【合集】記事作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的記事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記事作文 篇1
清明節(jié)那天早上,我早早就起床了,剛吃過早飯,我和奶奶、媽媽、爸爸、三姑夫、三姑媽、二姑媽、大姑媽就出發(fā)去棗園山墓園去給爺爺掃墓了,我很開心,我最喜歡掃墓了
一路上,我們說說笑笑,路兩邊的風(fēng)景很美麗,都是油菜花,金燦燦的。還有粉紅粉紅的櫻花,還有許多不知名的紅花悄悄的開放。我們不知不覺就到了造園山墓園,那個墓園一眼望不到頭。因為爺爺?shù)哪乖诟咛,所以要走好多好多的臺階,終于墓旁邊了。我的腿都軟了。終于開始掃墓了,我先把墓碑上的'樹葉撿了,接著大人們拿出抹布,把墓擦的干凈又明亮,我想,爺爺在墓里呆了這么長的時間,一定很餓,于是大人們拿出食物放在了墓碑旁。我們還給爺爺燒香,點蠟。還磕了頭,然后燒紙。時間過得真快,眼看著墓就要掃完了,最后我們還灑了花瓣,有康乃馨,菊花、勿忘我……灑完之后我就回家了。
今天掃墓真開心,希望明年還能掃墓。
記事作文 篇2
童年就像一棵大樹,趣事就像大樹上的蘋果。其中最紅最紅的那個,便量我童年時干的一件傻事——吃鹽。
在我六歲時,我無意中聽到媽媽說吃鹽可以長高,我也想試試。一天,我吃早飯時,趁媽媽不注意,往碗放了兩勺鹽,拌了拌。夾了一些菜,吃了一些飯,發(fā)現(xiàn)不咸不淡沒滋味。就又放了兩勺鹽,嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)很難吃。但又想:是不是多吃點就能長得多一些呢?我一咬牙又放了四勺鹽,嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)咸得不得了了,但一想到吃鹽可以用高,就一下子夾了特別多的`菜和“鹽飯”吃到了肚子里。我強忍著把這碗“鹽飯”吃完后,剛要去穿衣服,忽然覺得肚子有些不舒服,但沒有在意。當(dāng)我走到衣柜前的時候,我感覺自己要吐就立即跑到了衛(wèi)生間。難受極了。媽媽以為我病了,抱起我就要去醫(yī)院。我不好意思地說:“媽媽,我為了長高個只是鹽吃多了!眿寢屌呐奈业哪X門說:“傻孩子!”
!可笑的童年!難忘的童年!
記事作文 篇3
今天是我的生日,這一天對于我來說就像是過年一樣,是一年之中的一件非常重大的事情。
早上起床以后,爸爸媽媽像往常一樣坐在餐桌旁。我看著他們和往常的表現(xiàn),和往常沒有什么差別。以為他們忘記了今天是我的生日,我的心里有些失落,可是沒想到的是,媽媽像變魔法一樣從廚房端出來了一個小蛋糕,和爸爸一起祝我生日快樂?吹綃寢尯桶职譃槲覝(zhǔn)備的這份生日禮物,我的心里頓時涌過來一層暖流,覺得自己真的是一個十分幸福的`孩子。
吃過蛋糕以后我來到學(xué)校,有很多平時和我關(guān)系比較好的同學(xué)紛紛圍了上來,一起祝我生日快樂,我頓時覺得自己就像是一個萬人矚目的小公主一樣,這種過生日的感覺真的是太棒了。
每個人在一年之中只有一天是過生日,雖然這一天讓我覺得很高興但是我有些遺憾,因為這一天過的實在是太快了。如果有可能的話每天都能夠過生日該有多好哇。
記事作文 篇4
嗷嗷,今天是個“好日子”,我去何何家陪她過生日,真快樂!
