記事的作文[優(yōu)選5篇]
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的記事的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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記事的作文 篇1
我十四歲的一天，跟爸爸到城里購物。走到服裝區(qū)，我被一件淺藍色的泳衣吸引住了，幸好爸爸疼我，給我買了回來。
每到夏天，我穿著心愛的泳衣跟伙伴們一起去“大鍋灘”游泳，嬉戲�！野延疽孪吹酶筛蓛魞簟B得整整齊齊放到衣柜底面，等明年夏天能派上用場。
我升上初二的一天，酷暑的天氣叫人生悶，大伙們約我第二天中午去“大鍋灘”游泳。我非常高興地答應了。回家打開衣柜想出找出我心愛的泳衣，發(fā)現(xiàn)漂亮的泳衣上有幾道窟窿，一定是那些饞嘴的老鼠咬破的。我拿著心愛的`泳衣十分生氣。這真的讓我體味到：“過街老鼠，人人喊打”的道理啦。
這件泳衣給小孩子穿上，露出肌肉，多難看啊！何況我已經是大孩子呢？難道真的就把它丟掉嗎？那多可惜。仔細看看我的泳衣，只是被咬破幾道窟窿而已，用布片縫補好，那不就是行了嗎？但怎樣去補呢，怎樣補才算漂亮呢？
剎那間，外面?zhèn)鱽磬]遞叔叔的聲音：“喂！小妹妹，你爸爸的信�！蔽医舆^信向他道謝后，看到信封右角上有一張蝴蝶圖案的郵票。再看看我的泳衣，讓我想起了陶知行所說的話――要有智慧才知道怎樣變得通，要有大無畏的精神及金剛之信念與意志才變得過來。
�。ρ�！我怎么這么蠢呢？唉！只要把質地柔軟，顏色鮮艷的碎布片縫補成一只只可愛的蝴蝶，再把它們分別縫補在泳衣的窟窿上，那不是很漂亮嗎？這樣既可以遮擋老鼠咬破的窟窿，看起來又漂亮，一舉兩得，該多好�。∥矣窒耄骸斑@樣做行不行的，會不會讓人譏笑與鄙視呢？”最后，我還是鼓起勇氣，加倍信心把碎布片剪成一只只可愛的蝴蝶花的形狀，再用兩只蝴蝶花互相重疊，里面塞些碎棉花，用縫紉機縫好。
哇！這一只只可愛的蝴蝶好象是真的一樣，很有立體感，非常好看。然后我又把栩栩如生的蝴蝶一只一只地縫補在泳衣的窟窿上……轉眼間，一件有幾道窟窿讓人討厭的泳衣變成了惹人喜愛的泳衣。這時候，從東方灑下的一片霞光，閃耀著金色的光華。
第二天中午，我跟大伙去游泳，哇！你身上是不是搽了花粉呀？這么多的蝴蝶飛到你身上來啦！去年你的泳衣已經很漂亮的啦，想不到今年的更加漂亮！
噢！原來真的蝴蝶也飛到我的泳衣上跟假蝴蝶交上朋友呢！好漂亮的泳衣，在哪里買的，我想買一件趕趕潮流。我得意洋洋地說：“很抱歉，這是一件獨一無二的泳衣�！�
記事的作文 篇2
成長的道路上，沒有人是無憂無慮的，我們會遇見各種各樣，大大小小的煩惱。這些煩惱會令我們愁眉緊鎖，可是煩惱也是我們生活必不可缺的一種東西了。
學習·壓力·煩惱
學習不是煩惱，而是壓力為我?guī)砹藷⿶�。在一班，這是一個學習競爭強大的地方，競爭如此激烈，無形中給大家一些壓力，而班里像我一樣是教師子女的同學，更是多。媽媽經常會拿成績一般的我與那些成績拔尖的同學相比，這也是所有家長的一貫做法。可家長卻無法理解，他們這樣的做法，會給孩子們帶來壓力。并且，在家長的學校里，所有人都認為老師的孩子怎么會不優(yōu)秀呢？這種想法也迫使我們在心中有了想法：如果做不好怎么辦？一定會給家長丟人。唉，爸爸媽媽呀！
