我的夢(mèng)想敘事作文（精選26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想敘事作文 1
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的，就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想要做的每一件事，夢(mèng)想使每一個(gè)人為了自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏、去開礦。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有的夢(mèng)想當(dāng)大明星，有的夢(mèng)想當(dāng)一名美麗的空姐，而我的夢(mèng)想是想成為一名醫(yī)生，一名永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的醫(yī)生，來(lái)到這個(gè)學(xué)校起我更是要好好學(xué)習(xí)，我讀衛(wèi)校只有一個(gè)目的，那就是要治好媽媽的病。記得在我讀小學(xué)的時(shí)候，那是個(gè)冰冷的冬天，媽媽總是大清早地起來(lái)為我們準(zhǔn)備吃的，好讓我們?nèi)⒚贸燥柫巳ド蠈W(xué)，那時(shí)候很冷，我看到又一次媽媽生病了還不忘給我們煮早餐，中午我放學(xué)回到家中看到媽媽很難受地躺在床上，臉色發(fā)白，那個(gè)時(shí)候我真想那件事是發(fā)生在我身上、我也不愿看到媽媽那么難受、可是我知道那是不可能的。
現(xiàn)在我能夠幫助媽媽的'辦法就是要好好學(xué)知識(shí)，以后可以成為一名醫(yī)生就可以把媽媽身上的病給治好了，媽媽為了送我讀衛(wèi)校也是很不容易的，都是靠媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢，媽媽為我付出了太多太多了，現(xiàn)在的我只能用的成績(jī)來(lái)報(bào)答我偉大的母親了。
所以當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校讀書的時(shí)候，我就要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德，有修養(yǎng)，有文化的人。
我的夢(mèng)想敘事作文 2
今天，爸爸媽媽陪我一起去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，參加了小記者的活動(dòng)——放飛我的綠色夢(mèng)想�；顒�(dòng)內(nèi)容是畫風(fēng)箏比賽。
我們是第一個(gè)來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)的，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)還很冷清，一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有，不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了，廣場(chǎng)上一下子就變得熱鬧起來(lái)。
老師給我們每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)三角形的白色風(fēng)箏，讓我們自己在上面畫上自己喜歡的圖畫。
同學(xué)們都迫不及待的畫了起來(lái)，有的畫蝴蝶，有的畫水果，有的畫小鳥、小房子，還有的畫了一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，好多好多，各式各樣的都有。
我畫的是一個(gè)雞媽媽帶著兩個(gè)小雞寶寶，還有一個(gè)沒(méi)出殼的雞寶寶，也就是雞蛋，我是這樣想的：雞媽媽坐著風(fēng)箏飛上了天，往地上一看，“哇”的一聲，嚇壞了，連蛋都給嚇出來(lái)了，掉到了草地上，有點(diǎn)裂開了，小雞就要蹦出來(lái)了，我覺(jué)得我畫的很好，很搞笑。
最后開始評(píng)比了，李潔涵畫了一個(gè)美麗的白雪公主;榮一凡畫了一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，也許就是畫他自己在放風(fēng)箏，還寫了幾個(gè)大字“我的童年我做主”;黃子墨畫的'是一個(gè)又大又漂亮的蝴蝶.......
這次比賽，我們班的黃子墨得了第二名，我很為他高興，因?yàn)樗麨槲覀儼嗉?jí)爭(zhēng)光了。
比賽結(jié)束后，我立刻進(jìn)行了采訪，我采訪了參賽選手、選手的爸爸媽媽、工作老師和評(píng)委老師。
印象最深刻的是采訪了一位非常漂亮的女老師，她說(shuō)這次活動(dòng)辦的非常有意義，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)她很喜歡我，還跟我的爸爸媽媽說(shuō)我非�？蓯�(ài)，非常幽默，我可開心了!
我非常的喜歡參加這樣的活動(dòng)!
我的夢(mèng)想敘事作文 3
今年寒假，我到鄉(xiāng)下去看望和我一樣現(xiàn)在同上三年級(jí)的表姐。在她家，我了解到她們學(xué)校竟然沒(méi)開信息課和英語(yǔ)課。電腦和英語(yǔ)對(duì)她們來(lái)說(shuō)實(shí)在高深莫測(cè)。第二天，我去參觀表姐的小學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩棵老榕樹下面掩映一所破舊的小學(xué)。校園內(nèi)的教學(xué)樓已經(jīng)破舊不堪了。教室的墻壁上長(zhǎng)滿青苔，桌椅殘缺不全，玻璃窗支離破碎。更意想不到的是，據(jù)說(shuō)甚至連桌椅還得自己購(gòu)買呢！我完全無(wú)法想象城鄉(xiāng)小學(xué)的`差距竟然如此巨大。
