記事的作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的記事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
記事的作文 篇1
從很小的時(shí)候起，就喜歡喝湯。那碗將水與世間精華結(jié)合為一體的溫暖，總似一股甘流，伴著對(duì)心靈深深的慰藉，緩緩滑入肚中。隨之而來(lái)的是全身的柔軟、放松。湯不僅是冬日里最好的慰藉，一碗冷湯在夏天也可以為你帶來(lái)身體與心靈上的涼意。
從小不愛(ài)肉湯，也不愛(ài)喝濃湯，一碗清淡的素湯才是生活本該有的樣子。一口下去，胃里便有了春的綠意，大自然純純的.甘味彌散開(kāi)來(lái)，真像肚中立起一塊菜畦，綠油油的菜葉仿佛還充溢著汁水的清香。媽媽煮湯從來(lái)不會(huì)多放鹽和油，味精也放得極少，甚至不放�；蛟S這不僅因?yàn)槎喑哉{(diào)味品的弊端，媽媽還想留住蔬菜本來(lái)的味道吧。的確，一碗灑滿鹽與味精，表面盡浮著碎金油光的湯，就好比抹了濃妝艷抹的鄉(xiāng)下姑娘，再?zèng)]了天生的活潑與靈氣。唯有清湯，可照見(jiàn)內(nèi)心的云淡風(fēng)清，可留得滿喉的苦中帶甜。末了，望望眼前喝得干干凈凈的白色瓷碗，內(nèi)心竟有一種奇特的自豪感與滿滿的感激，真好！這慷慨的大自然得以舍我這滿杯碧綠，賜我這最寶貴的生命財(cái)富！胃里是暖的，心中也不由激蕩起一波波綠色的暖流，撫平每個(gè)細(xì)胞的褶皺，悄悄地滲進(jìn)每個(gè)細(xì)縫里……
記憶中最深刻的一碗湯，是父親在鄉(xiāng)間做的。透著甜味的水，熱氣未褪的蛋，剛離開(kāi)土地的絲瓜與毛豆，匯成了一曲舌尖上最獨(dú)特的樂(lè)章。當(dāng)?shù)谝坏螠畢R入舌間，內(nèi)心便翻涌起一陣稠厚的溫暖，這算是一碗湯的幸福嗎？?jī)?nèi)心正在悄悄地發(fā)問(wèn)，腦海中便已演漾出一幅農(nóng)家畫(huà)卷。小暑，在母雞小心翼翼地發(fā)出一聲試探的啼叫后，忙碌的一天開(kāi)始了。毛豆莢在風(fēng)中左右搖晃著，不時(shí)親吻兩下豆葉的臉蛋，賣弄著已經(jīng)圓滾滾的身軀；絲瓜在藤中探頭探腦，有的還是一個(gè)小不點(diǎn)，只有拇指大��；院中，老人們竊竊的交談聲被風(fēng)碰撞著，與空氣中的植物汁水的苦澀與甘甜匯入遠(yuǎn)方……呵，一碗絲瓜湯，真比雞湯鮮得多啊！
在這清湯中度過(guò)的日子，何不安閑！
記事的作文 篇2
發(fā)生在寒假里的這件事，讓我至今都難以忘懷，也在我的記憶中立下了一個(gè)新的里程碑。
寒假里的一天，爸爸打電話問(wèn)我：“我們公司的年會(huì)準(zhǔn)備了一個(gè)小朋友表演節(jié)目的名額，你要不要報(bào)名參加？”聽(tīng)到這個(gè)消息，我既興奮又害怕。既想一口答應(yīng)，因?yàn)檫@是我夢(mèng)寐以求的能登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)；又想一口謝絕，因?yàn)槲覐臎](méi)上臺(tái)表演過(guò)，我害怕會(huì)失敗。我糾結(jié)了好一會(huì)兒，最終還是決定去試一試。于是，我告訴爸爸我要去參加單簧管獨(dú)奏表演。
接下來(lái)，我就抱著一顆努力拼搏的心開(kāi)始加緊練習(xí)了。我每天比平時(shí)多花一倍的時(shí)間去練習(xí)那首樂(lè)曲。但是，由于我太過(guò)心急，練習(xí)過(guò)程中總是錯(cuò)誤不斷。我越練越沮喪，越沮喪就越焦躁，越焦躁就越練不好。就因?yàn)檫@樣一遍遍的惡性循環(huán)，導(dǎo)致了我越來(lái)越想放棄了。于是，我跟媽媽說(shuō)：“我不想去參加獨(dú)奏表演了，我想放棄了�！眿寢屄�(tīng)后，耐心地開(kāi)導(dǎo)我：“這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，你不能沒(méi)有嘗試就輕易放棄。只要盡自己最大的努力去完成就可以了。失敗乃成功之母�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我又繼續(xù)努力練習(xí)了。兩周后，我懷著一顆忐忑不安的`心來(lái)到了爸爸公司舉辦年會(huì)的大酒店。晚會(huì)開(kāi)始前，我仍在反復(fù)練習(xí)著。終于輪到我上臺(tái)了，我的心怦怦直跳。之前，媽媽告訴我，上臺(tái)后不要看觀眾，眼睛盯著譜子吹，這樣就不會(huì)緊張了。于是，我照著媽媽說(shuō)的，深呼吸了幾口氣，就開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地看著譜子吹了起來(lái)。一曲終了，我竟發(fā)揮出了超常的水平。吹完后，臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
