實(shí)用的記事作文匯總[9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的記事作文9篇,歡迎大家分享。
記事作文 篇1
國(guó)慶節(jié)整整七天,但是我們出去玩可不是七天,而是4日出發(fā),7日回來(lái)。
4日那天爸爸開車帶我和媽媽去杭州樂(lè)園玩了。我們?nèi)胱〉谝皇澜缧蓍e酒店。中午吃好飯后,就迫不急待地進(jìn)入了杭州樂(lè)園。哇!里面可大了,可與以前玩過(guò)的蘇州樂(lè)園相比,杭州樂(lè)園小了點(diǎn),但相對(duì)我的想法還是杭州樂(lè)園好玩,因?yàn)楹贾輼?lè)園比較適合小年齡特征。
哈哈。我先玩什么呢?爸爸帶我先去玩了旋轉(zhuǎn)木馬。我與媽媽一起一人一匹馬轉(zhuǎn),挺有趣的。但是時(shí)間太短了,玩好木馬,爸爸說(shuō):“瞧,那邊是水公園,我們?nèi)ツ沁呁姘?”我一看高興極了。我與爸爸一起換好衣服游泳了,可是媽媽不行,她得幫我們看衣服拿東西。爸爸先下水,我跟著也下水了,我們?cè)阶咴缴,還好,夏天我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了,此時(shí)就不怕水了。不過(guò)十月的水有點(diǎn)冷,爸爸說(shuō)我們游一回兒就會(huì)熱起來(lái)。我聽了爸爸的話就游了起來(lái)?砷_心了。不一會(huì)兒,沖浪開始了,爸爸讓我抓住繩子,我抓不住繩子,人隨著浪起起伏伏,象在大海邊游泳一樣,可刺激了。浪不時(shí)地打在我的身上,我喝了好多好多的水,我還說(shuō):“我的肚子好飽呀!”不過(guò)難受極了,爸爸讓我去隔壁小孩子玩的水上樂(lè)園玩了。水公園上方有蹦極,空中滑翔,好多大哥哥大姐姐在那邊玩,看得我好羨慕,真想自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。媽媽在岸邊拍了好多照片。
玩好水公園,我又玩了小蜜蜂、空中秋千、陀螺等等,玩得我后來(lái)頭也暈暈的,好累呀!
第二天,我們又去了六和塔,看錢塘江大橋,又去了九溪十八澗。九溪十八澗是一個(gè)比較適合自助游,有點(diǎn)農(nóng)家樂(lè)的味道,在溪中小孩淌水人可多了,可好玩了。
第二天下午便隨爸爸去了紹興。因?yàn)榘职?、7日要參加網(wǎng)球比賽。到了紹興,我們主要是為了寧波網(wǎng)球協(xié)會(huì)球員作拉拉隊(duì)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)學(xué)網(wǎng)球了,所以呢,我得好好看球,學(xué)幾招。
第三天在打球的同時(shí),我與媽媽遛出去逛了紹興的'古玩市場(chǎng)。媽媽比較喜歡古玩,愛淘寶。我們?cè)诶锩孓D(zhuǎn)了二圈,買了三塊古玉,掛在脖子上好開心。
第四天也是“羅莎”來(lái)的日子,比賽爸爸輸了,一個(gè)叫“子需”的叔叔進(jìn)了四強(qiáng)。早上,我們?nèi)チ唆斞赶壬墓示。看了百草園、三味書屋,知道了有個(gè)孔乙己。中午就回了寧波。
國(guó)慶節(jié)過(guò)得可有意義了。
記事作文 篇2
今年的銀杏葉格外的黃,卻也落得格外的早。今天升旗儀式上無(wú)意間抬頭,目光落到操場(chǎng)上旁的銀杏上,那些密密麻麻落在樹叢上,草地上的銀杏葉格外扎眼,與此相對(duì)應(yīng)的則是樹上那光禿禿的所剩無(wú)幾的葉子。
