記事的作文6篇(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的記事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事的作文 篇1
春節(jié)已近過(guò)去了，寒假也即將結(jié)束。我來(lái)總結(jié)一下假期的生活情況。
放假的第三天，我們舞蹈學(xué)校去電視臺(tái)彩排�；丶业穆飞希也恍⌒陌涯_扭傷了，腫的很厲害，遺憾的是錯(cuò)過(guò)了電視臺(tái)的演出。
但是我還得堅(jiān)持各項(xiàng)課外學(xué)習(xí)，因?yàn)椴荒茏呗�，只能由姥爺或媽媽背著去上課。
盡管這樣，我一天也沒(méi)耽誤學(xué)習(xí)。還好，到春節(jié)的'時(shí)候我終于能一瘸一拐地下地走路了，媽媽還帶我去萬(wàn)達(dá)看了電影《喜羊羊與灰太狼之喜氣洋洋過(guò)蛇年》。
假期里我最喜歡看電視和讀書了。我最喜歡的動(dòng)畫片是《星際寶貝2》、《星際精靈藍(lán)多多》和《熊出沒(méi)》；我讀的書有《“小溜溜”溜了》（故事類）、《十萬(wàn)個(gè)為什么之發(fā)達(dá)的交通》（科學(xué)類）、《小寓言大道理》（寓言類）、《一學(xué)就會(huì)的讀觀后感起步》（寫作類）、《小學(xué)生最愛(ài)玩的380個(gè)思維游戲》（游戲類）等很多書。
哦，對(duì)了，我還非常喜歡畫畫，一天一幅，到現(xiàn)在我畫了十二幅畫，媽媽還給我的畫用手機(jī)拍下來(lái)發(fā)到微信上的朋友圈呢，大家都說(shuō)真好看呢！
到現(xiàn)在，我的作業(yè)寫完了，這幾天抓緊玩兒，不然沒(méi)時(shí)間玩兒了呢。大家新學(xué)期快樂(lè)！
記事的作文 篇2
今天，我在完成馮老師布置的寒假作業(yè)。
首先我要復(fù)習(xí)三年級(jí)的英語(yǔ)，找到三年級(jí)的英語(yǔ)書，翻開(kāi)書本，映如我眼簾的是一個(gè)個(gè)翻譯的字東倒西歪，大大小小，錯(cuò)別字連篇。我簡(jiǎn)直不敢相信這本書是我的。我不由自主地大笑起來(lái)，心里想著：小時(shí)侯寫的字真有趣！我讀了一遍，根本不理解這句話是什么意思。小時(shí)候的我可真傻，連這個(gè)字都不會(huì)寫——我用手指著一個(gè)錯(cuò)別字。我拿來(lái)鉛筆和橡皮把這些有病的患者——錯(cuò)別字給一個(gè)一個(gè)治療好。當(dāng)我在讀后面的詞匯表時(shí)，對(duì)有幾個(gè)單詞很陌生，不會(huì)讀了。這該怎么辦呢？對(duì)拉，看前面有沒(méi)有音標(biāo)就可以了。啊，音標(biāo)也沒(méi)有。我馬上想起，音標(biāo)是五年級(jí)才教的。我仔細(xì)一看，單詞旁邊有淡淡的拼音，我按照拼音拼了出來(lái)。我有大笑起來(lái)，為了不忘記單詞，我還注著拼音。這到是個(gè)好辦法。我又仔細(xì)想起馮老師的一些話。這雖是個(gè)幫助記憶的好辦法，但是這個(gè)辦法并不科學(xué)。音標(biāo)也沒(méi)有，拼音也不科學(xué)，那該怎么辦呢？還可以請(qǐng)教一位小老師——《英漢小詞典》里面既有音標(biāo)又有中文，真是兩全其美��！我找到一個(gè)單詞的'音標(biāo)，按照音標(biāo)很容易就拼出來(lái)了。
呵呵，今天的復(fù)習(xí)真是收益不少哦：那些美好、有趣的回憶讓我大笑一場(chǎng)，遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，碰到不認(rèn)識(shí)的單詞可以通過(guò)音標(biāo)來(lái)記住，千萬(wàn)別用拼音來(lái)記哦！我覺(jué)得小時(shí)侯的書本可以經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看，因?yàn)槔锩嬗性S多好玩的回憶，肯定讓你笑得合不攏嘴！
記事的作文 篇3
