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五年級(jí)寫事的作文(通用29篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)寫事的作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫事的作文 1
生活中,有許多的事使我們:高興、難過(guò)、興奮……可我卻是難忘的。
記得在我上3年級(jí)的那年。我們考試了。試卷發(fā)下來(lái)了!鞍パ剑 滨r紅的大字:66分。我心想:“考著么差,我該怎么向媽媽交代呀?”這一節(jié)課上我一直在發(fā)呆,沒(méi)有聽(tīng)課。老師講的,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我真不知道該怎么不辦呀!放學(xué)了。我回到了家,媽媽問(wèn)我怎么了,媽媽疑惑不解的問(wèn)我:“欣藝,你怎么啦?怎么回到家不說(shuō)話呀?”我結(jié)結(jié)巴巴的回答:“我……我我……沒(méi)什么,只是心情不太好。”
媽媽半信半疑的說(shuō)道:“哦!”“媽,我出去走走了。”我邊走邊想。我的大腦轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。“噢!想到了!哈哈!我不會(huì)模仿家長(zhǎng)簽名嗎?我真是聰明呀!”過(guò)了一天后!我興高采烈的拿著試卷,交給組長(zhǎng),“哈哈!大功告成了,”放學(xué)了,我正高興的回家時(shí)。老師托人叫我去他辦公室,我心驚膽跳的走在去老師辦公室的`路上。到了,“報(bào)告,”“進(jìn)來(lái)吧。”老師說(shuō)道:“這簽名是怎么回事?不像你媽媽的吧?”我結(jié)結(jié)巴巴的回答道:“是是是……是我……的媽媽簽的。”“孩子,誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要呀!騙得了別人但你騙不了你自己呀!”
這可能就是我一生中的難忘之事吧!這還讓我明白了一個(gè)道理,——誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。
五年級(jí)寫事的作文 2
今年5.1節(jié)我去姥姥家,一進(jìn)門看到了姥爺和妹妹在下軍棋,我不禁想起了三年前的一幕。
那時(shí)候因?yàn)樾。欢。姥爺一和我下棋,我就耍點(diǎn)小聰明。開(kāi)始玩了,我黑棋,姥爺紅棋,剛開(kāi)局不久,我的一些棋子已經(jīng)被姥爺干掉了。于是,我就把姥爺?shù)囊粋(gè)棋子扔到了地下,姥爺急忙去撿,正當(dāng)姥爺起身的時(shí)候,“啪”一聲,姥爺?shù)念^撞到了茶幾上,我和當(dāng)裁判的妹妹哈哈大笑起來(lái)。趁姥爺眼花,我把姥爺?shù)钠遄佣肌俺浴惫饬。我贏了!
第二局開(kāi)始了,我又使出那一招,姥爺?shù)皖^去撿,我搶著去偷看姥爺?shù)钠,但是我上?dāng)了,姥爺并沒(méi)有真去撿,速迅抬起頭,伸手把我的手緊緊抓住,說(shuō): “怎么樣,被我抓了,看你耍賴,來(lái)一局真的'!苯Y(jié)果我輸了。姥爺嚴(yán)肅地對(duì)我和妹妹說(shuō):“以后不要耍小聰明,要憑真才實(shí)料,才能服人!
“來(lái)來(lái),愣什么神,和姥爺殺一把!崩褷?shù)穆曇舸蚱屏宋业幕貞洝?/p>
五年級(jí)寫事的作文 3
在我的校園生活中,發(fā)生過(guò)許多事情。有快樂(lè)的,有悲傷的,有尷尬的,有令人興奮的,還有令人自豪的……有些事只是擦肩而過(guò),不會(huì)留下太深的印象;而有些事情卻像被電焊牢牢地“焊”在了我記憶中。但令我難忘的,還是五年級(jí)上學(xué)期那次我闖禍的經(jīng)歷。
那是一個(gè)周五的上午,那時(shí)正是午休時(shí)間。同桌的'宋錚去老師那兒判作業(yè)了。我瞟了一眼他那空空的座位,突然我萌發(fā)一個(gè)惡作劇的念頭。我拿出了那個(gè)用過(guò)的空涂改液瓶,頭朝上地放在他座位上。這時(shí)他剛好從老師那兒回來(lái)。我捂著嘴偷笑?赏蝗灰粋(gè)可怕的念頭流星般地閃過(guò)我的腦海:如果他被扎傷了怎么辦。康任曳磻(yīng)過(guò)來(lái),一切都已經(jīng)晚了。只聽(tīng)宋錚“啊呀”一聲慘叫,他咧著嘴,臉因痛苦而不自然地扭曲著,淚花涌泉般地從他眼里冒出來(lái)。他指著我,痛苦地叫道:“你……你……”此時(shí)我已嚇得不知所措了。幾個(gè)快嘴的同學(xué)立刻報(bào)告了老師。另外幾個(gè)同學(xué)牢牢地把我看了起來(lái),怕我“畏罪潛逃”。
一會(huì)兒老師趕來(lái)了。她命令兩個(gè)男生帶宋錚去查看傷勢(shì)?粗麄兊谋秤,我一直在默默地祈禱宋錚不要有什么三長(zhǎng)兩短。不一會(huì)兒,他們回來(lái)了!袄蠋煟 逼渲幸粋(gè)男生大叫:“老師,他屁股上有個(gè)血洞,還流了不少血呢!”“什么?”我一下子傻眼了,“血洞,還有血,天啊……我完蛋了。”我這樣想。老師這才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼,冷冰冰地說(shuō):“沒(méi)辦法了。去給你媽打電話吧。”
回到家后,爸媽也沒(méi)多說(shuō)什么,可我卻萬(wàn)分內(nèi)疚。這件事我至今記憶猶新。從此我得到了一個(gè)教訓(xùn):不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)高興而使他人受到精神和身體上的傷害。
五年級(jí)寫事的作文 4
暑假到來(lái),一群孩子們?cè)诖髽窍逻M(jìn)行拔河比賽,我也在其中。這還真是一場(chǎng)激烈的比賽!
哨聲一響,比賽終于開(kāi)始了。一隊(duì)四人,幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢(shì),成工“部式”,腳頂著腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住麻繩,像一只只猛虎似的。
我們的腿慢慢地在往后移,越挪越遠(yuǎn),紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮耍瑢?duì)方個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。猛地一拉,我們還沉浸在勝利的“夢(mèng)”中呢,松懈了一下,唉,我們又失去了優(yōu)勢(shì)……紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來(lái)愈近,怎么辦呢?旁邊多了一些人觀賽,看到這,也不禁揮起雙手為我們加油!
有了他們的支持,我們頓時(shí)渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來(lái),“贏了!”我們歡呼道。
這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅,更增進(jìn)了我們的友誼,這種喜悅是父母、老師無(wú)法帶給我們的,所以,我們也要為我們的勝利而高呼:“。∥覀冓A了……”這種聲音,也是勝利的聲音,也是團(tuán)結(jié)的聲音。它,在天空中久久回蕩著。
啊,多么刺激的`拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團(tuán)結(jié),還給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
五年級(jí)寫事的作文 5
我的一生中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的'考試。但是,那一回,卻讓我終生難忘——
“叮鈴鈴”,鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師抱著一大疊單元評(píng)價(jià)卷走來(lái),我有一種不祥的預(yù)感……
考試開(kāi)始了。我瞄了一眼題目,頓時(shí)傻眼了——滿頁(yè)都是數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)。翻過(guò)試卷,有八道遞等式計(jì)算!我瞬間呆住了。雖說(shuō)這些題目我都會(huì)做,可是這八道遞等式計(jì)算,錯(cuò)一道扣3分,解決問(wèn)題一道5分,這樣下來(lái),連個(gè)90分也可能考不上了。
難歸難,既使是看不懂的英文也要做。我狠狠心,一步步做下來(lái)?裳矍八坪蹩粗黄瑪(shù)碼圖。我自己仿佛就置身其中。腦子也被數(shù)字搞混了。我有種昏昏欲睡的感覺(jué),任何器官都變得遲鈍了。
做解決問(wèn)題時(shí),我有一道題,驗(yàn)算了幾十遍也不知道哪兒計(jì)算錯(cuò)了。就這樣,錯(cuò)了再改,改了再錯(cuò),時(shí)間都浪費(fèi)了。
考試結(jié)果公布了,口算扣了1.5分,解決問(wèn)題扣了7分,遞等式扣了9分!