我們下午2點,來到上海城,唱K。
我率先出場,點了一首我比較喜歡的歌《幸運符號》我拿起紅色的話筒,有模有樣的拍了幾下,試下有沒有聲音,開始了,我點記得是原唱,還在前奏的時候,我手心也出了汗,終于開始了,我忐忑不安的拿起話筒,富有感情的唱了起來:回家對著電腦,收看娛樂頻道,陪著可樂薯條,偶爾還會傻笑……何何揮舞著熒光棒,在我面前揮舞了幾下,讓我信心百倍:有沒有一種能創(chuàng)造幸福的符號(只要帶上就好,幸福就會來到)這樣,我的'青春就不會跑掉(那好我就收好,就為他創(chuàng)造)……何何頓時拿起話筒,唱到:讓愛畫上,幸運的符號,用微笑加料,釀幸福味道,感情慢慢的發(fā)酵,像奶油蛋糕,給你甜蜜每一秒……小樂把燈光調(diào)成激情了,還給了我們一個大大的贊!發(fā)出了:姐,你好瘋狂喲!的祝福語。下面到了激情四射的階段,我咽了咽口水,用標(biāo)準(zhǔn)的重慶音唱出:太陽公公開始微微的笑,我們的未來要好好的抓牢,每個人都帶上幸運符號,那就是最簡單的的微笑……一首歌唱完,我額頭滲出了汗珠Ohno,下首歌是我和何何的合唱,只聽小樂說:“下首歌是劉小鈺,與何沁童的合唱《開學(xué)第一課》!大家拭目以待!”開始了,何何開頭:你醒來時候,問候你好,升起的陽光,哼著歌謠。我握起話筒,唱:心情像彩虹,繽紛舞蹈,你我的臉上,寫滿微笑……我們合唱:相同的呼吸,相同心跳……多么優(yōu)美動聽的歌曲,真優(yōu)美!唱完了,我意猶未盡,趕快點下一首《魔法城堡》我和小吳、何何大合唱,我唱凱的,小吳唱源的,何何唱璽的,開始大合唱了:童話中魔法的城堡,有夢幻的味道,四溢的魔力全宇宙蔓、延到,傳說中魔法的城堡,守護每個微笑,該我唱了,我見小樂給我們揮舞著熒光棒,好感動!開始了:彩色的陽光,灑滿了城墻,勾勒著希望的模樣,精靈飛舞,伴藤蔓生長,和生機一起被無限拉長,哦哦……小吳接的流利自然:手心你的愛,化作源能量,我站在魔法陣中央,調(diào)皮的聚集,在大殿廳堂,元素把心中的黑暗照亮……何何不甘示弱:喧囂已厭倦了嗎?那就期待吧!打破發(fā)為有所變化(會有所變化)……真動聽。
真好玩,k歌真有趣!
記事作文 篇5
那道矮小的門通往的彼方,曾是我的樂園。
初見
母親將我抱起,打開那扇神秘的門,爬上一架短梯,帶我進(jìn)入了另一個天地。
我像一只好奇的小獸,不斷打量這個從未踏足的領(lǐng)地。這只是一間堆滿雜物的房間罷了,媽媽帶我來這里做什么呢?媽媽將我放下,半彎下腰,牽著我走向一個方向。繞過不知存放了多久的干草堆,我看見一扇小窗。媽媽輕輕拭去窗上的薄灰,然后推開小窗。
風(fēng)將陽光推進(jìn)來。
初春的風(fēng)還帶有幾分冷意,但經(jīng)過陽光的中和又帶了幾絲暖氣。對面的小河已經(jīng)解凍,岸邊的樹也有了些綠意,枝頭掛著零星幾個花骨朵,枝丫上和電線上幾只麻雀堆在一起。萬物正復(fù)蘇。
熟悉的景色,卻又有些不同。站得高了,視角一轉(zhuǎn)換,平常習(xí)以為常的景象也可親起來了。媽媽湊到我耳邊輕聲細(xì)語地說:“丫頭你看,春天來了!
