(薦)小學(xué)記事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)記事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
今天,我們四(5)中隊(duì)首次舉行了“羊羊新聞發(fā)布會(huì)”,大家都想露一手。
由五個(gè)假日小隊(duì)各選出一名代表進(jìn)行發(fā)言,真是八仙過(guò)海,各顯神通。每個(gè)人都不愧是“小小發(fā)布員”中的佼佼者。第一個(gè)上場(chǎng)的是汪旸,作為第一個(gè)在大家心目中留下了不可磨滅的印象。第二個(gè)上場(chǎng)的是茹健翔,他在每條新聞后面談了自己的感受。接下來(lái)上場(chǎng)的是李逸晨,他用上了PPT,展示了事發(fā)當(dāng)時(shí)的.照片,更生動(dòng)地進(jìn)行了解說(shuō)。第四個(gè)……最后一個(gè)上場(chǎng)的是許愿,她用自己熱情洋溢的發(fā)言博得了大家熱烈的掌聲。下面就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——葉老師的評(píng)分。但結(jié)果出人意料,葉老師說(shuō),大家都用盡了心思,各有所長(zhǎng),所以上場(chǎng)的每位同學(xué)都是勝利者,并說(shuō)以后每一天都要請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)布新聞。
這是一場(chǎng)口語(yǔ)交際的大比賽,更是一場(chǎng)有趣的知識(shí)拓展課。
小學(xué)記事作文 篇2
開頭:幸福的種子總在不經(jīng)意中播種,在它開花結(jié)果時(shí),那種幸福的味道便會(huì)與你一路同行!那種感覺(jué)像冬日的陽(yáng)光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!
過(guò)春節(jié)時(shí),有吃餃子的習(xí)俗,如果能在餃子里吃到硬幣,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬幣都交給媽媽,而媽媽只包三四個(gè),說(shuō):“包的.少能吃到才叫有福氣呢!”
今年過(guò)年,也是如此!早上一起床,我最期盼的可不是“收”紅包!也不是吃餃子!而是餃子中的硬幣!我等啊盼啊!一鍋香噴噴的餃子終于好了!我心想:哈哈!今年硬幣非我莫屬啦!
開始吃餃子了!“一個(gè),兩個(gè)……七個(gè)。”看到老爸老媽都吃到了硬幣,而我還沒(méi)吃到,我不禁生氣起來(lái)!真是的,這餃子故意和我作對(duì)吧!我越想越生氣,干脆不吃了!就在這時(shí),媽媽遞過(guò)一個(gè)餃子,說(shuō):“再吃一個(gè),一定有硬幣!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“!真的有硬幣呀!”看著我笑,媽媽也笑了起來(lái)!我想:這是天意呀!硬幣和我這么有緣真沒(méi)辦法!哈哈!此時(shí)我的心情真是“撥開烏云見(jiàn)太陽(yáng)!”不吃餃子的念頭立刻煙消云散!
還差一枚硬幣沒(méi)人吃到,我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗!這時(shí),我突然有了一個(gè)驚人地發(fā)現(xiàn):媽媽把每個(gè)餃子都夾掉一塊,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有硬幣就自己吃掉,哦,我終于明白了……
此時(shí),我被媽媽的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了!突然覺(jué)得,餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說(shuō)法,餃子中媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)才是最最真切、最寶貴的!
媽媽為我播種了幸福!讓我體會(huì)到了生活的快樂(lè),我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個(gè)人,讓他們一生也伴著幸福同行!
小學(xué)記事作文 篇3
星期四,我們班有一節(jié)音樂(lè)課。當(dāng)老師說(shuō)豎笛考試的時(shí)候,全班像炸開了鍋:有的同學(xué)仰天長(zhǎng)嘯,一遍又一遍地說(shuō):“啊,我沒(méi)帶豎笛!啊,我沒(méi)帶豎笛!……”;有的同學(xué)則手忙腳亂,自言自語(yǔ) 道:“哎呀,這個(gè)我沒(méi)有吹熟,那個(gè)也是……”;還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,說(shuō):“為什么那么快考試?我還沒(méi)學(xué)會(huì)吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因?yàn)樵谖覀儼,我是無(wú)人不知,無(wú)人不 曉的吹笛子高手。
上課了,老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們進(jìn)行豎笛考試,最高分100,要是紀(jì)律不好,全班的最高分下降1——2分!苯K于輪到我了,我以一曲《梁!帆@得了99分。我有點(diǎn)失落,本來(lái)想拿100分的.,結(jié)果還差“ 1”。
考試進(jìn)行到中間,老師宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的那座“天平”終于平衡了。
教室里鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好?墒,“眾人拾柴火焰高”,當(dāng)然,眾人鬧哄哄聲音也高。
考試結(jié)束了,老師又說(shuō):“因?yàn)槟銈兟曇籼,所以,最高分扣?分,變成99分!
唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,空歡喜一場(chǎng)!
