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(集合)實(shí)用的記事的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的記事的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記事的作文300字 篇1
每一個(gè)人，都會(huì)有一個(gè)印象十分深刻的人，領(lǐng)我印象最深刻的是——陳校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)？看到這里，我想你一定非常吃驚吧！你可能會(huì)想，區(qū)區(qū)一個(gè)小學(xué)生，怎么可能會(huì)見(jiàn)到校長(zhǎng)呢？其實(shí)，事情是這樣的：在某一天，數(shù)學(xué)楊老師突然走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)，她會(huì)有一個(gè)星期不在，聽(tīng)到這里，我心想：楊老師要是能把數(shù)學(xué)給電腦老師，那該多爽�。】蓴�(shù)學(xué)老師的下一句話仿佛是晴天里的一個(gè)響雷，令我大吃一驚，陳校長(zhǎng)來(lái)給我們帶代課。那時(shí)，我認(rèn)為自己就是在做夢(mèng)，校長(zhǎng)給我們帶客，我十分的緊張。
在校長(zhǎng)給我們上第一節(jié)課的時(shí)候，我作足了充分的準(zhǔn)備，想給校長(zhǎng)留個(gè)好印象。上課了，校長(zhǎng)并沒(méi)有我想得那么嚴(yán)肅，而是平易近人。遇到不會(huì)的題目，他總是那么耐心的給我們講解，一點(diǎn)兒也沒(méi)有校長(zhǎng)架子，而更像一個(gè)溫柔的`、平易近人的老師。
陳校長(zhǎng)，您的一舉一動(dòng)讓我留下了深刻的印象。
記事的作文300字 篇2
雖然你寫(xiě)字很丑，但是我還是會(huì)想起同桌的你，雖然我不喜歡和你做同桌，但是下學(xué)期能再和你做同桌。
我的同桌是瓜子臉，小眼睛，頭發(fā)烏黑。他總是上課說(shuō)話，下課打架。
他很樂(lè)于助人，當(dāng)我鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，是他借給我的，每次都是他。他寫(xiě)的字真的是奇丑無(wú)比，足以讓人吃不下飯，信不信由你！每次作業(yè)都得不了優(yōu)甚至要重寫(xiě)。
記得有一次他的作文是滿分，但是因?yàn)樽痔罅藴p了好幾分。
我和同桌經(jīng)常吵架，記得那次吵得誰(shuí)也不理誰(shuí)，就因?yàn)樗K了我的作業(yè)，但是我們第二天就和好了。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我不想和他做同桌，但是現(xiàn)在我可不那樣想，因?yàn)樗�是不錯(cuò)的。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)著這首《同桌的你》，我就會(huì)想起我的同桌。
同桌你可知道，我的生活因你更加精彩，有多少歡聲笑語(yǔ)是友誼喚起的`，有多少淚水是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
記事的作文300字 篇3
星期五早上我們要去十八個(gè)景點(diǎn)，我迷惑不解地思考著：那十八個(gè)景點(diǎn)到底是哪里呢?我們?nèi)ツ抢锔墒裁茨?我們吃完早餐之后，來(lái)到了“林屋”，這里十分大，繞都繞不出去，過(guò)了好久，我們才來(lái)到了廈門二中，“英華書(shū)院”這里的操場(chǎng)有200多米遠(yuǎn)，如果跑十圈的話，那豈不是20xx米了!接下來(lái)我們來(lái)到了鋼琴博物館，里面全是鋼琴，有一個(gè)高7米寬5米!并且有許多著名的，珍貴的'鋼琴!聽(tīng)說(shuō)這家的主人也很熱愛(ài)音樂(lè)，得過(guò)很多獎(jiǎng)狀!我們還去了炮臺(tái)、楊家院、植物園!
最讓我興奮不已的是下午有嘉濱小學(xué)舉辦的聯(lián)歡晚會(huì)。下午吃完飯過(guò)后，我們來(lái)到了“紅色劇場(chǎng)”。因?yàn)槲覀兪菈狠S戲，所以十分緊張，我們五年(3)班籃球隊(duì)的主題是——花樣籃球!鄭老師帶領(lǐng)著我們?cè)陂T口訓(xùn)練，在門口的時(shí)候，掉了很多次球，我的心情更是忐忑不安!開(kāi)始表演了，我身邊的人有的掉球;有的還碰到別人了。但我淡定自如，并沒(méi)有掉球。緊接著我們回宿舍睡了個(gè)好覺(jué)!