相知
在那個活潑好動的年紀(jì),閣樓對我而言有無限的樂趣。
這個木箱,我們曾在上面涂鴉,箱面布滿了一堆難以辨識的線條;那個籃筐,秋天時曾裝滿了隔壁孫爺爺送來的蘋果,卻被我們偷吃了許多;這些草堆,我們曾在上面攀爬打滾,將草撒的遍地都是;這塊軟墊,玩累后我們會躺在上面聊天,聊著聊著卻睡著了,最后被各自的父母抱回去。
這樂趣,更多的還是在閣樓的藏書中。
那本被父親忘在雜物堆中的志怪小說,被我翻了出來。我打開小窗,躺在草堆中,借著溫暖的陽光走進(jìn)一個新奇的世界。變化莫測的“仙術(shù)”,美麗無情的'狐妖姐姐,可憐無辜的趕考書生;深情的白娘娘,忠心耿耿的小青,善良懦弱的許大官人,古板冷漠的法!磺卸冀形夷坎幌窘。
從此我對書的熱愛便一發(fā)不可收拾,在這里我讀一切找得到的文字。
陽光,谷香,花香與墨香交織融合,化為知心的曲調(diào),構(gòu)成了閣樓記憶的主旋律。
珍藏
那兩個西裝革履,手提公文包的年輕人來到我家,拿出合同與家人談話。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一邊,豎起耳朵偷聽,卻只隱隱聽到了“拆遷”兩個字樣。
我的大腦突然一片空白。我沖上閣樓,呆立良久,一寸寸地?fù)崦w樓中的物品,名為不舍的種子在心底滋長。到了離別的季節(jié),只見荒原上,滿是割不盡燒不完的野草,長風(fēng)一吹,便連了天。
那兩個總被我嫌棄為跟屁蟲的小弟和小妹;河對岸總送我零食的張大媽;隔壁跛腳的很喜歡我的李大爺;常送鄰居水果的孫爺爺……所有的美好,因為即將離別而更加清晰和珍貴。我要離開這里了,離開閣樓,離開我舍不得的一切。
但,小小閣樓,你將永存我心。你是我童年的起點,也是心靈的港灣。
記事作文 篇6
春節(jié)期間,咱們?nèi)乙煌鐾饨加问敲磕甑墓贅游恼隆S捎谕馄偶以诩瘟x,所以每年咱們都會回外婆家,也順路去南部享用這個陰歷假日。
南部果然是太陽公公愛去的當(dāng)?shù),在那不光門庭若市、摩肩接踵,并且還能夠領(lǐng)到親人給的紅包,真有春節(jié)熱烈的氣氛!
在春節(jié)的時分,咱們一大早就往景區(qū)出發(fā)了,在半途歇息時,咱們偶爾往天空仰視,就看到了一只野老鷹飛過,這讓我體會到大自然孕育著千千萬萬種生命,也藏著許多奧祕等著咱們?nèi)ジ俊?/p>
不過在前往景區(qū)途中大塞車,咱們只好在半路就作罷,改去山鳳公園。在山鳳公園處處充溢桃紅柳綠,好舒暢呵!接著咱們又去竹山車站,原本還想搭小火車去大山,可是搭車時刻現(xiàn)已過了,真惋惜。最終咱們?nèi)チ嗣飞劫p梅花,那里不光有梅茶能夠喝,還有免費的`梅子能夠吃呢!
