【合集】實用的記事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的記事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
星期五的數學課上，我們班舉行了一次別開生面的小小拍賣會。
當老師宣布小小拍賣會開始后，教室里頓時熱鬧起來。同學們早已把準備好的物品拿了出來，擺放到自己的桌子上。這時，我掃視了一下四周，呵！商品真多呀！有文具、圖書，還有食品等等，真 讓人目不暇接。同學們開始四處搜尋起自己喜歡的商品來�？吹絻r廉物美的，就買下來。有的買，有的.賣，好不熱鬧呀。最熱鬧的是：當老師拿出她的商品拍賣時，同學們一擁而上，把郭老師圍得嚴嚴 實實，爭著要買。一開始的價格是兩元，一會兒就漲到了三元。最后，有人帶著勝利的笑容以四元的價格買走了郭老師的小商品。
這節(jié)數學課真是別開生面�。�
記事作文 篇2
暑假記事
那是我今年暑假，爸爸帶我去爬華山。想到就要攀登五岳之一，和楊萬里一樣“青山自負無塵色，盡日殷勤照碧溪�！�，我又激動又高興。去爬華山的頭一天晚上，我躺在床上翻來覆去難以入睡，腦海中一遍又一遍地閃現我登上了華山極頂的畫面。第二天一大早，天剛蒙蒙亮，我就爬起來催促爸爸去趕早車。終于坐上車了，雖然車行駛得并不慢，但我還嫌不夠快，恨不得插上翅膀，立刻飛到華山腳下。
“阿璠，快看，那就是華山！”我隨著爸爸手指的方向看過去，一座巍峨的高山出現在了眼前�！巴郏酶叩纳桨�！”我不禁歡呼起來。下了車，我像一匹小野馬一樣向著泰山進發(fā)了。不一會兒，我就把爸爸遠遠地落在了后面，我的心里像喝了蜜一樣甜。可“好景”不長，越往上爬，我越覺得吃力，腿不住地變軟，身體也變得沉重了許多，就連呼吸也不那么均勻了。我蹲在了路邊的'一塊石頭上，再也不想往上爬了。這時，爸爸趕了上來，撫摸著我的背親切地說：“兒子，無限風光盡在險峰，要想領略更美的風光，跟老爸繼續(xù)攀登吧。前面就是華山最險的蒼龍嶺了，過了這一關，你就是爸爸心中的小男子漢。來吧，爸爸相信，你一定行！”爸爸的話給了我無限的力量，我咬緊牙關繼續(xù)前進。
蒼龍嶺果然名不虛傳，就如一架云梯倒掛在天際，讓人望而生畏，可我不能認輸，我一定要爬到最高峰。我小心翼翼地抓住一側的欄桿，走幾步歇一歇。我在心底暗暗地給自己打氣：只要前進一個臺階，山頂就離我近了一步。我正這樣想著，一只有力的大手遞了過來，我一抬頭，是爸爸，他的目光中充滿了鼓勵和期待。我們就這樣父子相挽繼續(xù)向前。
終于爬到了山頂，爸爸拍拍我的肩說：“兒子，好樣的！”聽了爸爸的話，我的眼睛濕潤了，那是戰(zhàn)勝困難后幸福的淚花！
我永遠忘不了這次經歷，因為它讓我懂得了：只要不放棄，任何困難都能克服。
記事作文 篇3
下雪的時候，風卷著一團團雪花，紛紛揚揚地從空中飄落下來，不一會兒，樹上，房子上，地上，都積滿了厚厚的.一層雪，什么都變白了，整個大地都換上了白裝，下午，老師帶領我們到操場上去打雪仗。
