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小學(xué)記事作文(匯編5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記事作文 篇1
今天要期末考試，我心里很緊張?zhí)臁Ｗ蛲砦野阳[鐘定在早上五點，好復(fù)習(xí)兩個小時。早上，鬧鐘準時響了，我連忙爬起來，拿出語文書一課一課地讀起來，正當(dāng)我讀得起勁，媽媽走過來，說：“兒子，別讀了，天還早，快睡覺！”我說：“我再復(fù)習(xí)一下，我怕考不到雙百分�！眿寢屨f：“這些你已經(jīng)復(fù)習(xí)好了，不用復(fù)習(xí)了，要相信自己�！眿寢尠颜Z文書放進了背包里，讓我睡覺，我怎么也睡不著。媽媽把我摟在懷里，輕輕拍著我，像小時候哄我睡覺一樣，我感到特別親切，特別溫暖，一會兒我就睡著了。
吃過早飯，我早早地來到學(xué)校。考語文了，我看了看題，覺得挺簡單。我開始做了，我慢慢地做，生怕做錯一道題。做完了，我非常認真地檢查，監(jiān)考老師看我特認真，一個勁地向同學(xué)們夸獎我，我就更認真了。
考數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)可是我的強項，我很認真地一道一道地做，不一會兒就做起了。自以為能得一百分，可回到家和爸爸一對答案，才發(fā)現(xiàn)自己把畫圖那道題分別畫理解成了再畫。一百分又沒了，我心里真難過。
小學(xué)記事作文 篇2
在我五歲的時候，媽媽給我買了一對小鸚鵡，我非常高興。
兩只小鸚鵡非常漂亮，它們身上有灰綠色的羽毛，黃色的肚子上有一些黑色的斑點，它們還都有一個土黃色的嘴巴。
有一次我早上起床去看它們倆，哈！你一定會感到奇怪吧！原來，其中一只小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次，我放學(xué)回家去看它們，發(fā)現(xiàn)其中的.一只小鸚鵡不見了。我仔細地看了看籠子，原來，籠子的門上有一個小縫兒，它一定是從那兒逃走了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)剩下的那只小鸚鵡沒精打采的，像是很傷心，我想它一定是因為沒有了伙伴而感到很孤獨，于是我決定把它放回大自然，去找它的小伙伴們。
星期六，我和家人一起去了紅樹林，把另外一只小鸚鵡放飛了，雖然沒有了小鸚鵡，我感到有點傷心，但是看見它高興的樣子，我也很開心。
在沒有小鸚鵡的日子里，我一定會想念它們的。不知小鸚鵡們是否會想念我呢？
小學(xué)記事作文 篇3
我有一對愛好爬山的父母親，他們近三年以來經(jīng)常去各地爬山。本來我和哥哥因為年紀還小，就托給爺爺奶奶，不用上山。今年暑假因為爺爺奶奶年紀漸漸老了，身體越來越虛弱，所以我們常常被帶去爬大大小小的山，其中我印象最深刻的就是太白山。
太白山的登山口在果茶林附近，我們打算縱走，從山的鞍部下山，這樣走來非花上五六個小時才能完成。一想到整天都要耗在山上，我的心情就好不起來。開 始路上我跟哥哥時有抱怨，總覺得這是超出小孩子的能力范圍，就吵得爸爸跟媽媽的耳朵都快聾了，還好我們漸漸的調(diào)整了心情，慢慢的也能享受在山中行走的樂 趣。
快走不停留大約半小時就可以爬上太白山的稜線，走在樹林間可以遠望聳立的山峰，回頭一看還能看見茂密的森林，一路蜿蜒到隧道。我們走過了西子巖，在子頭山午餐。下午又經(jīng)過了一連串的考驗，走過了數(shù)不清的山頭，終于到達最高峰。它是一塊海拔一千八百八十四米的大石塊， 根本沒有多少立足之地，一不小心就有可能掉入山谷，真叫人看了渾身發(fā)抖。登頂令人高興但一想到下山還要很久就興奮不起來，大家仍然不敢放松繼續(xù)趕路。好不 容易五點半走到公交車站，完成太白山峰的壯舉。
爬山雖然很辛苦，但爬山的'好處就是你能看見別人沒看見的美景，那是在平地或飛機上無法看見的角度，是大自然給我們最棒的獎賞，也是大家繼續(xù)爬山的動力來源。有空一起來爬山吧！
