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初二寫事作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初二寫事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二寫事作文1
俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!蔽矣肋h無法忘記李老師對我的恩情,是她讓我重返書聲瑯瑯的教室,讓我重拾信心。
我是爺爺抱回的。體質(zhì)特別弱的女孩。我的父母從來都不喜歡我。我清晰地記得九年級的第一個學期,由于家徒四壁,我被迫輟學回家了。
那是一個星期一的中午,天氣非常冷,北風呼嘯,夾雜細雨。衣著單薄的我和爺爺在家冷的直發(fā)抖。突然,聽到狗叫的聲音,我跑出去一看,愣住了,我的班主任李老師騎著自行車來到了我家,家離學校有幾公里的路程,都是泥路……了解情況后,李老師安慰我:“有什么困難都能熬過去的,孩子,明天上學吧!蹦且豢,我下決心一定要報答老師。
第二天,天氣更冷。我步行來到學校,手腳都凍硬了。李老師發(fā)動同學為我送衣送鞋,這時我感到了春天般的溫暖。李老師站在講臺上,氣色很差,說話聲音嘶啞。這一刻讓我想起了李老師患有咽喉炎,昨天又冒雨來我家,病情更加嚴重了。
周末,我和爺爺談起這件事。我爺爺留有“祖?zhèn)髅胤健,我在爺爺(shù)摹白鎮(zhèn)髅胤健敝笇,上山幫李老師采草藥治咽喉。星期六一早,我就爬到崎嶇不平的山上開始尋找草藥。道路泥濘,風雨撲打在我身上,手腳被凍得僵硬,我心愛的`涼鞋也被凍僵硬了,刮的我鮮血直流。爬到半山腰,滿身都是泥巴,腳又痛,我很想放棄。山上一個人影也沒有,時而聽到山林傳來奇怪的聲音,時而感覺好像有人在背后追趕著我,越想越害怕,產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭,但想到老師讓我重返校園的場景,我不能知恩圖報呀……后來我按照爺爺給我的草藥名稱,一種種的尋找。經(jīng)過一個多的小時的努力尋找,終于找齊了。
星期一,我用保溫杯把熬好的草藥拿去給李老師喝。過了幾天,老師好了,我非常高興。
滴水之恩,涌泉相報。師恩之情,銘記在心!是啊,李老師是您讓我重返校園,繼續(xù)學習。您對我的恩情我永遠也不會忘記!
初二寫事作文2
我的童年,像一條五彩的河,歡快地向前流去;我的童年,像一串閃亮的珍珠,顆顆晶瑩剔透;我的童年,像一個美妙的世界,充滿歡聲笑語。
記得小時候,有一次,媽媽和姥姥帶我到動物園玩,我走到一個大的石頭魚缸前,看見許多小朋友都在釣魚,魚缸里有許多金魚,紅色的,金色的,白色的。。。它們在水中自由自在地暢游著。我對媽媽說:媽媽,我也想釣魚。不好玩,釣不上幾只的!在我的再三請求下,姥姥同意讓我釣魚了,我高興極了!
姥姥給我交了40元錢,釣40分鐘。只見一個叔叔拿了一個魚竿,又給了我一團濕面團和一個裝滿清水的小盆,告訴我,說:把這個濕面團拿一點兒,團成圓的,放在魚竿的鉤子上,來吸引魚兒。叔叔說完,給我演示了一遍:他把魚竿下半部分放入水中,幾只小魚游了過來,其中有一只魚嘴碰到了濕面團時,叔叔眼疾手快,迅速提起魚竿,魚就釣了上來,放進盆里。我非常佩服這位叔叔一下子就把魚釣了上來,我心里想:既然這個叔叔能釣上來,我也可以!我有點迫不及待地想釣魚,躍躍欲試!
