記事作文600字合集(9篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的記事作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

記事作文600字 篇1

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，語文老師走進教室，笑呵呵地對我們說：今天，我們一起來玩游戲吧！我們異口同聲地喊道：太好了，太好了！玩什么游戲呢？有同學提出了疑問。只見老師在黑板上寫了成語接龍四個大字。老師剛剛寫完，我們就七嘴八舌地議論起來。有的說：成語接龍，這東西是啥玩意呀？有的說：不就是成語接龍嗎，小菜一碟。還有的說：成語接龍，不是吧，這也太難了。 老師先給我們講了游戲規(guī)則，由一方出題，另一方用題目的最后一個字說出一個成語，接著由出題方說，這樣以此類推，中間如果每方停頓，由對手從十開始倒數(shù)，如果數(shù)到零還沒有答出來，則罰這位同

　　學背一首唐詩。然后，老師把我們分成兩組。由于人數(shù)不平衡，老師就把一個女生分到我們這邊來了。游戲開始了，首先由我們出題。我想了一會兒，給了她們一槍百米沖刺。刺，刺什么？她們正在冥思苦想，就在這時，我們班的起哄分子大聲喊道：快點，我們要倒數(shù)了。10，9，8。7&&3，2，1，0！等起哄分子數(shù)完了，她們還沒有答出來，她們只好乖乖的.罰背一首唐詩。 至關重要的第二局來了，輪到女生出題了，丁佳藝想直接揭了我們的老底，出了個空手而歸。我們馬上接了個歸心似箭，她們接到劍拔弩張，我們接到張冠李戴，戴罪立功&&。突然，女生們說了一個末尾是此字的成語。我馬上還了個此地無銀三百兩。這時，她們又卡住了。最后，我們憑著這個優(yōu)勢，一舉擊敗了對手。 一場唇槍舌戰(zhàn)過后，這次比賽我們以完勝告終。對方雖然全力以赴，但卻因為實力不濟而敗北。江西贛州市章工區(qū)大公路二小三（3）班三年級:劉承志

記事作文600字 篇2

　　我四五歲的時候，媽媽開始教我識字，一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一橫吞進肚子就成了“曰”;“曰”字長高變瘦了就是“日”字;一人是“大”，二人是“天”，二人把“天”都撐破了，那就是大丈夫的“夫”字了……這些橫平豎直、端端正正的文字是多么有趣呀!

　　慢慢地，我認識了更多的漢字，也知道了同一個字有不同的讀音，同一種讀音又有好幾個不同的字，一不小心就讀錯寫錯了，我常常分不清“土坑”和“土炕”，把“川流不息”寫成“穿流不息”，把爬字的偏旁“爪”寫成“瓜”……老師一次又一次地用紅筆把它們?nèi)Τ鰜�，我自己也感到很慚愧。從二年級開始，在陳老師的帶領下，我接觸到了甲骨文。哦，原來我們還有這么酷的文字，原來我們的每一個字都大有來頭!老師給我們講解甲骨文的時候，我和同學們一起興致勃勃地觀看、臨摹、討論，從中領悟了不少知識。你看，坑是提土旁，表示土里洼下去的地方，炕是火字旁，表示用火取暖的床，那么坑和炕就容易區(qū)分了。再看川流不息的川字，在甲骨文里，是用兩條彎彎曲曲的線來表示呢!巖壁聳立的兩岸，中間的虛線表示湍急的水流，那么，川流不息的川必定是川，而不是穿啦!而同樣的`道理，爬是要用爪子，而瓜表示藤蔓上結(jié)的葫蘆，跟“爬”可是風馬牛不相及。通過甲骨文，我才發(fā)現(xiàn)我們的文字有很多奧秘!