此時(shí)此刻的我，產(chǎn)生了一種沖動(dòng)要給漳州市市長(zhǎng)寫信，告訴他我的擔(dān)憂和夢(mèng)想。我還要給漳州市人大，政協(xié)發(fā)電子郵件，建議他們通過(guò)立法，給鄉(xiāng)下的孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，齊全的教學(xué)設(shè)施，讓他們有英語(yǔ)課，信息課上，全部科目一應(yīng)俱全。還要吸引更多更好的老師來(lái)執(zhí)教，其實(shí)，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在老師的待遇提高了很多，讓優(yōu)秀的人才加入教師行業(yè)，應(yīng)該不是一件難事。我還邀請(qǐng)了表姐暑假來(lái)我家小住一陣。屆時(shí)，我將教她如何使用電腦，學(xué)會(huì)文字處理，查找資料，QQ聯(lián)絡(luò)，幻燈片制作等等。然后，讓表姐再去教會(huì)她的同學(xué)，我相信星星之火，可以燎原。城鄉(xiāng)小學(xué)的差距會(huì)越來(lái)越小。
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)五年后表姐的小學(xué)已經(jīng)煥然一新。老師們穿著整齊的服裝站在校門口，笑容滿面地迎接同學(xué)們。教學(xué)設(shè)施全部備齊，每間教室的墻壁都是干干凈凈，玻璃窗完美無(wú)損。校園里出現(xiàn)了漂亮的塑膠跑道，籃球場(chǎng)，連升旗臺(tái)也有了新面貌。我希望在不久的將來(lái)，農(nóng)村的所有學(xué)校都能像城市里的學(xué)校一樣，不僅教學(xué)質(zhì)量好，而且學(xué)習(xí)環(huán)境也很棒。但愿在同一片藍(lán)天下長(zhǎng)大的孩子們能有平等的受教育的權(quán)利。
我的夢(mèng)想敘事作文 4
杏花低首，淡去了昨日的煙塵；歲月如歌，沉淀著繽紛的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一個(gè)人必不可少的東西，在我小時(shí)候我就常常夢(mèng)想自己將來(lái)能夠成為一名歌手，每當(dāng)我蹲坐在音像店前拉長(zhǎng)耳朵聆聽里面優(yōu)美的樂(lè)曲，嘴里不自覺(jué)的哼唱起來(lái)，那個(gè)瞬間我幻想自己是電視機(jī)中有著千萬(wàn)觀眾的歌手，手持麥克風(fēng)，穿著華麗的服飾，揮灑汗水，歌喉震蕩人心。
可隨著時(shí)間的'推移，這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之，我開始長(zhǎng)大，沉重的學(xué)業(yè)把我壓的說(shuō)不過(guò)話來(lái)，就連思考自己未來(lái)的世界也沒(méi)有，嘈雜的校園，颯颯筆尖在書本上的聲音，風(fēng)扇呼呼旋轉(zhuǎn)的聲音，我的生活里除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，父母期望的眼神，就像一棵最后壓死駱駝的稻草，我開始手足無(wú)措。
在一次下雨天，我獨(dú)自一個(gè)留在家中，無(wú)數(shù)珍珠般的雨珠打落在樹葉上，沒(méi)有玉落瓷盤的清脆，只有耳邊無(wú)限的嘈雜。我看著這個(gè)傾盆大雨，思緒仿佛回到了小時(shí)候，同樣是一個(gè)雨季，同樣是一個(gè)姿勢(shì)，只不過(guò)人變了。
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悅耳的歌聲——是鄰居家在播放音樂(lè)�！拔乙w的更高，飛的更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱……”汪峰的一首《飛的更高》唱出了我的心聲，我的千千心結(jié)就此被解開，即使再多的壓力，再多的汗水也比不上夢(mèng)想帶來(lái)的一絲甜膩。
我心中一抹名為“夢(mèng)想”的光芒愈來(lái)愈大，逐漸它填充了我疲倦不堪的心房，這一次我肆意地在房間內(nèi)旋轉(zhuǎn)，房間是我的舞臺(tái)，雨聲是我的觀眾，在這一刻我仿佛真正成為了一個(gè)站在耀眼舞臺(tái)上的歌手，如此閃耀。
只要你為夢(mèng)想持之以恒，日積月累，總有一天它會(huì)開出一朵絢麗的花朵，在陽(yáng)光下顫動(dòng)。
我的夢(mèng)想敘事作文 5
夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)該要有的，它可以給予我們對(duì)于一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人的夢(mèng)想都是豐富的，不太一樣的，有的人夢(mèng)想成為一名軍人，有的人夢(mèng)想成為一名畫家，還有的人夢(mèng)想成為一名書法家，等等，而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。
這個(gè)夢(mèng)想源于一次思考。那天，老師上手工課的內(nèi)容，是制作一只小船，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槲易钕矚g做手工，恰巧折小船還是我的強(qiáng)項(xiàng)，等我制作完畢，將我的小船輕輕地放入老師準(zhǔn)備好的水槽中，可是因?yàn)樗壑械乃皇橇鲃?dòng)的.，所以只能我自己用水推著小船來(lái)移動(dòng)。
在這一情況下，我就迸發(fā)出了一個(gè)新點(diǎn)子，于是回到家后，我從我的百寶箱中拿出了我需要的物品，有白紙、剪刀、吸管、氣球等材料，一一排列整齊后，先用剪刀將白紙剪成四個(gè)面，將其中一個(gè)面卷成一個(gè)圓圈，然后用剩下的面折疊組合成小船的部分，這樣做更加牢固。之前做的圓圈是方便固定像吸管這樣棒狀的物體，再將氣球吹鼓起來(lái)，用橡皮筋捆綁在吸管的尾端，用膠水再加固一些零件，就大功告成了！
我捧起自己的改良版小船，左看看，右看看，真是滿意得不得了了，感覺(jué)很棒！
第二天我將我的新小船帶去了學(xué)校。手工課上，我來(lái)到水槽前，然后用手指輕輕撥開了小船尾部的氣球，將橡皮筋卡松，然后迅速將小船放入水槽中，小船有了氣球沖出去的氣流推動(dòng)，一下子就游出了好遠(yuǎn)，直到氣球里的氣放完了，才慢悠悠地停了下來(lái)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程被老師看到了，老師很驚喜，在大家面前表?yè)P(yáng)了我，我十分的開心。
老師的鼓勵(lì)以及自己的思考和新奇的想法，無(wú)一不在推動(dòng)著我向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的道路上更進(jìn)一步。