放學(xué)。以前我是開(kāi)開(kāi)心心地走過(guò)來(lái),而現(xiàn)在,我卻一直在想這究竟是怎么回事,那道題哪里出錯(cuò)了……
五年級(jí)寫事的作文 6
在夏天正是百花盛開(kāi)。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴·綠樹(shù)成蔭的時(shí)候·是炎熱的天氣也會(huì)讓人有一股暴脾氣。也就是因?yàn)槲业倪@股暴脾氣引發(fā)了一件事。
我記得那是在三年級(jí)的一節(jié)體育課時(shí)候我就好似被高壓電給點(diǎn)了一下似的,拿起水杯就向同學(xué)砸去,我當(dāng)時(shí)什么也不知道,似乎跟失憶了一樣,只知道同學(xué)不小心碰到了我,我應(yīng)該以牙還牙。當(dāng)時(shí)我的心里燃燒著怒火,好似校園里的樹(shù)·花都被我的怒火燒著了一樣。那是我只知道將那個(gè)同學(xué)置于死地,哪怕她逃到天涯海角,我也要報(bào)仇,讓她雙倍返還。當(dāng)我追她的時(shí)候體育老師從健身器材那里走出來(lái)勸架,當(dāng)時(shí)復(fù)仇的火焰已經(jīng)吞噬了我的理智,所以對(duì)老師說(shuō)了一些不敬的話語(yǔ)。
隨著同學(xué)們一聲聲地說(shuō)要告訴鄭老師時(shí)我的怒火已經(jīng)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)一滅了,但是復(fù)仇的種子在我的心里已經(jīng)生根發(fā)芽。等到鄭老師從水晶宮般的`綜合樓里走出來(lái)時(shí),我的怒火已經(jīng)完全熄滅了,剩下的就只有哭泣了。等到同學(xué)都走后,鄭老師有語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我談起了人生哲理,漸漸地我冷靜了下來(lái),校園里的景物也變得像以前一樣了,好似被消防隊(duì)員撲滅了身上的火。而且我明白了,其實(shí)這件事并不全是她的錯(cuò),我也是有錯(cuò)的。我還學(xué)會(huì)了一種新的和同學(xué)在一起的方法——忍。放學(xué)的時(shí)候我的心情無(wú)憂無(wú)慮的,活像一個(gè)兩三歲的孩子一樣。在那一天里,我學(xué)習(xí)到了很多在書本上學(xué)不到的知識(shí),所以說(shuō)那一天怎能不讓我難忘?
五年級(jí)寫事的作文 7
今天,學(xué)校開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是拔河。比賽才開(kāi)始,我的'心里就在“倒計(jì)時(shí)”了,美美地期待著。
拔河比賽終于開(kāi)始了!我們班先和實(shí)力相對(duì)弱的四(4)班比,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們30名同學(xué)剛擺好姿勢(shì),就聽(tīng)體育老師一聲哨聲,我們馬上咬緊牙關(guān),竭盡全力,拼命往后拔。場(chǎng)外也沸騰起來(lái)了:同學(xué)們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著使勁,恨不得飛到場(chǎng)上幫一把……
隨著啦啦隊(duì)的鼓勁聲,我們個(gè)個(gè)咬著牙,憋著氣,雙手死死地抓緊繩子,腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。這時(shí),對(duì)方也開(kāi)始吶喊發(fā)力,一個(gè)個(gè)拼命后倒拉拽,憋得都成了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被對(duì)手拉了過(guò)去。我們迫切地想挽回局勢(shì),可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響,我們輸了!我不敢相信這個(gè)事實(shí),淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我盡量不讓自己哭出來(lái)?伤我嚅e雖然用手捂著臉,淚水還是不聽(tīng)使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨,一邊抹著淚水。
這真是一場(chǎng)我一輩子也忘不了的比賽。看來(lái)以后千萬(wàn)不能低估對(duì)手,只有實(shí)力雄厚,才會(huì)穩(wěn)操勝券。為了下次拔河比賽獲勝,鍛煉就從現(xiàn)在開(kāi)始。
五年級(jí)寫事的作文 8
暑期早已過(guò)去,但我始終也忘不掉那一天的游水,一件事仿佛昨日剛產(chǎn)生一樣。
我們家周邊的游泳池開(kāi)張了。一天早上,風(fēng)和日麗,大家一家子很早地醒來(lái),大家很早地買完票,穿好泳裝、戴好游泳帽,迅速的趕到泳游池里。
一下水,啊!水好涼呀!我和妹妹先在淺水玩了一會(huì)兒,隨后再到深水區(qū)。在深水區(qū)里我游得好不愜意,還和一位同年齡的盆友比賽,結(jié)果我贏了,我好開(kāi)心無(wú)比。
回味無(wú)窮,回家了吃了午餐,大家又來(lái)到,此刻烈日萬(wàn)里晴空,到室內(nèi)游泳館的情況下大家已經(jīng)是滿身是汗了。此次可跟早晨不一樣了,我立即從深水區(qū)往下跳,霎時(shí)間,一陣清爽撲來(lái),我一下子沉到水池,我還在水池爬了兩下,又一下子跳到水面。開(kāi)心玩啊!我們玩到中午,天上被落日染上了深紅色,玫紅色的云朵倒映水面上,全部游泳池變?yōu)樗{(lán)紫色,天上好像點(diǎn)燃了走紅。
到夜里,大家再度趕到了游泳池,漫天的`星辰像天然珍珠撒在玉盆里,他們眨著雙眼,一會(huì)兒躲到云彩里,一會(huì)兒又鉆了出去,像跟我玩捉迷藏一樣。大家再度排水,再度來(lái)深水區(qū),和早晨的小伙伴們?cè)僖淮蔚谋荣悾山Y(jié)果全是一樣。我每一次都能贏。有一次我即將敗給他時(shí),我看到了像小船一樣的老爸,我也想起一個(gè)天確實(shí)想法“把我將老爸當(dāng)做小船,我坐著他身上,那樣我并不是游的迅速,不就能夠超出他了沒(méi)有?對(duì)!就那么干,我趁老爸不留意,悄悄貼近老爸,當(dāng)他發(fā)覺(jué)的情況下早已晚了,我也在他發(fā)覺(jué)的前一秒爬上他的背。一瞬間,老爸游得很費(fèi)勁,但是他或是游得迅速,我一下子就超出了我的好朋友,贏比賽,大家興高采烈地回家。
天逐漸暮色,青綠色的天上鑲有幾個(gè)殘星,地面模模糊糊的,仿佛披上銀白色的薄紗,我再一次很早以前醒來(lái),再一次來(lái)到游泳池……
五年級(jí)寫事的作文 9
又是一次語(yǔ)文單元考試,試卷發(fā)下來(lái),我不禁大吃一驚:試卷上寫著100,沒(méi)錯(cuò),確實(shí)是一百分,耶!
老師開(kāi)始講解試卷了。我一邊聽(tīng)一邊校對(duì)自己的答案。令我出乎意料的是:有一道選擇題做錯(cuò)了。這,這100分竟是我不該得的`!
老師仍在流利地講解,大家仍在認(rèn)真聽(tīng),唯一心神不定的是我。因?yàn)榇藭r(shí)我被一個(gè)問(wèn)題困擾著:要不要去叫老師改分?jǐn)?shù)呢?
經(jīng)過(guò)慎重地考慮之后,我沒(méi)有上去跟老師說(shuō)明這個(gè)錯(cuò)誤。畢竟我以前萬(wàn)般努力仍考不到一百分,現(xiàn)在好不容易得到了,應(yīng)該好好珍惜才是。但是,后來(lái)老師將試卷收上去時(shí),我竟忘記改掉了!算了,我想,把它忘了吧,說(shuō)不定老師也不會(huì)在意呢,是不是?
可是,這件事就像一朵揮之不散的陰云,一直盤旋在我的腦中。后來(lái),每次我不管是哪門科目考了100分,我總是會(huì)想起這件事,也不知道是為什么。
我非常想忘掉這件事,卻總忘不掉。我總是自言自語(yǔ):“要不直接跟老師說(shuō)得了,省得天天頭昏腦脹。搞不好老師還會(huì)寬容一些,只給我減一分!钡业嚼蠋熮k公室門口時(shí)又止步不前。
我常常想:萬(wàn)一有一天,老師突然想起我上次考了一百分,拿起試卷來(lái)仔細(xì)“端詳”一番的話,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤……老師會(huì)抽出一節(jié)課專門講這個(gè)事情,而我會(huì)被老師當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng),并且受到嚴(yán)重的懲罰……大家也會(huì)以厭惡的眼光看我,我就成了過(guò)街老鼠——人人喊打……
可是,我仍然沒(méi)有跟老師說(shuō),或許老師早已忘掉我考了“100”分這件事。希望我也早點(diǎn)忘掉這件事吧,實(shí)際上,我總感覺(jué)對(duì)不起老師對(duì)于我的信任。
唉,這事啥時(shí)候能解決吶?
