那些小洞洞就是它的氣孔,而且蚶子屬于群居,一般說(shuō)來(lái),挖到一個(gè)的旁邊經(jīng)常還有許多。只要挖就行了!蔽疫x擇了一個(gè)大洞洞,周圍還有許多小洞洞。我輕輕地往下刨呀刨,媽媽看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,這個(gè)耙子不是這樣用的,應(yīng)該深深地往下一按,使它深陷于泥里。”媽媽邊說(shuō)邊給我做了個(gè)示范動(dòng)作,“再一拉,沙子都被刨開了,一摸,你看———!痹瓉(lái)媽媽摸出了一個(gè)蚶子,我太高興了!于是我便按照媽媽的樣子,挖出了一個(gè)又一個(gè),最后挖了兩小桶呢!
潮漲了,趕海要結(jié)束了,望著桶里滿滿的戰(zhàn)利品,我的心里非常開心,我好喜歡這項(xiàng)活動(dòng)!
記事作文 篇4
上了初中之后,剛開始,我還是密切的與小學(xué)的伙伴們保持著聯(lián)系,特別是十二中這種與外國(guó)語(yǔ)共用的特殊校園,能遇到的小學(xué)同學(xué)的`機(jī)會(huì)也就更多了,不管是誰(shuí),路上碰到了打個(gè)招呼,有時(shí)間還會(huì)聊會(huì)兒天,并肩走上一會(huì)兒,要是中午休息,還會(huì)一起去小賣部買個(gè)啥,再各自回教學(xué)樓;ハ啾г垢髯詫W(xué)校班級(jí)的作業(yè)多,感嘆小學(xué)如何好也都是常有的事。
但,隨著與初中同學(xué)的逐漸熟絡(luò),與小學(xué)同學(xué)的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)。有次我在操場(chǎng)上遇到一個(gè)小學(xué)同學(xué),不知是真沒(méi)聽見(jiàn)還是裝作沒(méi)聽見(jiàn),反正我叫了她三聲都沒(méi)理我,弄得我在初中同學(xué)面前好尷尬。
不光如此,現(xiàn)在半路上碰到,都故意裝作沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方,甚至發(fā)現(xiàn)這條路上有小學(xué)同學(xué)就故意繞道走。要是小學(xué)時(shí)期比較好的還好,互相還是主動(dòng)打招呼,并肩走,就是話題不那么多了,彼此之間不再那么自然了。
也就是說(shuō),不知道什么時(shí)候,小學(xué)同學(xué)之間,漸漸多了一層膜,阻擋了我們彼此的溝通。這層膜不知道是怎么形成的,也不知道是何時(shí)出現(xiàn)的,它使我們之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。不難想象,如果這層膜越來(lái)越厚,那未來(lái)的同學(xué)會(huì)場(chǎng)面會(huì)是一片寂靜,還是都不認(rèn)識(shí)了……。『每膳。
我試圖找到這層膜出現(xiàn)的原因,但是日漸增多的作業(yè)沖刷了我的時(shí)間,來(lái)不及好好想一想這些問(wèn)題。時(shí)間流逝的很快,我覺(jué)得我需要給自己一個(gè)答復(fù)。
直到有一天,在回家的路上,我注意到了一家毛衣店,里面的棉線繞來(lái)繞去,讓我想到了“月老牽紅繩”“都是緣份啊”我感嘆。對(duì)啊,緣份!我猛然想起,與其花費(fèi)時(shí)間去尋找未知的答案,到不如用看似不切實(shí)的想法來(lái)說(shuō)服自己,告訴自己這只是緣份暫時(shí)斷了或者盡了而已,說(shuō)不準(zhǔn)未來(lái)還能再續(xù)上,像那些還能繼續(xù)打招呼、聊天的同學(xué),他們也是與我,與別人緣份更深罷了。我們也就這樣“聽天由命,隨遇而安”吧!
記事作文 篇5
清明節(jié)到了,家家戶戶又要祭祀、踏青了。詩(shī)人黃庭堅(jiān)寫得好:“人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰(shuí)是,滿眼蓬高共一丘!卑拙右滓舱f(shuō)過(guò):“冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去!