我的夢(mèng)想敘事作文 6
人生中，有好多人都用一句話來(lái)激勵(lì)自己，一會(huì)兒說(shuō)我要堅(jiān)持，一會(huì)兒說(shuō)不能這樣來(lái)走向成功。
我的4個(gè)字即是我的夢(mèng)想也是激勵(lì)我走向成功我要當(dāng)兵，我要當(dāng)兵，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的4個(gè)字，蘊(yùn)含了多少。在話的世界里，我和姐姐只對(duì)一個(gè)字靈敏兵！兵，一個(gè)遠(yuǎn)大夢(mèng)想，有多少男兒想當(dāng)啊！這是男生的理想。而我們呢？有多少女孩兒來(lái)和我們做伴？
女生的`夢(mèng)想大多數(shù)是優(yōu)雅的，老師舞蹈家，歌唱家都為了這些而奮筆疾書。我們?cè)诳嗬镒�，是一顆寶石就該閃爍，人應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。誰(shuí)急速狂奔，濺我一身的泥濘，我決定要去那里。越過(guò)天堂，跳過(guò)地域，不恐懼，也不逃避。只有向上，向善，向前，一直奔跑，沖著那溫暖的陽(yáng)光，與時(shí)間奔跑。
要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有一條路可過(guò)走：那就是努力，努力，應(yīng)該怎么努力，俗話講，就是學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，把握好時(shí)間，做好當(dāng)前的每一件事。歲月匆匆，花開花落，一個(gè)人總會(huì)走向成功，除非你努力了，努力過(guò)后，用以前的痛苦與辛苦去換未來(lái)的幸福與快樂(lè)，一直笑到最后。
我的夢(mèng)想，已經(jīng)深固難徒，扎根到底，壯茁壯成長(zhǎng)，軍校，是我一生以來(lái)要進(jìn)去的地方，那里，見(jiàn)證了我努力的過(guò)去，代表著成功的未來(lái)。
兵，一個(gè)多么威武，剛洋正氣的字。軍校，一個(gè)多么令人震撼的詞，讓人心之向往的地方，一個(gè)夢(mèng)想，是中華兒女共同想有的。
人的夢(mèng)，是輸是贏，是圓是缺，現(xiàn)在的兒女，不可回答要想成功，就該踏實(shí)。
昨天晚上，我相夢(mèng)見(jiàn)它圓了，穿著酷的軍衣，提著觸動(dòng)人心的槍，站在那里。今天晚上，我和姐姐一直念叨著：“我要當(dāng)兵，我要當(dāng)兵”
我的夢(mèng)想敘事作文 7
夢(mèng)想 確定一個(gè)夢(mèng)想，可我的夢(mèng)想到底是什么呢？
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。我可以拿著一根粉筆譜寫自己有意義的人生。在我的諄諄教導(dǎo)下，可以培育出許多人才，他（她）們長(zhǎng)大了也許有些是科學(xué)家、有些是律師、有些是醫(yī)生，可能還有一些是大官，一些是富豪，但是我會(huì)教育當(dāng)官的學(xué)生要當(dāng)一位真正的好官，全心全意為人民服務(wù)，我要囑咐成為富豪的學(xué)生要多回報(bào)社會(huì)，多關(guān)心幫助窮人；讓我所有的學(xué)生都成為道德高尚，對(duì)社會(huì)有用的人才，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，共創(chuàng)一個(gè)和諧社會(huì)。
當(dāng)老師需要具有豐富的'學(xué)識(shí)和足夠的耐心，還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，他會(huì)及時(shí)和我們談心。并且多次上門拜訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí)，她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí)，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現(xiàn)在開始我要加倍努力學(xué)習(xí)知識(shí)，改正自己的不良行為和習(xí)慣，多做好事，提高自己的道德修養(yǎng)，成為一名真正孰人敬重和愛(ài)戴的人民教師！
我的夢(mèng)想敘事作文 8
你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?告訴你吧，我想成為一名畫家!
以前讀幼兒園的時(shí)候，我對(duì)照著圖畫畫畫的時(shí)候，老師說(shuō)我畫得很像，從那時(shí)起我就喜歡上了畫畫。記得有一次和爸爸一起去書店，一進(jìn)書店我去找畫畫之類的書，于是，爸爸就給我買了本簡(jiǎn)筆畫圖冊(cè)，還說(shuō)：我要是把圖冊(cè)上的每個(gè)圖案都畫一遍，他就會(huì)找美術(shù)老師給我輔導(dǎo)。聽了爸爸的話，我非常興奮，一回家，我就拿出紙，打開書，對(duì)著圖畫，畫起來(lái)。
讀小學(xué)了，每個(gè)星期都會(huì)有兩節(jié)美術(shù)課，我對(duì)有美術(shù)課的那天總是充滿了期盼，如果那一天的美術(shù)課被換成其他課的話，我會(huì)非常的傷心。
每一次上美術(shù)課，我都會(huì)認(rèn)真地聽老師講解，然后根據(jù)老師的要求認(rèn)真地畫。有一次上美術(shù)課，當(dāng)我打好草稿，準(zhǔn)備用彩色鉛筆涂色的時(shí)候，我看了一下同學(xué)們畫的畫，他們的畫是各種各樣，多姿多彩的，比我畫得漂亮好幾倍。我想放棄我的夢(mèng)想，不再準(zhǔn)備作畫家了。下課后我的好朋友似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)，你畫得雖然沒(méi)有徐正好畫得漂亮，但也很好。只要你再多練練，就能超過(guò)徐正好。聽到好朋友的鼓勵(lì)，我很開心，之后我還是認(rèn)真地學(xué)畫。在不停的努力下，漸漸的'，漸漸的，我畫的畫就要接近徐正好畫的畫了。
在學(xué)畫的過(guò)程中，我遇到過(guò)許多挫折和困難，又都被我一一征服。
我相信，在我不斷的努力下，我會(huì)越來(lái)越接近我的夢(mèng)想的!
