記事作文合集（10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的記事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記事作文 篇1
大年三十下午，爺爺來(lái)到我們家，要爸爸回老家一起貼對(duì)聯(lián)。我一聽(tīng)非要和他們一起去，爸爸和爺爺高興地答應(yīng)了。
我們到了白坡老家，爺爺取出買(mǎi)來(lái)的對(duì)聯(lián)。我打開(kāi)一看，“一帆風(fēng)順年年好 萬(wàn)事如意步步高”這么精彩的.對(duì)聯(lián)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對(duì)爺爺說(shuō)：“讓我來(lái)給對(duì)聯(lián)抹漿糊吧!”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)真長(zhǎng)大了!”我小心翼翼地把漿糊抹到對(duì)聯(lián)背面，爺爺笑著說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)干的真像回事，比你爸爸叔叔都行!”我聽(tīng)了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手里接過(guò)對(duì)聯(lián)，把它遞給站在高處的爺爺手里，爺爺認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好，并拿著一個(gè)小刷子輕輕的壓了一遍，對(duì)聯(lián)貼好了!就這樣，我們?nèi)齻�(gè)人有說(shuō)有笑地貼完了老家所有屋門(mén)上的對(duì)聯(lián)，而且我還收集到了九幅非常好的對(duì)聯(lián)!
我們放了一掛鞭，高高興興回家了。
記事作文 篇2
“撲通”又一條沒(méi)有魚(yú)翅的鯊魚(yú)墜落人海它掙扎著，卻無(wú)動(dòng)于衷，鮮紅的液體從傷口處流出，在藍(lán)色的海洋盛開(kāi)出一朵殘忍的花�！皢鑯”一聲哀嚎，那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫，但卻沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，只能由它自己慢慢死去。“轟隆”又一大片森林倒下，毀滅在人類的手里，砍掉一片森林，在他們眼里，似乎比踩死一只螞蟻還要容易，但付出的代價(jià)卻是今天100倍甚至人類是女?huà)z創(chuàng)造出來(lái)保護(hù)地球的天使。人類讓地球……
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：重生，卻要把它親手毀滅，這就是“天使”的行為嗎？
因?yàn)槿蛱鞖庾兣�，千年不化的冰融化了；北極熊因?yàn)榕啦簧习抖谎退�；大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣，使得食草�?dòng)物大量繁殖，草原沙漠化；因?yàn)殡S意把一粒小小的`紐扣電池扔進(jìn)水里，污染了600立方米水（相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量）……太多太多人類做的“好事”了，讓我不得不震驚，茫茫宇宙，一顆小小的星球毀滅也許并不起眼，但對(duì)于人類呢，只有這么一顆星球我們足以生存，只有一顆，毀滅了，就不會(huì)再出現(xiàn)了，什么移居月球、火星，完全不科學(xué)，也不可能，就算假設(shè)可以，以人類這種毀滅性的態(tài)度，說(shuō)不定，宇宙上的星球也因?yàn)槿祟惖囊凭訍盒匝h(huán)而毀滅了，不要為了眼前的小小的利益而毀了地球。也許，一個(gè)人的毀滅行為并不會(huì)造成地球多大的損失，那全球呢。到時(shí)候，可能連后悔都來(lái)不及了……