這趟南部之旅盡管只要短短兩天,但卻在我心中留下深入的回想,由于這次的旅途中我學(xué)了許多常識,總算不枉這個陰歷假日。
記事作文 篇7
許昌市建安中小學(xué)是一所全封閉式民辦寄宿制學(xué)校,是許昌市民辦教學(xué)先進(jìn)單位,創(chuàng)建于1997年,到今年已經(jīng)整整走過20個不平凡的春秋。應(yīng)建安中小學(xué)創(chuàng)始人劉松盛的邀請,今天我們一行20多人參觀了這所學(xué)校。
該校位于許昌市的東開發(fā)區(qū),南臨許昌市科技館,東邊是一個幾百畝大的鹿鳴湖濕地公園,是一個風(fēng)景秀麗的地方。三米多高的圍墻內(nèi),洋槐,泡桐花開正旺。幾座紅色的樓房矗立在郁郁蔥蔥的樹林里。如果不是門口幾個大字許昌市建安中小學(xué)的提醒,你很難想到這里會是一所學(xué)校。
劉校長熱情地接待了我們。他今年已經(jīng)75歲,看上去依然精神矍鑠,一點也不顯得老。在辦公室里他給我們講解了辦學(xué)這20年來的坎坷經(jīng)歷和所取得的成就。隨后他和兩位年輕老師帶領(lǐng)我們對學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行了參觀。
此時已是10點整,恰逢課間操時間。幾千名學(xué)生浩浩蕩蕩來到操場上,在各個班的旗幟前分散開,站成方隊,隨著音樂聲響起他們開始做操,每個人都做得那么認(rèn)真。課間操結(jié)束后,他們又井然有序的離開回到各自的班級。離開操場,我們又到學(xué)生宿舍參觀。劉校長介紹說每層樓都配備了生活老師。每個房間住有3到6位學(xué)生,同學(xué)們的床上的被子都疊得整整齊齊。從宿舍樓出來,我們來到學(xué)校的會議大廳。該廳在二樓,是劉校長親自設(shè)計建造的。前面是一個大舞臺,下面是觀眾席。在此我們觀看了學(xué)生們的舞蹈表演。從會議廳下來,我們到了前邊的教學(xué)樓,學(xué)生們正在進(jìn)行考試,每個班級大約有四十多人。看著他們在聚精會神的做著考題,我們也不便于進(jìn)去打擾他們。
建安學(xué)校是一所特色學(xué)校。因材施教,因人施教在這里得到了充分的體現(xiàn)。這里有各種各樣的.特長班如武術(shù),足球,鋼琴,舞蹈等使得每孩子都能使自己的興趣和愛好得到培養(yǎng)和發(fā)展。劉校長說:家長把孩子交給你,是對你的信任,在這里不僅我們要教授他們知識,還教會他們自強自立的本領(lǐng)。
回到劉校長的辦公室稍做休息已是午飯時間。劉老師陪同我們來到學(xué)生食堂,學(xué)生們井然有序的排隊取飯。他們的午餐很豐盛,主食是米飯,輔食有葷有素,各取所需,吃飽為止,不能有剩飯,門口有人負(fù)責(zé)監(jiān)督。在這里劉校長還為我們安排了豐盛的午飯。
在回家的路上,我們都無不為劉校長的事跡所感動。年過半百還雄心勃勃,面對重重困難卻不畏懼,終于取得今天的輝煌成就。在劉校長的身上我們看到了生命不息,奮斗不止的民族精神所在!
記事作文 篇8
在星期五的班會課上,老師和同學(xué)們舉行了一次別開生面的成語接龍游戲。
