記事作文匯編[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的記事作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

記事作文 篇1

　　春節(jié)——是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，今年寒假，我們又迎來(lái)了牛年的春節(jié)。春節(jié)，和家團(tuán)圓，難免有一些趣事。今天我來(lái)跟大家將將我家春節(jié)發(fā)生的事。

　　這一天下午，全家人都集中在我們家，準(zhǔn)備晚上在我們家吃飯。時(shí)間一下就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了晚上，一桌豐盛的飯菜已準(zhǔn)備好，一家人圍在了桌子旁，暖意洋洋。吃完飯后理所當(dāng)然要娛樂(lè)一下了，嘿嘿……最好玩的要來(lái)了……

　　游戲規(guī)則是這樣的'：一人說(shuō)“一只”，另一個(gè)人說(shuō)“青蛙”，后面一個(gè)人說(shuō)“跳下”，再接著一個(gè)人說(shuō)“水”后面的人有幾只青蛙就說(shuō)幾聲“撲嗵。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了就唱歌。

　　這下可好，家人們開(kāi)始玩這個(gè)游戲之前個(gè)個(gè)都是自信十足，可是游戲開(kāi)始后，總是有家人出錯(cuò)，引得大家笑得人仰馬翻。就比如說(shuō)吧：我的舅舅，一邊嗑瓜子，一邊玩游戲，滿不在乎的樣子，可是幾次都把“幾只”說(shuō)成了“幾只青蛙”。而且唱歌根本不再調(diào)上。再看看，我媽媽笑得那樣，嘴巴大大的，前俯后仰手拍桌子。再說(shuō)一個(gè)，關(guān)于我的舅媽。到后面了，青蛙的只數(shù)多了，撲通的次數(shù)也多了，我的舅媽就數(shù)不清楚了，撲嗵都說(shuō)完了，她又插進(jìn)一個(gè)“撲嗵”來(lái)，這一下子我們家里又炸開(kāi)了鍋。

　　全家人歌唱著，歡樂(lè)著，團(tuán)聚在一起，隔閡沒(méi)了，距離拉近了。

記事作文 篇2

　　是父母給了我生命，是父母教我學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)走路，是父母用辛勤的汗水給了我無(wú)限的愛(ài)！

　　我自小身體比較瘦弱，父母最擔(dān)心的就是我生病，每次吃藥打針，母親好像比我還要難受，還要疼痛。而有一天晚上，我又病了，整夜咳嗽，為了止咳，母親不停的給我端水、拿藥，她又怕水涼了，又怕水燙了，一直默默的守在我身邊。待到我迷迷糊糊入睡，天已大亮，幾乎一夜沒(méi)有合眼的母親，又匆匆上班去了！

　　盡管生病時(shí)母親對(duì)我呵護(hù)有加，生活上對(duì)我關(guān)懷備至，可是，平時(shí)學(xué)習(xí)上，父母對(duì)我可是一點(diǎn)也不手軟，但我知道，父母對(duì)我嚴(yán)格要求，這完全是為了我好。每次做完作業(yè)，如果母親檢查出錯(cuò)誤，接受懲罰是難免的，不是罰抄課文，就是罰做練習(xí)題。母親說(shuō)，這是讓我記住，做完作業(yè)要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的`好習(xí)慣，以便為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　我對(duì)父母給予我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，心存感恩，盡管現(xiàn)在我還不能替父母分憂，不能掙錢孝敬父母，但是，我要在平時(shí)的生活中，盡我自己的能力幫父母干家務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母為我操心、生氣。長(zhǎng)大后，我要成為一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，到父母年老體弱時(shí)，能夠用我的醫(yī)術(shù)，治好父母的病，讓他們健健康康地安度晚年；我還要發(fā)明一種含有多種藥物精華的新藥，讓父母吃了能夠健康長(zhǎng)壽！

　　我知道，現(xiàn)在我對(duì)父母最好的感恩，就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，能夠在將來(lái)好好回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)！

記事作文 篇3

　　在寒假里，20xx年第一場(chǎng)雪來(lái)臨。這場(chǎng)雪誕生在2月13日。不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)是場(chǎng)人工降雪。聽(tīng)了這個(gè)消息后，難免有些失望。要是天然的，就好了。