我拿起魚竿,把一點兒小面團鉤在魚鉤上,慢慢地把魚竿放了下去,就在我放下魚竿那瞬間,一群魚兒飛快地游了過來,讓我眼花繚亂,濕面團也被小魚叼走了,我又弄了一次,釣上來時動作太慢,使魚兒脫離魚鉤掉入水中。這時,我總結(jié)了一個能把魚釣上來的小竅門 :當魚竿沉入水中時,只要小魚嘴巴碰到魚竿,立刻快速把魚竿從水中提出,接著放入盆里。我用這個辦法試著來了一遍,眼睛緊緊地盯著魚鉤,當一條小魚的嘴剛碰到魚鉤,我馬上把魚竿提了起來。啊,我終于釣到一條魚!媽媽和姥姥向我豎起大拇指,鼓勵我再接再厲。我漸漸地掌握了竅門,釣得更快了,兩條、三條、四條......
那次我共釣了13條魚,我高興極了!同時明白了一個道理:有些事情看起來很簡單,但實際做起來卻又很難,所以平時給自己多一點信心,不論什么困難,都一定會克服! 每個人的童年顏色是不同的,有的.是金色的,有的是紅色的,有的是綠色的。。。我的童年是金色的,你呢?
初二寫事作文3
我學東西一般比別人快,不是我比較聰明,只是我堅信我能行,只要我努力去做,我就一定可以做好!
有一次,我在馬路上看到人家起自行車,很帥氣。一回到家,我就央求爸爸幫我買輛自行車,爸爸拗不過我,只好去商店幫我買了一輛漂亮的折疊式自行車;貋淼穆飞,我高興得手舞足蹈,在心里默默地說:“我一定要學會騎自行車!
一回到家,我立即叫上媽媽去樓下開始學騎自行車。我學著媽媽騎自行車的樣子,雙手扶住龍頭,屁股往座墊上一坐,兩只腳使勁地踩起腳蹬,可我還沒騎個兩、三米,就吃了個“泥土見面禮”。唉,真是“騎車摔跤狗啃泥”呀!可我是個不服輸?shù)娜,我暗暗在心里對自己說:“我能行!”可這時上帝卻患了耳背,一句也沒聽見,竟讓我又摔了一跤。我不灰心,倔強地對自己說:“我一定要學會騎自行車。”
在媽媽的指導下,我雖然騎得七扭八歪,但終于能自己騎個十幾米了,正當我得意之時,在拐彎處卻又摔了個大跟頭,這次我摔得可慘了,左手有泥,右手有傷,膝蓋也摔破了,可這些依然沒動搖我的決心,我在心里一次次這樣喊:“我能行,我能行……”經(jīng)過我自己的摸索和媽媽的鼓勵,我終于把拐彎這個難關(guān)闖過去了。這時,媽媽在遠處向我招手,我飛快地向她騎去,可一時得意忘形,又摔了個“大馬哈”。我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)天是那么的藍,扶起自行車,又看見花和草是那么的`美,我暗暗地在心里給自己加油。經(jīng)過一次次的摔跤,又一次次地爬起來,20米,10米,5米,2米……我終于能騎到達終點了,到了,到了,我興奮地向媽媽的方向沖去,媽媽也在那兒微笑地看著我。
通過這次學騎車,我懂得了,只要我們堅強,努力,有迎接困難的勇氣,我們就一定可以贏得勝利。我堅信我能行,不管之后遇到什么樣的困難,我都一定會勇敢去面對,努力去克服,我一定可以離我想要的勝利更近一步!
