關(guān)于家務(wù)作文400字錦集五篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的家務(wù)作文400字5篇，歡迎大家分享。

家務(wù)作文400字 篇1

　　我很想幫媽媽做家務(wù)，但每次要求都被媽媽用一句話頂了回來：“別瞎忙，安心念書去，給我爭個光也算你孝順了。”但我仍不甘心，總想找個機會來實現(xiàn)這個小小的愿望。

　　終于有一天機會來了，媽媽吃過飯就洗衣服。我假裝著拿一本書向廚房走去。走近鍋臺，我忙放下手中的書，小心翼翼地收拾好碗，輕輕地掀開缸蓋，把水瓢伸進缸內(nèi)，舀出水，沿著鍋的內(nèi)壁讓水緩緩地流入鍋底，然后拿起抹布，讓它浸入水中，再將碗一個個地浸在水中，拿出來用抹布在碗上抹來抹去。做這一切時，我格外輕手輕腳，盡可能地不發(fā)出聲響，免得苦心的媽媽又出來干涉。

　　我為實現(xiàn)了心愿而高興，正在欣賞我的“杰作”時，媽媽洗好衣服，來刷碗了。她見碗已刷好，十分生氣地說：“誰叫你干的'？嗯，誰叫你干的？”我低頭不語。“你呀你！你這孩子真不聽話，天天叫你安心讀書，你倒好！當成耳邊風！唉！你真使我失望。耽誤這么多時間！還不好好讀書去！”

　　“可憐天下父母心”，好心的媽媽呀，你想讓兒子苦讀成才；苦心的媽媽呀，你想叫兒子以書為“梯”，跳出“農(nóng)門”；但是親愛的媽媽，你可曾想過，讀書要勞逸結(jié)合；學生要德智體美勞全面發(fā)展，按你的意愿，我將成為“四肢不勤，五谷不分”“手無縛雞之力”的人，又將有何用？媽媽呀，難道你想讓您的兒子成為這樣的人嗎？

　　親愛的媽媽，請讓我?guī)湍阕黾覄?wù)吧！

家務(wù)作文400字 篇2

　　一件件童年時向海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，數(shù)也數(shù)不完；唯獨有一個‘貝殼’在我的腦海中留下了深刻的印象，至今讓我想起來還覺得當時是那么的快樂，因為……

　　在暑假的一天，爸爸媽媽出去了，我很無聊，突然有一個有意義的念頭在我的眼睛閃過，對！可以幫媽媽做家務(wù)，媽媽每天工作還要做家務(wù)一定很累，今天換我來做吧！可是先干什么呢？我努力回憶著媽媽星期天做家務(wù)的順序，卻怎么也記不清楚，唉，都怪平常太不關(guān)心了。

　　不管了，還是先整理房間吧！爸媽的房間比較整潔，我只花了十多分鐘整理好了。但走進我和妹妹的房間，我直皺眉頭：床上亂糟糟的，這里一個洋娃娃，那里一個洋娃娃，睡衣揉成了一團扔在床頭；地上到處都是妹妹掉的`餅干渣和東一塊西一塊的積木；書桌上有，翻開的連環(huán)畫和畫過的圖畫……

　　萬歲，終于收拾完了。我很高興。哎喲！我摔倒在地，起來一看，真是的，原來我沒把拖布放好，真是‘搬起石頭砸自己的腳’。

　　‘叮鈴鈴，鬧鐘敲響了六下，爸爸媽媽回來了，他們看到了這一切，連夸我是個好孩子，我聽了心里美滋滋的，但做家務(wù)真累��！

家務(wù)作文400字 篇3

　　剝豆記

　　我有個不太好的生活習慣——不愛吃蔬菜。在我有限的愛吃的蔬菜里，豆子就是其中之一。

　　豆子雖然好吃，可是剝殼是一件困難的事。寒假里，我自告奮勇地跟媽媽說：“以后吃豆子的時候剝豆子的任務(wù)就交給我吧！”

　　準備要剝豆子了，我拿好一個裝豆子的碗和一個放豆殼的塑料袋，我要開始工作啦。媽媽挑的豆子一個一個都是胖乎乎的`，我輕輕一捏，豆殼就裂開了，里面是一個個圓滾滾的豆子。很快我就變成一個剝豆專家了。正當我的意的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，我一不小心把豆子扔進了垃圾袋里，把豆殼放在碗里。我連忙把那顆豆子和豆殼換了個位置。后來我就一直很認真地剝豆子，同樣的錯誤就沒有再犯了。