我的夢(mèng)想敘事作文 9
爸爸媽媽老是會(huì)問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么？”說(shuō)實(shí)話，在小的時(shí)候，我連什么是夢(mèng)想都搞不太清楚。即使現(xiàn)在，我也不知道自己長(zhǎng)大了想做什么�，F(xiàn)在的我，只知道每天學(xué)習(xí)功課，完成作業(yè)，上輔導(dǎo)班，應(yīng)對(duì)各種考試。
前兩天，爸爸寫了一篇關(guān)于心佑工程的共眾號(hào)。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，什么是心佑�。俊薄靶挠佑斜Ｓ有呐K之意，心佑工程是幫助貧困的心臟病兒童進(jìn)行免費(fèi)醫(yī)治和篩查，我們?cè)谛陆�、蘇北、青海等地免費(fèi)救治了232名兒童呢！”爸爸自豪極了！
爸爸的話讓我想起了三年前去爸爸醫(yī)院看望青海小朋友的事，那時(shí)有4，5個(gè)青海的孩子在爸爸醫(yī)院做心臟手術(shù)。我剛走進(jìn)一個(gè)房間，就有一個(gè)小女孩沖了出來(lái)，熱情的用不太標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)說(shuō)：“我叫南卡拉毛，我們能做朋友么？”就這樣我交到了第一個(gè)青海的朋友。我和她聊起了校園生活。從聊天中，我了解到她們的日常生活很艱苦，醫(yī)療條件也很差。南卡拉毛從小就得了心臟病卻一直得不到醫(yī)治，平時(shí)體育課也不能上，還遭到同學(xué)的嘲笑。而這一次就算她的'心臟病被治好了，她的傷疤和手術(shù)過(guò)程中的病痛也是不可避免的。
爸爸告訴我，他曾經(jīng)去過(guò)青海，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)條件要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于內(nèi)地省市。為了幫助他們，已經(jīng)有很多的叔叔阿姨放棄了在發(fā)達(dá)城市工作的機(jī)會(huì)，到這些邊遠(yuǎn)地區(qū)去支援當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)和發(fā)展。
于是我在心里暗暗努力，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取也去這些貧困、邊遠(yuǎn)的地方，去幫助那里的和南卡拉毛一樣受到病痛折磨的孩子！我有點(diǎn)明白了自己的夢(mèng)想：我要像爸爸一樣治病救人！為了這個(gè)夢(mèng)想，我要更加努力的學(xué)習(xí)！
我的夢(mèng)想敘事作文 10
世界上的路有多少條？答案是：不計(jì)其數(shù)。那些實(shí)質(zhì)上的路，總是很短;而那些虛無(wú)飄渺的路，總是很長(zhǎng)。有些甚至需要走一輩子。我也有一條已經(jīng)走了很久，以后還要走很久的路。它，就是我的尋夢(mèng)之路。
還記得小時(shí)候，無(wú)意中接觸了“夢(mèng)想”這個(gè)概念。并知道了“每一個(gè)有志向的人都有夢(mèng)想”。我也想成為有志向的人，就問(wèn)爺爺：“我的夢(mèng)想是什么？”爺爺笑了笑：“這個(gè)別人怎么知道啊！現(xiàn)在就你自己也不知道。長(zhǎng)大的路上，你就會(huì)慢慢明白了�！�
我逐漸長(zhǎng)大了，懂事了，可還是不知道我的夢(mèng)想，直到我上了小學(xué)。我喜歡上了學(xué)校這個(gè)充滿朝氣的地方，更加讓我癡迷的是老師課上的妙語(yǔ)連珠。我剎那間明白，我的夢(mèng)想，我要成為一名老師，永遠(yuǎn)留在“學(xué)校”這個(gè)溫馨的大家庭里。我現(xiàn)在開始，就要努力！
一顆夢(mèng)想的種子，埋在心里，逐漸生根發(fā)芽。期待著有一天，長(zhǎng)成一條漫長(zhǎng)的.路。那路的盡頭，是真正的……理想！
隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)越來(lái)越辛苦，想到了放棄。心中才長(zhǎng)了一尺的嫩芽，逐漸枯萎。芽已枯，根未斷。那理想，還是揮之不去，只得下定決心，重新一如既往地澆灌他。芽?jī)洪_始重新生長(zhǎng)，經(jīng)歷了一次暴風(fēng)之后，芽?jī)鹤兊酶咏�，再不�?huì)被暴風(fēng)雨、沙塵暴擊垮。
心中，一條又細(xì)又短的路，正緩緩向遠(yuǎn)方延伸著。逐漸變粗，變長(zhǎng)，無(wú)質(zhì)的理想，在遠(yuǎn)方。這，就是我的路，我的尋夢(mèng)之路。
我的夢(mèng)想敘事作文 11
放飛我的夢(mèng)想敘事
瑞雪紛紛，點(diǎn)綴著這座南方的小城。伸出手，片片雪花落在掌心，只消片刻，這大自然的藝術(shù)品便化作一灘冰涼的雪水放飛夢(mèng)想，從指縫間溜走。就像那久經(jīng)逝去的——夢(mèng)想。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事。
大樓停電了，住在80層的兄弟倆只得爬樓梯，爬到第20層時(shí)，兄弟倆累了，就把身上背的包包放在第20層，想等來(lái)電時(shí)坐著電梯去取，而后接著爬，當(dāng)他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，喘著粗氣熬到第80層時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)開門的鎖匙落在20層的那個(gè)包里。就好比人的一生，20歲時(shí)，決定全力以赴，卸下所有的包袱，努力在社會(huì)上占有一席之地，等到80歲臨終時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)所有的夢(mèng)想都遺留在20歲的`青春歲月里，還沒(méi)有來(lái)得及完成。
擁有夢(mèng)想，并為之努力奮斗的人是高貴的，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標(biāo)的人終究只會(huì)碌碌終生。我有一個(gè)小小的夢(mèng)想——成為醫(yī)生。我也正在向這個(gè)普普通通的夢(mèng)想努力靠近著。也許你會(huì)問(wèn)我：世間醫(yī)者千千萬(wàn)，多你一個(gè)不多，少你一個(gè)不少，這么執(zhí)著？為什么呢？因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，夢(mèng)想，就是做夢(mèng)都想著的是事。既然如此渴望，為何不拼盡全力把它完成呢？我愿成為這漫漫飛雪中的一朵，夢(mèng)想賦予我飛翔的力量，在空中演繹生命的舞曲，一曲終了，生命消融時(shí)，也就不會(huì)留下遺憾了。
在這個(gè)冬季,讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛,讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里一起奮斗吧!