初二寫事作文4
身邊總有那么一些小事,小得用放大鏡都看不見,但是,小事里面的溫暖卻能溫暖心靈。 放假的前一天晚上,我拎著兩個裝滿了書的包,孤零零地站在家門口。唉,都怪我這張饞嘴,把打車回家的錢吃進了肚。再三地思索,走回家吧。我吃力地拖著包,挪著步子,一小步一小步地往家蹭。咦?那輛車好熟悉!嗬,是爸爸來接我!他是怎么知道的?坐在爸爸的車里,聞著從他身上散發(fā)的煙味,竟有一種甜甜的感覺涌上心頭,暖暖的。
該死的冬天!我流著鼻涕,捂著腦袋,望著窗外肆意橫行的風雪,再看看院子里玩著雪的孩子,心中是又羨慕又嫉妒。我無奈地轉(zhuǎn)過頭來,把腦袋深深埋在被子里。
媽媽在廚房燒開水,我眼巴巴地等著它來驅(qū)走病魔!鞍パ!熱。 蔽壹饨兄,把杯子扔到了一邊。媽媽不厭其煩地又倒了一杯開水,并吹了一會兒氣讓它溫和下來。我接過杯子,一口一口地抿著,不知怎么的,那緩緩上升的白氣里有一絲甜味,一種溫暖從心底油然而生,溫馨的感覺從身邊環(huán)繞,趕跑了我身上的.不適合難受,我一下子就恢復了好多。
過年了,我們家的親人團聚在我家,外面鞭炮齊鳴,家里喜慶歡樂。媽媽、姑姑和奶奶三大廚師在廚房“咚咚”地切菜,奶奶寶刀未老,干得最快。爸爸和姑父坐在沙發(fā)上談天說地,無所不嘮!俺燥埩!”媽媽銀鈴一般的嗓音響了起來,我們一家人擁向桌邊,用筷子左夾右夾,挑選著有糖的餃子。吃著吃著,我泄氣了,反正吃不到幸運餃,一年之內(nèi)沒有運氣了!
我頹喪地坐在那里,垂著頭。媽媽見我這個樣子,便挑了一個餃子來給我,我三口兩口吃了它,牙齒撞上一個硬東西,嗯!好甜。我吃到幸運餃了!我樂得一蹦三尺高,歡呼雀躍。一下子,我的食欲又回來了,我吃了一個又一個餃子,尋找著幸運餃子。十二點了,我們家舉著酒杯,互敲了一下,喊:“新年快樂!”那一刻,一種家的溫馨感覺涌上來,心里好暖。
身邊的小事很小,但是溫馨的小事卻能溫暖心。
初二寫事作文5
幸福是什么呢?媽媽告訴我,幸福是擁有一個溫暖家;爸爸告訴我,幸福是擁有知識,掌握財富;爺爺告訴我,幸福是小鳥擁有藍天,是雄鷹飛過高峰,戰(zhàn)勝困難后的喜悅!
幸福到底是什么呢?哦,我明白了,幸福就這么簡單,是那么一個眼神,是一個轉(zhuǎn)身的距離!
9月x日,是我的生日。綿綿的小雨在空中飛舞,一個個動人的心弦,在我心中輕輕跳動,敲打著我幼小的心靈,一想到爸媽在家等我,腳步不由的加快了。
回到家,并沒有我想象的那么美好。媽媽還和往常一樣,忙碌的.身影總在廚房,爸爸的心思總放在書房里。我眨了眨眼睛,可憐的眼淚一顆綴連著一顆流了出來。我抹了抹眼淚,試著不斷地安慰自己:爸媽一定不會忘的,他們一定還記得!只是和我開個小小的玩笑而已。
很快,飯熟了,我們一家子坐在桌子前,難耐的氣氛壓得我都快窒息。我忍不住問道:“媽,您還記得今天……”“怎么了,今天有什么事嗎?”“您再好好想想,是不是有什么事忘了?”“哦哦,不就是今天我重新買了一雙鞋,你看,還算可以吧!”“是啊,今天xxx非要拉我去逛什么街,還買了一雙鞋,一下子就把我一個月辛辛苦苦掙來的工資花了一半,真是的!卑职趾喼本褪窃谔碛图哟,“對了,聽說你們今天考試了,考得怎么樣?”我的心一霎間白了,涼颼颼的。“爸”我情不自禁喊了出來“媽,你們怎么可以這樣!”淚又再次潸然落下,我丟下飯碗,沖進了臥室。門重重的合上了,感情上出現(xiàn)了一條無法遮掩的裂痕。
第二天早晨,我走出臥室,桌上放著一個蘋果,一支鋼筆,還有一個熊貓,還有一封信孤零零的在一旁。我上前走近一看,信上說:
寶貝,對不起,爸媽老了記性不好,爸媽的心你因該懂得,今晚可能會晚點回來。餓了自己先吃,別餓著。
永遠愛你的兩顆心
一轉(zhuǎn)身,暮然回首,才知道,媽媽已經(jīng)在我身后站了很久,我目不轉(zhuǎn)睛的看著她,那眼神里流露出一種獨特的愛,一種獨特的幸福。
“媽,我知道錯了。”媽媽什么也沒說,走過來緊緊的抱住我,爸爸也隨后從書房走了出來……
幸福是什么呢?幸福是一種默默地關(guān)愛,是一種無微的距離,是一種無法形容的味道,無法形容的色彩。
初二寫事作文6
“下節(jié)是英語戲劇課!”不知是誰在班上喊了一下,頓時全班沸騰。要知道,戲劇課是我們班同學最喜歡的,每到這時,我們都會享受到意想不到的樂趣。
我懷著激動的心情開始上課了。第一組上場的就是我和另兩位同學,這次主題是“小紅帽”,為了表現(xiàn)得好我們準備了不少笑點。我當砍樹的獵人,那舉著“紙刀”瀟灑砍樹的動作讓人大笑不已。大灰狼一副殺氣洶洶的樣子也讓人膽戰(zhàn)心驚?傊,我們這組的表演用一個詞來形容,就是“perfect!”