成長·爭吵·煩惱
隨著漸漸長大，我們也不再是以前對父母言聽計從的小孩子了。我們也開始擁有了自己的思想，不再是以前那溫順的'小綿羊了，不再認為爸爸媽媽都是對的了。現(xiàn)在更多的是想按照自己的想法做自己認為正確的事，于是乎，我們與家長之間的爭吵，也就不可避免，因為我們不再那么乖順，有時甚至理直氣壯得與家長拌嘴，從而使得親情關系變得僵硬，變得冷淡。唉！爸爸媽媽呀！
考試·排名·煩惱
每當滿篇“鮮血淋淋”的考卷映入眼簾，我每次都有種想撕掉它的沖動，每當看到媽媽手機上二十幾名的名次，再看著媽媽失望的眼神，心情一落千丈。我的成績屬于大波浪型，浪尖我也站過，海底我也趴過，連我自己都感覺到害怕。每次拿著那些“身負重傷”的卷子遞給媽媽，就做好了狂風暴雨的防范準備，每次面對媽媽的喋喋不休，我只能垂下頭，望著拖鞋上的超級瑪麗，對著他說：“MARY��！我要能變成你，一個游戲里的管道工，還會有這些煩惱嗎？
煩惱帶來壓力，壓力化為動力，人有時有一些小煩惱，可能并不是壞事，主要是，我們需要正確地去面對，不能因為煩惱而迷失自我。生活中的煩惱，不能阻擋我們前進的腳步，我們要昂首挺胸，向前走。
記事的作文 篇3
今天，我們舉行了一場比賽——削蘋果，可勝利之神卻沒有眷顧我們......
游戲共分為兩輪：第一輪，不比時間只比蘋果皮削下的長度。第二輪，既比時間又比長度。
一聽游戲規(guī)則，同學們就來勁了：“我能行！”“我也可以，我在家天天削蘋果！”類似的聲音源源不斷，唯獨我們藍隊顯得格格不入——我們都不會削蘋果！“沒事，試試吧！”我對隊友們說。
“比賽開始！”呂老師一聲令下，同學們手中的水果刀便舞動起來。我們隊的葉傳鑫拿著水果刀在蘋果上亂削一陣，蘋果皮一點一點地掉下來，都是那么短�！拔襾戆桑 蔽易愿鎶^勇得說。拿著水果刀，我的心里忐忑不安。我把刀子放在蘋果皮上，一使勁，蘋果皮被我削下來了。我慢慢地移動刀子，突然，刀子卡住了。再一使勁，呀，斷了。哎，我們垂頭喪氣，第一輪失敗了。
第二輪我們派葉同學出戰(zhàn)。只見他緊皺眉頭，盯著蘋果，似乎要把蘋果看穿�！伴_始！”“加油加油！”我們在心里為他打氣。他一點一點地削，生怕皮會斷裂。大家都屏氣凝神，連呼吸都輕輕的。哇！已經7厘米了，我們大喜過望。葉同學一直很認真，削下來的蘋果皮越來越長，已經超出我們的想象。終于，蘋果皮斷了。“哇！葉傳鑫好厲害！”我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云。每隊的.最長蘋果皮都交上了，我們本以為會取得很好的成績，老師卻說：“藍隊只差一點便勝利了！”腳下的云突然消失了，我們好失望。
雖然勝利之神在這一點距離中離我們遠去，但我們還會繼續(xù)努力的！加油！
記事的作文 篇4
童年的天空灑滿晶瑩剔透的星星，每一顆星星都閃爍著耀眼的光芒，瞧童年趣事，它就像夜空中最閃亮的一顆流星，給人最多的美好的回憶！
那時候的我才5歲，有一回，媽媽在周末帶我去鄉(xiāng)下的外婆家去。我像頑皮的精靈似的逗小狗玩，玩膩了，我也就閑不住了，于是偷偷跑到了草坪上玩耍。突然一陣“呱，呱，呱……”的聲音傳入我的耳中，原來是一群小鴨子在覓食，他們憨態(tài)可掬的樣子可我樂了！我小心翼翼地跟它們來一次親密的接觸，結果一不留神，摔了個人仰馬翻！我站住一看，唉，真是倒了八輩子的大霉，什么地方不好踩，偏偏我踩到了鴨屎，真是虎落平陽被鴨欺！再一看，草坪到處都是鴨屎！我氣得是七竅冒煙，我得教訓教訓你們，腦子一轉計上心來：我應該幫外婆把不聽話，不講衛(wèi)生的鴨子趕到豬圈里去吧！