我的夢(mèng)想敘事作文 12
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？
明媚的早晨，陽(yáng)光裹夾著晨霧透過(guò)窗戶，以一種最明亮、最透徹的光芒，沉靜地?fù)]灑下來(lái)，以它最為溫暖的身軀包裹著世界，遍地的金黃夾著一股濃濃的稻香味。本以為今天是一個(gè)美好的早晨，可誰(shuí)知道天也會(huì)有不測(cè)風(fēng)云呀！
叮叮叮上課鈴響了，老師站在講臺(tái)上讓我們說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。第一個(gè)就抽中了我，當(dāng)時(shí)驚慌失措的我不知道整么辦才好，還要面對(duì)全班同學(xué)的期待與等待。整個(gè)人就像到了懸崖邊上一樣，只要滑一下隨時(shí)會(huì)掉下去，撞上崖壁；粉身碎骨。但我不得不回答這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，感覺(jué)雙腿發(fā)麻；嘴唇在顫抖；輕輕的說(shuō)：我，我，我的夢(mèng)想是�！碑�(dāng)我把夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我又有點(diǎn)后悔，因?yàn)樗苡锌赡艹蔀橥瑢W(xué)們嘲笑的話題，我自己知道以我現(xiàn)在的成績(jī)，離我的夢(mèng)想目標(biāo)還非常遙遠(yuǎn)，但是我堅(jiān)信現(xiàn)在我只要考上我心目中的棠湖中學(xué)高中部，它就會(huì)離我的目標(biāo)更近一步。
希望我正如我們小區(qū)里的'喇叭花一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一朵朵猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的大眼睛，撲閃、撲閃的。五彩繽紛！喇叭花盤繞在旁邊一顆大樹的樹干上，仔細(xì)一瞧，一朵朵小巧玲瓏的喇叭花就像五光十色的鉆石一般鑲嵌在上面，煞時(shí)好看！下雨的時(shí)候，花兒們?cè)谟甑淖虧?rùn)下洗禮著，本以為它會(huì)禁受不住，還為它們捏著一把擔(dān)憂，誰(shuí)知它很享受著這種洗禮，抬著驕傲的小腦袋，透著誘人的光彩，一點(diǎn)也不遜色！
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？夢(mèng)想是我們希望的寄托，種在心中的土壤里。雖然它微不足道，但你也會(huì)為了它而奮斗努力、堅(jiān)持到底；無(wú)論遇見(jiàn)多少的挫折都應(yīng)該堅(jiān)持、絕不放棄自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想敘事作文 13
天上的雄鷹高高地飛著，它的夢(mèng)想是飛得更高；小河快活地向遠(yuǎn)處流著，它的夢(mèng)想是流向?qū)拸V的海洋；我在路上走著，我的夢(mèng)想是去領(lǐng)略世間種種變遷。
夕陽(yáng)西下，我正漫步在威尼斯的林間小道上，享受著自然的愜意，這是多么美好！
坐著飛機(jī)與星星相伴，望著下面的繁華景象，慢慢喝完一杯咖啡，這不正是許多人想要的嗎？
這就是我的夢(mèng)想——環(huán)游世界！每當(dāng)播放新聞時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真地去看，當(dāng)播到哪個(gè)國(guó)家有情況時(shí)，我就想飛過(guò)去了解一下。有一次我在理發(fā)店看到一本旅游雜志，上面記錄著各地?cái)?shù)不清的美食和有趣的風(fēng)土人情，深深地吸引了我！
如果有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我要去埃菲爾鐵塔，去感受它的'風(fēng)情；我要去埃及，去看金字塔和獅身人面像，去揭開古埃及的神秘面紗；我還要去馬爾代夫，潛到海底去探險(xiǎn)，看看沉沒(méi)了的破船，要去澳大利亞，看一看那可愛(ài)的樹袋熊……
媽媽告訴我，出國(guó)、環(huán)游世界，首先要掌握好各國(guó)的語(yǔ)言，首先是英語(yǔ)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我去上了英語(yǔ)班，英語(yǔ)作業(yè)也會(huì)做了。
英語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)……等我學(xué)完的那天，我要坐著飛機(jī)，穿過(guò)云層，飛得更高！
我的夢(mèng)想敘事作文 14
今天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的升旗手了。
記得剛上小學(xué)的時(shí)侯，看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們站在旗桿下在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中把鮮艷的五星紅旗送上蔚藍(lán)的天空時(shí)，我除了羨慕還是羨慕。那時(shí)的我根本不敢奢望有朝一日能當(dāng)一回升旗手，因?yàn)槲抑肋@光榮的任務(wù)，不是誰(shuí)都能得到的。
就在上周二老師說(shuō)下周是我們班主持升旗儀式，我是升旗手的一員，當(dāng)時(shí)我掐了自己一下，是否在做夢(mèng)。放學(xué)后我像小雁子一樣飛快地跑到奶奶身邊把這個(gè)好消息告訴了她，看見(jiàn)奶奶為我高興的樣子，我暗下決心，一定要做一名出色的孩子。
這一天終于到了，早上我很早就來(lái)到了學(xué)校，新買了一條紅領(lǐng)巾，高興的心情無(wú)以言表。第一節(jié)課是學(xué)校升旗儀式，全校師生都在操場(chǎng)上整齊地列隊(duì)，激動(dòng)人心的`一刻到了，當(dāng)李宣衡莊重地接過(guò)國(guó)旗，往旗桿上一扣，我抓緊國(guó)旗的一角，伴隨著國(guó)歌聲響起，我用力一甩，只見(jiàn)在雄壯的歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我行著隊(duì)禮，注目著冉冉升起的五星紅旗，唱著國(guó)歌。國(guó)旗下講話的內(nèi)容我一句也沒(méi)有聽進(jìn)去，我的心里只有激動(dòng)。
多年前的夢(mèng)想，我終于實(shí)現(xiàn)了，這給我小學(xué)生涯留下了美好的回憶，忘不了當(dāng)升旗手時(shí)那激動(dòng)人心的一幕。
我的夢(mèng)想敘事作文 15
我的家在鹽城，這里是一個(gè)讓人展開心扉的地方，這里的建筑有許多，比如三河家園，和泰家園，蝶湖灣，恒大名都，中南城等。你看這里的建筑多不多，我想這里建一個(gè)圖書館，這樣的話我們寫過(guò)作業(yè)就可以到圖書館看書了�，F(xiàn)在到處銀光閃閃，這就是真正的鹽城
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，老師是光榮的，是偉大的。我想當(dāng)一名老師，是因?yàn)槔蠋熃o我留下了一個(gè)很好的印象。
三年級(jí)的老師是有位女老師姓宋，宋老師講課很好生效哦，好受同學(xué)們的喜愛(ài)。那次我忘拿了作業(yè)本回家，所以我以為宋老師會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到宋老師只是讓我回頭補(bǔ)一下�；仡^我就走了，張老師沒(méi)找我也沒(méi)罵我，也就是從這時(shí)候我有一個(gè)，我有了個(gè)教師夢(mèng)。如果我當(dāng)上了一名教師，我會(huì)把所有的知識(shí)傳授給學(xué)生，讓我的同學(xué)們每天快快活活地學(xué)習(xí)韓，都會(huì)對(duì)學(xué)生的.一視同仁，不會(huì)對(duì)特別但偏愛(ài)的也不會(huì)遺棄，不分成績(jī)好壞。