　　現(xiàn)在，陳老師經(jīng)常鼓勵我們用甲骨文畫畫，同學們你一張我一張，畫得可起勁了。這些畫有的用來裝扮我們的教室;有的被做成了別致的卡片;有的被同學當成藝術品掛在家里;還有的被畫在扇子上、衣服上……這些古樸的文字，有著豐富的表現(xiàn)力，同學們可以用它們描繪連綿不絕的遠山、波光粼粼的水面、悠然垂釣的漁夫、妙趣橫生的小動物，很多老師看了也連連贊嘆，說：“原來我們的文字里藏著畫�！�

　　我越來越喜歡甲骨文了，期待著自己有更多新的發(fā)現(xiàn)。

記事作文600字 篇3

　　今天是國慶節(jié)的第二天，我和爸爸媽媽商量好了去白羊峪長城和灤州古城玩。

　　頭天晚上，我就上好了鬧鈴，五點鐘準時出發(fā)，在我的盼望中，終于到五點了，我們整理完畢，踏上了一個愉快的旅程。

　　我們終于到灤州古城了，我們從大門進去，進入了灤州古城，這里古生古色，有一種古代的氣氛，哇!那里有抬花轎的.，我和媽媽坐上了花轎，轉(zhuǎn)了兩圈，然后我們再往里走，發(fā)現(xiàn)這里還有拋繡球的我們來得早了一些，所以要等一會才開始拋繡球，拋繡球開始了，先是幾個人抬著一個大嗩吶，吹響了它，然后就走出來了一個王爺，再然后王爺就說拋繡球開始了。

　　這時候，上面走出了一個公主，手里拿著繡球走兩圈后就把繡球拋了出去，我們大家就開始搶繡球，很可惜繡球沒有被我們接到，被一個唐山來的帥哥接到了，然后他們就開始拜堂，逗得我們大家笑，拋繡球結(jié)束了，我們在那里吃好了午飯，就踏上了一個新的旅程白羊峪。

　　我們到白羊峪長城了，我們買好門票，就開始爬長城了，我們順著一條蜿蜒的小路奮力的向上攀登，上坡走好累，我們走一會歇一會，并且邊走邊采小野果，我們離大佛越來越近了。

　　我們以為到了大佛就到了終點，但是我們爬上去才發(fā)現(xiàn)，其實才走了路程的一半，我們在大佛的旁邊歇了會，我們發(fā)現(xiàn)，這個大佛是銅做的，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，他樂呵呵的，好像要告訴我們：小朋友要堅持下去走到長城你就可以當上好漢了。

　　功夫不負有心人，我們終于爬上了長城，站在長城上我們遠眺，我們看見四周群山環(huán)繞，長城就像一條巨龍奔騰而來，看見長城，我浮想聯(lián)翩，我想到了那些修筑長城而摔死累死得人，又想到了那些保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，拿著矛與敵人廝殺的場景。

　　我凝望著長城，長城的每一塊磚上都凝聚著英雄的熱血，凝聚著人們保家衛(wèi)國的決心，凝聚著人們的智慧結(jié)晶。

　　在我們的依依不舍中，我們伴著夜幕回家了。

記事作文600字 篇4

　　初一時，教英語的老師姓栗，我們叫她栗老師，她是我最尊敬和敬佩的一個人。她瘦弱纖長，干練敏捷，總拎著一個與外表及不協(xié)調(diào)的紙袋子，急匆匆地穿梭在我們班和三班之間，以方便我們隨時向她請教問題。

　　她說話的語速很快，不亞于賣涼茶的，上課也是如此，她的一節(jié)課的容量是其他老師的幾倍，黑板被她寫的`幾乎沒有縫隙，我們總是看著白色從黑板上的一角像水波擴散那樣漸漸蕩漾到另一角，她不但教我們知識，而且更注重教我們學習的方法，并不時地為我們講述西方的文化習俗，還教我們英文歌曲，死板的課本被她激活，寓教于樂中。為了讓我們快速巧記單詞，她還編了英文三字經(jīng)，例如：吃著rice、加點ice、口感nice。

　　每個學生她都視如以已，每個學生的表現(xiàn)都在她的記錄之下，那個厚厚的備課本上擠滿了無數(shù)個名字，每到中午午休，她都要督促作業(yè)不合格的同學，經(jīng)常吃不上中午飯，這大概也是她纖瘦的原因吧。

