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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-09-30 16:41:59 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文(實(shí)用7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)記事作文(實(shí)用7篇)

小學(xué)記事作文 篇1

  “砰”!發(fā)令槍響了。剎那間,運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭飛了出去。只見他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地,他們拉開了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來(lái)越緊張,越來(lái)越激烈,同學(xué)們的熱情也像“冬天里的把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,浪高過(guò)浪。

  “戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場(chǎng)上“奮勇殺敵”呢!你看,他快速地?cái)[動(dòng)雙臂,兩腳生風(fēng),直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺他們片甲不留、敗涂地的!終點(diǎn)近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在這千鈞發(fā)之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數(shù),像蓄滿能量的火箭,像空中閃而過(guò)的`閃電,“嗖”地聲馬當(dāng)先地沖過(guò)了終點(diǎn)線……

  “耶!”看臺(tái)下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍

小學(xué)記事作文 篇2

  “哎呀,再便宜點(diǎn)賣給我吧,4元,怎么樣?”“不行啊,我已經(jīng)很虧錢!薄谝黄瑲g聲笑語(yǔ)、討價(jià)還價(jià)中,我們開始了我們期盼已久的跳蚤市場(chǎng)。

  同學(xué)們帶的物品琳瑯滿目。有人帶了玩具,有人帶了書,有女生帶了自己喜歡的裝飾品,還有人帶了美味的零食……我自己也帶了不少玩具和漫畫書。

  大家剛開始的時(shí)候就往別的'班和攤位去找找自己喜歡的東西,而我竟然忘記帶錢了!唉,只好先在自己的攤位上“守株待兔”,在我快絕望的時(shí)候,一個(gè)人來(lái)到了我的攤位,我一看到這位顧客簡(jiǎn)直是欣喜若狂。那位顧客看了看便問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)大富翁多少錢?”我高興地說(shuō):“不貴,也就15元!彼犃酥笥悬c(diǎn)不耐煩地說(shuō):“就10元吧!蔽疑钏际鞈]之后說(shuō):“好吧!庇谑撬托χf給我10元錢,我終于賺到自己的第一桶金了。

  跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了,每個(gè)人都買到了自己喜歡的東西,我自己也買到了不少好東西。我們每個(gè)人也都非常開心,因?yàn)榘炎约阂郧翱拗爸改纲I的東西都變廢為寶賣掉了。

  仔細(xì)想想,我們以前誰(shuí)沒(méi)有看到過(guò)自己喜歡的物品,然后哭著賴著讓父母買呢?要是父母不給我們買,我們就生氣。也許我們當(dāng)初只是一時(shí)想買,想開心,但沒(méi)有想到過(guò)這件物品以后會(huì)怎么樣,也許這件物品以后會(huì)被扔在陰森的角落里,也許它只會(huì)被丟在垃圾桶,和那些人們丟掉的垃圾廢物待在一起無(wú)人發(fā)現(xiàn)。與其有這么悲慘的結(jié)局,那為什么不通過(guò)某種途徑把它帶給更多喜歡它的人呢?

  在我們的生活中仔細(xì)一找,其實(shí)有很多心血來(lái)潮時(shí)買的東西,如果我們把它變廢為寶,就能給更多人帶來(lái)開心,也能保護(hù)我們的地球。

小學(xué)記事作文 篇3

  一陣聲音從奇趣作文班里傳出來(lái),原來(lái)張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說(shuō)這份卷是聯(lián)合國(guó)組織命題的,是用來(lái)測(cè)試各國(guó)兒童的素質(zhì)水平的,聽到這兒,我的心像一只兔子一樣,跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛,是不是這份試卷很難寫?我想:同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難,我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢?想到這兒,心里頓時(shí)感到多了份輕松。

  張老師接著說(shuō)了考試的'要求:第一,試卷一共有20題,考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái),心跳還不斷加快,好像就要從嗓子眼里蹦出來(lái)——“第二”,聲音打斷了我們的思路。“為了公平起見,卷子一發(fā)下來(lái)必須等老師計(jì)時(shí)開始后才能翻過(guò)來(lái)。第三,你一定認(rèn)真讀題,嚴(yán)格按要求去做”。

  試卷發(fā)下來(lái)了……在老師的一聲令下,我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想:還是乖乖照做吧,剛才老師不是說(shuō)要認(rèn)真讀題,嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍,“什么!”我快要叫出來(lái)。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出來(lái)。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目,請(qǐng)你只做第二題。哈哈,我順利完成,重重地舉起手,只見大家還在埋頭答題,嘿嘿,他們肯定是上當(dāng)了。

  ”停“老師張開嘴巴大聲地說(shuō)。很多同學(xué)直埋怨:”我還沒(méi)寫完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來(lái)。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了?磥(lái),天才當(dāng)不成了,都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。

  我忽然明白老師的用意,這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的態(tài)度。

  我永遠(yuǎn)忘不了這一次特殊的考試。

  