下一組上場的是三位男生,因為他們的'調(diào)皮,有個性,也被我們稱為“純潔小男生”。在前幾次的drama中,他們表現(xiàn)得都不錯,這次,也不會差吧。
剛上臺,他們以一個“pose”贏得了大家的笑場。接下來,他們每個人的臉上表現(xiàn)出一副羞澀的笑容,但也總演下去了。前一段,三位男生都不錯,到后來,他們也不知怎么了,大灰狼表演得像小紅帽,而小紅帽卻表演得像大灰狼。我亂了思緒,在我的眼中,他們表演到最后就成了一場“世界大戰(zhàn)”。大家你看看我,我看看你,都不明白那三位“純潔小男生”在干什么。我們開始低低咕咕地討論了起來,有的人呆呆地看著,還有的人甚至不看了,干起了自己的事?赡侨荒猩廊辉谂_上“表演”著,但那只是笑著你推我,我擠你了。終于完了,臺下沒有掌聲,一片沉靜。一位同學問:“你們在表演什么?”是啊,我們都在想。剛才高興的心情一下子消失了,無味,低俗等詞在我的腦海中連續(xù)不斷地出現(xiàn)!斑@叫惡搞小紅帽!比槐硌莸哪猩焕罱〕烧f道。接著,又是一片沉寂,三位男生也只好尷尬地上了位。
我看著他們?nèi)齻,突然想起了政治課上說的“尊重”。在生活中,我們要互相尊重,而剛才的三位男生,不僅沒有尊重觀眾,更沒有尊重課堂,他們要惡搞也就是惡搞了課堂,惡搞了每位參與者的心。
課堂,我們要將它變得有趣,但不能過度。尊重課堂,才是最重要的。
初二寫事作文7
給我一個支點,我能撬起整個人生。——題記
我向上帝請求給我一個支點,并且,這個支點可以撬起整個人生。
上帝笑了笑,說:“這個支點,我早就給你了!
我郁悶地回到家,將這一切如實告訴父母。他們倆指著我的鼻子,笑著說不要急,會慢慢找到這個屬于你人生的支點的。
傍晚來到奶奶家吃飯,一餐終了,各自都要回家了。奶奶站在門邊,一手倚著門,在那兒目送著我們回家。奶奶和藹的臉上寫滿了不舍,目光中帶著一位母親對兒女的思念,而留給她的是一桌子的碗筷,以及冷清的氣氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我們走的,但是,她依舊是揮揮手,讓我們早點回家。爸爸他們透過車窗讓奶奶進去,她才戀戀不舍地轉(zhuǎn)過頭。正在車發(fā)動那一剎那,我分明看見,奶奶的'眼中噙滿了淚水。那一回眸,給了做后輩的我們以極大的震撼。這是一個母親的真愛,這是一個老人對后輩真摯的關(guān)懷!
在車上,我腦中不斷回放著奶奶略僂的身影,就像一個菜園守望者,淡淡地凝視著自己的蔬菜孩子們。她見證了他們的成長,并無微不至地照顧著他們。她不僅僅是一個守護者,同樣也是一個寬容而偉大的母親。當自己的孩子們成長為大人之后,她似乎也明白這些孩子是要單飛,離去的。她讓他們獨自闖蕩,只求孩子們以后可以;丶铱纯础K坪蹙褪且粋支點,為孩子們撬起人生的支點。這是怎樣一顆寬容的心?