　　當我吃著媽媽燒的豆子時，覺得就特別好吃。

　　學煎蛋

　　煎雞蛋是我最愛吃的早餐之一。媽媽煎的雞蛋是金黃色的，灑一點點醬油，吃起來就很鮮美。我一想起那個味道就會流口水。

　　寒假里，我打算學會煎雞蛋。我先選一個胖乎乎的雞蛋，然后再拿出平底鍋。點著火，我往鍋里倒一點點油，等油燒熱了之后，我學媽媽的樣子，把雞蛋在鍋邊磕破，輕輕地倒進鍋里。慢慢地，透明的蛋清變成了白色，我就拿起鏟子，小心地把蛋翻了個身。等蛋的兩面都煎成金黃色的時候，我就把蛋盛到盤子里，加一點點醬油。我大大地咬了一口，哇，好香。比媽媽做的還要好吃，甚至比頂級大廚做的都要好。

　　通過煎蛋我發(fā)現(xiàn)，學燒菜是一件快樂的事兒，我以后要學會燒更多的菜，也燒給爸爸媽媽吃。

家務(wù)作文400字 篇4

　　隨著社會的發(fā)展，大多數(shù)家長都不愿意讓孩子干家務(wù)了，讓鐘點工來干。想給孩子留出更多的時間看書學習，這樣長大才能成才。然而，我卻反對這種觀點。

　　因為干家務(wù)可以讓我們鍛煉身體，各個方面都可以保持平衡。例如鄰家有一位小男孩，他的媽媽每天都讓他學習，家里的什么活都不讓他干。連穿衣服、穿鞋那些瑣碎的小事都是由保姆來做的，直到現(xiàn)在鄰家這個小孩連倒水都不會。在班里他的學習也不怎么好，反而在同學眼里似乎還低人一等。不過樓下的另一位小朋友卻不一樣，家里并不富裕，而他的.媽媽一直臥病在床不能起身，家里的大小活全部是由小男孩來做的，現(xiàn)在他學會了做飯、洗衣服，雖然他的成績并不是怎么好，但是選班干部的時候，同學們都愿意選他。

　　從這兩個例子中，便可以看出：干家務(wù)可以讓同學們的獨立性提高，不再太多依靠家長的幫助。所以各位家長可不能讓您的孩子輸在起跑線上。

　　我認為大家都應(yīng)該多做一些家務(wù)活，讓同學們之間的差距減小，也能更多的幫助爸爸媽媽分擔一點生活的擔子，同學們，行動起來吧，大家一定是最棒的！

家務(wù)作文400字 篇5

　　今天，媽咪不在家，我見地板上東一塊，西一塊，只好自己打掃打掃，體會一下媽咪做家務(wù)的辛苦。

　　我先拿了一把掃把，認真地掃起來，我弓著背，低著頭，仔細地把每一個角落都打掃的干干凈凈，一點灰塵都不放過。我掃呀掃，汗水滴答滴答地從我額頭上留下來，過了半小時，地板表面的灰塵已經(jīng)被我打掃干凈了，“哎，累死我了，繼續(xù)干吧�！蔽乙贿叴驋�，一邊鼓勵自己，我可不能半途而廢。

　　我仔仔細細的又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)地板上有許多污垢，我放下掃把，飛快地跑到衛(wèi)生間，拿了一塊毛巾，把桶灌上水后，走到客廳，蹲下身子像先前一樣，擦起來，剛擦完我的'客廳，發(fā)現(xiàn)雪白的毛巾已經(jīng)變成“大花貓”了，我趕緊把毛巾洗了洗，怕干凈的毛巾哭，水也開始變臟，我剛要繼續(xù)擦，心里打起了小算盤，“要不，剩下的等媽咪回來，叫媽咪擦。”頓時，這個辦法被我打消了，“幫忙幫到底，做事做到底�！蔽覗|擦擦，西擦擦，擦過的地板都可以當鏡子照了。

　　我累得直喘氣，我的臉紅紅的，像蘋果似的。咔嚓一聲，門鎖開了，媽咪見地板煥然一新，一個勁的夸獎我，我心里樂滋滋的，笑開了花，因為我做對了事情！

　　這次，幫媽咪做家務(wù)，我不僅在擦的過程中感受到了快樂，也感受到了媽咪平時做家務(wù)的辛苦，單單不是一件家務(wù)，還要做更多的家務(wù)活，可媽咪從來不叫苦叫累。我知道，媽咪是為我們家人默默付出，不得回報，只要我們快樂了，媽咪就快樂。

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