五年級(jí)寫事的作文 10
我本來(lái)是個(gè)十分恐高的人,但在上一次的泰國(guó)之行中,我選擇了堅(jiān)持,勇敢地嘗試了一次叢林飛躍。
來(lái)到泰國(guó)的第一天,我就被帶到了“飛松鼠”的叢林飛躍基地,一進(jìn)門,就有人遞給我了一張簽字表。在表格上,我清清楚楚地看到了“恐高者勿進(jìn)”這幾個(gè)大字,我想了想:我本來(lái)就十分恐高,為什么還要去嘗試這些東西?我果斷地放下筆,決定放棄。但就在這個(gè)時(shí)候,伙伴們見(jiàn)我還未簽字,就跑來(lái)勸我去嘗試一下。在大家的百般勸說(shuō)下,我終于勇敢地邁出了第一步,簽了字。
穿上裝備,戴好護(hù)具,我們一群人在兩個(gè)教練的`陪同下開(kāi)車前往山頂。隨著時(shí)間的推移,我們開(kāi)得越來(lái)越高,直至山頂。我又開(kāi)始害怕起來(lái),這實(shí)在是太高了!原本我可以以恐高拒絕的。只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)地從繩索上滑了下去,一眨眼的功夫就消失得無(wú)影無(wú)蹤,真是太恐怖了。山上只剩下我和教練兩個(gè)人。教練看我十分恐高,就用他那不流利的中文來(lái)鼓勵(lì)我,“加油!可以的!蔽疫是十分的糾結(jié),到底要不要跳下去,挑戰(zhàn)恐高可是我一直以來(lái)的愿望啊!最后,我決定去嘗試一下。我把我的安全扣卡在了繩索上。我終于又邁出了一步,但在我正準(zhǔn)備跳下去的時(shí)候,我又想放棄了。
教練二話不說(shuō),直接把他的安全扣和我的一起鎖了起來(lái),一下子把我一起帶了下去。在滑下去的一瞬間,我看到了那么壯觀的美景,風(fēng)向我的臉上“撲”來(lái),十分地舒服,這真是太好玩了,我終于克服了恐高;氐降孛嫔,我又想了一下當(dāng)時(shí)的情景,我玩得多么開(kāi)心!那時(shí)候我本來(lái)可以放棄,就因?yàn)槲疫x擇了堅(jiān)持,我才克服了恐懼,戰(zhàn)勝了自己。
五年級(jí)寫事的作文 11
每當(dāng)回憶起我六歲時(shí)發(fā)生的一件事,我就會(huì)情不自禁地狂笑不止。要問(wèn)我為什么會(huì)笑?如果你知道事情的原因,相信你也一樣會(huì)“笑破”肚皮。
事情是這樣的,在我六歲時(shí),我十分渴望自己能長(zhǎng)高,變成“巨人” 。為此,我?guī)缀跆焯煺野职帜镁沓邘臀伊可砀摺:髞?lái)次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩了,爸爸也認(rèn)同我的想法。可是,有什么辦法可行呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里出現(xiàn),我在家的走廊來(lái)回走動(dòng),絞盡腦汁地想。嘿!我終于想出來(lái)了,我可以在我家門前的梧桐樹(shù)上量好高度,之后在那兒刻上一個(gè)記號(hào),再每隔五天去比。這樣就知道自己長(zhǎng)得快不快了。我把自己的想法告訴了爸爸,他竟然也贊同了這“聰明”的想法。我快步下樓,跑到梧桐樹(shù)跟前,量好自己高度后,不知是我哪根筋“抽”了,竟然拿木棍在樹(shù)上畫呀畫,可怎么可能畫得了!于是我又想到拿菜刀,卻發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子不夠,拿不到!斑@肯定難不了我!”我自言自語(yǔ)。嘿!桌子上的水果刀。我馬上上了樓拿起水果刀就沖到梧桐樹(shù)前。
記號(hào)終于刻好了。等過(guò)了五天我去比,接著再隔五天又去比……一個(gè)月后,我去觸摸那個(gè)用水果刀刻下的凹槽時(shí),卻再也找不到了,我的心頓時(shí)慌了,砰砰砰地直跳。我小心翼翼地把手再往上提時(shí),居然摸到了。我不敢相信,我自己竟然變矮了!我反反復(fù)復(fù)地比,發(fā)現(xiàn)真的矮了!眼前的情景,猶如晴天霹靂,我不敢相信,我快急哭了。
我趕緊去找爸爸,說(shuō)了事情的`來(lái)龍去脈。爸爸知道之后哭笑不得,他說(shuō):“兒子,人會(huì)長(zhǎng)高,樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)高的,這是大自然的規(guī)律。梧桐樹(shù)、槐樹(shù)、榕樹(shù)……會(huì)長(zhǎng)得比較快!蔽抑篮筠D(zhuǎn)悲為喜,不禁大聲笑起來(lái)了。
伙伴們,這就是我的童年趣事,好笑吧?哈哈……
五年級(jí)寫事的作文 12
種莊稼,種豆子,你們都知道,可你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)種糖嗎?我就干過(guò)這樣的傻事。這件事像閃亮的星光照亮了我的童年。
那是一個(gè)夏天,媽媽帶我去爺爺家,看見(jiàn)爺爺正在地里種豆子。我好奇地問(wèn)爺爺:“這豆子是種出來(lái)的嗎?”爺爺聽(tīng)了,哈哈大笑:“是呀,種啥長(zhǎng)啥呢。”我把爺爺這話牢牢記在心里,想回家也試一試;厝サ穆飞希铱吹揭患疑痰,里面擺滿了各式各樣的糖果。我讓媽媽給我買一包,可媽媽卻說(shuō)吃糖太多,會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。我一看媽媽不給買,就使出了我的必殺技——撒嬌,這招還是最管用哦。
回到家,我趕緊拿出一粒糖放在茶幾上,然后坐在沙發(fā)上美美地吃起了剩下的糖。你們一定很奇怪,我留一顆干嘛呢?告訴你們吧,我要去種糖了。等我的糖長(zhǎng)大了,結(jié)了許多許多糖后,就再也不用求媽媽幫我買了。怎么樣,我聰明吧?
我找來(lái)一個(gè)花盆,先用小鏟子挖開(kāi)一個(gè)小洞,把糖放進(jìn)去,然后,鋪平土,還像爺爺一樣壓了壓。我每天給糖種子澆水施肥,盼著它快快發(fā)芽長(zhǎng)葉。可一個(gè)月過(guò)去了,土還像剛開(kāi)始一樣平平的,沒(méi)有動(dòng)靜。我好奇地扒開(kāi)土一看,那顆糖已經(jīng)發(fā)臭發(fā)黑了。咦,這是怎么一回事呢?