老師是一支蠟燭燃燒自己，照亮我們老師是春蠶默默無(wú)聞。師老師是一盞燈，為照亮我們老師是十級(jí)陳碩的同學(xué)們，一步步向前，老師是多么偉大呀！
這只是我的夢(mèng)想，我還是一名學(xué)生，但我一定努力學(xué)習(xí)，便夢(mèng)想成為理想，變成現(xiàn)實(shí)，我努力，我?jiàn)^斗。我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的夢(mèng)想敘事作文 16
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，因?yàn)榭梢宰娜恕?/p>
我在看警察電影的時(shí)候經(jīng)常想長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名軍人情節(jié)里面和壞人打斗了，特別好看我還有其他的夢(mèng)想第二個(gè)是當(dāng)一名科學(xué)家，為國(guó)家效力，我的這兩個(gè)夢(mèng)想都可以領(lǐng)國(guó)家效力，但是長(zhǎng)大后，不知道能不能當(dāng)上。
我常常在想我爸爸會(huì)不會(huì)武功？如果會(huì)的話，能教我嗎？我的爸爸是軍人嗎？各種各樣的問(wèn)題，在問(wèn)腦袋里徘徊，我不知道爸爸是不是軍人？
有時(shí)候當(dāng)科學(xué)家也需要付出自己的生命但是我一點(diǎn)也不怕。
我的世界很迷茫，我從來(lái)也不知道我該干什么，你當(dāng)我吃飯的.時(shí)候我都會(huì)問(wèn)我的家庭，今天吃什么好吃嗎？愛(ài)因斯坦小時(shí)候經(jīng)常提問(wèn)題，但是我的腦袋沒(méi)他那么好。在科學(xué)上面我崇拜很多人，比如愛(ài)因斯坦，瓦特……等等，很多很多。
有時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的腦袋里面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)幻想。比如和壞人打斗研發(fā)機(jī)器……等等，等等我們班在舉行科學(xué)小時(shí)的時(shí)候，老師總會(huì)選我因?yàn)槲医?jīng)�？匆恍┛苹脮�，各種科幻書，我還經(jīng)常和我的朋友們一起打牌可以鍛煉一下我的智商。打牌和下棋都可以提高你的智商，這些是科學(xué)家基礎(chǔ)，而當(dāng)軍人需要強(qiáng)健的體魄。你需要會(huì)很多東西，跑步要跑的很快，力量也很大。好了，再見(jiàn)了。
我的夢(mèng)想敘事作文 17
小時(shí)候，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么是夢(mèng)想，有一次哥哥問(wèn)我：“你有夢(mèng)想嗎？”我想都沒(méi)想就說(shuō)：“夢(mèng)想，不就是天天都有好吃的，好玩的還有漂亮的衣服嗎？”現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我，真的很幼稚，很天真。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，我經(jīng)常會(huì)想：我的夢(mèng)想到底是什么呢？
三年級(jí)那會(huì)，我深深的愛(ài)上了繪畫，繪畫它給了我快樂(lè)，繪畫它給了我理想，繪畫它給了我自由，因此，我特別喜歡美術(shù)課，我多么希望一個(gè)星期五天，天天都有美術(shù)課。我太喜歡畫畫了�？墒�，有一次當(dāng)我看見(jiàn)王欣畫的蝴蝶時(shí)，我放棄了，王欣畫的是那么漂亮，那么優(yōu)雅，那么自由。因此，我和繪畫不告而別。
現(xiàn)在，我又深深的愛(ài)上了音樂(lè)，音樂(lè)的瀟灑，音樂(lè)的`奔放，音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱，用心去體會(huì)，用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè)，無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
我的音樂(lè)夢(mèng)想我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
我的夢(mèng)想敘事作文 18
人人都有夢(mèng)想，我也一樣。在我小的時(shí)候，我有一個(gè)想當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)，因?yàn)樾r(shí)候生病打針?lè)浅５耐矗∠筇貏e深，常常幼稚的想，長(zhǎng)大后我也當(dāng)醫(yī)生，這樣就能給別人看病打針了，我自己就再也不用打針了。
當(dāng)我再大一點(diǎn)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，不需要多么有錢，多么紅，只要人們喜歡聽我唱的歌，不厭煩我唱的歌，只要能讓我在龐大的舞臺(tái)上大聲的.唱出我想唱的歌，只要挑戰(zhàn)自己就能成功。我一直認(rèn)為自己的歌聲還不錯(cuò)，于是大膽的唱出來(lái)，但是卻怕遭到別人的諷刺，我的愿望是打破自己的困難，沖破重重困境，最后能大聲的自信的唱出這首歌，也同時(shí)得到他人的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。
但現(xiàn)在我只想當(dāng)一名教師，能為同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)，一生的愿望只為我的學(xué)生學(xué)習(xí)而努力工作，無(wú)論學(xué)生干了什么樣壞事，都要盡職盡責(zé)地教育他們，培養(yǎng)他們的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，健康的心理素質(zhì)，積極的生活態(tài)度，讓他們既會(huì)學(xué)習(xí)也會(huì)生活。教師這個(gè)職業(yè)在自己的工作中，也會(huì)努力的學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想很偉大，如今，我又做了什么？心里想想很有愧，以后的時(shí)間里我要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而永不停步！
我的夢(mèng)想敘事作文 19
夢(mèng)想是我們前進(jìn)道路上的燈塔，為我們指明方向。夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，給前進(jìn)道路中的人們帶來(lái)希望。
看完了開學(xué)第一課，受到了開學(xué)第一課中人的啟發(fā)，他們的事跡讓我倍受震撼，更加讓我堅(jiān)定了我要為我夢(mèng)想而努力的決心
我的夢(mèng)想是在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星。為什么呢？那是因?yàn)槲覐男【头浅Ｏ矚g舞蹈，喜歡誤導(dǎo)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，喜歡那優(yōu)美的舞姿，而且我經(jīng)常去表演，得到老師的信任和贊賞，之后我便下定決心要當(dāng)一名舞蹈明星。
大家一定會(huì)問(wèn)我，為什么不在中國(guó)當(dāng)舞蹈明星，而要在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星呢？因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)�？从�(guó)電影，喜歡英國(guó)的.氛圍，喜歡英國(guó)的氣息，所以也夢(mèng)想著去英國(guó)，去感受英國(guó)文化，我有個(gè)妹妹總想著要飛翔，我告訴她夢(mèng)想就是美好的天堂，你的努力就是在飛翔。
