小學(xué)記事作文(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)記事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)記事作文 篇1
今天下課的時(shí)候，我們做了一次攻“堡壘”游戲。
我們分成兩組，一組圍成圓圈，做“堡壘”；一組站成一排，攻打“堡壘”。兩組人互相爭(zhēng)奪，我們做“堡壘”的人一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，士氣高昂�！皵橙恕币膊桓适救�，準(zhǔn)備和我們“決一死戰(zhàn)”。操場(chǎng)上頓時(shí)呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象。
游戲開(kāi)始了，我們都為自己的隊(duì)伍鼓掌加油。前面的人和“敵人”打了個(gè)平手，我們懷著與“敵人”同歸于盡的決心，和他們“殊死”搏斗。為了“戰(zhàn)斗”的勝利，我們緊守關(guān)日，一卡‘’死”一了三個(gè)“敵人”，但后面的人卻不爭(zhēng)氣，連輸給對(duì)方，使我們“堡壘”的人一排排地倒了下去。結(jié)果，第一局我們輸了，第二局仍然這樣。望著“敵人”驕傲的'神情，我們都要?dú)庹�。第三局一開(kāi)始，我們重整隊(duì)伍，我隊(duì)第一個(gè)人就干掉了五個(gè)“敵人”，我們?cè)綉?zhàn)越勇猛，終于勝利了。我們蹦啊、跳啊，高興極了！
太陽(yáng)照著大地，陽(yáng)光美麗粗眼，幾只小鳥站在枝頭上唱歌，婉轉(zhuǎn)的歌聲和我們的慶祝聲，組成一支勝利交響曲。
小學(xué)記事作文 篇2
你如一陣清風(fēng)，拂過(guò)我的臉龐，帶給我清爽；你的笑臉如陽(yáng)光般燦爛，給我?guī)?lái)快樂(lè)；你也如同一只螢火蟲，在黑夜里照亮我前行的道路。你匆匆的來(lái)，又匆匆的去，還沒(méi)來(lái)得及向你告別，你就已經(jīng)踏上回家之路。不知道我們什么時(shí)候才能相見(jiàn)！我們一起度過(guò)幾個(gè)月得快樂(lè)時(shí)光。你陽(yáng)光般的笑容已經(jīng)深深映在我的腦海中，不知你是否還記得我們初次見(jiàn)面的情景？
鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，然而這一切并不能帶給我快樂(lè)。一次朗誦比賽的低級(jí)失誤招來(lái)同學(xué)們無(wú)情的指指點(diǎn)點(diǎn)和嘲笑，我只能躲在角落里孤獨(dú)地哭泣。突然，一位小女孩遞出一張紙巾，我從她手里接過(guò)紙巾，感激地說(shuō)聲“謝謝”。小女孩似乎要說(shuō)什么，但看見(jiàn)我淚眼朦朧的樣子，欲言又止。用信任的目光看了我?guī)籽�，然后用手拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身走了。望著小女孩的背影，一股暖流涌上了我的心頭。和我朝夕相處幾年的好朋友都不理解我，這個(gè)才轉(zhuǎn)來(lái)沒(méi)幾天的新同學(xué)居然這么信任我�？磥�(lái)我不能辜負(fù)小女孩的信任，我一定要刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取在下次的朗誦比賽中取得好成績(jī)……
一天，在操場(chǎng)巧遇了小女孩了，我鼓起勇氣把她拉到一旁。我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條便朗誦起來(lái)。小女孩聽(tīng)了我的.朗誦哈哈大笑，說(shuō):“你可真可愛(ài)，感謝別人還不忘準(zhǔn)備小紙條，哈哈哈�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“你……你那天要對(duì)我說(shuō)什么？”小女孩的臉?biāo)查g變成了紅彤彤的蘋果，她羞澀的說(shuō)：“我……我想和你成為朋友，可以嗎？”