等媽媽再帶我去爺爺家時(shí),還沒(méi)進(jìn)家門,我就沖爺爺大喊:“爺爺你騙我,我再也不理你了!睜敔斠荒樏曰螅s緊問(wèn):“這是怎么了,我的小孫女?”我生氣地把事情的原委說(shuō)了一遍,結(jié)果,全家都笑起來(lái)了,姐姐把剛吃的`糖噴的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),連平時(shí)嚴(yán)肅的媽媽都笑得前仰后合。爺爺忍住笑,愛(ài)憐地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,糖是沒(méi)有生命的,所以種不出來(lái)啊!闭f(shuō)完,全家又是一陣大笑。
現(xiàn)在我是三年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)不干這樣的傻事了。但是每每想起這件事,我還是會(huì)笑個(gè)不停。
五年級(jí)寫事的作文 13
我和爸媽去美國(guó)旅游,路上平安無(wú)事?删驮陔x開(kāi)時(shí),卻沒(méi)能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
就在我們要登機(jī)時(shí),粗心的媽媽居然把一個(gè)最重要的東西忘帶了——護(hù)照。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,我們?nèi)胰硕即篌@失色,臉上露出了不可思議的表情,媽媽讓我們呆在這兒,等她回去拿護(hù)照?蓩寢屧谟⒄Z(yǔ)這方面完全不通,所以叫上了導(dǎo)游。我和爸爸目送媽媽坐上回酒店的車,心里擔(dān)心我們會(huì)不會(huì)趕不上這架飛機(jī)?粗嚌u漸從大到小消失在眼前,還看見(jiàn)車窗里導(dǎo)游在對(duì)司機(jī)說(shuō)什么,我想一定是在催促開(kāi)快點(diǎn)兒。我轉(zhuǎn)過(guò)身抬起頭去問(wèn)爸爸,“爸爸,我們趕得上這架飛機(jī)?”爸爸原先是愁眉苦臉的,聽(tīng)見(jiàn)我的疑問(wèn),臉色立馬轉(zhuǎn)成了平日里微笑的臉:“會(huì)的!一定會(huì)的!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,讓我心中這塊沉重的大石頭輕了許多。
過(guò)了二十分鐘,還沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影,只是不斷聽(tīng)見(jiàn)廣播用各國(guó)語(yǔ)言播報(bào)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),可是我一句沒(méi)聽(tīng)明白,后來(lái)我聽(tīng)到了中文響起,“前往上海轉(zhuǎn)機(jī)的的溫州旅客請(qǐng)登機(jī)!蔽以絹(lái)越心急了:媽媽,你在哪里?在哪里?就在我心急如焚時(shí),一輛黃色出租車如同救世主般出現(xiàn)在我面前,車?yán)镒恼菋寢尅N掖蠼校骸皨寢!是媽媽!”看著媽媽的手里拿了三本紅色的護(hù)照交了上去,沒(méi)想到護(hù)照落在房間里,幸運(yùn)的.是他們還沒(méi)有整理房間,不然后果不堪設(shè)想。我不由得松了一口氣,心里這塊石頭終于也放下來(lái)了。
就是因?yàn)橥淼菣C(jī)了,讓整架飛機(jī)里的人都等了幾分鐘。當(dāng)我們登機(jī)時(shí)許多乘客都將異樣的目光落在我們身上。我感到羞愧,不禁低下了頭。
這一次旅游給我留下了深刻的教訓(xùn),有時(shí)候匆忙中的馬虎大意會(huì)造成意想不到的大問(wèn)題。
五年級(jí)寫事的作文 14
我們班有個(gè)同學(xué),他轉(zhuǎn)學(xué)走了,可是他卻給我留下了禮物——他的綠星卡,綠星卡是建設(shè)小學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)卡。
在一次科學(xué)課上,老師讓大家自由選擇位置,他被一群男生纏著,發(fā)現(xiàn)我邊上還有個(gè)位子,就坐在了我旁邊。于是我們就互幫互助,你借我一下筆記,我教你一道題,我們很快就變成了好朋友。
他在暑假時(shí)曾經(jīng)來(lái)過(guò)我家里,給我?guī)?lái)了一份禮物:他所有的綠星卡。然而,我那時(shí)我還并不懂他為什么要這么做,可是,還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái),他就轉(zhuǎn)學(xué)走了。在他離開(kāi)我家后,我數(shù)了他的綠星卡。一邊數(shù),他的笑容和聲音都浮現(xiàn)在了我的眼前。我小心翼翼地拿出了那疊綠星卡,用一張漂亮的紙包了起來(lái)。
慢慢地,隨著時(shí)光的流逝,包綠星卡的紙上積了許多的灰塵,我也不再去理會(huì)角落里的綠星卡。對(duì)于他的記憶,在我的腦海里也越來(lái)越少。
有一天,他回來(lái)看我們?nèi)嗔。班?jí)里沸騰了,很多同學(xué)歡呼著。我也跟著他們歡呼,可是,在我的心底總有一絲遺憾。如果他向我要回那些綠星卡怎么辦?難道我只能回答他,綠星卡被我遺忘在家里了?心中一塊大石頭升了起來(lái)。那綠星卡是否還在原地,等著它真正的主人接它回家?下午,他又回去了。他什么也沒(méi)有向我問(wèn)起,只是笑著和大家再見(jiàn)了。
周末,我把綠星卡找了出來(lái),抹掉上面的灰塵,關(guān)于他的記憶又在我的'腦海里躍動(dòng)著。他仿佛又在我的面前,笑著又教我一道題目了。綠星卡,躺在了我的書包里。如果哪一天,他又回來(lái)了,向我問(wèn)起那個(gè)問(wèn)題,我可以回答他:給你,我一直留著呢!
也許,他是想讓我用他的那些綠星卡。不,我不會(huì)的。我留下的不但是他的綠星卡,更是關(guān)于他的美好記憶。
五年級(jí)寫事的作文 15
那是因?yàn)閲?guó)慶節(jié)那天,我們花園在羽毛球地舉行了游園活動(dòng),項(xiàng)目包括“猜謎語(yǔ)”、“兩人三足”……
這天,我們一家很早就起床,可惜的是游園活動(dòng)九點(diǎn)才開(kāi)始,所以我們只好耐心地等。等啊等,我們等到了八點(diǎn)多,就迫不及待地跑去中心花園參加游園活動(dòng)了。我和爸爸、媽咪還有公公先一起去猜謎語(yǔ)。最慘的是我們竟然一個(gè)謎語(yǔ)都不會(huì)猜,真可惜呀!我、爸爸和媽咪只好垂頭喪氣地走到袋鼠跳的地方。我和爸爸還有另一位參賽者便玩了起來(lái),我們?nèi)颂字,一起玩袋鼠跳。我在半途摔了一跤,膝蓋也摔得流血了,但我并沒(méi)有半途而廢,而是爬起來(lái)堅(jiān)持參加比賽,最后只獲得了第三名,雖然只拿了第三名,但是我還是很高興。緊接著我和爸爸去到夾波珠的地方,我本來(lái)想和爸爸比賽的,可惜被人家搶先了一步,爸爸的運(yùn)氣也不好,才夾了兩個(gè)波子,在波子盤里放洗潔精和水真是太難夾了,最后,爸爸只拿了第三名。
這么多活動(dòng)中,我覺(jué)得最有趣的就是“兩人三足”。首先,爸爸用紅領(lǐng)巾綁住我的左腳和爸爸的右腳,站在起跑線上。“一、二、三走”只聽(tīng)裁判員一聲令下,我們立刻向前走去,嘴里喊著相同的口號(hào):“一、二,一、二……”喊“一”的時(shí)候出綁住的腳,喊“二”的時(shí)候出另一只腳,步伐一致,我們快步走到邊線,馬上又回到目的地,而且拿到了第一名。就這樣,我們用同樣的.方法進(jìn)行了第二次、第三次、第四次……還是我們倆父子第一名。連裁判員都說(shuō):“又是你們拿第一呀!”旁邊的出贊嘆地說(shuō):“肯定又是你們拿第一的!迸旁谖覀兒竺娴膵D女對(duì)小男孩說(shuō):“我們也要學(xué)一下哥哥,喊著口號(hào),我們也要拿第一!边@種游戲真好玩,我和爸爸配合默契,真不愧是“最佳拍檔”。
這件事真有趣。
五年級(jí)寫事的作文 16
突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的事情,生活中真的有“寒翁失馬,焉知非!钡氖隆M阏J(rèn)為不是很好或很不樂(lè)意發(fā)生的事,也會(huì)藏有好的`一面。
這學(xué)期選社團(tuán)課,我就一直盼望自己能進(jìn)喜歡的社團(tuán)?墒虑闆](méi)能如愿,在選擇社團(tuán)的時(shí)候,我直接被分到田徑隊(duì)了。不管怎么跟老師說(shuō),他都不同意換,只能在十月(比賽后)才有機(jī)會(huì)?粗鴦e人和朋友們高高興興一起去上自己喜歡的社團(tuán)課,我的內(nèi)心不是滋味。
下樓上田徑課,要跑步,還要做這個(gè)那個(gè)練習(xí),每次都會(huì)滿頭大汗。關(guān)健是我在那兒一個(gè)人都不熟,而我比較內(nèi)的,不喜歡主動(dòng)找別人說(shuō)話。所以每次五十多分鐘的社團(tuán)課,我都是被冷落在一旁,干什么都不是。當(dāng)時(shí),我認(rèn)定每周三絕對(duì)不會(huì)有好事發(fā)生,特別討厭周三。我曾想過(guò)要不要在每周三都跑走,溜出學(xué)校?