小學(xué)記事作文 篇4
今天，我們?nèi)＝M織去秋游，我們六年級去的是紹興。
坐了兩個小時的車，我們來到了魯迅故居。魯迅故居位于都昌坊口周家新臺門西首。1881年9月25日，魯迅就出生在這里，一直生活到18歲去南京求學(xué)，以后回鄉(xiāng)任教也基本上居住此地。
初入故居，不禁感嘆：啊，好氣派的大宅子呀!深入故居，里面有少主房、閨房、書房、會客室等。少住房里，一張寬大的床前遮著一層白白的紗，床角上的裝飾十分精美，一看就知道這是個大戶人家孩子的房間。房間的前面，是一個空曠的院子，院子里，幾株云松在茁壯成長，金魚也在水池里快樂地嬉戲。同學(xué)們紛紛贊嘆：“這真大呀!”“這里好漂亮!”……
走出大宅子，我們?nèi)チ唆斞讣o念館，剛走進紀念館，就看到了兩行醒目的大字：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�？粗@幾個字，我不禁輕輕地讀了出來。在紀念館里，我看到了魯迅的生平、文章和其它與他相關(guān)的事物。參觀完了紀念館，我們又來到了三味書屋。書屋里，有一個房間令我的印象很深。那個房間里桌子和椅子擺得很整齊，東北角的`桌子上刻著一個“早”字。雖然桌子有些年代久遠，略顯破舊，但上面的字跡仍是那么清晰，那么端莊。使我仿佛看到了魯迅十分努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)的樣子。
接下來，我們坐車去了蘭亭。蘭亭，蘭亭——從名字上聽來，好像是一座溫文爾雅的亭子，環(huán)境十分幽靜，果然，剛走入蘭亭，我好像就看到了人間的仙境。
一進蘭亭，我便被眼前迷人的景色吸引住了。一片郁郁蔥蔥的竹林，每根竹子都有三四米高。林子里陰涼無比，不時傳來幾聲鳥鳴，令人心情舒暢。小路的面是用鵝卵石一塊一塊鋪成的，從中更使我感覺到了一種童話般的夢幻中。
從一條幽竹圍繞的小路向里走，是一個大大的池子：鵝池。鵝池里金魚在相互玩耍，幾只鵝也相互媲美，白天鵝中，一只黑天鵝格外顯眼，就好像是許多小星星之中的月亮。再往里走，晃入眼簾的是一塊大碑，上面刻著兩個大字：蘭亭。在這個碑的后面，有一個較大的荷花池，池中是荷葉數(shù)不勝數(shù)，連成一片碧玉，如同一個青色的盤子。荷葉上不時有幾多荷花，有含苞待放，如同害羞的小姑娘;有的完全盛開，如同亭亭玉立的少女，在陽光的映照下，他們顯得格外鮮紅艷麗�？粗@些荷葉、荷花，我不禁想起了楊萬里的一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹诒浇囊粋�平地上，我們吃了午餐，度過了一個寧靜的下午。
這次秋游之旅，令我回味無窮!
小學(xué)記事作文 篇5
夢想，兩個簡簡單單的字，可這兩個字卻寄托了多少人的期望。我有一個夢想，也許他很平凡、很渺小，但我也會一直為了這個夢想時刻準備著！
我的夢想是當(dāng)一位作家，這個夢想不是憑空而來的，而是因為我的媽媽。在我小學(xué)三年級剛開學(xué)的時候，老師布置了第一篇作文。那是我第一次接觸作文，所以我對作文很陌生，一時著急，不知道怎么寫，所以我就想著抄一篇。
那天中午，我背著書包急匆匆的跑回家。剛到家我就沖進房間里，迫不及待的拿了一本作文書，找了一篇作文，打算抄下來，正在我抄著抄著的時候，媽媽推門進來了。我急忙忘了把作文收藏到本子下面，媽媽看了看我們還沒有抄完的作文和藏在本子下的.作文書，又問我剛才在干什么，我只好一五一十的說了實話，媽媽并沒有吵我， 而是語重心長的對我說了一番話，那番話我至今還記得。媽媽說：“你抄的作文是別人的，只是別人的東西，即使獲 得老師的贊賞，那也不是你的東西�！蔽抑挥袘M愧的低下頭，下定決心自己寫一篇。后 來我寫了一篇作文《我的弟弟》。第二天我再次到學(xué)校的時候，老師這樣夸贊了我的作文，自從那以后我便有了這個夢想。
我會為了這個夢想時刻準備著。
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