我喜歡銀杏,卻只是單單喜歡銀杏的美,而不喜歡秋天的滿目蒼涼?晌艺J(rèn)為銀杏最美的時(shí)候,不是它綠油油的時(shí)候,也不是它隨著秋風(fēng)刮起發(fā)出沙沙響的時(shí)候,而是當(dāng)金黃的葉子,從空中飄落的時(shí)候,那一片片樹葉踏風(fēng)而起,隨風(fēng)在空中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后再洋洋灑灑地飄向地面,就像一位調(diào)皮的仙女揮動(dòng)長(zhǎng)袖,將一個(gè)個(gè)扇子肆意的展開,又盡情的撒了一地。我伸手接住一片樹葉,耀眼的黃色中早已沒(méi)了綠色的蹤影。舉過(guò)頭頂用它遮住太陽(yáng),抬頭望去——銀杏葉過(guò)濾了太陽(yáng)的`刺眼,將其中和,透過(guò)銀杏葉的金黃,發(fā)出暖黃色的光。照在身上,帶著一絲來(lái)自太陽(yáng)的暖意。
無(wú)數(shù)人路過(guò)銀杏樹,也許只為跟風(fēng)拍照才來(lái)匆匆感受這剩余不多的秋日余景。操場(chǎng)上跑步的人,強(qiáng)身健體的人數(shù)不勝數(shù),卻沒(méi)有一人為它駐足停頓,甚至有人因?yàn)殂y杏果所發(fā)出的臭味而對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。我站在銀杏樹下,真正的去感受它的美,它的余暉。
“沙啦啦~”一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉打著旋落下,我將我所喜愛的這一幕,用眼睛,用心去體會(huì),去記憶。
記事作文 篇3
晚上,我累極了,倒在床上睡著了……
我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己睡在云上。我往下一看,嚇得我摔了下來(lái)。奇怪,我從高空摔下來(lái)毫發(fā)無(wú)傷,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有!我看到了前面金碧輝煌的三個(gè)大字:文明城。我高興極了,跑了進(jìn)去,想看看這兒的人是怎樣文明的。
我一進(jìn)去,碰到一個(gè)與我相仿年齡的小男孩。他熱情地說(shuō):“你是從他鄉(xiāng)來(lái)的吧?歡迎到文明城游玩!我來(lái)給你當(dāng)導(dǎo)游”。于是,我和他進(jìn)了超市。一進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)這兒沒(méi)有收銀員,只有一個(gè)方形的“自動(dòng)收款機(jī)”。顧客購(gòu)?fù)晡铮涣镒,而是付了錢才走。我想起家鄉(xiāng)的人,如果來(lái)這兒,肯定不交錢就拿東西。我對(duì)購(gòu)物的人說(shuō):“把東西拿走不交錢算了,反正也沒(méi)人管”。他嚴(yán)厲地說(shuō):“不行!要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。不能偷別人的東西。如果每人都偷東西,那賣主不是虧了本了?”我聽了,對(duì)文明城的人有了初步的認(rèn)識(shí)。
買完?yáng)|西,我就開始了參觀。這兒山清水秀、鳥語(yǔ)花香,美麗極了,是我的家鄉(xiāng)罕見的景觀。我隨口吐了一口痰。小男孩馬上說(shuō):“應(yīng)該注意環(huán)境衛(wèi)生,不能隨地吐痰”。說(shuō)完,把我吐的痰清理掉了。我不以為然地說(shuō):“不就一口痰嗎,有什么大不了?”這是為了人人的'健康!”我聽了,悔恨極了。雖然科技不發(fā)達(dá),沒(méi)有車一類的交通工具,但是這兒的人走得路多,經(jīng)常運(yùn)動(dòng)非常健壯,沒(méi)有醫(yī)院。我問(wèn):“你們這兒沒(méi)有巡警嗎?”他反問(wèn)我:“嗯?什么叫巡警?”“巡警就是在街上治安的人。”這兒沒(méi)巡警,奇怪!“文明城的人不做壞人壞事,所以沒(méi)有巡警!