記得有一年清明節(jié),我與爸爸、大姑、二姑一起去掃墓。我們先把許多祭祀的飯菜用碗與盤子裝起來(lái),然后擺放在我爺爺?shù)?墳?zāi)骨,接把許多“金元寶”等祭祀的紙錢放在燒紙的地方,點(diǎn)上火,然后一個(gè)人磕上4個(gè)頭。接,大家找來(lái)了幾棵松樹,把它們?cè)缘綘敔數(shù)膲災(zāi)惯叄驗(yàn)槲覡敔斏跋矚g種松樹。記得小時(shí)候在蒼梧綠園游園時(shí)就聽奶奶說(shuō)過(guò):“你爺爺還在這里種過(guò)一棵松樹呢!”最后,我們給栽好的松樹澆了水,就傷心地離開了那里。
我們家鄉(xiāng)還有一個(gè)風(fēng)俗,那就是清明折柳戴柳?晌覀兙幼〉男^(qū)里柳樹非常少,“這可怎么辦呢?”爸爸問(wèn)大姑,大姑說(shuō):“大家一起找柳樹!庇谑,我騎上自行車,到處找柳樹,一邊騎車一邊想:上哪兒能找到柳樹呢?就算找到一條柳樹枝也好啊!出了小區(qū),找找,我突然看見(jiàn)有一個(gè)園林工人正在給柳樹剪枝。我想:也許可以朝這個(gè)工人要一條柳樹枝吧!我走過(guò)去問(wèn):“叔叔,你能給我一根柳樹枝嗎?那個(gè)工人開始還非常疑惑,突然,他恍然大悟,說(shuō)道:“對(duì)哦,今天是清明節(jié)。”說(shuō),他笑給我一條柳樹枝。回到家,我迫不及待地敲了門,發(fā)現(xiàn)爸爸與大姑正在找我呢,F(xiàn)在我回來(lái)了,還把柳樹枝插在門前。
清明節(jié),一個(gè)多么值得紀(jì)念的日子!
記事作文 篇6
長(zhǎng)河在流淌,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作霜露,凈化著無(wú)瑕的河水,銀河在綿延,我們的歡聲笑語(yǔ)都化作繁星,成為不滅的永恒。
一學(xué)期的校園生活說(shuō)慢不慢,說(shuō)快也不快,我們即將放寒假,著實(shí)記得我們剛?cè)雽W(xué)的.樣子,不忍說(shuō)時(shí)光無(wú)情,就讓我們細(xì)數(shù)班級(jí)里發(fā)生的事吧。
我們班的同學(xué)都十分熱情,也頗具善良、積極。男生們常愿做些體力活。我們教室的風(fēng)扇臟了,要拆卸下來(lái)去洗,同學(xué)們個(gè)個(gè)舉起自己的手,老師看拆洗風(fēng)扇耗力,不愿讓女生去,便喊上男生們,男生們蜂擁而上,歡呼著,似乎這不是去干活,而是中了彩票一樣。咱班的許明,坐在座位上弱弱地問(wèn)了老師一句:“老師,加分嗎?”結(jié)果全班人哄堂大笑,發(fā)出一陣噓聲,幾個(gè)男生在一旁無(wú)語(yǔ),或許他們?cè)谛睦锬f(shuō)著:“你這個(gè)唯分主義的人呦!”但我們都知道許明也不是不愿干活,他本就是我們班的“喜劇人物”!