今天可真是匆忙而快樂(lè)的一天!
記事的作文300字 篇4
踏青
爸爸，明天早上我們一起去山上踏青吧！我用懇求的眼神望著爸爸，希望爸爸能夠同意，爸爸可怎么都不干，我便大哭起來(lái)，爸爸奈何不了我，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
早上，我早早的起床，帶上上山的裝備，和爸爸一起去踏青。半個(gè)小時(shí)的路程讓我筋疲力盡。
到了山上，我貪婪的呼吸了一大口空氣，看著那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧綠的泓碧水，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔，還有那隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，更是讓人神往。頓時(shí)，我仿佛明白了高山流水的真正含義，那美景勝過(guò)一件華麗的衣服，勝過(guò)一棟舒適豪華別墅，勝過(guò)一個(gè)優(yōu)美舞者。對(duì)于此時(shí)此刻的我來(lái)說(shuō)，那是一件無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)有人能夠買走它。我欣賞著美景，俯視山下，看到了一棟棟房屋，一個(gè)個(gè)忙碌的人，一只只引領(lǐng)孩子前進(jìn)的'母親······
轉(zhuǎn)眼間，到了中午，爸爸采了一些野菜，我吃著野菜雖有些苦澀，但我吃到了自然的味道，這就是我們的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，說(shuō)到這，我又回味了這里的美景，午飯后，和它告了別�；氐郊�，我并不覺(jué)得勞累，只認(rèn)為那是一種享受，享受到了從未享受過(guò)的美好。
這一次踏青，讓我感受到了美景，感受到了大自然，也感受到我的未來(lái)人生。
記事的作文300字 篇5
我有一件非常難忘的事情，它讓我學(xué)到了如何愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
記得有一天上午，我與媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家去玩，外婆的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是一個(gè)美麗的`好地方。到了外婆家，我迫不及待地跑到綠油油的田邊玩。突然，我聽(tīng)到了呱呱的叫聲，仔細(xì)一看原來(lái)是一只全身披著綠裝可愛(ài)活潑的小青蛙，我喜歡極了，趁小青蛙不注意的時(shí)候，我就抓住了小青蛙，小青蛙一雙眼睛亮晶晶的好像兩個(gè)玻璃球，肚子圓鼓鼓的，好像跟我發(fā)脾氣似的。我用繩子綁住了它的后腿，把它放在地上，它呱呱地叫了起來(lái)，像在對(duì)我說(shuō)話。舅舅看見(jiàn)了說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，它能夠幫助人們捉害蟲(chóng)，我們不要傷害它，要不害蟲(chóng)就會(huì)把我們種在田里的莊稼都吃光了，那多可惜呀！”我聽(tīng)了舅舅的話，趕快解開(kāi)繩子。小青蛙趕緊跳到綠油油的田里。
舅舅還跟我講了很多有關(guān)青蛙知識(shí)，聽(tīng)了舅舅的話，我心里慚愧極了，因?yàn)槲易チ艘嫦x(chóng)。但是在這件事里面我也學(xué)到了很多知識(shí)，以后我們大家都來(lái)保護(hù)動(dòng)物。
這件事讓我覺(jué)得非常難忘。
記事的作文300字 篇6
我小時(shí)候惹出的可笑事件就像海灘上那五光十色的貝殼一樣多，今天我就給大家講講最有趣的故事救小烏龜！
我小時(shí)候跟著大人們?nèi)ビH戚家，親戚家有兩只可愛(ài)的小烏龜。小烏龜圓圓的腦袋、黑寶石般的眼睛，堅(jiān)硬的殼，十分惹人喜愛(ài)。