不過(guò),事情的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生了。
這學(xué)期因?yàn)槔蠋煵捎脠?bào)學(xué)號(hào)法,運(yùn)氣好才能進(jìn)我心目中的社團(tuán)。而一般開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月社團(tuán)是不能換,定好了這一學(xué)年都得上下去。十一月來(lái)臨,我一直想著“十月之約”,想問(wèn)問(wèn)老師能不能換,但一直不敢。但很幸運(yùn)的我是有個(gè)很好的朋友,她聽(tīng)后馬上說(shuō)好跟我一起去問(wèn)老師,幫我壯膽,在她的慫勇之下,我去了。
事情后續(xù)想必都猜到了,在我去和班主任說(shuō)想換社團(tuán),剛巧,哈利.波特社的老師說(shuō)那里還有一個(gè)空位,我就“光榮”進(jìn)入了看電影社,老師不僅同意了,居然還換到了大家都?jí)裘乱郧蟮墓?波特社,既能看電影,又能有時(shí)間寫作業(yè),還能聊天,真是太幸運(yùn)了。
這回,輪到大家羨慕我了。我把這好消息說(shuō)出來(lái)時(shí),那一個(gè)個(gè)眼神呀……
五年級(jí)寫事的作文 17
雪對(duì)于在南方長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)是很神奇的,為了一睹雪的神奇,寒假里我和媽媽、姐姐來(lái)到了梅山灣冰雪大世界游玩。
拿到票后,我和姐姐穿上羽絨服,迫不及待的跑進(jìn)了冰雪大世界里。剛走進(jìn)去,一股寒氣撲面而來(lái),但是一點(diǎn)也擋不住大家游玩的興趣,踩在雪地上“嘎吱嘎吱”的聲音,更加吸引了我,好想躺在雪上撒歡兒。
我們先來(lái)到了冰雕世界,里面有各種各樣的冰雕,還有幾個(gè)小朋友可以玩的滑梯,是冰雕成的。還有冰雕的海盜、八爪魚(yú),還有白雪公主和七個(gè)小矮人。看那是我最喜歡的恐龍,我好奇的用手去摸,冰涼的感覺(jué)讓我縮回了手。穿過(guò)一座冰屋,我們來(lái)到了滑冰場(chǎng),一座高大的晶瑩剔透的城堡,呈現(xiàn)在我們的眼前,旁邊是一座c型的.大滑梯,從城堡的頂端排列下來(lái)。等著滑滑梯的人很多,排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我和姐姐也加入了排隊(duì)中,好期待啊,看著別人從滑梯上飛馳而下的感覺(jué)爽極了。終于輪到我了,爬上高高的城堡,從上往下看,整個(gè)滑冰場(chǎng)盡收眼底,白茫茫的冰雪世界哈著白色氣體的人們,熱火朝天地玩耍著,一張張紅撲撲的臉蛋上都掛滿了天真的笑容。冰做的滑梯可真絲滑呀!我剛坐下去,就滑了出去,只見(jiàn)我越滑越快,風(fēng)在耳邊呼呼作響,我情不自禁的一邊大喊,一邊風(fēng)一樣的滑到了終點(diǎn),真的是太好玩了!
我們又來(lái)到了模擬雪地,頭頂上真的飄的雪花,感覺(jué)好像進(jìn)入夢(mèng)幻中的銀色世界。在這冰雪大世界里,所有的人都變成了天真無(wú)邪的孩子盡情的歡笑著,追逐著……
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了下午,我們意猶未盡,在媽媽的催促下離開(kāi)了梅山灣冰雪大世界。
五年級(jí)寫事的作文 18
同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng),從某個(gè)角度看不是什么美好的東西,往往會(huì)鬧得雙方都不愉快。但真正優(yōu)秀的人會(huì)樂(lè)觀看待生活,于競(jìng)爭(zhēng)中互相追趕并駕齊驅(qū),收獲進(jìn)步更收獲友誼。
五年級(jí)下半學(xué)期,我與我們班既善良又可愛(ài)的女孩做了同桌。她不僅樂(lè)于助人,心地善良,而且成績(jī)優(yōu)異,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
期末,我的“考試綜合癥”復(fù)發(fā)了,回回考回回差,屢戰(zhàn)屢敗。第三次模擬成績(jī)出來(lái)了。我連90分都沒(méi)上,而她獲得96分,我望塵莫及!毕乱淮。加油!”她微笑著望向我,滿目的真誠(chéng)和鼓勵(lì)。我有些感動(dòng),仿佛有一股暖流流遍全身,心里暗暗下定決心,下次一定要趕上她!
不知不覺(jué)就到了考試日。入場(chǎng)前,我猛翻語(yǔ)文書,把所有知識(shí)點(diǎn)再瀏覽一遍,之后,深吸一口氣,閉上眼集中精力?紙(chǎng)上,我一手指題一手寫,快速地答完了試卷,又開(kāi)始檢查起來(lái)。
“請(qǐng)五年級(jí)考生停筆!”這聲音把我從題目中揪出來(lái)。我放下筆,望了一眼還在認(rèn)真檢查的她,又望了望自己的試卷,長(zhǎng)舒了一口氣:盡力了就行!
休學(xué)式那天,我試探性地問(wèn)了她兩句。她告訴我,她考砸了,沒(méi)有比我好。我為自己實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小目標(biāo)而高興,我終于趕上她了!她仿佛看透了我的心思,微微一笑:“你真厲害,以后我們可以相互競(jìng)爭(zhēng),這樣會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)在努力中變得更加優(yōu)秀了!”我也不禁笑了,是啊,的.確是這樣。林丹因?yàn)橛欣钭趥ミ@樣的對(duì)手,才促使他不敢放松自己,一直保持良好競(jìng)技狀態(tài),但他們又是最好的朋友,棋逢對(duì)手何嘗不是一大樂(lè)事。
別人的一次失利,偶爾的放慢腳步,也許是一次讓你趕上她的機(jī)會(huì)。人生少不了追趕,也只有你追我趕,互相競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)給生活帶來(lái)繽紛的色彩。
五年級(jí)寫事的作文 19
今天上午,大家高學(xué)段開(kāi)展了“五一勞動(dòng)全國(guó)技能大賽”。當(dāng)丁校領(lǐng)導(dǎo)公布我們班在“包貓耳朵”新項(xiàng)目中得到第一名時(shí),大家都不謀而合地傳出“耶”的歡笑聲,臉部洋溢著笑容。我望著那一張張笑容,心緒飄到一年前。
一天,看見(jiàn)了外婆在包餛飩,包裹的餛飩齊整地排在菜盤里,各個(gè)嬌小玲瓏。我不免有些動(dòng)心,就對(duì)外婆說(shuō):“我也想包餛飩。”外婆痛快地回應(yīng):“好呀,我教你!
我堅(jiān)持先要自身包,結(jié)果包出的沒(méi)個(gè)好點(diǎn):有的餡放多了,鼓得像個(gè)球;有的餡放少了,扁得癟癟的;也有的乃至皮破了,餡都漏了出去。我氣得痛哭起來(lái)。外婆忙寬慰我講:“不要哭,我教你!
外婆從零教起了我。她先在我手里放了一張皮,然后挖了一勺餡在皮上——不大不小,恰好一勺。隨后,她握著我的把手皮子向前翻,并讓我將挨近餡的一側(cè)的皮子卡緊。我注意到外婆并沒(méi)有要我折究竟,就問(wèn)外婆為何。外婆回應(yīng):“那樣做是為了更好地餛飩的美觀大方。要卡緊皮子是為了更好地避免餡逃出去!彼僮屛覍⑺燮饋(lái),捏緊二只角,沾有水,最終輕輕地一捏,一個(gè)餛飩就包好啦。我又嘗試包了好多個(gè),模樣還不錯(cuò)。之后越包越嫻熟,竟一口氣包了滿滿的一股票大盤,足有30好幾個(gè)呢!我內(nèi)心樂(lè)滋滋的,我終于學(xué)好包餛飩了!
在今天的包貓耳朵比賽中,我驚訝地發(fā)覺(jué)我包的餛飩是大家組更為精美的。在包的`全過(guò)程中,有一些同學(xué)們沒(méi)有包好,模樣不好看,我畏縮不前地幫她們修補(bǔ)一下。在大家勤奮努力下,一個(gè)個(gè)精美的貓耳朵在大家手上問(wèn)世了,我內(nèi)心別說(shuō)有多開(kāi)心了。
“喂,你發(fā)什么呆呢!”邊上的同學(xué)們推了我一下,我的心緒又漂了回家。我禁不住心存感嘆:我工作,我開(kāi)心,勞動(dòng)最光榮!