小學(xué)記事作文 篇4

  在我記憶的長(zhǎng)河里有許多令我感動(dòng)的事,它們就像海邊的貝殼一樣,數(shù)也數(shù)不清。但其中有一件最最令我感動(dòng)的事,讓我至今難以忘懷。

  故事發(fā)生在去年冬天的寒假。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽,天寒地凍的黃昏,我和爸爸一起去趕集,準(zhǔn)備買過(guò)小年的年貨。我們剛剛走出小胡同,就碰見一位手拄拐杖身穿黃大衣,頭戴黑帽子臉上長(zhǎng)滿皺紋的老爺爺。只見他一臉茫然的樣子,好像有什么急事一樣,不停地走來(lái)走去。

  當(dāng)我們走到他身邊的時(shí)候,老爺爺猛然停住腳步焦急的對(duì)爸爸說(shuō):“孩子,你知道我家在哪嗎?”

  天啊,我被這一句話驚呆了!我們?cè)趺粗肋@個(gè)陌生老爺爺?shù)募以谀睦铮!還是爸爸反映快,他問(wèn)老爺爺:“大叔,你是不是迷路了?你好好想想,你是從哪里來(lái)到這兒的?”

  “我迷路了。”老爺爺著急的說(shuō):“我也記不清我從哪來(lái)的,我現(xiàn)在想回家!

  這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)牟弊永锖孟駫熘粋(gè)什么東西,我想應(yīng)該是老年乘車證吧。就對(duì)爸爸說(shuō)他有乘車證。爸爸解開爺爺?shù)囊路贸鲆粋(gè)大大的卡片,但不是乘車證。上面清楚的寫著:

  兒子:xxx

  電話:138……

  老人有老年癡呆癥,凡打此電話送回老人者。定重謝!!

  頓時(shí),我們?nèi)靼琢。原?lái)老爺爺犯病找不到家了。爸爸連忙拿出手機(jī)打了上面的電話號(hào)碼……

  然后我們就在原地等那個(gè)叔叔。

  天漸漸黑了,西北風(fēng)刮著樹梢像在吹著口哨,站在寬闊的大馬路旁邊,我被風(fēng)吹得透心涼。本來(lái)爸爸承諾給我買一個(gè)大漢堡我才出來(lái)的,可眼看面包房快要關(guān)門了,我們還在這里耗著。嗨,真沒(méi)方法。

  大約過(guò)了十分鐘,一輛黑色的.轎車風(fēng)馳電閃般的向我們駛來(lái),嘎吱一下停到路邊。從車?yán)锾聛?lái)一位叔叔。只見他大步走到老爺爺身邊,說(shuō):“爸,你怎么跑到這兒了??jī)鹤觼?lái)了,沒(méi)事兒了!

  叔叔說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一把拉住爸爸的手,說(shuō):“兄弟,謝謝你。多虧了你才讓我們找到了老爺子,不然這個(gè)年都沒(méi)法兒過(guò)了。我們?nèi)叶荚诘教幷夷兀 ?/p>

  這時(shí),老爺爺好像也回過(guò)神兒了,打開車門上車了。叔叔也從兜里掏出了幾個(gè)“紅螞蝦”要往爸爸懷里塞。爸爸說(shuō)什么都不要,叔叔又往我兜里塞,我也趕忙跑開。

  最后,爸爸說(shuō):“老人也凍壞了,趕緊回家吧。都是當(dāng)兒子的,這是我應(yīng)該做的!薄

  這件事雖然過(guò)去快一年了,但卻像漂亮的貝殼一樣留在了我記憶的長(zhǎng)河里,至今記憶憂新!袄衔崂弦约叭酥希蹦莻(gè)冬天,那位老人,那令人感動(dòng)的一幕讓我久久不能忘懷……

小學(xué)記事作文 篇5

  今天下午有數(shù)學(xué)課!要知道,這可是我們的‘‘末日課’’,可今天,卻上演了一場(chǎng)好戲!

  上課鈴一打,同學(xué)們處于了緊張狀態(tài),因?yàn),?shù)學(xué)老師是‘‘魔鬼’’,咦!這是,數(shù)學(xué)老師的助手來(lái)了,同學(xué)們都樂(lè)了。因?yàn)檫@個(gè)老師不厲害,我們都不怕。有的水瓶往上拋,有的在‘‘打牌’’,有的在歡呼!

  好戲開場(chǎng)了!教室里一片沸騰,男生們個(gè)個(gè)下座位,打的打,說(shuō)的說(shuō)。則我們女生,有的在畫畫,有的在寫作業(yè),有的在打鬧。其實(shí),我在緊盯著門,生怕數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)查我們作業(yè)!不一會(huì)兒,我們班的`一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男生打起來(lái)了,‘‘刷’’的一聲,那個(gè)女生的水灑了,弄得我們一身水,那個(gè)男生的身上也濕了。又打起來(lái)了!人多進(jìn)不去,我出來(lái)了,一看,有的同學(xué)在勸架,有的在胡言亂語(yǔ),有的在嬉戲打鬧。我有點(diǎn)不知所措,慌忙之中,我拿出了紙,遞給了那名女生,又去打別的男生,等都趕走之后,才平靜了下來(lái)。

  這時(shí),我看了看表,還有十五分鐘下課。我又去寫了作業(yè)。又樂(lè)了一會(huì)。什么!老師去找董老師了,完了,完了,死定了!,老師來(lái)了,班里鴉雀無(wú)聲,老師當(dāng)讓要抄我們了,加作業(yè)!