我們高興的一蹦三尺，我們到了操場，分成兩隊，然后蹲下來，準備許多雪球，不一會兒，我們身邊堆滿了雪球，隨著老師的一聲令下，雪球就開始在空中飛舞，雪球在哪，哪就爆炸。我一連氣扔出5個炸彈，但沒扔準，氣得我連連跺腳，這時，我想出一條妙計，攥起兩個雪球，悄悄地從墻根下溜了出去，如神兵天降出其不意地大喊一聲："繳槍不殺'啪啪兩聲，兩枚炸彈幫朋友加了兩眼，我一邊笑，一邊撤走，一團雪球朝我飛過來，我急忙一閃，不料，又一團雪球飛來，雪球在我頭上開了花……
雪紛紛揚揚下得更大了，雙方的混戰(zhàn)也更激烈了……
記事作文 篇4
隊列，迷彩，起伏的口號。微光閃過，一滴汗從指尖落下，劃過一道弧線，牽出多少歡笑與艱辛。
一曲長歌喜相逢
“立正!”原先熙熙攘攘的人群總算排成五列，在一片號令聲中靜立。“我呢，是你們的教官，姓張，接下來……”不大的聲音，不高的個子，借著夕陽的余暉，我細細打量著這位幾乎是同齡人的教官，黝黑的臉上沒有什么表情，似乎有些嚴肅又不免透出大男孩似的稚氣，我不禁微笑，暗自揣摩接下來的訓練。
余暉漸散，我們席地而坐，和對面十九連相互拉歌，“十八連，來一個!”“十九連，來一個！”歌聲，笑聲，口號聲充斥著每一絲空氣。眼見對方只會一首歌，教官靈機一動，大喊一聲“十九連，換一個!”而我們則忍笑齊聲附和。一片聲浪中十九連教官笑得人仰馬翻，歡樂的氣氛送走了開訓日的最后一線霞光。
曙光初照演兵場
“向右—轉，齊步—走！”教官的號令顯得有些緊張。在越過他的肩膀，“結訓典禮”幾字格外耀眼。垂下目光，腦海中一幕幕場景瞬間閃現。正步訓練時持續(xù)抬腿，愈感酸麻，濕透的褲子緊貼在兩側“堅持！膝蓋挺直，再堅持一下！”我不停地默念，盯住腳尖，任憑汗水順手臂流下。夜間隊列練習，操場悶熱無風，焦渴難耐，只能竭力忘掉不遠處的水杯，沉心練習……“向右—看，正步—走！”又是一聲令下，正步行進時踏地聲如潮奔涌，整齊，澎湃，自信，堅定。邁過主席臺，陽光從臺后透出，燦爛輝煌。眼角余光掠過遠處的杉林，回想起五天的訓練中一次次遠望杉林，或精疲力竭，或笑語無羈，收回目光，心中平添了幾縷滿足與淡然。
斜陽終掩長亭路
軍訓，以教官的到來為開始，也終將以教官的離開為結束。
全連五十多人集合在藝術廳外，似乎還沉浸在匯報表演的緊張中，面對下一刻的離別有些不知所措。越過人群，我看見了教官，不茍言笑的.臉上也不免有些凄然，他翻看著手中數十張大大小小的留言條，用很低的音調斷斷續(xù)續(xù)說了些道別的話�！啊院蠛煤酶�！作文里寫到我的時候寫好一點，就這樣吧�！痹S多人沖上去和教官擁抱，一片道別聲交錯嘈雜，我偏過頭，彌漫的烏云中傳來隱隱雷鳴，似乎在暗示著無邊風雨。告別聲漸寂，教官的身影漸行漸遠，霧氣濛濛，視線中只留下一個時時回頭的灰綠色背影。
回首八天軍訓，歌聲，歡笑，烈日，汗水，酸甜苦辣，悠然一夢，那些汗水早已干透，膚色的黝黑也已褪去，留下的，唯有那些朋友，教官，和記憶中屬于青春的一段風雨與陽光。
記事作文 篇5
今天，我們學校組織了9·18防空疏散演習。
一大早，我們來到學校，只見平臺上掛著一條橫幅：和平小學9·18防空疏散演習。進到教室，大家都在議論這次演習�！奥犝f還有電視臺來呢！”我們興奮地交談著。疏散演習？聽起來還挺有趣的呢。
