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【精選】記事的作文400字集錦6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占挠浭碌淖魑�400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事的作文400字 篇1
我經歷過許許多多的事。有開心的、有傷心的……是有一件事至今還保存在我的腦海里。
那是20xx年的寒假，我和爸爸媽媽來到風景優(yōu)美的東方城市：深圳。那年我和爸爸媽媽在這座美麗的城市過春節(jié)。這里的春節(jié)與我們家鄉(xiāng)的'春節(jié)大不相同。這里到處一片生機勃勃的景象，美麗的鮮花把這座城市裝扮得像一座花城。這里的氣候像春天般溫暖。我和爸爸媽媽在這里拍了很多留念的照片。
有一天，我提議要去大�？纯�。爸爸爽快答應了。過了半個小時，我們來到了大濼沙。我們看到了廣闊無邊的大海。我興高采烈的地跑到金黃色的沙灘上。沙灘上人山人海，有許許多多的小朋友，有的放風箏，有的壘城堡，還有的把自己埋在沙子里。我和幾個小朋友拾起了貝殼。貝殼有的像扇子，有的像笛子，還有的像河蚌。我興奮的問爸爸：“爸爸，貝殼里有珍珠嗎?”爸爸回答說：“沒有珍珠�！蔽液軖吲d，但是，我還是打開了一個貝殼，里面什么也沒有。我把拾來的貝殼連成一個項鏈戴在脖子上，留作紀念。天快黑了，我們才依依不舍的離開了這個廣闊無比的大海。
新學期快開學了，我們又回到了家鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在我還回味著那一次難忘的旅行。
記事的作文400字 篇2
今天，放學后，我正在樓上做作業(yè)。突然，從屋后傳來“嗚哇——嗚哇——”的警車聲。我仔細一聽，似乎還有好多人在講話，很亂，很雜。
我還以為有人在吵架，連忙跑到陽臺，把頭向下探了探，看見一些人都在往北走。這時，我才看到我家后面的一家箱包廠的屋頂黑煙滾滾，連房子也看不見，黑煙足足有20米高。原來是包廠發(fā)生火災了。
我家離廠房很近，那大火會不會燒到我家來呀？想到這兒，我的心里不免有些緊張起來。
于是，我立刻放下作業(yè)，朝那邊跑去。跑到廠房附近一看，我看見里面的火勢非常大。大火像猛虎一樣毫不留情地吞食著里面的每一樣東西。
我又跑到了大門口，看見門口停著3輛消防車，消防戰(zhàn)士們面戴防火面具，手拿高壓龍頭，從不同的方向，把水噴向大火，他們個個顯得非常鎮(zhèn)定。
經過消防隊員的奮力撲救，大火燃燒了不到一個小時，終于被消滅了。圍觀的人們也都松了一口氣。
這是來了幾名電視臺的記者，要來采訪，大家見拍電視的來了，都圍了上去，一些小孩子，大概想讓自己上電視亮亮相，也都擠到了前面。我也擠了進去。
從記者和被采訪的大人的對話中，我知道了這次火災的原因。原來，這家廠的.老板又造了新廠房，這個廠房打算租給別的老板。今天老板的整理辦公室的時候，把一些用不著的文件燒掉，不小心就引發(fā)了這次火災。
我還聽說，這次火災造成的損失至少要50萬。損失這么大！我心里暗暗叫道。
記事的作文400字 篇3
媽媽，在辭典上解釋是：稱呼，母親。對女性的稱呼。
你瞧，媽媽這個詞的解釋居然如此簡單�？蓩寢尳o我的愛卻不簡單，有時還讓人不能理解。
今年暑假，為了使我能夠在鋼琴方面的學業(yè)技藝更上一層樓，也為了看看自己的鋼琴水平到底有多少，我報考了鋼琴七級考試。這樣，媽媽只要一有空，就抓緊時間讓我練琴，只要彈錯一個音，就開始嘮叨，雖然有時我很不耐煩，很想向媽媽生氣，很想向媽媽大聲反駁。但她畢竟是我媽媽，我又能怎樣呢？我只好無奈地搖搖頭。
可是，我一個連五年級還沒到的女孩子，怎能天天都聽媽媽的嘮叨呢？
有一天晚上，媽媽又讓我彈琴，我用懇求的`目光望著媽媽，希望能讓我休息一會兒，媽媽似乎明白了我的意思，說：“好啊！但必須先彈琴！”聽了媽媽的話，我狠狠地瞪了她一眼，便“乖乖”地彈琴去了。那時，我真恨媽媽，也狠自己怎么小時候會想彈琴的呢？
