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記事的作文400字

時(shí)間:2023-06-10 11:34:43 記事作文 我要投稿
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【精選】記事的作文400字錦集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的記事的作文400字8篇,歡迎大家分享。

【精選】記事的作文400字錦集八篇

記事的作文400字 篇1

  今天,我們班上來了幾個(gè)魔術(shù)師,他們是來為我們表演魔術(shù)的,同學(xué)們都很激動(dòng)。上課鈴聲響了,大家安靜地坐在座位上,靜待表演開始。

  魔術(shù)師先拿出幾塊板子拼出一個(gè)“T”形,然后叫了三個(gè)同學(xué)上去試試,結(jié)果,這三個(gè)同學(xué)怎么拼都拼不好,最后以失敗告終。

  接著,魔術(shù)師請王清軒同學(xué)上去。他們把紙塞到嘴里,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地扯出來,看誰先扯完。魔術(shù)師扯到一半時(shí),突然嘴里的衛(wèi)生紙變成了本子上的紙,接著,更為奇妙的事情發(fā)生了!魔術(shù)師從嘴巴里源源不斷地扯出了彩色的紙帶,這些紙帶瞬間飄滿整個(gè)教室,漂亮極了。此時(shí),教室里像炸開了鍋,驚叫聲不斷。

  魔術(shù)師要教我們魔術(shù)了!他先給我們看了個(gè)外國短片,我屏住呼吸,認(rèn)真地看著。接下來他把橡皮筋的一端套在兩個(gè)指頭上,另一端握在手心里,用嘴一吹,橡皮筋就跑到了別的.指頭上了。突然,教室里掌聲雷動(dòng)。有的說:“好神呀,比神仙還神。”有的說:“小兒科,我都會(huì)!边有的說:“好,好,不知怎么揭穿?”“我看過,他是這樣的……”

  魔術(shù)師看到有些人不會(huì),便道出“謎底”。他拿起橡皮筋對著我們說:“看,我們把橡皮筋套在兩個(gè)手指頭上,把中心留空。握起時(shí),把4個(gè)指頭伸進(jìn)去,吹一下拿出,橡皮筋就滑了過去,成了這樣!薄芭,原來是這樣!”同學(xué)們大聲說。

記事的作文400字 篇2

  今天我和同班的另外五位同學(xué)一起去了麥當(dāng)勞,搞了一次有趣的活動(dòng),下面我給大家介紹一下吧!

  我們先參觀了麥當(dāng)勞的廚房,廚房的阿姨們向我們提了很多有趣的問題,我們爭先恐后地?fù)尨鹆祟}目,開開心心地拿了獎(jiǎng)品。開始活動(dòng)了,家長們也參加,我們玩了三個(gè)游戲,我慢慢地來介紹。最好玩的當(dāng)然是吸乒乓了!第二是傳水,第三是碰氣球。我們隊(duì)是奶昔隊(duì),口號(hào)是“奶昔,奶昔,永遠(yuǎn)第一!焙臀覀兤吹氖菨h堡隊(duì),口號(hào)是“漢堡,漢堡,表現(xiàn)最好!”

  開始比賽了,我們用吸管吸住乒乓球,飛快地向籃子跑去,把乒乓放好。再跑回去。吸住另一個(gè)乒乓再跑去……就這樣,阿姨宣布我們隊(duì)勝利了,隊(duì)員們興高采烈地歡呼起來!

  傳水就是用牙齒咬住小蓋子,阿姨往第一個(gè)人的蓋里放水,咬著蓋子又一個(gè)個(gè)地傳下去。我們又勝利了。

  碰氣球最難,身上綁著著五顏六色的氣球,單腳跳,把對方氣球一個(gè)個(gè)弄破,氣球一個(gè)個(gè)破掉震耳欲聾!這局我們輸了!結(jié)果二比一,我們還是勝了,太棒了!大家拿了大禮包,喝了可樂,才依依不舍地回家。

  回到了家,我覺得今天搞的活動(dòng),真是特別的有意義。今后我一定要多多地參加,因?yàn)檫@讓我感受到不管是自己獨(dú)立完成的一件事,還是在大家的'合作下完成的,每一次的成功,都是那么的印象深刻和令人快樂!

記事的作文400字 篇3

  前幾天,媽媽帶我到隋唐遺址公園玩。公園里,空氣清新,百花盛開,我和小伙伴們當(dāng)起了“漁民”,在歡快地捉魚。低飛在水面上的蜻蜓,像一架架小直升飛機(jī),時(shí)而在池塘上空盤旋,時(shí)而俯沖下來,用尾尖在水面上輕輕一點(diǎn),水面泛起一圈圈漣漪。這就是人們常說的蜻蜓點(diǎn)水吧。

  那么,蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢?

