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五年級寫事作文

時間:2023-05-01 02:39:12 記事作文 我要投稿

有關五年級寫事作文匯編5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級寫事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級寫事作文 篇1

  棉花糖記

  在我很小的時候,媽媽給我買了棉花糖吃,我這個“吃貨“三下五除二地就吃完了,硬纏住媽媽讓她再買一根,媽媽不同意,說吃太多會蛀牙的,我只好強忍住淚水跟著媽媽走回家;丶液,我突發(fā)奇想,家里的棉花不也可以做嗎?于是,我把被子里的棉花挖了一些出來在水里浸濕,然后再太陽底下烘干,烘干后,我趕緊對著棉花猛咬了一口,咦?怎么沒味啊!忽然,我想起來還要放上白糖,于是,我小心翼翼地溜進廚房,打開糖瓶,對著那所剩無幾的”棉花糖“均勻地撒著,這時,已經(jīng)洗完衣服的媽媽正準備去廚房做飯,發(fā)現(xiàn)我的“奇怪”舉動,問:“是不是又干什么壞事了額?”“沒有,我在做棉花糖!眿寢尶戳,哭笑不得,說:“他們做出來的是用機器加工制成的。 薄鞍。∧俏也皇前酌盍藛?我累得一屁股癱坐在地上,轉念一想,又被我那“愚不可及”的`舉動笑得上氣不接下氣······

  橘子核記

  記得我大班時小伙伴們說過:“吃橘子時不能把橘子核吃進去,不然頭上會長一棵橘子樹!”我一只信以為真。有一次我吃橘子時,不小心咽了下了一顆橘核,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,連忙向同學求救,誰知一些同學都幸災樂禍的跑開了,只有幾位同學在幫我出謀劃策,有些人說喝水,有些人說喝水會更快發(fā)芽的,還有些人說倒立,把核吐出來······最后,我們一致認為——喝水。我趕緊連喝3水壺水,一直喝到肚子脹死為止,媽媽奇怪地走過來,問:“今天,太陽打西邊出來了,喝那么多水?”我趕緊把我的經(jīng)過完完全全地告訴媽媽,結果媽媽笑得上氣不接下氣,然后說:“你這個小呆瓜,橘子核早就溜走了!”

  現(xiàn)在想想也真是好笑啊!

五年級寫事作文 篇2

  大家都知道,常老師在學校里名聲很大,是位很棒的英語老師。這周周四很幸運,常老師來給我上課了。

  上午的最后一是數(shù)學課,課上鈴響了,班里還是亂哄哄的。過了幾分鐘,楊老師還是沒有來,但是張主任來了,也給我們來了個下馬威,班里“光速”的安靜下來。隨后,常老師進了我們班,我恍然大悟,數(shù)學課改成英語課了。

  常老師帶進來了一個音樂機,然后就英語和我們交流。剛開始,我還能聽懂,可后面的就不行了。然后常老師就用英語問我們學習的`要求,同學們也用英語回答:說、讀、聽、寫、背。接下來,常老師用音樂機給我們放了一段音樂,并問我們聽到了什么單詞。用耳朵聽,我只能聽出兩三個,于是給我們發(fā)了一張歌詞,這時發(fā)現(xiàn)這些都是我學過的單詞,居然聽不懂,真該打臉!老師告訴我們,這里有許多是連音,聽不懂,但看得懂,并讓我們自己感受。

  最后,常老師讓我們看著歌詞唱歌,學會后,也到了下課時間。這節(jié)英語課風趣感十足,常老師告訴我們下個星期還會有一節(jié)這樣的課,真是期待。

五年級寫事作文 篇3

  在日常生活中,我是個懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給我多買幾件衣服。

  我說:“媽媽我的衣服多著呢!我個子長得又不快,再說我穿舊衣服時間長,人和動物在一起時間長會有感情,當然衣服也會產(chǎn)生感情。 北M管我每次拒絕媽媽的好意,但媽媽也會偷偷和大艷姐姐去買時尚、最潮的衣服。家里有時回來客人,我總是會很有禮貌的說一聲“叔叔阿姨好!”,叔叔阿姨總會夸我是個懂事的乖孩子。在學校里,老師也說我是個優(yōu)秀的好學生。我最喜歡上語文老師的課,因為老師會給我們讀文章,老師的聲音悅耳、動聽,我們都仿佛身臨其境,同學們也跟我一樣。老師還經(jīng)常給我們講笑話。在班級里大家稱我“小小王羲之”,因為每學期我在書法上面都取得優(yōu)異的成績,老師也夸我字寫得好,最重要的是我和書法先生王羲之一個姓,班上同學還采訪我,怎樣把字練好,我說:“要想把字練好就要從小一筆一劃的寫,以前一年級作業(yè)少,但我都是8點鐘以后才完成作業(yè)……”大家聽了似乎領悟了一些道理,一聲“哦”就回座位了。