　　大約下午3點(diǎn)多鐘，爸、媽帶著兩位阿姨來(lái)我們家打麻將。本來(lái)還想叫我們鄰居呢，可那位阿姨不會(huì)打。媽媽就讓那個(gè)妹妹來(lái)找我玩。那時(shí)，我還在查資料。我們聊了一會(huì)后，就玩起了電腦。邊吃邊玩�？烧l(shuí)知道，這個(gè)妹妹她的妹妹來(lái)后她玩。妹妹就走了。我呢，就繼續(xù)玩我的。才玩了一會(huì)，妹妹又叫我出去玩雪，我爽快的答應(yīng)了。

　　穿好外套，戴好帽子、手套穿上鞋奔向了露臺(tái)。真的是好厚的雪，就像生奶油灑滿了整個(gè)露臺(tái)一樣。輕輕摸一下，軟軟的，涼涼的。這么好的雪，我們?nèi)齻�(gè)人當(dāng)然不想破壞了�；仡^看我們的腳印，已經(jīng)把雪染臟了。我們決定，到對(duì)面的露臺(tái)去，對(duì)面的露臺(tái)離這里只有一個(gè)臺(tái)子，跳過(guò)去就可以了。

　　我們先要準(zhǔn)備一個(gè)杯子，再拿一個(gè)鏟子。準(zhǔn)備工作做完后，到對(duì)面露臺(tái)先把雪多的地方堆起來(lái)。用自己的杯子，開(kāi)始“開(kāi)隧道”。因?yàn)椋�我們的杯子�?底面都是圓形的，所以一扣，把雪往前推。這就是“開(kāi)隧道”。“開(kāi)隧道”就是為了讓我們?nèi)齻�(gè)人一人有一個(gè)屬于自己的地盤。三個(gè)人必須是一樣大的。我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，終于弄好了。

　　“可以開(kāi)始玩打雪仗了！”妹妹說(shuō)。先要去雪最多的地方，把雪弄到杯子里面去。然后使勁甩一下，對(duì)方就會(huì)被擊中。我們的游戲已經(jīng)開(kāi)始了。

　　我和妹妹玩得特別開(kāi)心。可那個(gè)文文（妹妹的妹妹的名字）不大玩，雖然也一起，總感覺(jué)她不喜歡玩這個(gè)。所以，引起了妹妹的不滿。文文非要讓我們玩她的游戲，就是把雪用杯子倒在她的杯子里。她呢，把自己的杯子舉過(guò)頭頂。等我們倒雪。可惜，玩了一會(huì)，她又不玩了。還怪我們！生氣了，扔下妹妹給她的手套和帽子就走了。妹妹也發(fā)火了！鬧得很不愉快。最后，不歡而散。作文

記事作文 篇4

　　今天是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第一天，爸爸媽媽因?yàn)樘�忙，并沒(méi)有帶我出去玩�？晌以诩依镆搀w會(huì)到了快樂(lè)的滋味。

　　“當(dāng)---”墻上的鐘響了，已經(jīng)七點(diǎn)了，爸媽都還沒(méi)回來(lái)，可是我肚子已經(jīng)打起了小古，于是，我決定自己做飯，我又開(kāi)始發(fā)愁：“吃什么呢忽然，我看見(jiàn)碗柜的小籃里滿滿的雞蛋，我眼前一亮，“啊!對(duì)了!荷包蛋吧!”我叫了起來(lái)。

　　煎荷包蛋，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀!因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張，我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉!還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。

　　我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“油熱了，才能放雞蛋。”誰(shuí)知，就在我拿雞蛋的時(shí)候，鍋里的油“吱吱地響著”，冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌

　　忙拿起雞蛋，在碗邊敲開(kāi)，把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里，。哪知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開(kāi)了，油飛濺出來(lái)，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來(lái)，鍋里的雞蛋也成了“四不像”

　　我的臉熏得通紅，火辣辣的，真不想再剪了。面對(duì)眼前的情景，我又不由得想“爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務(wù)活，多辛苦啊!想到這兒，我重新放好有，不慌不忙地開(kāi)始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴，還有那白嫩的蛋清，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。

　　爸媽回來(lái)后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我美滋滋的`，因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么愉快啊!