“哇!這兒真是名副其實(shí)的文明城!人全都是文明人”!我情不自禁地贊嘆道。
“叮鈴鈴……”一鎮(zhèn)急促的鬧鐘聲把我催起了床。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),全世界人民一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做品德高尚、保護(hù)環(huán)境的人,今天的愿望明天一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
記事作文 篇4
包頭是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。
春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,再看那嫩綠的草叢里害羞的花朵爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,花開得特別鮮艷,鮮花一朵連著一朵,有紅的、有白的、有黃的、有紫的、還有白中帶粉的,這是花的海洋,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩飛舞。 夏天,一只只小鳥站在樹枝上,唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲。樹上綠油油的葉子,傍晚,人們有的在院子里乘涼,有的在靜靜的小路上散步。
秋天,有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了楓樹,它的葉子紅艷艷的,黃色是給了菊花,金黃色的葉子美麗極了。牽牛花得到的顏色就更多了,一朵朵藍(lán)色的、白色的`、粉色的小喇叭。 冬天,雪花跳著輕盈的舞蹈向下飄落,給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)到外面玩,有的堆雪人、打雪仗,玩的非常高興。
特點(diǎn)是,包頭是蒙語(yǔ)“包克圖”的諧音,意為“有鹿的地方”因此包頭也稱鹿城,包頭稀土儲(chǔ)量居世界首位,又有“世界稀土之都”的美譽(yù)。
包頭可真美呀!是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方,我愛美麗的包頭。來(lái)說(shuō)說(shuō)你心目中想象的包頭是什么樣子的吧。
記事作文 篇5
周五,放學(xué)后我和媽媽回韓城姥姥家。
在路上的時(shí)候,我看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的'云,我覺(jué)得有一片云像藍(lán)貓龍騎團(tuán)里的凌風(fēng),它像是在和一個(gè)龍卷風(fēng)大戰(zhàn)。一路上有綠油油的莊稼,還有很多的玉米,小花;小村屋跑到了我們車的后面,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。我們離韓城越來(lái)越近了,我的心情也越來(lái)越高興。
第二天便是十一國(guó)慶節(jié),國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,在路上好到好多車上都有國(guó)旗標(biāo)志,商店門口也掛有五星紅旗,我手上也持有一支紅旗,路上還有行人在放鞭炮,可真熱鬧呀!
記事作文 篇6
今天是禮拜天,爸爸媽媽照常去單位上班了,只剩我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。
突然,傳來(lái)一陣“嘭嘭嘭”的敲門聲。我漫不經(jīng)心地問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友。我來(lái)找你爸爸要份文件,上周已經(jīng)和你爸爸說(shuō)過(guò)了!币晃皇迨宓.聲音傳來(lái)。
“我爸爸不在家,在單位,你去單位找他吧!蔽姨岣呱らT說(shuō)。
“就是你爸爸讓我來(lái)家拿的。他現(xiàn)在有事,不方便回來(lái),這份文件很重要!笔迨褰辜钡卣f(shuō)。
我站起身來(lái),走到門前,準(zhǔn)備開門時(shí),忽然心里想:要是壞人怎么辦?爸爸平時(shí)常常教導(dǎo)我,他不在家時(shí),不要輕易開門,家里人都有鑰匙,親人來(lái)的話,都會(huì)直接叫我名字。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),笑著說(shuō):“叔叔,爸爸確實(shí)交代我,有位叔叔今天要來(lái)拿文件,但是,他必須說(shuō)出我的名字。叔叔,那我叫什么呀?”門外的人好長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話,這讓我更堅(jiān)定地認(rèn)為,這個(gè)叔叔是個(gè)騙子。于是,我就假裝給爸爸打電話:“爸爸,你快回來(lái)吧,咱家門口有個(gè)大騙子!”話音剛落,我就聽見“咚咚咚”的下樓聲。我急忙搬個(gè)凳子放到門前,然后站上去,隔著貓眼向外望,只見那個(gè)人逃也似的溜走了。
“哈哈,今天我沉著冷靜智斗騙子,大功告成了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),然后又回到書桌旁寫起作業(yè)來(lái)。
記事作文 篇7
開頭:幸福的種子總在不經(jīng)意中播種,在它開花結(jié)果時(shí),那種幸福的味道便會(huì)與你一路同行!那種感覺(jué)像冬日的陽(yáng)光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!
過(guò)春節(jié)時(shí),有吃餃子的習(xí)俗,如果能在餃子里吃到硬幣,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬幣都交給媽媽,而媽媽只包三四個(gè),說(shuō):“包的少能吃到才叫有福氣呢!”