小學(xué)記事作文 篇4
今天,周老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是以誠(chéng)待人,你說(shuō)我們?cè)趺床拍苷\(chéng)待人呢?當(dāng)然是做一件對(duì)人有用有誠(chéng)實(shí)的事啦 !我就遇見(jiàn)過(guò)讓我們一起分享吧 !
在放學(xué)的路上,我經(jīng)過(guò)一條小街時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我正踩著一個(gè)錢包,我撿起了錢包我又四處叫了叫有誰(shuí)掉了錢包啊!我見(jiàn)沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)我就四處張望我心想我到底要不要把錢給警察叔叔呢?我身邊好像跳出了兩個(gè)小精靈一個(gè)天使一個(gè)小惡魔,天使說(shuō)你把錢給警察叔叔吧不然就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子了,我有聽(tīng)小惡魔說(shuō)不要給,拿了錢又沒(méi)事,就是要被罵,不過(guò)也沒(méi)事嘛。我左右為難不知道要不要給,我還是選擇了要還錢我把錢包給了邊上的警察叔叔,警察叔叔把錢包拿起來(lái) 大叫有誰(shuí)丟了錢包?一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō)我掉了錢包,警察叔叔就把東西物歸原主了還夸我是個(gè)好孩子,我心里想吃了蜜一樣。
大家一定要以誠(chéng)待人哦!
小學(xué)記事作文 篇5
前天晚上,我和媽媽正在看動(dòng)畫片《蜘蛛俠》,突然電視“唰”的一下就沒(méi)有了。我十分納悶:“怎么會(huì)呢?”于是我又去按電視開關(guān)?墒,按一遍,按不開;按兩遍,按不開;按三遍,還是按不開。我猛然醒悟:停電了!可是,我聽(tīng)爸媽說(shuō),今年是河?xùn)|那邊給我們送電呀,怎么還停電了?真郁悶。
因?yàn)檠矍暗钠岷,爸媽便下去拿電筒?墒牵彝蝗宦?tīng)見(jiàn)“咯吱咯吱”的聲音。我冒了一身冷汗:家里有老鼠了?等我看清楚時(shí)就不得不用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言“呃”來(lái)形容了。原來(lái)爸媽一人一個(gè)手電筒,還是用手搖的!我略有遺憾,覺(jué)得停電太無(wú)聊,而且太太太黑了?墒沁^(guò)了一會(huì)兒我就判若兩人了,爭(zhēng)著向爸爸要另一個(gè)小型“搖”電筒,爸爸同意了。
于是我便在那里玩弄。你知道我為什么會(huì)有這么大的變化嗎?因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)搖一下,它的光就會(huì)照亮整個(gè)房間。于是,我搖了一下。然后,我對(duì)著光亮做了幾個(gè)手勢(shì),一個(gè)是鴿子,一個(gè)是小狗,一個(gè)是獵豹……哈哈,好有趣呀!
嗯,停電一點(diǎn)也不無(wú)聊,還給我們家增添了更多的生活樂(lè)趣!
名師點(diǎn)評(píng): “可是,按一遍,按不開;按兩遍,按不開;按三遍,還是按不開。我猛然醒悟:停電了!”這段話寫得真精彩,看似全是廢話,但符合當(dāng)時(shí)的情況,小作者猛然醒悟的樣子也很可愛(ài),令讀者忍俊不禁。
文章構(gòu)思巧妙,情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。電視突然一下沒(méi)有了,小作者想到是停電了,停電了什么事情都不能做,自然無(wú)聊。但小作者又是聰明的、善于發(fā)現(xiàn)的`,看到父母手里有手電筒,于是拿來(lái)玩,讓無(wú)趣的時(shí)光陡然變得趣味盎然。
同時(shí),這篇文章也讓讀者陷入了深思,文章讓讀者認(rèn)識(shí)到人類對(duì)科技產(chǎn)品依賴太重了。其實(shí),沒(méi)有科技產(chǎn)品,我們也能像小作者一樣,找到生活中更多的樂(lè)趣。
文章立意高遠(yuǎn),闡述清晰,語(yǔ)言通順流暢,是一篇難得的佳作!