　　記得有一次，我因病幾天沒有上學，我上學的第一天，就被栗老師請到了辦公室補課。她坐在我旁邊，一手指著書中的要點，另一只卻在不停比劃著，口中還說道：注意介詞后用動詞doing！，她幾乎是重新上了一遍英語課，還將課本中的內(nèi)容又進行了些許的擴展，最后又將我這幾天的作業(yè)批改完了，并把錯題又為我一一講解，午休和放學時間都被我消耗了。為了提高我的英語作文水平，她不厭其煩，一遍一遍地幫我修改，整理思路，我的英語成績在她的關注下，已由弱項變?yōu)閺婍�。她還不時叮囑我只有強身健體，才能保障學習。

　　遺憾的是，現(xiàn)在栗老師不教我們了，但每當我在英語學習中遇到困難時，我眼前總會浮現(xiàn)出栗老師的身影，我會堅持下去，把英語學好，學精，不讓她的付出東流，更不能讓我尊敬的人失望。

記事作文600字 篇5

　　我真棒！在我心里，我是最棒的，我真棒作文。正是因為有了這種自信心，我才能事事做好，遇到困難不氣餒，不退縮。

　　【短評：嗯，就要有這種信念才會立于不敗之地！】

　　學琴的時候，就是因為我相信我是最棒的，聽著老師的指導，我認真反復練習，能很快彈得既流暢又好聽，所以我已經(jīng)過四級了。每次老師聽了我彈的曲子，都夸獎我彈得好，還說我自己學得快。往往老師還沒講下一首樂曲，我自己就估摸著彈出來了，而且準確率也很高。聽了老師贊賞的話語，心里像吃了蜜糖似的，感覺甜甜的，同時心里也在想：我真棒！雖然老師夸我了，我也不能驕傲，應該做得更好，更上一層樓！

　　【短評：老師的鼓勵讓你充滿信心，“我最棒”的信念讓你不斷進步，很不錯，相信你會比別人更快成功。】

　　記得還有一次，媽媽給我布置了一項家庭作業(yè)，那就是在暑假里必須要寫日記。我聽后立即愁眉苦臉的對媽媽說：“每天又沒什么可記的，寫啥呀？”媽媽微笑地對我說：“只要你細心地觀察了生活中細小的事情，就會覺得有話可寫，要相信你自己啊�！闭f完就干活去了。我還是覺得沒話可寫，忽然嘴里的一顆小牙疼了起來。我靈機一動，把嘴里的牙大做文章寫了下來。媽媽過來一看，對我說：“寫得很好嘛�！庇谑菍ξ邑Q起了大拇指，我知道，這是“棒”的`意思，頓時心里暖洋洋的。其實寫日記也不難嘛，我笑了起來。

　　【短評：小細節(jié)、大文章。你是個細心又聰明的孩子，能從媽媽潛移默化的點撥中悟出道理，確實很棒！是不是把你這篇關于牙的作文的內(nèi)容向讀者介紹一下更好呢？】

　　我真棒！世界上沒什么難事，只要你肯做，相信自己，就一定能行！別忘了一句話“我真棒”！

　　【短評：結(jié)尾寓意深刻，道出了全文主旨!】

記事作文600字 篇6

　　嚴冬的一天，我和媽媽一起去探望生病的外婆。

　　那天，刺骨的寒風陪伴著天空中飛著的牛毛細雨。吹在人們的臉上，有如針扎般難受。

　　我和媽媽來到汽車站，看到等車的人越來越密，都在焦急地望著車的方向。突然，“阿嚔”一聲，嚇了我一跳。回頭一看，原來是一位留著中式長頭發(fā)的年輕人，可能是等車的時候，著了涼吧。

　　我厭惡地瞥了他一眼，心想：在公共場所打噴嚏，多不衛(wèi)生呀，我有些討厭他了。

　　“車來了！”不知誰叫了一聲。大家不約而同地望去。

　　車門緩緩地打開了，等車的人似乎一秒鐘也不想呆在這寒冷的天氣中便爭先恐后地向車門擠去了。我剛進車門，就被那個打噴嚏的年輕人擠了出來。我站在車門外，眼睜睜地看著一個緊靠窗戶的座位被那個年輕人奪去了，而且還貼身半坐在窗戶邊，又打了一個噴嚏�！罢娌恍l(wèi)生”！