五年級(jí)寫事的作文 20
步入了中學(xué),隨之而來(lái)的是新校園,新同學(xué),新老師,新的環(huán)境,新的氛圍,與小學(xué)相同也不同。
新的環(huán)境,美好、緊張。在校園內(nèi)有必不可少的教學(xué)樓、操場(chǎng)。但與以前不同的是操場(chǎng)上不再是自由玩耍、十分散漫的同學(xué),而是練習(xí)各種運(yùn)動(dòng)如足球、籃球等,教學(xué)樓的走廊寂靜無(wú)聲,不再是有歡笑打鬧的聲音的走廊。教室內(nèi)同學(xué)們無(wú)論上下課都會(huì)很安靜,使同學(xué)們能很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
新的老師十分慈祥、和藹可親,但是也有些嚴(yán)厲。生物老師很和善,我們有不會(huì)的,就可以問(wèn)她,她會(huì)給我們講到懂為止。語(yǔ)文老師十分和藹,沒(méi)有對(duì)我們發(fā)過(guò)脾氣,還會(huì)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和寫作,并讓我們養(yǎng)成了讀書寫讀后感的好習(xí)慣。數(shù)學(xué)和地理老師講課很通俗易懂,教學(xué)方式十分有趣,但對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度很嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)。每一個(gè)老師講課的`很好,對(duì)我們也很和藹,但對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都很嚴(yán)厲。畢竟嚴(yán)師出高徒。
同學(xué)們也十分友好。雖然認(rèn)識(shí)的人不多,但同學(xué)們之間都很友好,友善。例如,有一次小雨的本子忘了帶看起來(lái)很著急,小彤見(jiàn)狀,她中午剛好回家,回來(lái)時(shí)就給她買了一個(gè)。還有就是我們的班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表之一。周四有作文課,但老師讓我們用作文紙,同學(xué)們還在想明天怎么去買。第二天班長(zhǎng)已經(jīng)買好了五十幾張,給同學(xué)們發(fā),讓我們不用在去買了。有不會(huì)的題,可以問(wèn)同學(xué),同學(xué)也會(huì)幫你答疑解惑,給你講完還讓你再寫一道同類,以防再錯(cuò),這樣的教題方法,十分友好。雖然不熟。只要你有困難,總會(huì)有人幫助你。
新的校園,新的環(huán)境,和善的老師。友善、友好的同學(xué)。讓原本枯燥無(wú)味的中學(xué)生活變得有趣起來(lái),希望未來(lái)我們可以一起攜手寫下美好的中學(xué)生活。讓我們?yōu)檫@張嶄新的白紙寫下美好動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇。
五年級(jí)寫事的作文 21
“轟——”隨著大地震動(dòng),四川像被巨人隨手掃毀的雜物堆,有些樓房搖搖欲墜。余震還在繼續(xù),天空像是要塌下。在這個(gè)處處充滿呻吟的地方,卻有許多溫暖的插曲。
在一片布滿廢墟的地上,救援工具正講述著剛才的故事。在地震時(shí),這所已變成廢墟的小學(xué)里有一個(gè)小男子漢——班長(zhǎng)林浩。
看到房梁正在晃蕩,林浩連忙用手護(hù)住頭,跟著一些同學(xué)從教室跑了出來(lái)。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了教室里有其他同學(xué)的哭聲,他想都沒(méi)想正要沖進(jìn)去,身旁的同學(xué)拉住了他,驚魂未定地說(shuō):“你……還要不要命啦?”這時(shí),墻上的沙泥正在往下落,但林浩掙脫了手,捂著鼻子沖進(jìn)教室,帶領(lǐng)著教室里面的同學(xué)沖了出來(lái),頭頂上的磚頭砸到了林浩的頭,頓時(shí)鮮血直流。林浩不顧自己的傷勢(shì),連忙帶著一年級(jí)的`小弟弟、小妹妹沖出教學(xué)樓與老師會(huì)合。他救了那些小弟弟小妹妹,卻忘記了自己也只是一個(gè)二年級(jí)的還沒(méi)換牙的孩子。
在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí),林浩與姚明共同出席。在接受記者采訪時(shí),他紅著臉笑著說(shuō):“姚明哥哥都不說(shuō)話,我都無(wú)聊死了!比绻麊螐倪@個(gè)畫面,你一定想像不出他經(jīng)歷過(guò)了什么,但是從那雙水靈靈的眼睛中,你可以讀出他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
水靈靈的大眼睛、黝黑的皮膚、淳樸的笑容,林浩,他沒(méi)有什么特殊之處,當(dāng)記者問(wèn)他為什么會(huì)勇敢地沖進(jìn)去救那些小弟弟小妹妹時(shí),他一臉自豪地說(shuō):“我是班長(zhǎng)!”正是這句話,讓我明白了什么是責(zé)任。正是這份責(zé)任,讓他可以舍生忘死地一定要把自己的同學(xué)、一年級(jí)的小弟弟小妹妹救出來(lái),只因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)!
關(guān)愛(ài),是夏日清風(fēng)、冬日暖陽(yáng)、黑夜明燈。每時(shí)每刻,關(guān)愛(ài)都在你我手中傳遞。當(dāng)你接受到這份關(guān)愛(ài)時(shí),不要忘記,也將關(guān)愛(ài)送給每一個(gè)人。
五年級(jí)寫事的作文 22
那一天,我坐在南開(kāi)大學(xué)體育館的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?粗粡垙埾矏偟拿婵祝(tīng)著一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)的名字,我神采奕奕,走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——我終于取得了我夢(mèng)寐以求的陳省身杯一等獎(jiǎng)。但想起一路走來(lái)的過(guò)程,心中一片辛酸,流下兩滴眼淚……
“呃……啊,困死了!痹趥淇贾,最先要解決的難題是:由于每次都做題到很晚,所以防止犯困,我想盡了一切辦法。首先,是用古人的“頭懸梁,錐刺股”的方法:正好背后就是個(gè)大中國(guó)結(jié),我把頭發(fā)系在細(xì)穗上。每當(dāng)頭一低,頭皮便感到生疼。這辦法還真不錯(cuò),我居然堅(jiān)持了好長(zhǎng)時(shí)間?蓾u漸的',我就能適應(yīng)了。居然在中國(guó)結(jié)拉著的情況下睡著了。馬上,便只能改第二種辦法,生物刺激:這可不是什么生物科技。這就是:咖啡、檸檬汁和薄荷糖?呻m然“藥效”不錯(cuò),不過(guò)一到某個(gè)時(shí)間點(diǎn),總會(huì)再次打起瞌睡。唉,只能用絕招了:心理暗示,我必須不停地想:我不能睡著,我要堅(jiān)持。就這樣,我過(guò)了第一道難關(guān)。
第二道難關(guān),就是信心不足,“這題太難了。”“不行啊……先跳過(guò)過(guò)去吧!痹谧鲱}時(shí),總會(huì)有一些難懂、不會(huì)的題。這時(shí)我的數(shù)學(xué)啟蒙老師——任老師總會(huì)幫我重拾信心:“加油,我相信你!”“這道題應(yīng)該……”那些溫暖的話語(yǔ),常?M繞在我的心頭!案邆鞑,你沒(méi)問(wèn)題。”我激勵(lì)著自己。永不言敗,是我的性格,更是我的誓言。
終于,我走進(jìn)了考場(chǎng),頂住了壓力,一舉奪魁……
“唉,該領(lǐng)獎(jiǎng)了,愣什么神呢?”旁邊的外校同學(xué)提醒道。我馬上回過(guò)神來(lái)。到獎(jiǎng)牌掛在我胸前的那一刻,我笑了!笑得那樣燦爛,那樣開(kāi)心!