回想起幾天前在小區(qū)內(nèi)看到一個父親帶著孩子玩蹺蹺板的有趣場面。這個父親自己不玩,而是用手不停地按右邊的位置,讓那個孩子翹得更高,然后那個孩子就會笑得很燦爛,而那個父親也就隨之傻傻地笑。
這樣單純的場面很常見。我這才明白,父母親就是我的支點。他們給予了我太多的力量,卻寧可讓他們自身成為一個并不起眼的支點,使兒女越抬越高,越飛越遠。他們將自己生命的全部都賦予了孩子,卻不求回報。
因此,我們才會看見,在父母的人生天平上,給予孩子的愛與自己所獲得的回報,永遠是不平衡的。
初二寫事作文8
我總是呆呆地看著天空。雖然刺眼的光線刺痛了我的眼睛,但我仍然堅持不懈地尋找自己的天空。我覺得那天的空氣里,不僅有我自己的人,我自己的事,還有我自己的想法。
童年的天空
童年的天空是媽媽洗衣服的肥皂水吹出來的彩色泡泡,輕盈透明。
當時我還不知道什么是焦慮。仿佛世界上天真的只有一個我,讓它捉弄我;當時不知道什么是壓力。夢里的風景永遠是藍天,綠地,飛舞的蒲公英。不像現(xiàn)在的夢,一群X和Y扭打著喊:“無解,無解!;當時我還不明白什么是責任。每次遇到災難,我都躲在父親強壯的身體后面,只露出半個小腦袋偷窺這個世界
所以,小時候的天空清澈單純,小時候的我天真無邪!
青春的天空
作為一個少年,天空是內(nèi)心深處的思想逐漸形成時無盡的斗爭音符、激情和跳躍。
記住那個可笑的墮落仙人,當他落魄的'時候,既能不失本色,又能在自由中吸取養(yǎng)分,創(chuàng)造出“安能俯首侍奉權(quán)貴,永不受罪,被人展露赤心面”的迷人內(nèi)核。
沒有忘記自己美貌的貝多芬,在失聰后不死心,用命運交響曲震撼了上帝耳朵的魄力。
那么我們就明白了,青春的天空充滿了變數(shù),只有自強不息,奮斗不息,才是戰(zhàn)勝挫折和挫折,讓生命綻放美麗光芒的制勝武器!所以我理解年輕人要樹立遠大志向,在人生的道路上勇往直前!
老年時的天空
蒼穹在老年,是看盡滄桑后形成的景象。夕陽下,人們相互依偎。
“我愿意贏得人民的心,白頭不離!睂戇@句話的時候,我在旁邊的草稿紙上畫了一個小圖。我的心又甜又暖。想著人來了,最開心的事就是和彼此認識彼此相愛的人一起看書喝茶看夕陽。經(jīng)歷了多年的春夏秋冬,經(jīng)歷了許多冷暖,是難得的休閑!
也許到了老年,我會記得童年的天真,年輕時的輕浮,成年時的豪邁,中年時的無奈,但這都已經(jīng)不重要了。也許我會對過去微笑,讓它們隨風而逝;蛘呶視鎸ψ约旱奶炜照f:“我,很高興你來了!”