一開始,老師微笑著在黑板上寫上一、二、三、四的數(shù)字,然后講了講游戲規(guī)則:“今天的成語接龍比賽,想考一下哪個組積累的成語知識豐富一點,即使同音字也算對,好吧,現(xiàn)在請第一組的.胡少峰同學(xué)(我們班成績最差的同學(xué))打個“先頭炮”吧!”說完,胡少峰慢吞吞地站起來,有點口吃的說道:“人山…人…海!睕]想到這么一說,班上幾個優(yōu)等生想也沒想就爭先恐后地舉起手。老師笑瞇瞇的,把手一抬,叫李漢明(我們班的數(shù)學(xué)科代表)回答。只見他胸有成竹地對老師說:“海底撈針!薄昂,這小子還挺聰明,挺有急才的嘛!”我心中不由地贊嘆起李漢明來。說時遲,那時快,接到“針”,全班就由議論紛紛變得鴉雀無聲:有的交頭接耳,生怕別人“沾邊”;有的埋頭思考,想不出就拍腦袋;還有的與別組較勁對敵。一個原本安靜祥和的教室,變得像充滿殺機的戰(zhàn)場。而我呢,腦子一轉(zhuǎn),想起了一個,于是,我舉起手來,在眾人的目光下,老師叫起了我,這時,我比誰都興奮,誰都要開心,我大聲而有清楚地讀出:“針鋒相對。”“恩,很好!崩蠋煂ξ尹c了點頭。那瞬間,我呆住了,心中閃起這句話:“你行,我更行!痹谀且豢,我真正地領(lǐng)悟到展現(xiàn)自己知識方面的機會到處也有,你抓不緊,沒關(guān)系,只要抓住人生路上的轉(zhuǎn)折點,或許你已經(jīng)成功了一半。我默然地坐下來,幾陣清風(fēng)吹拂著我的臉,可我從沉思中回過頭來,我還是啊在聆聽著,思考著,抓住機會,等待著……
這次游戲不只是別開生面,最重要的是給人于重要的啟示。
記事作文 篇9
星期天的上午,我和爸爸、媽媽一起到鄉(xiāng)下去看望奶奶。
奶奶家的門前有一個小水塘,清清的水里有很多小魚,一小群一小群的,它們在水里快活地游來游去,好不自在。每次來奶奶家,我都會到水塘邊看看它們,有時還逮幾條回去玩。
今天也不例外。我蹲在水塘邊看著悠閑自在的魚兒,腦子里忽然冒出一個念頭:何不撈幾條小魚回去,犒勞犒勞奶奶家那只我最喜歡的小貓咪呢?
說干就干,我偷偷溜回奶奶家,悄無聲息地拿來奶奶裝雜物的竹籃,小心翼翼的地伸向魚群邊,用力快速一舀,嘿!提出水面的竹籃里銀光閃閃,竟然有好幾條小魚呢!我繼續(xù)努力,又抓了幾條。哈哈,這下我的小貓咪可以好好解饞了!我開心的`跑回家,將小魚放到一個盛滿水的盆子中。
將盆放在門前的石階上,我迫不及待地喚來了小貓。這樣做我還有個私心,以前從科教節(jié)目中我了解到貓科動物很怕水,我想看看小貓遇上最怕的水和它最愛的魚時的表情,正好作個印證。小貓好像早已聞到魚腥味兒了,不用我指使,一溜煙跑到盆前。只見它繞著盆子左一圈、又一圈,來來回回轉(zhuǎn)了三四圈,然后將頭探了探,看著水里的魚兒在不停的游動,忍不住用爪子碰了碰,但卻因為沾到了水,又閃電般的縮了回來。試了幾次結(jié)果都一樣,看著它那著急的樣子,我忍不住在旁邊偷偷樂。幾次下來,一無所獲的小貓?zhí)痤^,可憐巴巴地看著我,那表情好像在對我說:小主人,幫幫我吧,別再眼饞我了好不好?我完全被它那副萌萌的樣子打敗了,也不忍心再折騰它了,就伸手撈了幾條扔給它。小貓如獲珍寶,用爪子按住小魚,津津有味的吃了起來。沒一會兒,幾條小魚就被它消滅了。吃完以后,它一邊舔著爪子一邊用身子在我的腳脖子上蹭來蹭去,嘴里還不停的喵喵地叫喚著,一看就是很不知足的樣子?粗丘挊,我又忍不住給它弄了幾條,電光火石之間它又將小魚消滅了,而且故技重施的又來討好我。看著它那貪得無厭的樣子,我用手點著它的腦門說:老朋友,不勞而獲是可恥的,還想吃的話,你就自食其力吧!。說完一甩頭,不理它了。它又在我雙腳間磨蹭了好一會兒,看我真的不理它了,便自個兒慢慢的湊到盆子邊,好像真的準(zhǔn)備自食其力了,再次伸出爪子試圖去抓魚。當(dāng)然結(jié)果和之前一樣,一條都沒有抓到。如此折騰了幾次,在魚兒強大的誘惑下,它好像豁出去了,大叫一聲,一下子把頭埋進(jìn)了水里,一個勁的胡亂攪著,爪子也不用了。還別說,竟然還真的讓它得手了,不過卻也把自己弄成了名副其實的落湯貓。