我乘大人們聊天時(shí)去看小烏龜。突然，我發(fā)現(xiàn)放烏龜?shù)乃桌锏乃苌佟Ｎ揖拖耄翰胚@么點(diǎn)水，小烏龜能活嗎？我那時(shí)還小，想也沒(méi)想就捧起水缸，打開(kāi)水龍頭，往水缸里放水。一邊倒一邊說(shuō)：“小烏龜，我來(lái)幫你�！笨墒切觚斣谒桌锲疵鼟暝艺J(rèn)為烏龜要逃走，便放聲大哭：“救命啊！來(lái)人��！烏龜想逃跑啊！”大人們聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，急忙趕來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我噙著淚水，指著烏龜，說(shuō)：“你們看，烏龜要逃跑！”叔叔問(wèn)我：“你干了什么壞事？”“水缸里的水太少，我難到不能幫烏龜裝水？”我哭著回答。爸爸摸了摸水，忽然痛罵我：“你真是笨蛋！怎么放了熱水？”啊！我這才想起了放水時(shí)，我放的.是熱水。一個(gè)幽默的舅舅問(wèn)我：“你是不是想在這里煲烏龜湯喝？”大家都捧腹大笑，我羞紅了臉，跑了出去……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾年，不過(guò)現(xiàn)在想想自己以前確實(shí)很可笑，我現(xiàn)在總算知道了，做事要么就別做，要做就有好好做。
記事的作文300字 篇7
人人都有煩惱，我也有煩惱：比如做作業(yè)。但是玩有時(shí)也是一種煩惱。
有一次，我把作業(yè)全部做光了，媽媽就讓我下去玩一會(huì)兒，可是我到下面看了一眼，小區(qū)里竟是一些爺爺奶奶在鍛煉身體，和一些幼兒園的小孩子，根本就沒(méi)有和我同齡的人呀！我沒(méi)好氣地自言自語(yǔ)道：“難倒（道）我的.人生就是這樣的嗎？”（正在碼字的媽媽認(rèn)為這是無(wú)病呻吟）他們要么就是在家做作業(yè)，要么去外面補(bǔ)習(xí)了：可能在學(xué)寫(xiě)作文，可能在學(xué)鋼琴，可能在學(xué)英語(yǔ)，還可能在學(xué)數(shù)學(xué)……我覺(jué)得今天真不好。于是我垂頭喪氣地回家了。
在這個(gè)世界上，煩惱有許多，玩竟然也是煩惱。如果煩惱無(wú)論怎樣都不會(huì)消失的話，這生活還有什么意義？（又來(lái)了，無(wú)病呻吟）對(duì)于名人來(lái)說(shuō)是太多罷了（正在碼字的媽媽問(wèn)：這是什么意思？木有明白），對(duì)于我來(lái)說(shuō)，煩惱，時(shí)在（實(shí)在）改不了。（什么意思？）我說(shuō)時(shí)在話（實(shí)在！別字先生），我真地希望煩惱可以遠(yuǎn)離這個(gè)宇宙。
記事的作文300字 篇8
啊，我盼望很久的跳繩比賽終于來(lái)臨啦！
這周星期二的上午，我們舉行了一至四年級(jí)的單人跳繩比賽。一年級(jí)跳繩比賽開(kāi)始了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的同學(xué)跳繩的時(shí)候東張西望，有的.一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，有的使勁甩著繩子，雙腳快速地跳著。輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)站在評(píng)委老師面前，王老師吹起了響亮的口哨，剛開(kāi)始，我非常緊張，心怦怦直跳。王老師再次吹起了響亮的口哨，我停了下來(lái)。老師說(shuō)我跳了131個(gè)，我擔(dān)心地走下比賽場(chǎng)地。我想，我應(yīng)該不會(huì)拖了班級(jí)的后腿吧。下午，我們比的是集體跳繩。輪到我們了，陳老師和鐘老師使勁甩著繩子，我們一個(gè)個(gè)像兔子一樣跳了過(guò)去。有的同學(xué)把一只手放在前面，把另一只手放在后面，握拳，像一個(gè)超人在空中。一個(gè)同學(xué)絆到了繩，我們非常緊張，但我們沒(méi)有責(zé)怪他。因?yàn)槲覀冎溃荣悤r(shí)不應(yīng)該責(zé)怪別人，要不然他會(huì)更加緊張。當(dāng)老師說(shuō)，我們班和三班并列一名的時(shí)候，我們都?xì)g呼起來(lái)了。
開(kāi)心愉快的一天過(guò)去了，雖然我單人跳繩沒(méi)有拿到第一名，但我依然開(kāi)心快樂(lè)！
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