說干就干，我找來了一根小木棒子，慢慢地向小鴨子靠攏：“小鴨子呀，聽話，乖乖去豬圈！”誰知道它們竟敢違抗軍令，這下可把我急壞了，趕了這只，跑了那只，我一邊追一邊喊，可是它們依然不服從我的指揮。趕了幾分鐘我已經被它們折騰得滿頭大汗！等到我停住腳休息，鴨媽媽的.幾聲“嘎嘎嘎嘎……”的呼喚，四處逃散的小鴨子們居然撲通撲通的集合在了他們的媽媽身邊�？粗@一幕，突然我急中生智，趕不了就用手捉他們去豬圈吧！于是我丟掉了手里的棒子，貓著腰，樂呵呵的向他們慢慢襲擊。說時遲那時快，我一伸手，真的抓住了一只小鴨子。哎呀不好了，它居然扇動著毛茸茸的翅膀，羽毛在我眼前肆意飛舞。我被弄得狼狽不堪，抱著手上的小鴨子就跑，突然，鴨子媽媽一百秒沖刺的速度追趕我，那樣子非啄我一口不可，好漢不吃眼前虧，我哭著喊“媽媽……快來救我！”媽媽急忙跑了出來，“悅悅，快把手上的小鴨子放下來，連忙丟掉了鴨子，這下，鴨子媽媽就不再追我，對著我“嘎嘎嘎嘎……”直叫喚。
好心辦壞事，原本想做件好事的我竟反過來被鴨媽媽追擊，童年的我真是既狼狽有有趣！
記事的作文 篇5
今天，外面下起了鵝毛般的大雪。第二節(jié)課下了，老師說：“不能出去玩了，要不然就會把教室踩的全是腳印。”同學們的臉都像苦瓜一樣。老師出去上了個廁所，回來跟我們說：“咱們玩貼鼻子的游戲吧！”老師把張博文叫上講臺，目的是為了讓他畫貓頭。張博文把貓頭畫好了，彎彎的眉毛，真好看！只是大家議論紛紛，怎么沒有鼻子？老師說：“安靜下來，游戲規(guī)則就是：黑板上有一個貓頭，在貓頭上畫一個鼻子，不過要把眼睛蒙住，誰要上來？”同學們紛紛把守舉起來，像一片小樹林。老師突然說了一聲：“汪海蓉�！蔽�?guī)е印⒏吲d的心情上去貼鼻子了，我在課桌前和貓頭對齊，老師把我的眼睛蒙上了，眼前一片漆黑，我慢慢地移動，“咚”的'一聲，腳踢到講臺了，我抬腳走上講臺，又走了兩步，手一伸摸到黑板了，我左點右點，堅定地在黑板上畫了一個圓圈，下面?zhèn)鱽硪魂囆β�，我知道肯定畫錯了，就把它擦掉。第二次又畫了一個圈，同學們哈哈大笑，肯定又畫錯了，我又把它擦掉了。第三次畫完了，下面鴉雀無聲，我想：這回我肯定畫對了。我正要摘紅領巾，同學們一下子又笑了起來，等我把紅領巾摘下來一看，我也忍不住笑了，原來同學們知道笑聲會露出破綻，所以最后一次我出錯時就沒笑。第一次我把耳朵擦掉了，第二次我把嘴巴擦掉了，第三次把眼睛擦掉了，黑板上有三個鼻子，實在是太可笑了！
老師又把丁璇叫了上來，老師把她眼睛蒙住，她像剛剛學走路的小孩一樣上了講臺，在貓頭上左點點，右點點。我們都很著急，你畫呀，還在這兒亂點！突然她停下來了，很堅定地畫了一個圓圈，我們驚嘆不已，竟然畫對了！她摘下紅領巾，臉上露出甜甜的微笑，這時，不知誰帶頭鼓起了掌，我們也跟著使勁鼓掌，正好上課鈴響了，可是掌聲還在堅持著……
從這個游戲當中我明白了一個道理：做什么事只要有決心，夢想就會成為現(xiàn)實！
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