  我?guī)е蓡柸フ埥虌寢專瑡寢尭嬖V我:“小時(shí)候聽大人說,蜻蜓點(diǎn)水是要下雨了,可是這個(gè)答案還不太準(zhǔn)確,還是請教網(wǎng)上百度的專家吧!被氐郊,我迫不急待的打開電腦。原來,蜻蜓雖然是生活在陸地上的`昆蟲,整天翱翔在空中,但它們的幼蟲卻生活在水里。為了繁衍后代,它們必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵要在水中才能孵化。于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法,把受精卵排到水中。卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲。幼蟲叫水蠆,在水中生活一段時(shí)間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,變成了展翅飛翔的蜻蜓。有趣的是,雌蜻蜓在點(diǎn)水時(shí),雄蜻蜓唯恐“妻子”失足落水,便飛翔在雌蜻蜓前上方,用它的尾尖鉤住雌蜻蜓的頭部,拖著它在水面產(chǎn)卵。所以,有人稱雄蜻蜓為“助產(chǎn)士”。

  通過今天這件事,我有了不少收獲,既知道了蜻蜓點(diǎn)水的奧秘,又明白了在生活中只要處處留心、仔細(xì)觀察、不懂就問、認(rèn)真思考、動(dòng)手實(shí)踐,就會(huì)積累更多的知識(shí)。

記事的作文400字 篇4

  “叮零零”,上課鈴響了。我走進(jìn)教室,只見桌子被分為了兩組。大家都坐著,可——,都坐錯(cuò)位置了。噢,我明白了,原來要開辯論會(huì),辯論會(huì)是圍繞“開卷是否有益”,我是正方,支持的是“開卷有益”。我找到了正方——開卷有益的這一組坐下。這時(shí),只見坐在中間的老師大聲宣布:“五·二中隊(duì)辯論會(huì)現(xiàn)在開始!請兩位主持人上臺(tái)!彪S后一片掌聲,只見楊光浦和王佳佳從兩邊走了過來,王佳佳說:“劉向說:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!幱袃深悾活愂钦,可治百病,而一類是毒藥,吃后則一命嗚呼。讀書也一樣,所以,讀書未必有益!彼脑捯粑绰,我們的`“機(jī)關(guān)槍”楊光浦即來反駁:“如果你不買‘毒藥’那不就沒人賣了嗎?”這一句下去,全班都你一言,我一語地說起來。場面像炸開了鍋似的,大家一點(diǎn)也不會(huì)傾聽,還是主持人壓下了場面,我們又慢慢地說了起來,忽然,又吵了起來。噢,看看對方支源又有什么計(jì)劃,但都出乎大家的意料,“你們說的也對。”一句說了出去,好象時(shí)間停頓了片刻,又吵了起來,對方是埋怨,我方則是高興,我又趁機(jī)來了個(gè)“下馬威”:“你們軍心已散,你們輸定了!”本以為這時(shí)能打斷對方思路,可誰知,對方整好紀(jì)律,還是對答如流。轉(zhuǎn)眼間,下課了,這場辯論會(huì)則以平局告終。

  看書是很好的,但是要看有用的書,不能看無用的書。

記事的作文400字 篇5

  我參加過拔河、籃球、武術(shù)等比賽,但是那次足球比賽,我很難忘記,那次我簡直就是在玩命,但是,我用九死一生的運(yùn)氣,化險(xiǎn)為夷,并且得到了“鐵頭”那光榮的稱號(hào)。

  一個(gè)晴朗的中午,歸老師組織我們進(jìn)行了一場足球比賽。男生一組,女生一隊(duì),并分別分為兩場比賽。

  我被全男生選為了神圣的守門員。比賽開始了!一個(gè)洪亮的聲音沖破天際:“不想死就好好守門!”我不由得打了個(gè)冷顫。只見那群男生聽見哨聲,就猛地沖到足球的位置,遠(yuǎn)看似一個(gè)大團(tuán)子,近看似大街上一小撮人在擁擠著!皣u!”“噓!”歸老師的哨聲響起!澳銈冊诟墒裁,足球有你們這么踢的嗎!學(xué)學(xué)人家女生,踢得多好!”然后,男生們就吸取教訓(xùn),基本上恢復(fù)正常了。

  我在球門旁等了又等,等了又等,一個(gè)球也沒有到我的身邊來。正在我準(zhǔn)備讓別人當(dāng)這無聊的守門員時(shí),那洪亮的聲音又響起了:“你的生或死就看這一個(gè)球了!”我忙起身來,看著那球向我緩緩飛來。球到了我的面前,我的.大腦立刻做出反應(yīng):“頂!”我學(xué)著超級(jí)馬里奧頂磚塊,閉上眼,用盡洪荒之力,將球頂了出去:“球進(jìn)了!”我那神奇的一頂,就將球頂進(jìn)了對方的球門。那聲音在天空回環(huán)呼應(yīng):“你成功保住性命,活了下來!”