從開(kāi)始上學(xué)，我上過(guò)的課可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù)，五年級(jí)上了一節(jié)愉快的課，讓我十分難忘
云老師講的是《橋》這篇課文，這篇課文講了一個(gè)十分感人的故事，可是我們班同學(xué)王亞梅卻趴在桌子上呼呼大睡。云老師把王亞梅叫醒了，讓她站著聽(tīng)課，云老師好像看到有幾個(gè)人有點(diǎn)兒困了，云老師便對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)：如果還有想睡覺(jué)的同學(xué)，都可以站起來(lái)聽(tīng)課。云老師的話剛一說(shuō)完就有幾個(gè)同學(xué)從座位上慢慢地站起來(lái)。云老師生氣地說(shuō)：這么感人的一篇文章，你們竟然想睡覺(jué)，全體起立！云老師提了一個(gè)問(wèn)題：‘‘找出關(guān)于洪水的句子，說(shuō)一說(shuō)用了什么的'修辭方法，表達(dá)了什么？噢！對(duì)了我補(bǔ)充一下，如果回答完了問(wèn)題，就可以坐下了�！D時(shí)小手刷刷地舉起來(lái)。有許多同學(xué)平時(shí)不舉手回答問(wèn)題，也都舉手了。我平時(shí)在課上也不舉手回答，我也舉手了。云老師第一個(gè)叫張宇凝回答，第二個(gè)叫許靜回答，第三個(gè)可算是我了，同學(xué)們好像看到我們坐下心里很著急，把手拼命地往上舉，就差踩在桌子上了。又有幾個(gè)同學(xué)不肯坐下，云老師說(shuō)：誰(shuí)回答完問(wèn)題要是不坐下，他就不能回答問(wèn)題了。零零零下課了我們隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè)結(jié)束了這節(jié)課。云老師對(duì)我們說(shuō)了一句話：今天站著上課舉手的同學(xué)真多，以后我們都站著上課吧！
這真是一節(jié)愉快的課。
記事的作文 篇4
說(shuō)起愛(ài)好，那么養(yǎng)小狗肯定是首當(dāng)其沖啦！如果你給我一只小狗養(yǎng)的話，我保證毫不猶豫地就答應(yīng)，想知道為什么嗎？那是因?yàn)槲艺娴姆浅Ｏ矚g小狗。
每個(gè)人喜歡什么動(dòng)物都是有所原因的，當(dāng)然我也不例外。記得一天，奶奶好想神仙似的，從天而降到了我的家，我驚喜地一時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到媽媽過(guò)來(lái)拍了拍我的腦袋，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。奶奶看著我的可愛(ài)樣，說(shuō)：“奶奶給你帶了只小狗，快點(diǎn)過(guò)來(lái)看看�！笨晌覐臎](méi)有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物，一時(shí)便愣住了。等奶奶走后，我請(qǐng)教媽媽，可媽媽卻和我說(shuō)：“我不喜歡狗，所以它你自己獨(dú)自養(yǎng)著吧！”我頓時(shí)心里矛盾極了，沒(méi)有媽媽的幫助我能夠養(yǎng)好它嗎？一旁的小狗似乎看出了我的為難，走到我的跟前，竟撒嬌似的在我腳邊蹭了蹭，發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音，我便從此愛(ài)上了它。
過(guò)了幾天后，它便把我當(dāng)成了親人，每次我放學(xué)一回到家，便看見(jiàn)它蹲在門前等著我呢！然后，就會(huì)抱著我的腿蹭來(lái)蹭去，尾巴像風(fēng)車一樣，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，那時(shí)的小模樣簡(jiǎn)直可愛(ài)的無(wú)與倫比，真是沒(méi)法描述了，這時(shí)，只要我蹲下摸摸它的'毛，它才歡快地跑走了。飯后，我們習(xí)慣一起玩扔棒子的游戲：我拿一根棒子，使勁地扔出去，小狗會(huì)朝著我汪汪地叫兩聲，便搖著尾巴朝棒子跑過(guò)去。自從有了這只狗，我的生活有了更多的樂(lè)趣。