可是，當我考試那天，我的心撲撲撲地跳，不知道能否考出。就在進入正式考場的那一剎那，我好像忽然明白了許多東西：明白了媽媽為我付出了許多；明白了媽媽的嘮叨是為了愛我；明白了媽媽希望我能興高采烈地過著每一天；明白了……
現(xiàn)在，我更愛媽媽了，也知道媽媽做什么事都是為了我！
記事的作文400字 篇4
蘇州的青少年活動中心，專為小朋友開放的，在那里我們可以了解各種新奇的事物，還可以了解科技的突飛猛進。今天，我和琪琪，小舅媽到蘇州青少年活動中心。
首先，我們到模擬世界，先去玩模擬開車，小舅媽抱著琪琪坐在副駕駛座上，我坐在駕駛座上，大屏幕上出現(xiàn)賽道，工作人員告訴我，踩離合，掛一檔，再踩油門，就可以走了，開車開了幾下，出現(xiàn)紅燈，我立刻剎車，但是已經超過了人行橫道，我只好踩離合，掛倒檔，踩油門，綠燈了，我右轉彎，與一輛車相撞，游戲結束，連續(xù)試了幾次，終于學會了，能到達終點。
玩過了模擬開車，我又去練習滑雪，踩上雪橇，我就從山頂向下滑，一陣陣涼風吹來，終于費了九牛二虎之力才到達終點。
再向前走，我和琪琪打槍玩，出現(xiàn)在大屏幕上的不是子彈，而是紅點點，我和他一起打死了熊，老虎。最刺激的是模擬走鋼絲，從起點到終點還不到一米，但是中間的.地面有懸崖，樓房的圖畫，我走到中間，心想也沒什么，突然，屏幕的人大叫一聲，懸崖向下沉，涼風從地上吹來，看著身臨其境，嚇得我一下子跳下來，游戲結束。
打豬怪的游戲更好玩，我們三個人站在場上，屏幕左邊是我們。右面是豬怪，開始了，我們三個人對它拳打腳踢，勝利了！
我們還玩了模擬打高爾夫，模擬騎車，模擬劃船……，玩了一天，我們才戀戀不舍的回家了。
記事的作文400字 篇5
在我的成長過程中，我和同學們發(fā)生許多事，就如滿天的繁星，有些事都慢慢地淡忘了，可有一件事卻深深地刻在我的腦海中。
記得那是在三年級的時候，有一次寫作業(yè)時，我的筆盒忘帶了，看見同桌王世雄的筆盒在課桌上，就拿了他的一支筆用，王世雄回來看見了，他很生氣說：“你不是有筆嗎？怎么要拿我的筆。”
我連忙解釋說：“我的筆盒忘帶了，所以才拿用你的筆�！�
“但你也要跟我說一聲讓我知道才好�！彼麣夂艉舻卣f�！�
我把筆揚了揚，堅持說：“就讓我用一天，就給你。”
他右手突然伸過來把筆搶過去了，我氣極了：“你干什么？我都說了就用一天。”
他說：“這是我的筆，我想給誰就給誰，但我沒說把筆給你�！�
我忍不住了，抬起腳狠狠地踢了他一下，他臉漲得通紅，把我的'桌子用力地踢了一腳，接著他把我的小腿重重地踢了 一下。中午放學了，我就生氣的跑回家。
回到家，我把整個事情的前因后果講給媽媽聽，媽媽聽完語重心長地說：”孩子這是你的錯呀�！蔽肄q解道：“我怎么錯了？明明是他的不對�！�
媽媽說：“沒有經過別人的同意拿了他人的筆就是你的錯。”
我聽了媽媽的話，覺得很有道理。中午上學的時候看見同桌和同學們玩，我跑過去對他說：“對不起王世雄，上午的事情是我不對！”
王世雄說：“我也有不對，對不起！”我說：“那我們還是好朋友嗎？”王世雄說：“是！我們永遠是好朋友！”
這件事雖然過去很久了，但還是讓我永遠不能忘懷。
記事的作文400字 篇6
“�。√y了！”一位同學大叫起來。原來我們是在模仿殘疾人寫字！從這件事中，我懂得了不少道理！
這個游戲一共分兩輪，第一輪用手來寫字，但手不能挨到桌子；第二輪用嘴巴叼著筆寫字，手也不能放在桌子上，而且還不能寫太簡單的字。同學們聽了游戲規(guī)則后，都說大難了，我也覺得的確很難，但老師說了一句話，讓所有人都開始寫了：“你們想想那些殘疾人，他們是怎么寫的？”于是，我也開始寫字了。
第一輪開始了，我先用手拿起筆，把手懸在桌子上，然后艱難的寫起字來。唉，你瞧，我把點寫成了一橫，真是太難寫了。不過我讓同桌認我寫的字，她還是認出了我寫的“慧”字。
第二輪接著又開始了，這次是用嘴叼著筆寫，難度又升一級。開始后，我先用嘴叼住筆，然后把雙手放在背后，用嘴巴寫起字來。你看，我又把一點寫成了一橫，把一橫畫成了波浪線，把一豎寫成了斜勾……寫到這里，我總算是感受到了殘疾人的`不易。
通過這次模仿殘疾人寫字，我體會到殘疾人的不易與辛苦。我想：我們要多給殘疾人一點關愛，也要保護好自己的身體不要受傷害。
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