　　又是他？我厭怒地瞅了他一眼。

　　車啟動了，車內(nèi)的氣溫漸漸得變得暖和了。一路的風景，可是。。。。。。

　　汽車行駛了一段路程后，在一個交叉路口停了下來。這時一位殘疾老人擠了上車。我滿以為那個年輕人會讓位的，可沒想到那個年輕人會無動于衷，視而不見。只是把身子向靠窗戶口處挪了一挪，真是缺乏公德心��！

　　我又厭恨地瞪了那個人一眼。

　　車又停了下來，那位年輕人戀戀不舍地下了車。突然，一股刺骨的'寒風流了進來——那位年輕人剛才坐的座位的窗玻璃破了一個大洞。大家不禁打了一個寒顫。

　　頓時，我恍然大悟。剛才那位年輕人是在用自己的身體擋住了寒風，才使車內(nèi)暖和了一點。真沒想到他是這樣的一個人：為自己想得少，為別人想得多。我的心一下子上升到——難以言狀。感到無地自容，自責莫及。

　　這件事雖然已經(jīng)過了兩個春秋了，但他那高尚的品質(zhì)依然影響著我們身邊的人。讓人關心他人。

記事作文600字 篇7

　　這個周末，我參加了一個玩轉(zhuǎn)周末“童子識茶”的活動。這個活動中，最最好玩的那就是自己動手做茶了。活動的地點是杭州茶葉博物館。我一進大門，就覺得博物館內(nèi)非常安靜，廣播里放著琵琶曲，讓人心曠神怡。我們很快地參觀完了博物館。我也了解了茶的由來、制作和和喝茶的器具。令我印象深刻的還是明代喝茶的器具。器具全部是由白銀制成，做工精美，巧奪天工。讓我們大家驚嘆不已。接著便開始了令人激動、興奮的.紅茶制作。

　　首先，我們領來了剛剛采摘下來的茶葉。然后，老師就開始講起了制作過程�！跋饶靡稽c茶葉放在手上，然后再以揉湯團的方式把它揉成一個球。記住，要揉到用手一壓這個茶球會擠出水才行�！�

　　我按照老師的方法，先抓一把茶葉放在手心里，然后我用盡了力氣，左一搓，右一搓，來回地搓“茶球”。不過一會兒，我的手就變成綠色的了，黏乎乎的，但透著一股淡淡的清香�？墒恰安枨颉眳s好像沒有骨頭的人一樣散成一團。同學們說，直到手上有白色的泡沫才可以。

　　于是，我又開始了第二次努力。

　　我雙手攤平，把散成一團的茶葉放進手心，用力搓。這一次，我足足搓了七分鐘左右，手上全是白花花的泡沫�！芭�！終于成功了！”

　　接下來，我又搓了第二個、第三個茶球。唉，當我正準備搓第四個的時候，感覺手抽筋了。有兩三根手指發(fā)痛，力氣都沒了。原來“茶球”的制作過程挺辛苦的。

　　通過這一次實踐，我深刻體會到了茶農(nóng)的辛苦與不容易。在這里，向茶農(nóng)們說一聲：你們辛苦了！

記事作文600字 篇8

　　3月份本年第一次的培訓內(nèi)容純粹是回顧以前少先隊入隊的活動和知識。5月13日，我來到了天河區(qū)少年宮的2樓會議室參加第二次培訓。

　　首先，池老師給我們看了兩段宣傳片，是還沒播放在電視上的，令大家耳目一新，是關于“想象五年后的廣州”。五年后的廣州，變成了“三城”——花城、綠城與水城。為什么說廣州將來會變成這三城呢？我們廣州的水土很適宜種花，不論春夏秋冬，總有花綻放笑臉，如果我們大量種花，那我們廣州1000多萬的居民不都被花簇擁著了？綠城的'來由是什么呢？廣州的山很多，有白云山、火爐山、帽峰山、蓮花山、大夫山和越秀山等等，每個山的面積都不小，可以種很多樹，營造更多的綠化，想象一下，如果我們坐飛機時往下看，看到的是不是一片綠呀？廣州還有另外一個別名，叫水城。大家都知道，廣州的母親河是珠江，珠江是這里的主流，有了它，“水城”的名字不就到我們廣州頭上來了嗎？