那晚，我久久都沒(méi)有睡著，真是太激動(dòng)了！我終于靠自己的努力和堅(jiān)持取得了成功，任何成功都是來(lái)之不易的。
記事的作文 篇3
爸爸給我的愛(ài)，是沉默無(wú)聲的，細(xì)致入微的愛(ài)。
一個(gè)下雨的天氣，不像往常一樣，不是傾盆大雨，不是淅淅瀝瀝，更不是電閃雷鳴，是一種壓抑的，無(wú)聲的綿綿細(xì)雨，潮濕的空氣里充滿了壓抑的氣息。
我最討厭這樣的天氣。忐忑之下，在父親焦急的催促之下，我終于慢吞吞地拿起了我的小花傘，拎著綠色的書(shū)包，往外面跑去——補(bǔ)習(xí)班離我家并不遠(yuǎn)。水塘中的污水濺濕了潔白的跑鞋，心里一陣陣埋怨著父親，真是的'，這么壞的天氣，也讓自己獨(dú)自出門，難道就一點(diǎn)也不心疼嗎？
可到了教室里，還是淋成了落湯雞，特別是牛仔褲以及跑鞋上的黑點(diǎn)讓我特別厭惡。同學(xué)詫異的眼光落在我身上，我只好埋頭進(jìn)了教室，坐在座位上。
四節(jié)課，猶如四萬(wàn)年，終于下課，我委屈地走到大門口，看見(jiàn)一個(gè)人迎了上來(lái)，正是父親，只見(jiàn)他拿著一把大傘，一見(jiàn)我就把傘遞過(guò)來(lái)，我撐起了自己的小花傘，可他卻故意地把打傘往我這移了一點(diǎn)，自己卻半個(gè)身子露在傘外，我開(kāi)始沒(méi)注意，可是后來(lái)見(jiàn)他半個(gè)身子都被淋濕了，才發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。
記憶突然回轉(zhuǎn)，我想起了小時(shí)候，那時(shí)在路上逛街，突然下起了雨，也是這樣的綿綿細(xì)雨，我就躲在爸爸的皮夾克下，爸爸為我遮風(fēng)擋雨，卻自己淋雨。難道，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還要他為我遮風(fēng)擋雨嗎？！看著爸爸的臉頰，他的鬢角一根根銀絲在黑發(fā)的遮擋下若隱若現(xiàn)[注: 隱隱約約，看不清楚。]，他的眼角也生出幾絲彎彎曲曲的皺紋，我才發(fā)現(xiàn)爸爸為我操勞，為我熬夜，為我的學(xué)習(xí)，已經(jīng)付出了太多太多，以至于我覺(jué)得這已是平常不過(guò)的事，甚至還埋怨他。
于是，我一把抓住了大傘，將角色顛倒，我為他撐傘，他看了我一眼，對(duì)我慈祥地笑了。
回到家，我們的左肩右肩各自淋濕了一塊，不知為何，我竟又喜歡起了這帶著壓抑的雨天起來(lái)。
記事的作文 篇4
周二，老師通知我們說(shuō)：全體四五年級(jí)的同學(xué)本周四要去南京師范大學(xué)的校園里參加一次軍訓(xùn)。大家聽(tīng)了，都非常興奮。軍訓(xùn)的前一晚上，我就坐在電視機(jī)前，關(guān)注著天氣預(yù)報(bào)，生怕明天有雨，影響軍訓(xùn)不能照常舉行。
第二天，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，我早早地來(lái)到了學(xué)校。早自習(xí)時(shí)間，老師把我們帶到學(xué)校的操場(chǎng)上集合，舉行軍訓(xùn)的開(kāi)幕儀式，給我們介紹了從南京市公安局總部請(qǐng)來(lái)的12位教官。
開(kāi)幕儀式后，我們?cè)诮坦俚?帶領(lǐng)下來(lái)到了南京師范大學(xué)操場(chǎng)的指定位置開(kāi)始了軍訓(xùn)。
我們排成四列，每列13至14人。第一項(xiàng)學(xué)習(xí)報(bào)數(shù)。教官仔細(xì)地教了報(bào)數(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，要求我們又快又準(zhǔn)。我們開(kāi)始操練。開(kāi)始我們總有同學(xué)報(bào)錯(cuò)，我們就必須重新報(bào)，一遍一遍，不知練了多少遍，我們才算通過(guò)。第二項(xiàng)，學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。教官給我們演示了動(dòng)作，他做的剛強(qiáng)有力，準(zhǔn)確到位。該到我們了。隨著教官的口令聲，許多同學(xué)不是動(dòng)作不規(guī)范，就是轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，我們就一遍一遍地改進(jìn)，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。天氣悶熱，教官和大家在烈日下早已練得汗流浹背。練了一個(gè)上午，這兩項(xiàng)內(nèi)容才練好。下午天氣更熱了。我們學(xué)習(xí)第三項(xiàng)內(nèi)容立正。