我要在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星，首先要學(xué)會(huì)英語(yǔ)，所以以后我一定會(huì)更認(rèn)真的聽課，積極舉手發(fā)言。勇于挑戰(zhàn)任何難題。然后得學(xué)好舞蹈，組后必須養(yǎng)成所有的良好品質(zhì)，學(xué)會(huì)做人的意義。
這就是我的夢(mèng)想！我會(huì)為我的夢(mèng)想而不斷努力的。
我的夢(mèng)想敘事作文 20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我心中的夢(mèng)想是成為一名教師。這個(gè)夢(mèng)想源于我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的崇高敬意。
教師，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，他們用知識(shí)的種子播種在孩子們的心田，用心血和汗水澆灌，期待著每一顆種子都能生根發(fā)芽、開花結(jié)果。我向往這樣的職業(yè)，我想成為那個(gè)引領(lǐng)學(xué)生探索知識(shí)海洋，點(diǎn)燃他們智慧火花的人。
我希望通過(guò)自己的努力，讓每一個(gè)孩子在我的課堂上不僅能學(xué)到書本上的知識(shí)，更能學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的精神，以及尊重他人、熱愛(ài)生活的價(jià)值觀。我要教會(huì)他們敢于追求夢(mèng)想，不怕困難挫折，始終保持對(duì)生活的好奇心和熱情。
成為一名教師并不容易，這需要深厚的專業(yè)素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德以及無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)不斷充實(shí)自己，提高教育教學(xué)能力，積極投身實(shí)踐，努力成為一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)和社會(huì)尊敬的優(yōu)秀教師。
總之，我的`夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，用自己的付出與堅(jiān)守，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，培養(yǎng)出一代又一代有理想、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
我的夢(mèng)想敘事作文 21
伴著成長(zhǎng)，我積累了很多夢(mèng)想……
幼小的時(shí)候，我的夢(mèng)想幼稚而又簡(jiǎn)單，像什么要最美味的東西吃、玩限量版的玩具、聽最好聽的兒歌和故事、要學(xué)會(huì)電子游戲……這些夢(mèng)想現(xiàn)在想來(lái)真是微不足道的。
慢慢地長(zhǎng)大了些，我渴望盡情地玩耍，無(wú)憂無(wú)慮地生活，沒(méi)有任何孤獨(dú)和煩惱，不想讓爸媽啰嗦……這也許就是我自由快樂(lè)地成長(zhǎng)夢(mèng)。
從幼兒園到小學(xué)，我的夢(mèng)想又更進(jìn)了一層，羨慕有知識(shí)有才能的人，于是也知道了刻苦學(xué)習(xí)，積累更多的'好詞佳句，做更多的數(shù)學(xué)習(xí)題，參加更多的興趣活動(dòng)，想贏得老師和同學(xué)們更多贊賞與佩服……這是我在追求知識(shí)的夢(mèng)想。
最近，我的腦海中又浮現(xiàn)出一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)警察的夢(mèng)。我對(duì)警察敬佩又向往，一次從網(wǎng)上看到警察因保護(hù)群眾而身負(fù)重傷，這令我非常感動(dòng)。我想自己要好好地努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有正義感的警察局長(zhǎng)，創(chuàng)建一個(gè)裝備齊全的警察局，將泗水縣城布遍監(jiān)控，做到360度無(wú)死角，讓壞人無(wú)處藏身。
我相信，在今后的成長(zhǎng)道路上，還會(huì)有更多清晰的夢(mèng)想鼓勵(lì)我前行。我渴望，我珍惜，我努力
我的夢(mèng)想敘事作文 22
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，也深深地藏著一棵孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師。有人也許會(huì)問(wèn)我：＂當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視。＂但你們想想，如果沒(méi)有老師教的辛勤培育，傳授的知識(shí)，那我們又怎能懂得文明獲取知識(shí)，那豈不是很愚昧無(wú)知，正是因?yàn)橛辛死蠋熃唤探o我們知識(shí)的鑰匙，讓我們打開智慧的寶庫(kù)。我們?nèi)祟惔竽X才能越來(lái)越聰明，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血地的講課；。夜晚，月亮己悄悄地經(jīng)爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下為我們批改作業(yè)。當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他決不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>
我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大，走多運(yùn)，我也不會(huì)忘記自己最敬愛(ài)的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)下成人長(zhǎng)大成才的'，所以我特別向往老師這個(gè)職業(yè)。
現(xiàn)在的我還是一名個(gè)小學(xué)生，正是長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)光我以后一定要勤奮，努力學(xué)習(xí)。只有積極鍛煉、勤奮好學(xué)學(xué)苦練，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)走向我夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
我的夢(mèng)想敘事作文 23
人人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大后要當(dāng)一位鋼琴老師。
小時(shí)候，我會(huì)用鋼琴玩具按出優(yōu)美的音樂(lè)，媽媽就覺(jué)得我對(duì)音樂(lè)很感興趣，就給我買了一架鋼琴。
我從四歲就開始彈鋼琴，每次都可以得到老師的表?yè)P(yáng)，我非常開心�？墒�，爸爸媽媽為了讓我早考完十級(jí)，鋼琴的基本功沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，所以，我要加強(qiáng)基本功。
要彈琴就得先學(xué)會(huì)五線譜。五線譜就像一根根面條，上面有許多像小蝌蚪一樣的音符。這些音符長(zhǎng)得都差不多，每次彈新曲子的時(shí)候，這些“小蝌蚪”總會(huì)讓我難以分辨。有些曲子得彈得快，我有時(shí)會(huì)右手彈對(duì)了左手全是錯(cuò)音。彈鋼琴這么困難，我有好多次都想放棄�？墒牵职謰寢寘s一直鼓勵(lì)我：“沒(méi)有哪件事情是容易的，也沒(méi)有哪個(gè)人是隨隨便便就能成功的'！”