撿起地上的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶，讓它不會(huì)漂流入海；拾起地上的電池，讓它不會(huì)污染600立方米的水；每天少開(kāi)車，減少二氧化碳排放……你做的，不僅僅是為了自己，而是為了整個(gè)地球……
一起努力，創(chuàng)造出一個(gè)沒(méi)有污染的地球。否則，失去了，就無(wú)力再挽回，因?yàn)榈厍颍挥腥四鼙Ｗo(hù)！
記事作文 篇3
過(guò)年了，家家戶戶辭舊迎新，可謂“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。當(dāng)然，少不了響亮的鞭炮聲啦！這不，我成了放鞭炮的一員，別提有多開(kāi)心！
大年初一早上，吃完湯圓，我就拿起一盒小鞭炮奔到哥哥家。一路上，鞭炮聲不絕于耳，年味真濃��！
到了哥哥家，我們二話不說(shuō)立刻玩起花樣鞭炮。哥哥先找來(lái)一個(gè)瓶子，迅速點(diǎn)燃鞭炮放進(jìn)瓶子里，你猜怎么樣？只聽(tīng)“轟”的'一聲巨響，這只瓶子飛上了天空，瓶口也“噼里啪啦”地冒出火焰來(lái)。天哪，這只塑料瓶瞬間化為了灰燼。我在一旁看呆了，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
輪到我放了，手不自覺(jué)地哆嗦起來(lái)！我先找來(lái)一個(gè)廢棄的煙花棒，一手拿著打火機(jī)，一手拿著鞭炮，一咬牙，一按打火機(jī)，一丟！哎呀，鞭炮落在煙花棒外面了。NO！我跟哥哥嚇得一溜煙跑回了家。隨著又一聲巨響，土地上被炸出一個(gè)坑，威力可想而知。
此時(shí)，哥哥又出一個(gè)絕招——放“連環(huán)炮”。說(shuō)干就干，我用許多小鞭炮圍成一個(gè)圈，哥哥在中間撒上一堆火藥粉，再用一個(gè)鞭炮作為引線。一點(diǎn)燃，“噼噼啪啪”紅色伴隨著藍(lán)色一起沖上了天，形成了強(qiáng)烈的反差，壯觀極了！
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！北衤曋校殷w會(huì)到了年味，但要想年味更濃，唯有跟親人在一起。
記事作文 篇4
那天練完車回校的路上，接到了一個(gè)朋友的電話，問(wèn)我練車練得怎么樣了，我用方言說(shuō)了句：我都快被教練罵死了。沒(méi)想到接完電話，教練笑了起來(lái)，你覺(jué)得我罵你了，我罵你哪里了呢？當(dāng)時(shí)覺(jué)得只是教練的一句玩笑話，回來(lái)以后，仔細(xì)揣摩，覺(jué)得是否應(yīng)該澄清一下。
我翻了字典，查了這個(gè)罵字，字典中的解釋為：用粗野的話侮辱人。于是仔細(xì)地回憶了那天下午的情景，發(fā)覺(jué)那天的用詞的確有點(diǎn)相去甚遠(yuǎn)。教練不過(guò)用略微高一點(diǎn)的'聲調(diào)糾正了我的錯(cuò)誤，而我脆弱的自尊心卻告訴自己是教練罵了我，沒(méi)想到原本想為自己澄清，這會(huì)兒反幫教練澄清了。
八十年代出生的許多孩子，有時(shí)會(huì)覺(jué)得一些事情是理所當(dāng)然的。比如父母對(duì)我們的愛(ài)必須是細(xì)柔的，倘有幾句責(zé)備，便會(huì)倍感委屈，覺(jué)得自己被父母罵了，卻沒(méi)有站在別人的立場(chǎng)上去想想自己是否也有錯(cuò)了的地方。我們一直被人關(guān)愛(ài)著，卻常常渾然不覺(jué)，倒因關(guān)愛(ài)者的些許不周而大失所望。殊不知關(guān)愛(ài)我們的人也會(huì)對(duì)我們有失望的時(shí)候。我的教練對(duì)我說(shuō)：其實(shí)有時(shí)并不想用這樣的語(yǔ)調(diào)跟你們講話，只是看到明明白白已經(jīng)掌握的東西又忘了，不免讓人失望。我想在講這句話時(shí)，教練已經(jīng)解釋了剛剛語(yǔ)調(diào)高或者被我們所認(rèn)為的罵的原因，而我們是否也會(huì)經(jīng)常反省自己的錯(cuò)誤呢？
罵人者有時(shí)所表現(xiàn)出的表情可能是嚴(yán)肅，但我以為用高語(yǔ)調(diào)來(lái)糾正錯(cuò)誤是關(guān)愛(ài)的一種表現(xiàn)形式，或許我們的家長(zhǎng)，老師，教練正是用這樣的形式表現(xiàn)他們的一份獨(dú)特的關(guān)愛(ài)。
