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記事作文

時(shí)間:2023-09-16 17:40:56 記事作文 我要投稿

實(shí)用的記事作文(范例5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的記事作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的記事作文(范例5篇)

記事作文 篇1

  今年暑假,我經(jīng)歷了許多事情,可有次經(jīng)歷在我腦海里始終忘不了。不過(guò)那次經(jīng)歷不同尋常,那就是堵車。20xx年7月19號(hào)我和爸媽去九寨溝游玩,我們是跟旅游團(tuán)去的,早上7點(diǎn)就出發(fā)了,導(dǎo)游說(shuō)大約需要八個(gè)半小時(shí)才可以到達(dá)。我心想:可真夠慢的!出發(fā)后兩小時(shí),我們一路順風(fēng),并沒(méi)有什么堵車情況,導(dǎo)游說(shuō)這次十分順利。我心想:那么就能早點(diǎn)到嘍?可最后事實(shí)告訴我不是。九寨溝在山上,所以我們要開(kāi)到山上,在上山之前我們先下車上了個(gè)廁所,再上去。上了山的前幾分鐘,導(dǎo)游說(shuō)還有1個(gè)半小時(shí)就到吃飯地點(diǎn)了,不過(guò)是沒(méi)堵車的情況下,F(xiàn)在是9:40左右,我心想:這旅游團(tuán)還不錯(cuò),吃飯時(shí)間剛好和我胃口。可開(kāi)了10分鐘后車突然停下來(lái)了,導(dǎo)游說(shuō):“我先下去看看是咋回事,你們別著急。”說(shuō)完就走了。我玩了會(huì)兒手機(jī),就有些犯困,就睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),車還沒(méi)開(kāi),我問(wèn)我媽:“老媽,現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?”我媽說(shuō):“大概10:30的樣子吧!”“什么。 蔽也铧c(diǎn)當(dāng)著大家的面喊出來(lái)。“怎么這么慢?”我問(wèn)到。我媽回答道:“我也不知道,導(dǎo)游還沒(méi)回來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)游回來(lái)了,大家問(wèn)道:“前面發(fā)生了什么事?”導(dǎo)游像什么都沒(méi)發(fā)生似得說(shuō):“前面發(fā)生了山體滑坡,形成了泥石流,根本無(wú)法通過(guò)!蔽医辜钡膯(wèn):“那什么時(shí)候才能到吃飯的'地方呀?”導(dǎo)游說(shuō):“按照我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),至少12:00鐘吧!蔽倚南耄耗俏疫不要餓死?我立刻掏出了幾個(gè)面包,囫圇吞棗,兩三下就把全部面包‘消滅’了。在車上無(wú)聊了75分鐘。可車照樣紋絲不動(dòng),我心想:媽媽呀!怎么還沒(méi)到,我快餓死啦!就這樣又過(guò)了三-三--三---三個(gè)小時(shí),沒(méi)錯(cuò)就是三個(gè)小時(shí),才動(dòng)了動(dòng)。4:20分終于到了吃飯地點(diǎn)。我心想:這一定是我最遲吃飯的時(shí)間了。之后出發(fā)時(shí)又堵了兩個(gè)半小時(shí),我都快哭了嗚—/(ㄒoㄒ)/。

  最后11:00才到酒店,我快累死了。這次經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

記事作文 篇2

  從小到大,我都?jí)粝胫?dāng)管家,掌握家里的“財(cái)政大權(quán)”!可真當(dāng)我“圓夢(mèng)”時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),管家不好當(dāng)!

  一天,我睡得正甜,一陣“寒風(fēng)”吹來(lái),把我“吹”醒了。我一看,原來(lái)是老媽把我的被子拿走了。我沉著臉,面色不善的看著她,可老媽笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“別睡了,你不是一直都愛(ài)我嗎!今天你就是小管家,快點(diǎn)起來(lái),買菜去”。

  我被這突然降臨的驚喜“砸暈了”了,不敢相信,便掐了一下自己。喲,好疼。是真的!