  比賽結(jié)束了,我被全班人封了一個(gè)名副其實(shí)的稱號(hào):“鐵頭!”最終,我活了下來!魯濱遜,我向你致敬!

記事的作文400字 篇6

  在我成長的歷程中,經(jīng)歷了無數(shù)次的考試。每次考試都是一個(gè)成長的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是,讓我記憶猶新的還是那場特殊的考試。

  那天,我要代表401班,參加學(xué)校里的'小記者競選活動(dòng)。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,但是是一到現(xiàn)場,那個(gè)氣氛就讓我心跳加速?,觀眾席上人頭攢動(dòng),每個(gè)人都指手畫腳地討論著,好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。

  站在我身邊的幾位競爭對手,他們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如,臉上流露出自信的笑容。快輪到我上場了,我呼吸加速,腳也不聽使喚地顫抖起來。這時(shí)候我看見了班主任王老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在告訴我要有信心,我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵(lì)我們的話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!庇谑,我深深地吸了一口氣,胸有成竹地走上了講臺(tái)。我輕松自如地介紹了自己,然后又進(jìn)行了才藝表演。 接下來的日子,我每天翹首以待比賽結(jié)果,但是是媽媽語重心長地對我說:“結(jié)局并不重要,重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)!

  是的,我抓住了機(jī)會(huì),即使我失敗了,也無怨無悔!

記事的作文400字 篇7

  你,是我人生導(dǎo)航的燈塔,為我照亮了前進(jìn)的道路;你,是二月沁人心脾的風(fēng),吹徹我的心靈;你,在我無助的時(shí)候,給予我心靈的雞湯。有你,真的很幸福。

  你把所有的青春與智慧奉獻(xiàn)在這里,默默無聞地灌溉祖國的花朵。雖然我們才相識(shí)幾個(gè)月,但是,我對你就像小草仰望藍(lán)天。

  與你相處的短短時(shí)間,我增長了許多知識(shí),明白真,善,美,懂得了要為自己定下的目標(biāo)而不懈努力。你,開闊了我的視野,讓我不再拘泥于課本,向往更寬闊的世界。地域只能局限人的腳步,它卻不能禁錮我想要高飛的思維。

  你,就像二月清爽沁脾的風(fēng),讓我煥發(fā)出生機(jī)。是你,給予我勇氣。每當(dāng)我情緒煩躁時(shí),你就像冰鎮(zhèn)可樂一樣為我消除煩惱,永遠(yuǎn)把清爽怡人留給我。你從來不求回報(bào),只為了讓我們不辜負(fù)年華。正是有了你,才能讓我們的生命多彩,才會(huì)有更多這樣“燃燒自己,照亮別人”的人投身到這份工作中。

  你,是我生命中的引路人,也是我的.知音。在遇到困難的時(shí)候,能把煩惱向你傾訴;在歲月的流逝中,你既成為我學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,又是我成長生活的陪伴者。沒有你,我會(huì)迷失方向,找不到青春的歸路。

  你就是一把傘,一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,讓我倘佯在你溫暖的懷抱;你是一棵大樹,樹上繁花嫩葉,樹下綠草茵茵。年輪就是時(shí)光在你生命里留下的痕跡。我愿化作一縷風(fēng),就如你抱我一樣把你抱在懷中。

  有你,真的很幸福。

記事的作文400字 篇8

  寒假就要離去,而有一件事卻一直讓我念念不忘,那就是——變魔術(shù)。

  那天,吃完飯,我們到哥哥家做客。趙滌峰叔叔一臉笑容地要給我們變魔術(shù)。他發(fā)了6張牌,然后他出去,讓我們選一張,讓他來猜。我們都不相信,他能猜對。第一次我們將信將疑地選了一張牌,讓他來猜,結(jié)果一猜就對了。但我們覺得他可能是瞎貓碰到死老鼠——湊巧。所以我們又讓他再猜一個(gè),可是又猜對了,但是大家還是有些懷疑,把牌又換了,位置也換了,讓他再猜,結(jié)果還是猜對了,這可真讓大家瞪目結(jié)舌,難道叔叔有透視眼?難道叔叔是神仙?難道叔叔神機(jī)妙算……一連串的疑問在我腦中顯現(xiàn)。

  正當(dāng)大家疑惑不解、目瞪口呆時(shí),我媽媽發(fā)現(xiàn)了一些破綻。媽媽看見趙滌峰叔叔猜之前都要先看看邦峰叔叔,所以媽媽讓邦峰叔叔也出去。果然,我們選了紅桃“6”,滌峰叔叔卻猜成立黑桃“8”,大家哈哈大笑起來,原來邦峰叔叔是他的托,總算是搞明白了。

  后來滌峰叔叔還給我們變了其他的`好多魔術(shù)。讓我非常地羨慕和佩服。我也學(xué)會(huì)了一個(gè),非常地開心。變魔術(shù)真是一件又好玩又有趣的事。

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