就在這時，上課零響了。我們都回到自己的座位上。吳老師正在講臺上繪聲繪色地講解著正方體與長方體的`表面積問題，大家也聽地津津有味。突然，窗外響起了一陣警笛聲，我們都從座位上跳了起來，迅速且整齊地排好了四條隊伍。吳老師也從講臺上下來，沉著鎮(zhèn)定地指揮著我們從危險的六樓逃走。
大家迅速從樓上跑到了三樓。這時，隊伍突然停了下來。原來是二年級的小弟弟小妹妹們還沒有離開。很快地，他們便逃出了危險的教學樓。大家又開始逃了。
不知是誰，一不小心摔倒在了地上。一位老師迅速扶起他，也顧不上自身的安危。不到三分鐘，我們就從危險的六樓逃到了安全的操場。
大約四分鐘左右，全校兩千名師生就安全的逃離了教學樓。
通過這次演習，我知道了在危險處境里應當怎樣逃生。還有，那個老師扶起學生的感人場面依然在我的腦海中若影若現……
記事作文 篇6
今天下午，我要去邢老師新法作文工作室學作文，時間是14點�？墒前职忠恢泵χぷ髅摬婚_身，媽媽也正等著收錢，沒有人送我。時間都快到了14點半了，我實在等不及了，就跟媽媽打了聲招呼，急急忙忙地跑出了家門。
我一口氣跑到了善國路與荊河路交叉路口的紅綠燈下，正好紅燈亮了，我等了一會兒，便急急地快步向前趕。
天氣真熱，太陽光照在身上火辣辣的。人們都在路旁的.樹蔭里走動，我急著去學作文，生怕再耽誤時間，就在太陽底下走。
我走到荊河橋頭的時候，突然看到一個人從草坪里走了一步就不見了。我想到橋下找一找，一想不行，我還要去學作文呢！我就又跑起來，一直跑到邢老師的作文工作室。
邢老師正忙著，里面有兩個同學正在學作文。我滿頭大汗，悄悄地走了進去，嚇了邢老師一大跳。你怎么來的？老師問我，我說：我自己跑著來的。大家都不信，那兩個同學還跑到門外看看是不是家長送來的，他們都向我伸出了大拇指。
老師看我氣喘吁吁的樣子，說：你今天跑了三站路，大約有一公里半的距離，當中經過了四個交叉路口，你很了不起，一定有不少感受吧？就把今天的這些見聞和感受寫下來吧。
我靜下心來，就寫了這篇文章。
記事作文 篇7
今天天氣非常的好，媽媽帶著我去了新密的鳳凰山去踏青，沿途馬路兩旁有很多的柳樹，都開始發(fā)出嫩綠色的芽，柳枝開始慢慢地往下垂著，果園里有很多的桃花也競相開放了，它們粉嘟嘟的，黃澄澄的`油菜花漫地開來，一派春光盡在我們的眼前，很是美妙！
有很多的叔叔阿姨們開的車都不知道路，我們走走停停，欣賞著這些美妙的風景，我們總是在等跟不上的車隊，聽媽媽說今天鳳凰山還有一個活動，是給三皇開光典禮呢？我很興奮，快到地方時的路非常崎嶇陜窄，真是考驗媽媽的車技，上鳳凰山的盤山路非常陡，費了好大的功夫我們的車才爬到了山頂，往下看去，媽媽有些害怕呢，可我卻沒怎么樣，我看到下面綠油油的麥田一塊兒一塊兒，也是非常美的一件事，下了車，我們沐浴著春天的陽光在這里玩耍，有好多好多的人，還敲著鑼打著鼓吹著喇叭，真是好熱鬧，那里的地里還有許多的野菜，我們非常開心地挖了一些，它們有香季菜，沙土菜，我們還從柳樹上摘了一些柳絮苗，它也可以吃，還能去火氣呢！
今天的收獲真多，我們玩得也很高興！春游真好！
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