競(jìng)賽前準(zhǔn)備的辛酸就好比寒冬,在過(guò)去后才會(huì)發(fā)現(xiàn),春天,顯得更加美麗。在此之后,我每每戰(zhàn)勝一道難題,總會(huì)會(huì)心的一笑。這種笑,一直延續(xù)到現(xiàn)在。
五年級(jí)寫事的作文 23
京杭大運(yùn)河博物館,中國(guó)唯一以千年運(yùn)河為主題的博物館。運(yùn)河上漕運(yùn)船、清代“蘇州府”官斛、微縮河、環(huán)形銀幕……大運(yùn)河始于春秋吳王夫差之鑿邗溝,至隋代完成了以洛陽(yáng)為中心的大運(yùn)河,唐宋時(shí)極為繁盛,元代截彎取直,形成貫通南北的京杭大運(yùn)河,是世界上歷史最悠久、里程最長(zhǎng)的人工運(yùn)河。今天,我們秋游就來(lái)到了運(yùn)河博物館。
我們走進(jìn)博物館大門,映入眼簾的是一艘模型船,這船高約2.5米,長(zhǎng)約5米,花紋雕得栩栩如生,真讓我感到驚訝,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么精致細(xì)膩的雕刻。大廳左邊是《無(wú)款南巡道里圖》,為國(guó)家二級(jí)文物?v78.5厘米,橫2032厘米。
往里走是第一展廳——《運(yùn)河的開(kāi)鑿與變遷》,里面是運(yùn)河出土的各種文物,有唐開(kāi)元通寶線,2004年在杭州大關(guān)橋北運(yùn)河出土,認(rèn)為是沉船上遺留下的,或是為了戰(zhàn)爭(zhēng)避亂將錢幣有意埋在里面的,因此有人稱這條運(yùn)河為“金河”,有陶網(wǎng)墜、石網(wǎng)墜、磨刀墜,磨刀石長(zhǎng)37.5厘米,寬37厘米,還有……….
繼續(xù)向前走,轉(zhuǎn)彎處是大運(yùn)河變遷意示模型。墻上是大運(yùn)河形成表,從表上來(lái)看,我知道了運(yùn)河分九段分別是:邗溝、山陽(yáng)瀆、通濟(jì)渠、濟(jì)州渠、廣濟(jì)渠、會(huì)通河、通惠河、江南運(yùn)河。
后面我還參觀了第二展廳——《大運(yùn)河的.利用》,第三展廳——《大運(yùn)河杭州段的綜合保護(hù)》和第四展廳——《運(yùn)河文化》。
中國(guó)的京杭大運(yùn)河是一段偉大而不平凡的歷史,通過(guò)這次參觀我受益匪淺,明白了:中國(guó)京杭大運(yùn)河是古代勞動(dòng)人民辛辛苦苦鑿出來(lái)的,我們要好好保護(hù)它。
五年級(jí)寫事的作文 24
我生在離成都只有八十多公里的一個(gè)小村里,我那里屬于丘陵地帶,從小到大,在我的印象里我們那里的端午節(jié)一定要喝雄黃酒(在頭一年將中藥雄黃浸泡在酒瓶里,到了第二年端午節(jié)就可以用喝),小孩還要在額頭擦一點(diǎn)雄黃酒.同時(shí)在當(dāng)天中午自家要煮吃鴨蛋,記得小時(shí)候每年我們都要吃2個(gè),因?yàn)槲壹覘l件不好,平時(shí)是很少有機(jī)會(huì)吃到蛋的,那時(shí)的我挺喜歡過(guò)這節(jié),因?yàn)椴还饪梢猿曾喌,還要吃粽子,雖然從小到大我都沒(méi)有看到過(guò)我媽包粽子,但是我們姐弟倆卻從來(lái)沒(méi)有少吃一次,每年都是吃外婆送來(lái)的。
記得我家剛建完房子的那一年,由于家里的儲(chǔ)蓄全用完了,還欠了不少債,父母只好從節(jié)約上出發(fā),那一年,我婆也到小姨家去過(guò)節(jié)了,我想肯定吃不了,結(jié)果鄰居家的大媽專給我們姐弟倆送來(lái)幾個(gè),從那以后我對(duì)粽子和鴨蛋總是百吃不大厭,甚至到了現(xiàn)在,我都愛(ài)吃這兩樣食品,條件好了,我也工作了,有能力購(gòu)買自己喜歡吃的.東西了.也就是在去年,我蘇州一個(gè)朋友結(jié)婚,去她家才真正第一次看到包粽.因?yàn)樗齻兡抢镉幸环N習(xí)慣,結(jié)婚時(shí)要吃粽子。
還有一次,那是在我過(guò)生日的時(shí)候,我一個(gè)人在外地讀書,那天我特想吃粽子,就去超市里買了幾個(gè)粽子和鴨蛋,同時(shí)請(qǐng)我同學(xué)吃,她們還笑我說(shuō),那有這樣過(guò)生日的人呀,太對(duì)不起自己了,同時(shí)也說(shuō)我小氣,不請(qǐng)她們吃大餐.而今天也是我的生日,我卻不能吃到粽子,雖然有太多好吃的東西,以及禮物,但是,從內(nèi)心來(lái)說(shuō)我還是想吃個(gè)粽子?墒菦](méi)有會(huì)請(qǐng)我吃,所以我昨晚專門去買了粽子,做為自己送給自己的生日早餐。
五年級(jí)寫事的作文 25
責(zé)任是什么呢?責(zé)任就是一個(gè)人要做好自己應(yīng)該做的事情。作了對(duì)他人不好的事情要及時(shí)承擔(dān)自己的責(zé)任,并改正。接下來(lái)我就為大家進(jìn)我用于承擔(dān)責(zé)任的故事吧。
那時(shí)候的我很幼稚,經(jīng)常打手-槍,有一天我嚷著要讓我的爺爺去到街道上給我買手-槍。爺爺說(shuō)不過(guò)我,就答應(yīng)了。手-槍買回來(lái)之后。我仔細(xì)打磨,這手-槍真不錯(cuò),太厲害了!我心里暗暗想到。我炫耀著我的手-槍,隨后立即叫來(lái)小伙伴準(zhǔn)備開(kāi)展打槍大賽。
我們?cè)跊](méi)有修好的樓里打手-槍大賽,我們個(gè)分兩隊(duì)。我們劃定了一塊區(qū)域,可以在這個(gè)區(qū)域活動(dòng),在這個(gè)區(qū)域還有居民房。我們也沒(méi)想這么多有直接。直接開(kāi)始,過(guò)了一會(huì),我們馬上就要贏嗎?我去找剩下的那最后一個(gè)人。
那個(gè)人躲在居民樓里,那個(gè)人非常狡猾,我打了幾槍沒(méi)打中之后。又氣急敗壞打他,碰巧他后面有一個(gè)玻璃,我想都沒(méi)想,直接開(kāi)了槍。我打碎了那個(gè)房子的'玻璃,房主氣勢(shì)洶洶的跑出來(lái),我的小伙伴嚇毀了,我不知所措不知道該怎么辦,我搶先一步說(shuō),是我打碎的,不是他打碎的,我跟你陪吧。那個(gè)人態(tài)度轉(zhuǎn)變了,忽然對(duì)我說(shuō):哎你這種孩子不多見(jiàn)了。我高興的說(shuō):“為什么呀?”她對(duì)我說(shuō);“因?yàn)槟愀矣诔袚?dān)責(zé)任啊,所以我決定不讓你陪了!蔽倚睦锵沧套痰
回老家,我深深的思索。一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任就這么重要?責(zé)任好深?yuàn)W!誰(shuí)知道他什么玩意?應(yīng)該責(zé)任就是就是做錯(cuò)的事情勇于承認(rèn)啦。并及時(shí)改正,這也沒(méi)有什么大不了,我以后也要誠(chéng)實(shí)呀。這樣我就能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。讓我們一起承擔(dān)起自己的責(zé)任吧。
五年級(jí)寫事的作文 26
在上禮拜三的一節(jié)體育課上,鄔老師允許我們自由活動(dòng)。我,徐婧予,姜聞一在一起玩石頭剪刀布劈叉的游戲。天氣很好,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)光柔和地照在我們身上。旁邊有一小片樹(shù)林。風(fēng)吹過(guò),沙沙的足音聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令。根本看不出有什么事要發(fā)生的跡象。
我們玩得正歡,輪到徐婧予墊底時(shí),一個(gè)足球如同子彈般地飛了過(guò)來(lái),不偏不倚地正好打到了正在劈叉的徐婧予的額頭。徐婧予一下子被打翻到了地上。
我和姜聞一愣了一下,接著一群班里的男生來(lái)?yè)烨颉=勔活D時(shí)回了神,沖著男生喊:“喂,你們這么打到徐婧予也不道歉?”有男生說(shuō):“那是顏魯煜踢的!