許多同學(xué)剛站了一會(huì)兒就堅(jiān)持不住了，個(gè)別同學(xué)跑到旁邊去休息。最后一項(xiàng)是學(xué)習(xí)并排走。我們老是走不齊，練習(xí)了幾十遍才算過(guò)關(guān)。很慶幸，我一直堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)有當(dāng)逃兵。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我知道了軍人的精神面貌都是靠這樣長(zhǎng)期的刻苦操練磨練出來(lái)的，軍人那種“一不怕苦、二不怕死”的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
記事的作文 篇5
你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)日照的美吧！可是你們見(jiàn)過(guò)日照的日出嗎？那里的日出就只能用一個(gè)詞來(lái)形容那就是---美不勝收！
我早就聽(tīng)說(shuō)了日照的美，就是沒(méi)有機(jī)會(huì)去那里欣賞美景。今天媽媽說(shuō)要帶我去日照大飽眼福。我聽(tīng)了高興極了，晚上十點(diǎn)，我們出發(fā)了，在車上我興奮的睡不著覺(jué)，腦海里不斷的涌出以前我在電視上看見(jiàn)的那些美麗圖片，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，深藍(lán)色的大海，一個(gè)又一個(gè)浪頭翻滾到沙灘上，我和弟弟光著腳在金色的沙灘上奔跑，收集五彩的.貝殼。終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的顛簸我們到達(dá)了目的地。
正好這時(shí)是凌晨四點(diǎn)多，我們來(lái)到沙灘上，靜靜的守候太陽(yáng)公公的出現(xiàn)。我問(wèn)媽媽為什么這里叫“日照”呢？媽媽解釋說(shuō)：因?yàn)樘?yáng)公公升起的第一束陽(yáng)光就照到了這里，所以叫“日照”。在期盼中太陽(yáng)公公總算露出了個(gè)小腦袋，使湛藍(lán)的水面不那么單調(diào)了，與之回應(yīng)著。大約過(guò)了二十分鐘，太陽(yáng)公公露出了大半個(gè)腦袋，海面上想灑滿了金子一樣。我專注的望著，又過(guò)了二十多分鐘，太陽(yáng)公公終于向我們呈現(xiàn)出它那羞澀的臉龐。望著太陽(yáng)緩緩的升起把海面照亮了，一個(gè)個(gè)浪頭朝我們滾來(lái)，好似一條條大魚(yú)，披著金色的鎧甲。又好似一個(gè)個(gè)小孩穿著金衣在海面上奔跑。構(gòu)成一幅美麗的圖案。
望著這樣美麗的景色，我忘記了時(shí)間，忘記了的地點(diǎn)，忘記了我自己，只記的日照的日出太美了，讓我陶醉！
記事的作文 篇6
一次吃飯前，我用無(wú)味的香皂認(rèn)認(rèn)真真的洗了手。我開(kāi)心的跑到了餐桌前。
剛到餐桌前，媽媽馬上問(wèn)道：“你洗手了沒(méi)？”我認(rèn)真地回答道：“洗了�！笨墒俏夷南氲剿蝗换貑�(wèn)一句：“什么時(shí)候洗的？”我就不服氣地說(shuō)：“剛才洗的`。”“不是剛剛還在那上廁所嗎”媽媽說(shuō)：“我聞聞.....一定沒(méi)洗，不然怎么一點(diǎn)也不香！”我的眼中立馬出現(xiàn)了淚水，不停地打轉(zhuǎn)。好像隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。我的嘴巴向下彎到了極點(diǎn)。細(xì)菌都被擠光了。我的眼睛里似乎要裝不下這么多眼淚了。
這時(shí)媽媽硬把我拖到水池旁給我洗手，水冷冰冰的沖著我的手。我卻無(wú)話可說(shuō)。我被媽媽弄的無(wú)處可逃了。連吃飯的味口都沒(méi)了。今天是我最愛(ài)的雞湯呢！一吃完飯我馬上跑回房間。這時(shí)我的眼淚終于爆發(fā)了。我把臉埋進(jìn)了被子里，默默地哭著。我一句話也不想說(shuō)。連作業(yè)都只看了一眼又開(kāi)始哭了。
我老是被人冤枉。
記事的作文 篇7
中午休息時(shí)，我愛(ài)玩的游戲是丟沙包。
我們先畫(huà)我們一個(gè)長(zhǎng)約5米寬約3米的長(zhǎng)方形，然后用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)站中間，其余的人站在線外。旁邊的人使勁的向中間的人扔去，沙包卻被中
間的人輕巧的'接住了。中間的人高興的喊：“我贏了！我贏了！”旁邊的人低聲的說(shuō)：“唉！怎么被他接住了呢？下回一定要高點(diǎn)扔�！迸赃叺娜四闷鹕嘲窒蛑兄虚g的人扔去。結(jié)果旁邊的人扔的太高了，扔到另外一邊了。另外一邊拿起沙包又向中間扔去。鈴，上課鈴響了。我們約好下課繼續(xù)玩。