  今天數(shù)學(xué)課上真快樂(lè),又和同學(xué)們結(jié)下了深刻友誼!

小學(xué)記事作文 篇6

  一天,我在玩一種叫“泡泡龍”的電腦游戲,那一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在我眼前見來(lái)羌去,使我不由自主地怨起活動(dòng)課吹泡泡的情景。

  “叮鈴……”清脆的上課鈴響了,只見老師走進(jìn)教室后,從講桌內(nèi)像變戲法似的拿出許多裝有白色液體的塑料瓶和一些吸管。老師把吸管在瓶子里活了沽,隨后輕輕一吹——一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡在空中飛舞!斑@節(jié)課我們吹泡泡嘍!”整個(gè)教室沸騰了!

  等大家安靜下來(lái),老師就開始發(fā)裝有泡泡水的瓶子和吸管。當(dāng)老師把工具發(fā)給我時(shí),我接過(guò)來(lái)就吹,可是“啪啪——”只吹出來(lái)幾滴水,再一吹還是幾滴水,就是不出泡泡。怎么回字?我急得眼淚都快流出來(lái)了。周圍的同學(xué)見我這樣,就讓我看他們是怎么吹的。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)剛才是我大心急,沒(méi)掌握好吹的技巧。我拿著瓶子小心地?fù)u,等瓶子里的乳液有了泡沫,就試著慢慢吹,終于一個(gè)胖乎乎的`泡泡誕生了,它蕪著腦袋好像沖我打招呼呢。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……“哈哈,成功了!”我高興得一蹦三尺高!

  同學(xué)們把泡泡從教室吹到了校園?!各式各樣的泡泡在我們周圍飛舞,有的像拉杠珍珠,有的像顆顆瑪瑙。有時(shí)一口氣吹出了許多泡泡,真像一串串透亮的葡萄。泡泡在陽(yáng)光下被照得五彩繽紛,紅中帶黃,藍(lán)中帶綠,粉中帶白,可好看啦!有的慢慢地落到地上,有的掛在樹枝上,有的好幾個(gè)貼在了窗戶上,有的敘到同學(xué)們的頭上、身上,還有的手拉手蕪悠悠地向天空飛去,越飛越高。我真怒坐著泡泡飛上天。看著怨著,我好像真乘著泡泡飛到了天上,飛啊,飛啊,看到了廣闊的天空,高高的大山,蔚藍(lán)的大海,清澈的小溪……

  啊,美麗的泡泡,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了五彩的世界,帶來(lái)了美好的幻想。將來(lái),我要造一座永遠(yuǎn)不會(huì)破的“泡泡房”,和小朋友一起過(guò)快樂(lè)的生活。

小學(xué)記事作文 篇7

  記得我四年級(jí)的一個(gè)星期天下午,父親帶我到文化宮溜早冰,我心里甭提多高興。路上,花兒向我點(diǎn)頭,草兒向我招手,好像在祝我溜個(gè)痛快。

  我走進(jìn)冰場(chǎng)。只見場(chǎng)上的人,穿梭一般地滑來(lái)滑去。有的蹲著,有的像燕子一樣地飛過(guò),有的像舞蹈明星在跳芭蓄舞,還有的'初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地娜動(dòng)著步子。我看著看著,心激蕩著,也忙換上溜冰鞋,唉,這鞋真重呀!我樂(lè)哈哈地走上冰場(chǎng),還沒(méi)站穩(wěn),兩腳不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下,身子一仰,手向后甩了一圈,就來(lái)了個(gè)仰面朝天。真痛噢!我一邊摸著屁股,一邊后悔,真不該來(lái)。

  爸爸在一旁好像看出了我的心思,忙對(duì)我說(shuō):“尤莉,學(xué)一件事軟要學(xué)到底,學(xué)溜冰摔跤是家常便飯,摔幾跤,就會(huì)了!蔽衣犃税职诌@番話,好像明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些會(huì)滑冰人的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著,兩腳叉開成“八”字形,滑行時(shí)抬得不高,總是把重心移到滑行的那條腿上去。我看準(zhǔn)了,就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作滑,我不顧一切,跌倒了。爬起來(lái),再跌倒,又爬起來(lái),屁股跌青了,磕腫了。

  時(shí)間到了,我成了灰人,衣服上臉上全是白灰。雖然,我衣服弄臟了,屁股摔疼了,我心里仍然很高興。因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。

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