姜聞一跑到顏魯煜身邊,跟他說(shuō)他踢的`球到了徐婧予,讓他給徐婧予道歉。顏魯煜草草地道歉好后,又去踢足球了,F(xiàn)在徐婧予還坐在地上,姜聞一把她扶了起來(lái),站在她左邊,心疼地說(shuō):“徐婧予,你頭上疼不疼呀?要不要找老師幫忙?給我看看傷口!毙戽河璋盐嬖陬^上的手放下,姜聞一仔細(xì)地,上上下下地看那個(gè)傷口,心疼地說(shuō):“哎喲,都有點(diǎn)腫起來(lái)了!來(lái)我?guī)湍愦荡祩诎!闭f(shuō)完,姜聞一嘟起嘴唇,輕輕地一下一下吹她的傷口。
接著姜聞一又憤憤地說(shuō):“這個(gè)顏魯煜也真是的,砸到了別人只草草地道了歉。徐婧予,沒(méi)事的。這傷口好得很快的。來(lái),我?guī)湍闳嗳唷!苯勔灰贿吶,一邊說(shuō)了一堆安慰徐婧予的話,徐婧予說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,已經(jīng)不疼了。”我驚奇地想:“性格,脾氣都不太好的姜聞一對(duì)待朋友卻如此細(xì)膩!真不可思議。
之后姜聞一并沒(méi)有告顏魯煜的狀,我想一定是安慰徐婧予時(shí)忘了吧。不管怎么說(shuō),我認(rèn)為同學(xué)之間的感情是十分真摯的。
五年級(jí)寫事的作文 27
在生活中,有許許多多值得深思叫人難忘的事。其中有一件事情雖世過(guò)境遷,但歷歷在目。
“小華,你過(guò)來(lái)”,媽媽厲聲地叫我,這時(shí)的我,心里撲通撲通地跳個(gè)不停,心想:媽一貫對(duì)我很親熱,可今天……,我膽怯地走過(guò)去,只見(jiàn)媽媽怒發(fā)沖冠,一只手提著一件前幾天剛縫給我好料的衣服,另一只手指著喝道:“你這個(gè)……你這個(gè)……壞蛋,這件新衣服是怎么弄破的?快說(shuō),不說(shuō)我非揍你不可……,媽媽像發(fā)機(jī)關(guān)炮似的一陣臭罵。可是我,只好呆呆的站著,看著媽媽銳利的目光。愧疚地說(shuō)出了前天晚上的一件事。
前天晚上,天灰亮灰亮的,淡淡的月色,把大地蒙上了一層神秘的'綿紗。大亮約我去打撲克,我隨地來(lái)到小牛家的柴房間里,還有綽號(hào)叫”牛牯“的金茍,人到其了,我們?cè)谶@里打撲克了。牛牯說(shuō):得有個(gè)規(guī)矩,誰(shuí)輸了得給錢,無(wú)錢者,破洞。牛牯一說(shuō),他們?nèi)齻(gè)其聲應(yīng)諾:”行“,說(shuō)實(shí)話,我不是老打撲克的,自然對(duì)破洞不知何意,只知道是不好做的。糟了,我今天身無(wú)半文,我這件媽剛縫好的新衣服,萬(wàn)一他們……算了,溜。一邊想,一邊怎樣在”溜“字上打主意!贝罅,等一下,我上廁所去!毕肓铩,做夢(mèng)。大亮箭一般地拖住了我,盡管我怎樣爭(zhēng)辯,他們不放我走。這時(shí)牛牯從身上取出一把剪刀,說(shuō)”不打不要緊,先破個(gè)洞可以了!罢f(shuō)完,在我心愛(ài)的衣服上,箭了一個(gè)比雞蛋小一些的窟窿。
當(dāng)我把事情原委講后,媽媽不但沒(méi)有罵我,只是用一種責(zé)備中帶有原諒的目光看著我。沒(méi)等我說(shuō):”媽,我下次我不會(huì)……時(shí),媽媽把我摟在懷里,用一種唯有母親特有的愛(ài)對(duì)我說(shuō):“不在錯(cuò),只在改。”
媽媽幾句不重的話,像盞燈。照亮了我的心。
五年級(jí)寫事的作文 28
在我的校園生活中,發(fā)生過(guò)許多事情。有快樂(lè)的,有悲傷的,有尷尬的,有令人興奮的,還有令人自豪的……有些事只是擦肩而過(guò),不會(huì)留下太深的'印象;而有些事情卻像被電焊牢牢地“焊”在了我記憶中。但令我難忘的,還是五年級(jí)上學(xué)期那次我闖禍的經(jīng)歷。
那是一個(gè)周五的上午,那時(shí)正是午休時(shí)間。同桌的宋錚去老師那兒判作業(yè)了。我瞟了一眼他那空空的座位,突然我萌發(fā)一個(gè)惡作劇的念頭。我拿出了那個(gè)用過(guò)的空涂改液瓶,頭朝上地放在他座位上。這時(shí)他剛好從老師那兒回來(lái)。我捂著嘴偷笑。可突然一個(gè)可怕的念頭流星般地閃過(guò)我的腦海:如果他被扎傷了怎么辦。康任曳磻(yīng)過(guò)來(lái),一切都已經(jīng)晚了。只聽(tīng)宋錚“啊呀”一聲慘叫,他咧著嘴,臉因痛苦而不自然地扭曲著,淚花涌泉般地從他眼里冒出來(lái)。他指著我,痛苦地叫道:“你……你……”此時(shí)我已嚇得不知所措了。幾個(gè)快嘴的同學(xué)立刻報(bào)告了老師。另外幾個(gè)同學(xué)牢牢地把我看了起來(lái),怕我“畏罪潛逃”。
一會(huì)兒老師趕來(lái)了。她命令兩個(gè)男生帶宋錚去查看傷勢(shì)?粗麄兊谋秤,我一直在默默地祈禱宋錚不要有什么三長(zhǎng)兩短。不一會(huì)兒,他們回來(lái)了!袄蠋!”其中一個(gè)男生大叫:“老師,他屁股上有個(gè)血洞,還流了不少血呢!”“什么?”我一下子傻眼了,“血洞,還有血,天啊……我完蛋了。”我這樣想。老師這才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼,冷冰冰地說(shuō):“沒(méi)辦法了。去給你媽打電話吧!
回到家后,爸媽也沒(méi)多說(shuō)什么,可我卻萬(wàn)分內(nèi)疚。這件事我至今記憶猶新。從此我得到了一個(gè)教訓(xùn):不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)高興而使他人受到精神和身體上的傷害。
五年級(jí)寫事的作文 29
人與人之間有許多相互關(guān)心的例子,今天,我就來(lái)寫一寫,一位我熟悉又陌生的人給我的'關(guān)愛(ài)吧!
這位熟悉又陌生的人其實(shí)就是我們學(xué)校門衛(wèi)的保安叔叔。說(shuō)熟悉是因?yàn)槲医?jīng)常在校門口看見(jiàn)他,說(shuō)陌生是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話。那一天,是星期五,氣溫只有0度左右,風(fēng)呼呼地吹著,整個(gè)世界仿佛只剩下呼呼聲了,我戴著帽子,手縮在了袖子里,脖子和肩膀幾乎合并為一體了,牙齒在激烈地打架。雙手不停地摩擦著。我放學(xué)了,我外公外婆還在買東西,就算馬上回來(lái)也要三點(diǎn)半,爸爸媽媽也在上班,沒(méi)人來(lái)接我,我打電話給外公,外公讓我在學(xué)校等一個(gè)多小時(shí),他已經(jīng)在回來(lái)的路上了。
我在門位等了很久,看著同班同學(xué),同年級(jí)同學(xué)一個(gè)個(gè)離去,卻不見(jiàn)外公的身影,我很焦急!在校門口踱著沉重的步子,一步一步地從左走到右,從右走到左。三點(diǎn)多了,同學(xué)們都走完了,只剩下我了,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)粗粗的聲音:“小姑娘,你冷不冷呀!,進(jìn)來(lái)吧!“我回頭一看,那位門外叔叔正站在門框邊,抬起手臂,在向我招手,讓我進(jìn)去。
我走進(jìn)了門位室,他微笑著讓我坐下。我坐在了一個(gè)小凳子上。叔叔對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你的家長(zhǎng)怎么還沒(méi)來(lái)接!”我把原因告訴了叔叔,他說(shuō)“哦!闭f(shuō)著坐在了木椅上。我們聊了一會(huì),他問(wèn)我:“你餓不餓!要不要吃餅干!蔽椅⑿χ鴵u了搖頭,說(shuō)不用了。心想:“這位叔叔真關(guān)心我,還問(wèn)我要不要吃餅干!換作別人都不會(huì)理我,我們聊的很開(kāi)心,忘記了時(shí)間,不一會(huì)兒,外公就來(lái)接我了。我有禮貌地和叔叔告別,然后就離開(kāi)了。
我現(xiàn)在還記得那位叔叔給我的關(guān)愛(ài)。
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