“當(dāng)然可以！”我們都不由自主地笑了起來(lái)，一切感謝的話都融入笑聲之中！
以后我們倆仿佛一對(duì)“連體嬰兒”，整天膩在一起！她給我講她的童年趣事，我給她朗誦我喜歡的文章，就這樣，快樂(lè)的時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中流逝。
可是我們的友誼卻終止在了一個(gè)無(wú)情的電話，她老家的奶奶生病了，她的爸爸媽媽要帶她回老家照顧奶奶。為什么幸福的時(shí)光都這么短暫呢？
此后我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)面，但是非常感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里，時(shí)你的鼓勵(lì)使我走出失敗的泥潭，走上成功的道路。我親愛(ài)的朋友，你何時(shí)能回來(lái)看我？我用千種萬(wàn)種方式來(lái)表達(dá)對(duì)你的思念。如果有朝一日相見(jiàn)了，我只想對(duì)你說(shuō):“我想你了，小女孩！”
小學(xué)記事作文 篇3
俗話說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海！我的媽媽就是一個(gè)這樣的人，她無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，讓我在困難中受到溫暖和鼓勵(lì)。媽媽，你給過(guò)我許許多多的愛(ài)，但后來(lái)我都沒(méi)有表達(dá)過(guò)我的感激，現(xiàn)在讓我敞開(kāi)心扉，在紙上寫出我想說(shuō)的話吧！希望您能繼續(xù)讀下去。
媽媽，我很小的時(shí)候您就開(kāi)始帶我，好不容易才將我拉扯大，可我還是不懂事，做出一些傷透您心的'事，使您淚流滿面，但你忍著心中的怒火，沒(méi)有打我，因?yàn)槟阒�，打我后心�?huì)更加疼痛，更加難過(guò)。
媽媽，您還記得那次我把嘴給跌破的事嗎也許您還記憶猶新，也許您經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝，漸漸遺忘了。但我不管您是否記得，都要說(shuō)一說(shuō)這件事。那天，我剛做完操，準(zhǔn)備回教室，上樓梯時(shí)，我和一位朋友比賽跑步，我稍稍一發(fā)力，就超過(guò)他了，也許是這位朋友不甘心，推了我一下，我沒(méi)站穩(wěn)，就倒在人群中，嘴正好砸在樓梯坎上，我痛得又哭又叫，一位好心的同學(xué)把我扶到了老師那里，老師見(jiàn)我嘴破了，急忙打了電話，叫您過(guò)來(lái)，您見(jiàn)我這個(gè)樣子，又好哭又好笑，您不安慰我，卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“叫你跑！現(xiàn)在好了！嘴給跌破了！我的班也不上了！”然后又自言自語(yǔ)說(shuō)了我兩句。說(shuō)完，又板著一張無(wú)奈的表情，中間也交雜著一絲悲傷。 到了醫(yī)院，醫(yī)生把我檢查了一下，對(duì)您說(shuō)：“先在這吊幾瓶水，然后再開(kāi)藥，回家吃幾天，就好了。”媽媽一個(gè)下午都在那陪著我，回到家，因?yàn)槲业淖斓屏�，嘴都不能�?dòng)，媽媽就用勺子喂飯給我吃，經(jīng)常我的飯吃完了，菜都涼了。而您卻只能就著涼菜下飯！
媽媽，您對(duì)我無(wú)微不至，我非常感激您，您就像一縷陽(yáng)光，照亮我心中的苦悶；您就像一條河流，滋潤(rùn)著我的心田；您就像一把雨傘，為我遮擋風(fēng)吹雨打。媽媽，我愛(ài)你！
小學(xué)記事作文 篇4
在我的童年里有著數(shù)不勝數(shù)的新鮮事，其中有一件事情令我至今難忘，記憶猶新。