  我樂(lè)滋滋地拿著錢,去早市買菜,我看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),覺(jué)得什么都新奇,不一會(huì)兒,手里已經(jīng)提滿了東西。而那些錢在不知不覺(jué)中“縮水”到只剩幾張,可憐地被我攥著。

  我看看手中的東西和剩下的錢。哈喜道:我還是有天賦的嘛!買了這么多的.東西,還剩下一些。媽媽回家一定會(huì)夸我的。

  我開(kāi)開(kāi)心心地回到家,自媽媽:“匯報(bào)”整個(gè)過(guò)程后,便等待媽媽的稱贊?蓩寢尩囊环挘瑓s讓我的心情躍到谷底。

  “管家大人,這些菜家里有,不用買。這些都爛掉了,您不會(huì)是按原價(jià)買的吧!還有這些,早市上賣的貴,去……”聽(tīng)著這一番“稱贊”,我的頭越來(lái)越低,耳朵已經(jīng)紅透了。

  “對(duì)了,這是三天的早飯錢,還剩下不到一天的,后天怎么過(guò)?媽媽特?zé)o情地問(wèn)我,我心里的最后一絲希望被輕易地?fù)羝疲诡^喪氣地坐在沙發(fā)上,沒(méi)有了之前那“意氣風(fēng)發(fā)”發(fā)狀態(tài)。

  媽媽看到我這幅樣子,便開(kāi)口說(shuō)道:“掙錢容易,理財(cái)難!在日常工作與生活中,一定要有一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪m合自己的計(jì)劃,尤其是在管理錢財(cái)方面,更是如此,要知道,“財(cái)政部長(zhǎng)”可不是隨便就能做好的喲!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地說(shuō):“是啊,管家不好當(dāng)!但是我一定會(huì)遵照您說(shuō)的,無(wú)論干什么事情,都要及時(shí)地制定出一個(gè)周密詳細(xì)的計(jì)劃喲!”

記事作文 篇3

  因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn),當(dāng)老師再次布置要聽(tīng)寫的任務(wù)時(shí),我就很認(rèn)真的對(duì)待了。

  晚上回家的時(shí)候,我很認(rèn)真的看了每個(gè)詞語(yǔ),然后,叫媽媽給我聽(tīng)寫,盡管,我看得很真,可是,當(dāng)聽(tīng)寫完的時(shí)候,還是有幾個(gè)詞語(yǔ)寫不出來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要把錯(cuò)掉的幾個(gè)詞語(yǔ)訂正幾遍,并把它牢牢記住就可以了!蔽野凑諎寢尩脑捵隽耍瑡寢屵對(duì)我說(shuō),明天早上早點(diǎn)起來(lái),再聽(tīng)寫一遍,以便鞏固一下。我聽(tīng)了還是蠻有道理的,既然老是要忘記,那就多看,多聽(tīng)寫,總是不會(huì)錯(cuò)的。到了第二天早上的時(shí)候,我特地起的很早,又看了幾遍,媽媽再次給我聽(tīng)寫了一下,主要是我錯(cuò)過(guò)的詞語(yǔ),當(dāng)然還有其他的,媽媽認(rèn)為我會(huì)出錯(cuò)的詞語(yǔ)。這下,總是過(guò)關(guān)了。媽媽還特地讓我再多看幾遍。

  到了語(yǔ)文課上,老師再讓我們聽(tīng)寫的.時(shí)候,我都很快的寫出來(lái)了,而且還聽(tīng)寫了滿分哩!真是功夫不負(fù)有心人,我想,只要認(rèn)真的去對(duì)待,事情總是做的好的,沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲呢?

記事作文 篇4

  一天,小明高高興興地去捉青蛙。他左手拿著漁網(wǎng),右手拿著魚簍。他在池塘里捉了不少青蛙。青蛙在魚簍里活蹦亂跳的。他回家后把青蛙放在凳子上,然后打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)廣播。這時(shí),廣播里傳來(lái)青蛙人類的好朋友,是捕捉蟲(chóng)子的'能手,一定要保護(hù)青蛙。

  小明聽(tīng)到心很煩,就把廣播關(guān)了,又拿起報(bào)紙看了起來(lái),可報(bào)紙上也寫著人人都要保護(hù)青蛙。小明猶豫了,放,還是不放?最后他下定決心要把青蛙放了。他來(lái)到池塘邊,把一簍青蛙都倒到池塘里?吹角嗤茉诔靥晾镒杂傻赜斡荆_(kāi)心地笑了。青蛙也向小明呱!呱!呱地叫,好像在說(shuō):“謝謝你把我放了!