　　五年后的廣州不止變成了“三城”，水環(huán)境、空氣質(zhì)量、交通環(huán)境與居住環(huán)境等等都會得到改善，真是廣州滿城寓意濃呀！

　　我們居住的天河區(qū)是新區(qū)，天河北路到體育中心那里就是天河區(qū)的中軸線。天河不論是經(jīng)濟或商業(yè)都很發(fā)達，到了晚上，兩邊的樹都掛上了彩燈，顯得一片繁華。我們五山有個IT行業(yè)，這也是一大特色呢！

　　建設好廣州，是我們每個市民的責任�？赐暌曨l過完癮后，會議又進入了第二環(huán)節(jié)——知識回顧。我們的隊旗是由代表中共領導的五角星、代表光明的火炬和代表革命勝利的旗幟組成。少先隊員佩帶的隊徽上也有一顆星星和一把火炬，還多了一個飄帶，上面寫著“中國少先隊”。少先隊的名言和少選隊員所需的作風我們都銘記在心。紅領巾則是我們最熟悉的：它是國旗的一角，由戰(zhàn)士們的鮮血染成，池老師還檢查了大家佩戴的紅領巾是否整齊呢！

　　一個小時左右的培訓，不僅讓我們重溫了少先隊知識的幾個要點，還看到了最新“五年后的廣州”的宣傳片，我們要努力，做一名更優(yōu)秀的少先隊員！

記事作文600字 篇9

　　今年暑假，我和舅舅，媽媽一起去常州嬉戲谷玩。我們早早來到嬉戲谷，到了大門口，映入眼簾的是一個噴泉，噴泉里有一個圓圓的、黃色的球狀物。里面噴出了許多的煙霧，非常清涼，球的正面寫著“嬉戲谷”三個字。

　　一進嬉戲谷的大門，我們就看到了許多區(qū)域，有淘寶大街，魔獸大陸，精靈湖，星際傳說，傳奇天下，摩爾莊園。我們先去了星際傳說，“你們敢不敢玩雷神之怒��？”舅舅問我和媽媽。我看了看，心想：有什么了不起的？不就是坐在椅子上，一上一下的彈幾下嗎？反正我以前坐過青蛙跳的，這個不就比它高一點兒嗎？“我敢玩兒的。”我得意洋洋地說道�！澳銈�?nèi)ネ姘�，我不敢。”膽小鬼媽媽連連搖頭。

　　這個項目玩的人有好多，等了好一會兒，終于輪到我們了。我坐在了座位上，系好了安全設備，等待著游戲開始。

　　游戲終于開始了。我坐在了上面，越升越高，上去的時候，速度很慢。我一點兒也不緊張，還哼著小曲兒。到了最頂上，嬉戲谷的美麗景色盡收眼底。一絲絲微風吹過，更是令人心身舒暢。正當我欣賞著美麗的景色，吹著清涼的微風時，“嘩！”我們要從上面沖下來了！要知道這可是有53米高�。∥倚睦锊幻庥行┖ε�，剛才的得意早就一飄而散。我望了望舅舅，他十分放松，一點兒也不緊張。我心里像有一只兔子，“砰砰”跳個不停。

　　還沒等我準備好，就沖了下去。一下子有了失重的感覺。“�。　蔽翌D時發(fā)出了殺豬般的`叫聲。“呼呼”的風從我耳邊吹過，“爽啊，爽！太爽了！”舅舅在我旁邊歡呼著。后面的幾次彈跳，我有了心理準備，也不緊張了。不一會兒，游戲就結(jié)束了。我蹦蹦跳跳地跑到了媽媽那兒，媽媽直夸我勇敢，我心里比吃了蜜還甜。

　　接下來，我們又玩了許多好玩的項目，有海盜船，過山車等等。時間過得飛快，一天的游玩在歡聲笑語中結(jié)束了。常州嬉戲谷，帶給我無限的樂趣，無限的快樂，更有無限的回味，將會永遠珍藏在我美好的記憶里。

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