記得有一年夏天，我們家里停水了，而且還停電了。我的喉嚨熱得就快要冒煙了，身上也沒(méi)有錢買水喝。突然，我從窗外看見(jiàn)了鄰居家的葡萄，立刻我的心里浮現(xiàn)出了一種酸酸的味道，口水也不時(shí)的溢了出來(lái)。我心想：反正也是鄰居家葡萄，偷幾串鄰居是不會(huì)罵我的。于是，我說(shuō)干就干，跑去了鄰居家的葡萄園。一踏進(jìn)果園一縷縷葡萄的芬香不時(shí)的從這兒那兒飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)，使人立刻感到饞涎滴。里面還有很多桿子，那些葡萄就藏在桿子的頂端。那些葡萄玲瓏圓潤(rùn)，晶瑩剔透，個(gè)個(gè)都又大又紅。我迫不及待的用手去摘那些大葡萄，可那些葡萄好像和我有仇似得，故意爬得很高，讓我摘不到它們。我兩顆眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，終于有辦法了。我從地上撿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枯樹(shù)枝，然后朝葡萄輕輕的一打，那些頑皮的葡萄只好乖乖的掉下來(lái)。我吃著葡萄，但總覺(jué)得沒(méi)有自己親手買的葡萄好吃，我心里忽然出現(xiàn)了一幅幅辛辛苦苦的為葡萄施肥，殺蟲的畫面。我心想：“我還是把葡萄放回去吧�！�
可已經(jīng)來(lái)不及了，鄰居一經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了，“大膽小偷敢偷我們家東西，看我怎莫收拾你。說(shuō)完朝我跑來(lái)!我急得像沒(méi)有頭的蒼蠅撒腿就跑，生怕鄰居抓住我。眼看我就要把鄰居甩掉偏偏在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)絆腳石，把我絆倒在地，我的傷口不斷的流血。這時(shí)候鄰居追過(guò)來(lái)了，當(dāng)鄰居看到我的時(shí)候驚訝的說(shuō)“怎末是你呀!”說(shuō)完他把我扶回了他家。他為我包扎、消毒還給我說(shuō)“下次要吃葡萄酒給我說(shuō)一聲嗎，我馬上就會(huì)給你的.，你何必還要去偷”。說(shuō)完就大方的給我了一串葡萄我也收下了，我又細(xì)細(xì)的咀嚼著葡萄，這次的葡萄和投來(lái)的葡萄簡(jiǎn)直有天壤之別，是上次的好幾倍。
這真是一次難忘的趣事呀!
小學(xué)記事作文 篇5
別人有妹妹，我也不例外，我也有妹妹。你想看看我妹妹是什么樣的嗎？那就跟我一起來(lái)看看吧！
我的妹妹叫陳依，她只有5歲，她紅紅的臉蛋，大大的耳朵，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，經(jīng)常扎著一條馬尾辮。她平時(shí)嘴很饞，我嬸嬸經(jīng)常教她“好孩子嘴不饞”。但她一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。記得有一次，她來(lái)到我家，看見(jiàn)桌子上放著幾個(gè)蘋果，她就睜大眼睛，望著蘋果，把小手伸進(jìn)嘴里，顯出一副饞相。一會(huì)兒妹妹來(lái)問(wèn)我：“姐姐，這蘋果好吃嗎？”我沒(méi)好氣地回答了一句：“不可以吃，那是給小弟弟買的假蘋果，讓他玩的`�！边^(guò)了一會(huì)兒，我拿起一個(gè)蘋果咬了一口，沒(méi)想到妹妹看見(jiàn)了就說(shuō)：“那不是給小弟弟買的假蘋果嗎？你怎么吃了？”我一聽(tīng)這話，無(wú)可奈何，只好拿一個(gè)蘋果給她吃。一個(gè)星期后，她又來(lái)我家玩。我想那次我騙她是不對(duì)的，于是主動(dòng)拿了一個(gè)蘋果給她。
可這次她卻連連搖手說(shuō)：“幼兒園的阿姨說(shuō)過(guò)了，好孩子不貪吃，我以后再也不貪吃了�！闭f(shuō)完便高興地跑出去了。
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