于是，我天天彈鋼琴，堅(jiān)持不懈，終于把十級(jí)考過(guò)了。接下來(lái)就是把基本功加強(qiáng)、指法再加強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，讓自己考上一個(gè)好大學(xué)，選擇鋼琴的職業(yè)，在大學(xué)里努力彈琴，和許多彈琴好的同學(xué)交流，吸取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。
我一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想敘事作文 24
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)努力的目標(biāo)，一個(gè)人生的目標(biāo)。它不必大，不必遠(yuǎn)，但必定美好。
而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像康震老師那樣的滿腹經(jīng)綸的人，我希望像康老師那樣出口成章的人。
我知道，這不可能只停留在我的'心中，而是要將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我尤其喜歡看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不是因?yàn)樗柡宋覍?duì)詩(shī)詞的愛(ài)，而是它有我中華最博大的文化淵源。
康老師因?yàn)轱栕x詩(shī)書而風(fēng)趣幽默，漸漸成為我的偶像。
我熱愛(ài)詩(shī)詞，因?yàn)樗芗耐性?shī)人的任何一種感情，思鄉(xiāng)，懷念親人，思念故土。詩(shī)人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩(shī)詞，使人讀后也仿佛身臨其境。
我偏愛(ài)李白的詩(shī)，不論是從小就誦讀的“床前明月光，凝是地上霜”所體現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情，還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！焙燎閴阎荆叶枷矚g。
因?yàn)椤吧街厮畯?fù)凝無(wú)路，柳暗花明又一村”我知道了要堅(jiān)持。因?yàn)椤扒トf(wàn)堅(jiān)還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。
是詩(shī)詞讓我的生活變的有趣。我有時(shí)也會(huì)讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛(ài)情故事，找些落淚的感覺(jué)。
我愛(ài)詩(shī)詞，我愛(ài)中國(guó)的文化，我一定會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想敘事作文 25
書上說(shuō)，樹無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立。我也有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!
我的第一個(gè)夢(mèng)想是考上世界著名的學(xué)府麻省理工學(xué)院。這是我看了《最強(qiáng)大腦》后給自己定的目標(biāo)，我要在這個(gè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)聞名的學(xué)府好好讀書，研制出比機(jī)器人小度更強(qiáng)大的機(jī)器人，來(lái)幫助人類。這個(gè)夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)，但是媽媽說(shuō)只要我每認(rèn)真做一次作業(yè)就會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)一步，所以我要好好學(xué)習(xí)，一步步的實(shí)現(xiàn)它，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
我的另一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。畫畫能帶給我快樂(lè)，在我難過(guò)的時(shí)候，只要我拿起畫筆畫上幾筆，我的心情就舒暢多了。我想畫許多慈祥的媽媽，送給孤兒院的'小朋友，溫暖他們孤苦的童年。我想畫個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)送給東北的人們，溫暖他們整個(gè)冬天。我想畫美味的大餐，送給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們吃飽穿暖。
我還有一個(gè)夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。我想發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī)，像米小圈一樣去看看未來(lái)的世界。我還想發(fā)明一個(gè)清潔工機(jī)器人，代替馬路上的清潔工人，不再讓他們頂著炎炎烈日，冒著刺骨寒風(fēng)辛苦的打掃馬路。
我相信有志者事竟成，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的努力就能實(shí)現(xiàn)它們!
我的夢(mèng)想敘事作文 26
每個(gè)人都會(huì)有理想，有的人想成為一名作家，讓讀者進(jìn)入知識(shí)的海洋，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，讓所有的人都健康生活不受病毒侵犯，有的人想當(dāng)發(fā)明家為人類造�！耶�(dāng)然也有理想，我的理想是做一名校長(zhǎng)，讓所有的孩子都在學(xué)校里吸取知識(shí)。
我想當(dāng)校長(zhǎng)的原因是：現(xiàn)在有太多的農(nóng)村小孩因?yàn)楦F苦上不了學(xué)，就算能上學(xué)也要走個(gè)幾十公里遠(yuǎn)，并且上的還是破破爛爛的學(xué)校，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子太溺愛(ài)了，害得老師不敢罵，害怕家長(zhǎng)一生氣鬧出大事，有些家長(zhǎng)又太嚴(yán)格太急于求成，每天孩子都要上補(bǔ)習(xí)班，以至于晚上12點(diǎn)才睡覺(jué)，萬(wàn)一作業(yè)沒(méi)做完就睡了，肯定會(huì)被罰。
如果我實(shí)現(xiàn)了理想，首先，我會(huì)在貧困地區(qū)建設(shè)好的`學(xué)校，并派師資優(yōu)良的老師去教學(xué)，其次，給予學(xué)生和老師有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，讓所有學(xué)生和老師精神飽滿，再其次，我會(huì)在所有我建造的學(xué)校派校車并讓老師保持獎(jiǎng)罰分明，關(guān)愛(ài)學(xué)生的觀念，讓學(xué)生不用為上學(xué)而奔波，最后，我會(huì)讓老師布置的作業(yè)較少，并且有一些是課外作業(yè)，這樣同學(xué)們才能更快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不死記硬背。
我將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的理想！
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