一個人的世界,一個人的天空!剛一抬頭,突然看到了那些如此親切的乘客,那些刻骨銘心的東西只留下了留戀和感動。才發(fā)現(xiàn)藍天不僅是自己的。
初二寫事作文9
在古樟樹下透過那斑駁的陽光,看見年華的色彩,以及那些定格的溫暖。
——題記
陽光的韶華隱于生命細微的角落,如同飛揚中裙裾的飄逸,沉淀在光影中的寧靜,綻放在枝頭芬芳的年華。那些歲月里的陽光,燦爛的微笑,照入人的心田,給予溫暖。
桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈
季節(jié)花開,生命拔節(jié)。我們相識在古樟飄香的九月,定格成友誼的溫暖。校道上,我們緩步走來,課室里,我們一起學習,操場上,我們一起放歌,古樟下,我們幻想著未來……那棵古樟下,有你稚嫩的面容。還記得我們的初相遇,那一回,我遺失了一本書,找得很著急,甚至急出了眼淚,又氣又急之下,把氣都撒在同學身上。這時,你來了,站在我們班門口靦腆的問:“xx在么?她掉了本《年華》。”那樣溫柔的聲音,瞬間澆熄我所有的怒火。為了感謝你,我留下你的名字,看著娟秀的字帶著筆墨的馨香刻進我的生命。那一刻,我們相視而笑,因為你的善良,我的感恩。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
臨近中考,擔子越來越重,我們的負擔越來越重,不想要艱辛,不想要勞累,但卻只能為之奮斗。為了升學,為了未來,我們毫不猶豫踏上奮斗的征程。青春的年華開始一條嶄新的路,滿灑犧牲的“血雨”,提醒著我們這場戰(zhàn)爭將會有多么慘烈。但我們義無反顧,不能后退,前進是唯一的選擇,只有弱者才當逃兵。
悲歡聚散一杯酒,南北東西萬里程
古樟下,飄揚的`落葉在空中飛揚起華麗的舞蹈,綻放的花兒奏響希望的協(xié)奏曲,我們即將揮別在烈日吐焰的時節(jié),即將分別獨自奔波在不同地點,看見藍色校服還以為是我認識的誰,最后只剩淚水與思念。從此以后,天長水闊,悲喜不知,經(jīng)年一別,江南江北,萬里相思……
友誼是天長地久的溫暖,奮斗是鐫刻未來的溫暖,分別卻是一個人獨自堅強學會微笑的溫暖……校園里的溫暖無處不在。古樟之下,我們荏苒了年華,透過了溫暖!
初二寫事作文10
終于等到了周末,我可是盼星星盼月亮才把這個周末給盼來了。每天的學習,作業(yè)占據(jù)了我所有的時間,幾乎快要淹沒在學習作業(yè)里了。終于到了周末,我們就像被放出籠子的小鳥,一個個開心地往家奔著,大家的腦海中只有一個想法,難得放假,一定要好好休息才行。
在回家的路上,周而復始出現(xiàn)在我眼前的景物突然改頭換面,一切變得煥然一新。往常,我每次騎著自行車上學都要弄得大汗淋漓,今天可不同了,我一踏上自行車,不禁覺得腳底生風,自行車跑得飛快,此時此刻,公路也好像比往常短了許多,幾乎是用平時一半的時間,我就回到了家中。
回到家,我向電腦桌一瞟,哈哈,爸爸沒有占用電腦,于是,我裝著可憐巴巴的樣子,一直盯著媽媽,真是“知子莫若母”啊,媽媽一見我的眼光就知道我在想什么,便開始苦口婆心地教育我:“你呀,整天就圍著電腦轉(zhuǎn),干脆給電腦當兒子算了!甭牭綃寢尩脑,我不禁感到一陣失落:此次“戰(zhàn)斗”,如果不磨破嘴皮子,肯定沒戲!
制定了大致方針后,我便開始跟著媽媽死纏爛打,但媽媽就是一直不松口,最后我只能使出我最后一張王牌:向媽媽保證,只在電腦前待一小時。媽媽心一軟,便答應了我。我不禁欣喜若狂地奔向電腦……
時間就像我平時喜歡喝的飲料一樣,看起來還有很多,但沒幾口就見底了。一小時即將過去,我不禁開始唉聲嘆氣,于是便用眼睛向媽媽瞟去,只見媽媽正笑瞇瞇地拿著時鐘開始倒計時。我遺憾地望著電腦,心里一直思索:時間快到了,可我正玩得熱乎呢,向媽媽求求情吧,可……答應了媽媽的呀。我不禁左右為難。終于,我一咬牙,關(guān)掉了電腦,“留得青山在,不愁沒柴燒!焙螞r我答應了媽媽,這是我的承諾。
媽媽見我自覺地遵守承諾,不禁眉開眼笑,連連夸道:“這樣才乖,如果你每次都像這次這么遵守承諾,難道還愁不能玩電腦?”一聽媽媽的話,我也笑了。看來我之后要玩電腦的時間還是有的,這就是遵守承諾的好處啊!