在成長(zhǎng)中，我們得慢慢地學(xué)會(huì)理解別人，理解別人多了，說(shuō)明我們也在不斷地成長(zhǎng)，下次記得了，如果要說(shuō)別人是否罵你時(shí)，請(qǐng)翻開(kāi)字典對(duì)照，用真心權(quán)衡，如果是我們錯(cuò)了，那唯一該做的就是去改正錯(cuò)誤，并且記得天空總是藍(lán)得可浸入人心。
記事作文 篇5
翻開(kāi)影集，映入眼簾的第一張照片就是我在閘北公園的著名景點(diǎn)——百壺塔前拍的。
照片上，我穿著一件寶藍(lán)色的襯衫，一條雪白的褲子，一雙淡灰色的旅游鞋在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
瞧，我的'眼睛笑的像兩片橘子。一對(duì)月牙似的眉毛，塌塌的鼻子，一雙招風(fēng)耳朵，一張櫻桃小嘴微微張開(kāi)，露出滿嘴雪白的牙齒，笑得甜甜的，多么可愛(ài)呀！
我的左手成V字形放在胸前，右手叉腰，兩只腳自然分開(kāi)，笑容滿面地站在百壺塔前。照片中的我，有多帥、多神氣��！
我的背后是一座著名的建筑物——百壺塔。它高約八十幾米，整座塔由幾萬(wàn)個(gè)銅鉑茶壺組成，巍然屹立在公園中央。這可是中國(guó)第一座用茶壺搭起來(lái)的寶塔�。�
你別看每個(gè)茶壺都有點(diǎn)破，可都是老古董噢！茶壺千姿百態(tài)，有的金碧輝煌，有的古樸典雅，有的美觀大方，還有的熠熠生輝據(jù)說(shuō)最小的茶壺只有幾十克，最大的那個(gè)有幾十公斤重呢！
寶塔四周，盛開(kāi)著美麗的鮮花，有紅的、白的、黃的、紫的朵朵像羞紅了臉的女孩兒，可美啦！
在所有的照片里，我最喜歡這張照片了，因?yàn)樗苷故疚覀冎腥A民族悠久的歷史。
漂亮的古建筑，吸引更多的海內(nèi)外游客，作為一位炎黃子孫，使我引以為榮。
記事作文 篇6
我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的媽媽。她不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上更是無(wú)微不至地照顧我。媽媽每天除了上班，回到家還要干家務(wù)，好辛苦��！
今天，正好是“三八”婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的小小心意呢？
晚上，媽媽下班回到家，我就迫不及待地拉著媽媽坐到沙發(fā)上，撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你上班辛苦了，我?guī)湍愦反繁嘲�！�?/p>
“好啊！”她爽快地答應(yīng)著，一邊還不忘夸我，“兒子長(zhǎng)大懂事了，知道心疼媽媽了�！�
我握緊拳頭，學(xué)著以前在電視里看過(guò)的示范動(dòng)作，在媽媽的.背上輕輕捶打起來(lái)。一邊捶，一邊按著自己的節(jié)奏：從上到下，從左往右，我一遍一遍慢慢地捶著�！皨寢�，感覺(jué)怎么樣呀？”我一邊捶，一邊問(wèn)媽媽。
“啊，舒服極了！我的兒子都可以成為一個(gè)專業(yè)按摩師了�！眿寢尩目洫�(jiǎng)讓我比吃了蜜還甜。
“嗯，那我可只做你一個(gè)人的按摩師，而且一輩子幫你按摩！”我湊在媽媽的耳邊一本正經(jīng)地說(shuō)。
媽媽突然笑成了一朵花。
記事作文 篇7
每逢佳節(jié)倍思親中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)，在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里，我更加思念我的姥爺。