　　六年時(shí)光匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生，穿著干凈的校服，正襟危坐在嚴(yán)

　　肅的課堂，一本正經(jīng)地讀著課本上的一字一句，不再具備兒時(shí)無(wú)知天真的神情。畢竟是個(gè)小大人了，總得做出個(gè)大人的樣子。每次老師提問(wèn)，心中仿佛積壓著千言萬(wàn)語(yǔ)，等待著瞬間的爆發(fā)。胸膛怦怦直跳，呼吸急促，這一切都在催促著那只膽怯的右手徐徐升

　　起�？蛇^(guò)了好半天，右手不聽(tīng)使喚，似乎有千斤重，如何也舉不起來(lái)，每到這時(shí)，課堂鴉雀無(wú)聲，一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。老師的目光在人群中掃視，我的嘴唇一張一合，悄悄地?zé)o聲地報(bào)出了答案，反反復(fù)復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作，明明知道正確答案，但還是沒(méi)有勇氣舉起右手，我安慰自己：總有機(jī)會(huì)舉手的，等待下一次吧！

　　“下一次”終于來(lái)到，老師提出了一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我的心積聚無(wú)窮的力量，急促地跳動(dòng)強(qiáng)而有力，仿佛在催促什么。老師焦急地等待。要是課堂氣氛變得熱鬧，教室喧喧嚷嚷，我的一次發(fā)言并不引人注目�？山淌移�偏在老師提問(wèn)的一瞬間變得安靜。空氣凝固，時(shí)間飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。在這時(shí)候舉手，同學(xué)們放下一切事物認(rèn)真地傾聽(tīng)，萬(wàn)一我的發(fā)言

　　失誤，豈不是大失顏面。再說(shuō)了，這樣地場(chǎng)面如同審訊犯人般可怕，勇氣早就跑到九霄云外去了，舉手定然可望不可及了，我安慰自己：下一次老師話音剛落，我立即舉手發(fā)言，相信同學(xué)們還在議論紛紛呢！

　　“下一次”很快到來(lái)，我小心翼翼地聽(tīng)著老師的話語(yǔ)，等待老師提出問(wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的警惕漸漸放松，而就在這一剎那，老師提出了問(wèn)題，我還沒(méi)來(lái)得及思考，課堂“唰”地一聲，吵鬧聲，討論聲突然消失，我有些后悔未能把握機(jī)會(huì)。思索片刻，我發(fā)覺(jué)這是一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！下一次的問(wèn)題可就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單嘍！加油，加油，我暗暗為自己打氣。深呼吸，咬緊牙關(guān)，一切就緒，準(zhǔn)備舉手。我的心頓時(shí)如百米沖刺般迫不及待地飛跑著。終于，我右手緩緩升起，老師微笑著點(diǎn)了我的名

　　字，我夢(mèng)般站起來(lái)，驀地，腦袋嗡地一聲一片空白，我語(yǔ)無(wú)倫次，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了一通，同學(xué)們卻敬佩地注視著我，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我鎮(zhèn)定地坐下去，為自己巨大的勇氣所感動(dòng)。

　　后來(lái)，我習(xí)慣于在那寂靜的環(huán)境，盡情講述觀點(diǎn)，不知不覺(jué)，我的生命綻放出一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

　　其實(shí)，舉手只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只要去嘗試，打破心中的障礙，宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。

　　多一分勇氣，多一份精彩，多一份挑戰(zhàn)，多一份感動(dòng)。

　　童年就好像一個(gè)神氣而又發(fā)出五彩光芒的小盒子，里面裝著童年時(shí)有趣的、難忘的、令人發(fā)笑的回憶。

　　每當(dāng)我回想起這些往事，就不由得高興！

記事作文 篇5

　　我的媽媽快三十五了，但她仍然很時(shí)尚，我的媽媽很注重那些小鞋、小包和時(shí)裝搭配。打開(kāi)她的衣柜可以看到許多的時(shí)裝。

　　我的媽媽并不注重于那些家務(wù)，而是用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，最近我的媽媽又在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　我的媽媽是食品工程師。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽看起了《經(jīng)濟(jì)概論》，在我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)媽媽讀起了英語(yǔ)還不時(shí)的在那兒拼拼讀讀。

　　一天晚上，我在睡夢(mèng)中醒來(lái)，仿佛看到了媽媽那顆追求時(shí)尚的心。

　　我的媽媽很喜歡旅游，她每次旅游都會(huì)帶我去，帶我去看看祖國(guó)的變化、祖國(guó)的`大好山河。

　　我的媽媽就是用這顆追求時(shí)尚的心趕上了時(shí)代的變化。

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