不得不得我們班同學(xué)的善良、懂事。龔悅,是一個(gè)很棒的小姑娘,她看我們班同學(xué)總是忘記關(guān)電腦投影,積極站出來(lái)向老師反映了這一問(wèn)題,并且提出讓自己去做這件事,我們同學(xué)都很驚訝,在心中暗暗佩服,學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)那天有表演,我們可以帶零食去吃,沒(méi)想到龔悅一大早就拎著沉甸甸的一包東西過(guò)來(lái),拿出一大袋糖,往每個(gè)人的位置上放了三顆糖,在座的同學(xué)們驚喜地“哇”了一聲,隨后都笑盈盈地收起了糖,后來(lái)的同學(xué)看到自己座位上包裝得小巧玲瓏的糖,不禁瞪大了眼睛,笑著四處詢問(wèn)糖的來(lái)歷,龔悅卻一聲不響地坐在自己的位置上,面上隱隱帶著微笑。
班級(jí)里總洋溢著溫暖與幸福,我們本就是一個(gè)大家庭;蛟S多年后,我們回過(guò)頭來(lái)看從前的往事,心中仍會(huì)洋溢起溫暖。班級(jí),我們心中不滅的永恒。
記事作文 篇7
除夕的晚上,我、弟弟和媽媽一起來(lái)到大姨家吃飯。吃完了飯,弟弟說(shuō):“我們樓頂放煙花吧!”我們都舉手贊同。
到了樓頂,我們先燒了一些比較小的煙花。我們點(diǎn)燃了萬(wàn)花筒的引線,待引線燒完,萬(wàn)花筒上面的一個(gè)小洞,忽然噴出了許多小花,這些小花的形狀有三角形的,有正方形的,有圓形的……形狀萬(wàn)千,大小不一。
這時(shí),七表哥扛來(lái)了一箱煙花,總共一百發(fā)。我們期待著煙花的樣子。七表哥點(diǎn)燃了引線,我們就迅速地跑開了。媽媽和大姨緊緊地捂住耳朵,就怕震耳欲聾的`響聲把耳朵震聾。過(guò)了一會(huì),一發(fā)接著一發(fā)的煙花在黑乎乎的天空綻放,令人眼花繚亂,目不暇接,為寂寞的天空增添了幾分色彩。這煙花如一朵朵菊花開放,也像美麗的牡丹花綻開甜美的笑臉,又似海棠花等待我們的稱贊……煙花的顏色也美不勝收,有金燦燦的,有紅艷艷的,有綠茵茵的,還有兩種顏色交織在一起的……五顏六色,姹紫嫣紅!過(guò)了一會(huì),家家戶戶都在樓頂放起了煙花。天空中無(wú)數(shù)朵美麗的煙花竟相開放,百花爭(zhēng)艷,千變?nèi)f化,美麗極了!我們仰望著天空,津津有味地觀賞著煙花,露出了甜蜜的笑臉。煙花越來(lái)越美了,這時(shí)的煙花像一堆堆艷麗多姿的櫻花,有殷紅色的,有潔白的,令人如癡如醉……
今天的煙花實(shí)在令人難以忘懷,我永遠(yuǎn)忘不了煙花的美麗與精彩。
記事作文 篇8
5月19日晚上,我是這樣度過(guò)那令人恐慌的一夜。
我正在甜甜的睡夢(mèng)中,卻被電視聲和樓下的喧嘩聲吵醒了,我沒(méi)精打采地走到客廳問(wèn):“媽媽,現(xiàn)在十點(diǎn)鐘了,大家怎么還不睡?你把電視聲音開那么大干什么?你不睡我也要睡呀1”說(shuō)著打了個(gè)哈欠。媽媽說(shuō):“你自己看電視吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)身定睛一看下面一排字主要寫今天明天汶川周圍會(huì)有6-7級(jí)余震后,心想:“什么,又有余震!”我頓時(shí)精神多了,心里不禁有些害怕,打了個(gè)冷顫。媽媽說(shuō):“我去叫你爸爸和妹妹,我們一起去外婆家,那里安全些!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的,那動(dòng)作快一點(diǎn),免得發(fā)生意外!庇致犚(jiàn)爸爸說(shuō):“我明天要開會(huì),就不去了,再說(shuō)只有一點(diǎn)震動(dòng),沒(méi)什么!”但妹妹卻慌了神,還迷迷糊糊地在客廳走來(lái)走去說(shuō):“怎么辦,怎么辦?”媽媽把她叫住,我們換了鞋坐上了車一路上聽到有人說(shuō):“馬上就要發(fā)生地震了,要真發(fā)生地震真不知道怎么辦?”
到了外婆家,我頓時(shí)驚呆了,原來(lái)外公為了保證安全,在屋子前面空地上用木頭竹子綁在一起搭起一個(gè)帳篷,媽媽見(jiàn)里面沒(méi)有東西,就把沙發(fā)和小床搬了進(jìn)去,還裝上好看的蚊帳,看起來(lái)像一間漂亮小屋。我和媽媽妹妹便在打開的`沙發(fā)上睡,蓋上軟軟的棉被,和妹妹談一些有趣的話題,在這樣的氣氛中早把地震忘得一干二凈。
經(jīng)過(guò)這件事,我們懂得了要珍惜生命,今后一定會(huì)更加關(guān)愛(ài)生命。
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