看著貓兒津津有味的享受著自己的勝利果實,我突然想起在很多時候,當(dāng)我們覺得某些事情辦不到時,就退縮了,不再去努力了,更不用說嘗試了?墒,貓兒的行動告訴我,任何事情都不是絕對的,不要輕易的在困難面前低頭,更不要輕易放棄,要有一顆勇于嘗試的心,只有努力了才知道真正的結(jié)果。
記事作文 篇10
走在秋雨后的路上,濕漉漉的,還有絲絲的涼意,東方的天邊已開始泛著紅暈,一陣微風(fēng)吹來,一股蜜一般的香味迎面飄來。我才反應(yīng)過來,原來是桂花的香氣,奧!秋天了!我四處尋找,希望可以找到這些香氣的來源,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),在小區(qū)的綠化帶里,隔不遠(yuǎn)便有就是桂花樹,這些樹雖然看起來很小,在大大的葉子下,卻開滿了淡黃的小花,這滿園子的香味就是從這小小的花里散發(fā)出來的。伸手摘一束捧在手心,頓時這股香味甜進(jìn)我的心里。
太陽已呈現(xiàn)出一個半圓的輪廓了,還有一小半尚不在我的視線之內(nèi),這些微弱的光撒在我的身上,顯然它還不能給我溫暖的感覺,我瞇著眼看向那些光撒過來的地方,嘴角輕輕上揚。迎著陽光,一路桂花飄香。我每天迎著初升的陽光上班,下班后又看著晚霞,送走夕陽,在上班的兩個月里,日子如是的過著,我一直在循著一個步伐慢慢前行,可我不知道還有一種強大的力量,它叫命運,時常為難著我。
記得昨夜的雨下了一晚,一直沒停,打在窗外的葉子上,莎莎的.響,猛然想起一句話,雨打芭蕉相送還,打在芭蕉上的是深深的情,送還的卻是順著葉心落下的淚,是雨水太殷勤,還是芭蕉不懂得挽留,那些落下的,從此便再也不會有了。曾經(jīng)那個一滴淚就能摧毀你底線的人,為何如今已不再記起,是傷了吧!也痛了吧!但最后還是忘了。
不知從何時起,竟患上了黎明早醒癥,明明離起床的時間還很早,可就是再也無法入睡,直折騰到天明。聽著雨滴落在地上的聲音,可以想象那安靜的水面定被激起一層層漣漪,自此接二連三,便再也無法平靜。
云在天外,心在海,莫說無云,便是碧海藍(lán)天,殊不知天越藍(lán),云越稀,天越高,心越小。看到這久違的陽光,似乎少了黑夜的恐慌,但終究還是照不到那最陰暗的地方,是在黑夜里,也在心里。還好這桂花香是甜在心里。
在長長的等待里任憑時間蒼老,我想也沒有什么不可以,至少我還有所期待,怕的是我連期待都有了,有時候,我們是在開心快樂中迷失,然后又在悲痛中堅強。要學(xué)會堅強是那么困難,縱然找到一千個一萬個理由,然而迷失卻是那么容易,稍微一停留,便再也找不到下一個出口。每一個人生的當(dāng)口,都是會有一個孤獨的時刻,四顧無人,只有自己,于是不得不忍受孤獨,學(xué)會堅強,然后才真正的看清自己,自己的****,自己的夢想,也找到自己的方向。
不著急,也不用奔跑,就這樣一路慢慢的走,不用在站牌下翹首張望,不用在公交來時拼命擁擠,只需在十字路口等候,等到紅燈被綠燈代替,踩著規(guī)律的斑馬線匆匆走過。然后放松心情,緩步走著,盡情的享受這個充滿桂花香味又撒滿陽光的早上。
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