今年過(guò)年,也是如此!早上一起床,我最期盼的可不是“收”紅包!也不是吃餃子!而是餃子中的'硬幣!我等啊盼啊!一鍋香噴噴的餃子終于好了!我心想:哈哈!今年硬幣非我莫屬啦!
開始吃餃子了!“一個(gè),兩個(gè)……七個(gè)!笨吹嚼习掷蠇尪汲缘搅擞矌牛疫沒(méi)吃到,我不禁生氣起來(lái)!真是的,這餃子故意和我作對(duì)吧!我越想越生氣,干脆不吃了!就在這時(shí),媽媽遞過(guò)一個(gè)餃子,說(shuō):“再吃一個(gè),一定有硬幣!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“。≌娴挠杏矌叛!”看著我笑,媽媽也笑了起來(lái)!我想:這是天意呀!硬幣和我這么有緣真沒(méi)辦法!哈哈!此時(shí)我的心情真是“撥開烏云見太陽(yáng)!”不吃餃子的念頭立刻煙消云散!
還差一枚硬幣沒(méi)人吃到,我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗!這時(shí),我突然有了一個(gè)驚人地發(fā)現(xiàn):媽媽把每個(gè)餃子都夾掉一塊,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有硬幣就自己吃掉,哦,我終于明白了……
此時(shí),我被媽媽的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了!突然覺(jué)得,餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說(shuō)法,餃子中媽媽對(duì)我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的!
媽媽為我播種了幸福!讓我體會(huì)到了生活的快樂(lè),我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個(gè)人,讓他們一生也伴著幸福同行!
記事作文 篇8
星期天下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,老師帶我們?nèi)デ焦珗@放風(fēng)箏。
我們來(lái)到千山公園,那里的小草露出了小腦袋,柳樹發(fā)出了芽,微風(fēng)吹過(guò),像小姑娘的頭發(fā)一樣。天空有各式各樣的風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶、展翅飛翔的老鷹、兇惡的`鯊魚……
我看得目瞪口呆,這時(shí),張英遠(yuǎn)拍拍我的肩膀說(shuō):“我們快去放風(fēng)箏吧!”我說(shuō):“好!”第一次,我舉著風(fēng)箏,張英遠(yuǎn)拉著線,開始了,我飛快地跑,張英遠(yuǎn)說(shuō):“放!”只聽“嗖”的一聲,風(fēng)箏飛了起來(lái),我們看著那自由自在的風(fēng)箏,很得意。
可是,好景不長(zhǎng),我們的風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,飄飄悠悠地落了下來(lái)?墒俏覀儾⒉换倚模是我舉著風(fēng)箏,他拉著線,我又飛快地跑起來(lái),這一次,我們的風(fēng)箏飛上了天空。我想:這回,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧。可是,風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏又要栽下來(lái),不過(guò),我把風(fēng)箏線一拉,風(fēng)箏又慢慢地飛上了天空,我們好開心呀!
這次放風(fēng)箏,我從中悟出了一個(gè)道理:失敗乃成功之母,學(xué)習(xí)也是這樣的!
記事作文 篇9
老師,您就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育了我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之才;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上人生之路;老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)我們無(wú)窮的知識(shí)。
有一次,我正在寫字,可我寫出來(lái)的字好像在跳舞,歪歪扭扭的,后來(lái),我心急了,就想摔筆。老師看見我心急了,就不慌不忙的走過(guò)來(lái),耐心地給我講,怎么才能寫好字。然后給我做示范,我看老師寫出來(lái)的字整齊劃一,就算是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也十分好看。再看看我寫的字,東倒西歪,大的大,小的小,但經(jīng)過(guò)老師的`多次教導(dǎo),我的字終于寫工整了。
還有一次,我生病了。老師急的像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送到醫(yī)務(wù)室治病。還好,我得的病非常輕,很快就恢復(fù)健康了,不過(guò)這件事,讓我久久難以忘懷。
老師對(duì)每一位學(xué)生都是如此關(guān)愛有加的。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩行詩(shī)形容您再恰當(dāng)不過(guò)了。您的奉獻(xiàn)讓我感動(dòng),您真是一位好老師。
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