如果你想知道我有多么地喜歡的狗，我會(huì)告訴你：“我喜歡狗，就像老鼠愛(ài)大米！”
記事的作文 篇5
小時(shí)候，我還是照舊的坐在我平常坐的高臺(tái)上，因?yàn)槲蚁矚g跟小伙伴們?nèi)ネ嫠�，冒險(xiǎn)，萬(wàn)比較危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)，所以，我變得特別勇敢，所以我現(xiàn)在可以悠然自得的坐在高臺(tái)上，可是，幸運(yùn)不會(huì)一直伴隨著我。
兩位高大的男青年哥哥坐在我的左邊和右邊，這是，他們玩性大發(fā)，在我的后面用手指玩了起來(lái)，我并沒(méi)有在意，跟沒(méi)有在乎，只是一味的看看藍(lán)藍(lán)的天空�！芭椤保宜ち�，從高臺(tái)上直直的摔了下來(lái)，一臉著地，兩位大哥哥見(jiàn)了這種情況便撒腿就跑的特別遠(yuǎn)的地方，我模糊了，頭上的血慢慢的涌了下來(lái)，臉也開(kāi)始流血不止，額頭，鼻子都開(kāi)始有血爭(zhēng)先的流瀉出來(lái)，血的顏色，血腥味，全都布滿了我的臉。那一刻，我變膽小了，不知不覺(jué)的有了恐高癥，我怕黑暗，怕寂寞，是一次流血的經(jīng)歷，讓我感到了畏懼，從此我開(kāi)始了害怕。
“應(yīng)遠(yuǎn)楊，快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀，我發(fā)現(xiàn)了這里有好玩的�！蔽铱倸w還是抵不住好奇心的誘惑，還是和我的伙伴劉鈺去看楊青清說(shuō)的好玩的是什惡魔。我走向了一個(gè)坡的中間，看了一看，便無(wú)趣的說(shuō)：“什么嘛，不就是一個(gè)斜坡罷了，你不能讓我們跑步比賽吧?!”“什么呀，我只是想讓我們來(lái)爬那個(gè)用磚做成的凹凸的小斜坡�！睏钋嗲逵檬种赶蛭覀冏筮叺男逼聦�(duì)我們說(shuō)。我一看，嚇了一跳結(jié)結(jié)巴巴的.說(shuō)：“你說(shuō)的是那么高的斜坡�！蔽阴谄鹉_看了一看，特別的高，我和劉鈺都有些恐高癥，根本就不敢上去，只好呆呆的望著她慢慢走到終點(diǎn)。
我看著看著，便有點(diǎn)想上去的欲望，我便慢慢的爬上去，可是，剛剛走了三四步，我再往左下邊一看，哇!太高了吧，我又用力的向右一跳，跳到了“陸地”。可是，我看你這楊清自由自在的走著，我實(shí)在耐不住，便又慢慢的爬了上去，我又開(kāi)始了我的“慢慢”的旅途。走了走，我又忍不住往下看，一看下面，我又開(kāi)始恐高了，便又失敗告終的跳了下來(lái)。這不，又有一天，我們?nèi)齻�(gè)好朋友有約來(lái)這兒玩了。我還是一看下面就害怕，楊清幾次都對(duì)我說(shuō)，叫我不要害怕，堅(jiān)持，勇敢，只要不會(huì)往下看就可以了，你看我，我沒(méi)往下看，就順順利利的走到最后。我想起這句話，便呼一口氣，又努力的往上爬，雖然，最后還是只走了七步八步左右，但，這樣也未能掃我們的興。
雖然到現(xiàn)在我還是不能走到全程路的五分之一，但是，我知道了什么是勇敢，也知道了有好朋友的重要性。我，終于學(xué)會(huì)了勇敢，我也得感謝劉鈺，楊清清的鼓勵(lì)和加油打氣。
朋友們，你們學(xué)會(huì)了勇敢嗎，我們就是應(yīng)該要勇敢面對(duì)所有的一切的困難。
記事的作文 篇6
今天天氣晴，我們一家決定一起去興化過(guò)年。
我們準(zhǔn)備好行李，出發(fā)了。
一路上，我在車上往車外看，看見(jiàn)了光禿禿的樹上有許多鳥窩，又看見(jiàn)了高速路上有好多小轎車。最后經(jīng)過(guò)收費(fèi)站，終于到興化了，下車了，我看見(jiàn)興化好美麗呀！
到家了，我想一路上好開(kāi)心呀！
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