  在社會上,我也是個文明的小少年。每次放學回家我都要坐公交車回去,公交車上有老弱病殘孕座位,我總會還不猶豫的把自己的.座位讓開,給老人讓座,有一次我看到一個場景我覺得這個人做的不對:一次我和一個女孩子坐在一個座位上,車上特別擠,有一個四五十歲左右的女人,狠狠地盯著我胖半邊那個女孩看,說了一句:“讓開讓開!沒看到‘老人’嗎?快讓座!迸奶幫送麤]有什么老人,就沒有聽那中年女人的話,女人說:“你哪個學校的?從哪里下?"女孩說:‘實小的,從步行街北門下!迸松鷼獾恼f:“實小教的什么東西!步行街北門還有幾站了,下來下來!"女孩被趕走了,在我的安慰下,小女孩笑著和我一起走了.才華上,我的音樂也有與眾不同的天賦。鄰居說我音樂唱得不錯,為了我的音樂夢想,爸爸專門給我買了三千多的卡啦ok,在家里練歌。我會假音,會鄧紫棋的聲音,小哥兒不好唱,有高音!低音!媽媽想這個學期給我報鋼琴,為了我他們花多少錢都值。

五年級寫事作文 篇4

  童年,多么讓人留戀!可它卻用層層輕紗,遮住了我的眼睛。童年,多么令人回味,可它卻像片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在手中。啊!那正是我的童年,它似一串糖葫蘆,酸甜可口。

  依稀記得7歲那年,爸爸老喝酒,喝得還不少。每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,我別提有多羨慕了,禁不住也想偷偷喝上一小口過過癮,但每次爸爸都說:“酒這東西小孩可喝不得,喝了會醉人的。”爸爸越是這樣說,我越認為那肯定是好東西。一天早上,爸爸媽媽有事出去了,家里只剩我一個人。我心想:機會終于來了!我趕緊拿出一瓶“雪花”啤酒,費了九牛二虎之力用開瓶器打開了瓶蓋,倒入杯中。然后,學著爸爸的`樣子,猛喝一口。啊呀呀,這味道又苦又澀,怎么跟我想像的完全不同。∫苍S多喝幾口才能嘗到甜頭呢,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,這下糟了,我感覺臉蛋發(fā)熱,整個人像要浮起來了,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半啤酒的酒瓶子,什么都明白了!笆裁床缓脤W,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,趕緊睡覺去!”媽媽板著臉,嚴肅地對我說。那天,我一連睡了十來個小時,晚上醒來時還覺得頭暈、惡心呢,就像剛生過一場大病一樣。唉,原來這就是爸爸說的罪人呀!此刻,我別提有多后悔了。

  可說來也怪,從那以后,爸爸就把酒給戒了,也不允許我再碰酒了。

五年級寫事作文 篇5

  生活中,有許多的事使我們:高興、難過、興奮……可我卻是難忘的。

  記得在我上3年級的那年。我們考試了。試卷發(fā)下來了!鞍パ!”鮮紅的大字:66分。我心想:“考著么差,我該怎么向媽媽交代呀??”這一節(jié)課上我一直在發(fā)呆,沒有聽課。老師講的,我一個字也沒聽進去。下課了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我真不知道該怎么不辦呀!放學了。我回到了家,媽媽問我怎么了,媽媽疑惑不解的問我:“欣藝,你怎么啦??怎么回到家不說話呀?”我結結巴巴的回答:“我……我我……沒什么,只是心情不太好!

  媽媽半信半疑的'說道:“哦!”“媽,我出去走走了。”我邊走邊想。我的大腦轉了轉!班!想到了!哈哈!我不會模仿家長簽名嗎??我真是聰明呀!”過了一天后!我興高采烈的拿著試卷,交給組長,“哈哈!大功告成了,”放學了,我正高興的回家時。老師托人叫我去他辦公室,我心驚膽跳的走在去老師辦公室的路上。到了,“報告,”“進來吧!崩蠋熣f道:“這簽名是怎么回事?不像你媽媽的吧?”我結結巴巴的回答道:“是是是……是我……的媽媽簽的。”“孩子,誠實比分數(shù)更重要呀!騙得了別人但你騙不了你自己呀!”

  這可能就是我一生中的難忘之事吧!這還讓我明白了一個道理,——誠實比分數(shù)更重要。

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