小學(xué)記事作文 篇6
新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
我這個(gè)學(xué)期的`目標(biāo)是:背書背得快一點(diǎn)、作業(yè)寫得認(rèn)真一點(diǎn)、字寫得好一點(diǎn)、考試成績(jī)高一點(diǎn)、書看得多一點(diǎn)……新的學(xué)期我要更加盡到做組長(zhǎng)的責(zé)任,讓組員按時(shí)交作業(yè)、背書;我要管好星期五的衛(wèi)生情況,不讓班級(jí)扣分,讓大家都講衛(wèi)生;我要在家做父母的乖乖女,在學(xué)校做老師的佼佼者、同學(xué)的好干部……
在學(xué)校,我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,將上課時(shí)老師講的內(nèi)容記下來(lái)。下課后,我會(huì)回顧上課時(shí)老師講的內(nèi)容,然后完成老師布置的任務(wù)。任務(wù)完成后,我就去借書看,一邊看一邊做筆記。我要每天在學(xué)校看一本書,回家再看三篇作文。在學(xué)校,我要積極背書;在家里,我要勤學(xué)苦練。
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)!背晒χ惺俏覀兊南矏偅晒Ρ澈笫俏覀冃燎诘暮顾,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
小學(xué)記事作文 篇7
在我記憶的天空中漂浮著許許多多的星星,但有一顆星星在我記憶的天空中最難忘,也是最明亮的。
那是我8歲的生日,我請(qǐng)我的好朋友小芳來(lái)到我家和我一起過(guò)生日,我把媽媽在上*幫我買的芭比娃娃拿給小芳玩,便到廚房幫媽媽洗菜去
等我把菜洗完,就到客廳和小芳一起玩。我發(fā)現(xiàn)小芳有些異常就問(wèn)到:“小芳,你在干嘛呢?”
小芳兩只小手緊藏身后,我想:小芳,不會(huì)把我的芭比娃娃弄壞了吧?”果然不出我所料,淘氣小芳把我的芭比娃娃的手弄斷了。
氣得我抬起拳頭像打她,抬起拳頭的.一剎那想起媽媽常常說(shuō)的一句話:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!
我把抬起的拳頭放了下來(lái),往著小芳那雙歉意的眼睛,我的怨氣也拋到了九霄云外。
說(shuō):“小芳,對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你。”小芳說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該把你的芭比娃娃的手弄斷!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我叫我媽媽把這個(gè)芭比娃娃的手接好,送給你,好嗎!
小芳說(shuō):“謝謝你,你不但不怪我,還把芭比娃娃送給我,你真是我的好朋友,我們不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈掠绊懳覀兊挠颜x,對(duì)嗎?”
我說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是好朋友,而且我們還要做一對(duì)互相寬容的好朋友。
這顆星星,是我最難忘的,因?yàn)樗塘宋以鯓訉W(xué)會(huì)寬容,所以我要好好珍惜這顆星星。
小學(xué)記事作文 篇8
老爸,快起床,爺爺喊我們一起去掃墓啦!我喊著正在睡覺(jué)的爸爸,只見(jiàn)老爸三下五去二地把衣服穿好了,我們吃過(guò)早飯就準(zhǔn)備去掃墓了。因?yàn)槔咸哪槐容^遠(yuǎn),我和爸爸、爺爺帶著水和掃墓的東西,一起向田野深處的老太墓進(jìn)發(fā)了。弟弟拿著玩具槍,只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,我們出發(fā)了。一路上,爸爸告訴我以前他上學(xué)的小路,走在田野的小路上,我們感受著春天的氣息,一陣風(fēng)吹過(guò),暖洋洋的,遠(yuǎn)處,一棵棵桃樹正開著粉紅色的花朵,春風(fēng)吹來(lái),我聞到了一陣陣的芳香,鮮艷的桃花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的大雪球,好看極了。不遠(yuǎn)處,聽(tīng)到動(dòng)靜的青蛙跳進(jìn)了池塘,快活地呱呱直叫,好像在告訴我們春天來(lái)了,春天來(lái)了。放眼望去,農(nóng)民的`小麥像一塊塊綠油油的大地毯,成片的油菜花像一片金黃色的大海洋,我聞著油菜花的香味,走著走著便來(lái)到了老太的墓前,旁邊也有其他人也來(lái)掃墓。
只見(jiàn)爺爺挖了一個(gè)六邊形的泥塊,看起來(lái)像一個(gè)小帽子,我好奇地問(wèn)爺爺在干什么,只見(jiàn)爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這是給先人穿新衣戴新帽子,雖然他們已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是我們還是要紀(jì)念他們,懷念他們。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們把挖好的墳帽子放在先人的墳?zāi)股,插上了奶奶剪好的白色紙條。隨后,爸爸和爺爺那起斧子和鐮刀,認(rèn)真地把墳上和周圍的雜草和樹枝都清理了,不一會(huì)兒,老太的墳便清理的干干凈凈了。我和爸爸一路唱著《油菜花》一條大路喲,通呀通我家回家去了。
今年的清明節(jié),我體驗(yàn)到了春天的氣息,同時(shí)也懷念了老太對(duì)我小時(shí)候的關(guān)懷,愿老太在天堂里過(guò)得開開心心。
小學(xué)記事作文 篇9
暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T口買票,隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。
我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺(jué)的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)夠。看招!”我猛的捉住他的'腳拖他下水!把剑 彼蝗唤衅饋(lái)!肮!你這只汗鴨子,中計(jì)了!
”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕嚕”冒了幾個(gè)泡,松開了手。“呀,不好!他趁機(jī)逃走了!蔽易愤^(guò)來(lái),喝道“站。≡诓徽咀【陀心愫每。”他不僅不聽(tīng)還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。
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