我從小在姥姥家長(zhǎng)大，姥姥和姥爺每天陪我玩耍，給我做好吃的。姥姥和姥爺給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。即使我上了小學(xué)寒暑假也是必須回姥姥家住上一些日子。記得那時(shí)，我有一個(gè)很大的存錢(qián)罐在姥姥家，總想把它早點(diǎn)存滿�？墒�，我的硬幣太少了，攢了好久依然就那幾個(gè)，姥爺最知道我的心思了，就對(duì)我說(shuō)他一定幫我存滿。于是，姥爺每次買(mǎi)豆腐都會(huì)拿20元錢(qián)的`整錢(qián)，讓賣豆腐的人找硬幣，然后捧回一大把硬幣放到我的存錢(qián)罐里。每次回姥姥家我都會(huì)發(fā)現(xiàn)存錢(qián)罐里的硬幣又多了許多
四年前，姥爺永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。媽媽說(shuō)，他去了天堂。我也在姥姥家抱回了我的存錢(qián)罐。因?yàn)�，姥爺走了再也沒(méi)有人幫我存硬幣了。媽媽怕我傷心，把我的存錢(qián)罐藏了起來(lái)。今天是中秋佳節(jié)，雖然見(jiàn)不到姥爺，但媽媽找出了塵封了四年的存錢(qián)罐。媽媽說(shuō)這是姥爺留給我的念想，我長(zhǎng)大了可以自己保管了。以后看見(jiàn)它就仿佛看見(jiàn)姥爺一樣，只是不允許我再傷心了。姥爺走時(shí)存錢(qián)罐還沒(méi)有滿，以后我會(huì)繼續(xù)用它積攢我的零花錢(qián)，直到把它存滿，完成姥爺?shù)男脑浮?/p>
今夜風(fēng)正輕月正明，不知天堂里的姥爺是否安好？只能托清風(fēng)明月帶去我的思念與問(wèn)候！
記事作文 篇8
今天晚上爸爸帶我到電玩城玩。剛開(kāi)始的'時(shí)候我和爸爸在玩生化襲擊，我倆拿起槍對(duì)著畫(huà)面上的僵尸使勁開(kāi)火，我就像一個(gè)神槍手。接著我們玩雙打恐龍，我拿起操縱桿使勁按按鈕。最終我們輸了。
爸爸帶我去看3D電影，剛開(kāi)始是一棟大樓爆炸，好像就在我眼前，那些碎片好像就要落到我身上。我的雙腿開(kāi)始發(fā)抖�？赐觌娪拔翌^重腳輕，但是我很開(kāi)心，這是我寒假最開(kāi)心的晚上！
記事作文 篇9
以往我們每天都在學(xué)校上課，可今天我卻在一個(gè)特殊的課堂上了一課……
這是一個(gè)涼爽的夜晚，隨著這絲涼意，我的心也覺(jué)得靜了下來(lái)。走進(jìn)悅悅的家，我才發(fā)現(xiàn)她們?cè)缫寻颜n堂布置好了，黑板、筆記本、書(shū)本、錄音機(jī)、鬧鐘。原來(lái)我們的老師就是悅悅的表姐——MISS朱，而我們的同桌卻是各自的媽媽。我們?cè)谶@里將要開(kāi)始一個(gè)新的'“學(xué)習(xí)之旅”。
老師先讓我們相互介紹，我們都有自己的英文名，我叫BONIE。一開(kāi)始我還有點(diǎn)不適應(yīng)，可沒(méi)一會(huì)兒的工夫我就覺(jué)得輕松多了。
別看媽媽們勞累了一天，可到了現(xiàn)在她們沒(méi)有一絲松懈，兩眼一眨不眨，緊緊地盯著老師，我和悅悅更是充滿著求知的目光望著老師，還不時(shí)地記著筆記。
老師把第一課的單詞和句子詳細(xì)地解釋了一遍，我們還大聲地跟著老師讀了起來(lái)，你聽(tīng)，在這么一個(gè)寂靜的夜晚，媽媽和孩子的朗朗讀書(shū)聲聲聲入耳……
這是多么溫馨的課堂啊!
記事作文 篇10
寒假過(guò)得還很開(kāi)心，年前到一個(gè)高中同學(xué)家去玩，他就有一個(gè)好大的魚(yú)塘，我們?cè)诶锩驷烎~(yú)劃船，有一次一條魚(yú)居然自己就跳到船里面來(lái)了。
回學(xué)校之前在樂(lè)山呆了幾天，有高中同學(xué)也有大學(xué)同學(xué)在樂(lè)山考書(shū)記員，我們就乘機(jī)開(kāi)了一個(gè)小型同學(xué)會(huì)。我還做了一件早就想做但是一直沒(méi)機(jī)會(huì)的事＿＿挽著一個(gè)高中同學(xué)的手臂閑逛。我把我挽住他的手 臂，結(jié)果他一下子把手臂夾緊，嚇得我趕忙收回來(lái)。第二天我又挽他的手臂，結(jié)果他說(shuō)：“這樣更舒服，就把手臂搭在我的'肩上，我嚇得趕緊推他一下跑開(kāi)了。不過(guò)說(shuō)實(shí)話，挽著一個(gè)人的手閑逛真的很舒服。
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