我很喜歡玩丟沙包。
記事的作文 篇8
今天作文課上，王老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)游戲，同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái)，大家?guī)е吲d和好奇開(kāi)始了游戲。
王老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，然后，讓同學(xué)們?cè)诩垪l上寫(xiě)上一句子，接著又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺(tái)。
最先上場(chǎng)的是我和夏一心，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽(tīng)夏心說(shuō)“他真可愛(ài)!”我又說(shuō)：“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來(lái)，有的笑得露出了牙齒，有的`笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的笑得前仰后合。
老師又讓徐婷和文姝每人拿了一張紙條。接著，只聽(tīng)她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎”“老婆我回來(lái)了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來(lái)。老師和家長(zhǎng)們也都忍不住，全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后，老師讓班里僅有的兩位男生--我和王行上場(chǎng)，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，所以我爭(zhēng)著要先讀，老師同意了。我大聲說(shuō)道：“大哥，捉住他!”“我一定會(huì)回來(lái)的!”王行笑得眼睛都看不到了，同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
記事的作文 篇9
交通安全，一個(gè)對(duì)任何人都不陌生的話題，也許在大街上隨便問(wèn)一個(gè)人，他都有可能說(shuō)出一大堆的交通安全常識(shí)，甚至是倒背如流。那我們一定會(huì)認(rèn)為，這個(gè)人絕對(duì)是一個(gè)遵守交通規(guī)則的市民。但事實(shí)上呢？結(jié)果真的如我們所料嗎？或許不是的，這種人可能會(huì)經(jīng)常為犯交通法規(guī)，甚至撞過(guò)人。這些都是極有可能發(fā)生的。
下午放了學(xué)，我選擇了另一條回家的路，為的只是好玩。但沒(méi)想到的是這次好玩卻給我?guī)?lái)了加大的震撼。當(dāng)我走到一個(gè)小的'十字路口時(shí)，這個(gè)路口雖然有紅綠燈，但卻沒(méi)有多少人把它當(dāng)回事情。當(dāng)我看見(jiàn)紅燈亮起來(lái)時(shí)便停了下來(lái)，就在這時(shí)，我仿佛感覺(jué)到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著我，似乎要表達(dá)的是一種疑惑與不理解。好像在說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生真笨，這種小路口還浪費(fèi)時(shí)間！”
當(dāng)綠燈亮起時(shí)，我趕緊閃開(kāi)了。心里卻始終有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。好像很無(wú)奈的感覺(jué)，又像是……那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎？還是那些人才是真正意義上的笨蛋？不過(guò)，我想我是對(duì)的。因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則不是一種形式，而是一種自我保護(hù)的方法。
在我看來(lái)，交通法規(guī)為的不是別人，應(yīng)付的不是交警，而是為自己。當(dāng)然，如果你想要“�？帷钡脑挘瑧�(yīng)闖紅燈也沒(méi)人攔著。但是造成的后果你有沒(méi)有考慮過(guò)。一個(gè)家庭可能會(huì)因此而倒塌，可能會(huì)使一個(gè)原本健康的人走上殘疾的道路。這難道就是你們想要換來(lái)的嗎？
明明是可以控制的事情，為什么我們還要讓它發(fā)生呢？我想我們不可能連這點(diǎn)能力都不具備吧？
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