記事作文 篇5

  愛(ài)是人間最需要的東西,也是最美好的東西,它就猶如是一顆璀璨的明珠,照亮了人間,它又仿佛是熾熱的火球,給人間帶來(lái)溫暖的祝福,它是一切幸福的象征。

  伴隨著陽(yáng)光的溫暖,這天,我們新世紀(jì)學(xué)校的師生代表們帶著豐厚的禮物給山區(qū)學(xué)校的孩子們送去一片愛(ài)的祝福。

  我們首先來(lái)到的是塔石小學(xué),學(xué)校坐落在一個(gè)十分偏僻的小村莊里。那里四面環(huán)山,山泉丁冬,空氣十分清新。學(xué)校不大,設(shè)施也很簡(jiǎn)單,但是,環(huán)境衛(wèi)生卻維持地井然有序,地面上也很少看到垃圾。櫥窗里貼著各種各樣的豐富的知識(shí)、信息,其中有許多他們學(xué)校師生獲得的榮譽(yù)。我不禁佩服起這小山村的老師和學(xué)生們,雖然他們的生活貧窮、困苦,但是他們沒(méi)有厭惡生活,沒(méi)有對(duì)生活失去信心,依然如此地敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮學(xué)習(xí)。

  學(xué)校的校長(zhǎng)看見(jiàn)我們來(lái)了,忙熱情地請(qǐng)我們到會(huì)議室喝茶,又陪我們到處參觀校園。我們走進(jìn)其中一間學(xué)生寢室,只見(jiàn)有許多張床,房間不大,睡起覺(jué)來(lái)一定很擠。床上,是疊得整整齊齊的被子,拉得平平坦坦的床單。看到這,學(xué)生們的勤奮精神更讓我佩服了!

  過(guò)了十幾分鐘,我們來(lái)到多媒體教室,學(xué)校的學(xué)生們也都拿著小板凳進(jìn)來(lái)了。他們看見(jiàn)我們,都覺(jué)得十分好奇,這些學(xué)生們都瘦瘦的,皮膚較黑,衣服穿得五花八門,各式各樣。接著,便是我們學(xué)校的.校長(zhǎng)講話,她提到了“學(xué)習(xí)都要平等,接受同樣好的教育!睕](méi)錯(cuò),我們都是炎黃子孫,長(zhǎng)大后要為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn),小時(shí)候就要接受好的教育。朱校長(zhǎng)還把我們穿過(guò)的許多完好無(wú)損的衣服、三張嶄新的乒乓球桌捐給了他們學(xué)校,愿他們學(xué)校的學(xué)生們?cè)诘隆⒅、體三方面全面發(fā)展,長(zhǎng)大后走出小山村,面向世界,面向未來(lái),為祖國(guó)的發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)!這不僅是校長(zhǎng)的心愿,也是小山村人們的愿望,更是社會(huì)上人們的期盼。

  下課后,我們又與他們學(xué)校的學(xué)生們玩開(kāi)了。我們學(xué)校的一名學(xué)生還與他們學(xué)校的學(xué)生展開(kāi)了激烈的“乒乓球大戰(zhàn)”,惹得大家紛紛前來(lái)觀看。首先是他們學(xué)校的學(xué)生發(fā)球,動(dòng)作十分老練,我們的代表也不甘示弱,一個(gè)扣球“回敬”給了他們,哎呀,可惜的是,我們的代表技術(shù)不佳,球沒(méi)碰著桌面,哎,失面子了吧!輪到我們這方發(fā)球了,可我們的代表不知怎么回事,球怎么也發(fā)不過(guò)去,都被橫在中間的石攔給擋了回來(lái),好不容易,終于發(fā)過(guò)去了。可就被對(duì)方毫不留情的一擊給擊潰了。呀,真看不出來(lái),石塔小學(xué)的學(xué)生們還個(gè)個(gè)都是身藏不露的呢!

  下午,我們又來(lái)到了第二個(gè)學(xué)校——莘畈小學(xué)。學(xué)校的學(xué)生們看到我們來(lái)了,都高興地來(lái)到校門口迎接。走進(jìn)學(xué)校,掛在教學(xué)樓上的“新世紀(jì)來(lái)了,孩子們樂(lè)了”幾個(gè)大字顯得格外醒目。接著,我們又與全校師生開(kāi)了一個(gè)短會(huì),會(huì)上,校長(zhǎng)發(fā)表了慰問(wèn)詞,捐出了5000元慰問(wèn)金。全校的師生們都樂(lè)開(kāi)了懷……

  其實(shí),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),不單單是這一個(gè)學(xué)校,而是更多的貧困人民,他們都會(huì)感覺(jué)到生活的美好與溫暖,這個(gè)世界也會(huì)便得更加絢麗多彩。

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