我們都應該做一個遵守承諾的人,相信大家都知道“狼來了”的`故事,不遵守承諾的人,其實就和喊“狼來了”的小孩一樣,沒有了信譽,以后不敢做什么事情都沒人愿意相信了,希望大家都做一個信守承諾的人,答應別人的事情就努力做到!
初二寫事作文11
我是個很愛看書的女孩,從小,就天天抱著一本厚厚的書“啃”呀,“啃”呀,另親戚們都戲稱我為“小書蟲”,也贏得了周圍鄰居的一致好評:“這孩子長大以后有出息呀!”“嗯,這孩子是塊讀書的料!”我自己嘛,也因為得到大家的夸獎而洋洋得意,殊不知,自己的讀書生涯,就從這里拉開了序幕……
小時候的我,根本不了解“讀書”的真正意義,成天就捧著一本薄薄的《西游記》漫畫書,又因為上面注有拼音,便一個人呆在房間里,翻來覆去的看,看了無數(shù)遍,卻從來不覺得無聊,只是心里滋生出一種怪怪的感覺,只覺得:讀書真好!那年,我五歲。
“嗚嗚,嗚嗚……”我一個人在自己的小天地里小聲的`抽泣著,因為看到《人魚公主》這篇童話,我竟傷心的哭起來了,原因很簡單,我認為那么可愛的人魚公主竟化成大海上的泡沫了,實在是太可憐了,于是便幼稚的哭起來了,心里唯一的感覺只有同情與傷心,竟絲毫讀不出人魚公主扔掉刀子那一瞬間的幸福。但我依然酷愛看書,心中那股“要把書永遠讀下去”的感覺似乎越來越強烈,越來越堅定了,那年,我七歲。
“哈哈……”我在放聲大笑,因為我最近迷上了《課堂內(nèi)外》這一系列的叢書,尤其是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛,這些文章都很夸張,令人忍俊不禁。我看著看著,天長日久,自己寫出的文章竟也帶有一點創(chuàng)新的味道了,引得同學們歡笑連連,于是我高興地笑,因為讀書給我?guī)砹碎_心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把書永遠的讀下去,讀一輩子!那年,我十歲。
而如今,我已經(jīng)十三歲了,長大了,不再是以前那個幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。盡管這些年來,讀的書內(nèi)容變了,自己的思維變了,但唯一沒變的,就是我的看書習慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識的書啊!
朋友們!書,已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴,它帶給了我歡樂與知識,雖然書不會說話,但是它卻能通過一個個美麗精致的文字與我交流!雨果曾說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”啊,書,我一生的好伙伴,我的心永遠與你在一起,我們永遠不分開,共同攜手走完這美麗的一生!
初二寫事作文12
腳步
和往常一樣,又是一天的傍晚,太陽早已落山,我氣喘吁吁,背著沉沉的書包,邁著沉重的步子,爬上了五樓,敲了幾下門,貌似沒人在家,慌忙之中,用手摸了摸口袋,幸好我?guī)龛匙,剛進家門,一張紙條出現(xiàn)在我的面前:“寶貝,媽媽今天單位加班,所以要晚點回來,你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,還掙不到幾個錢,真是失敗,平時還對我嘮嘮叨叨的!
我很快放下了書包,開始了一天的學習,作業(yè)如同往常一樣出奇的多,作業(yè)本堆的有半個人那么高,“唉,作業(yè)真多!”我不禁嘆口氣,當時,在思索著如何完成作業(yè),這時,樓道里隱隱約約地傳來了一陣腳步聲,我仔細一聽,這聲音短而急促,步伐剛健有力,顯然,不是母親,當這個腳步聲漸漸消失后,我的心平靜了下來。
我繼續(xù)寫著作業(yè),這時,已經(jīng)是晚上七點半了,胃漸漸地開始有了知覺,身體由于長時間坐著,漸漸感到寒冷,我不停地搓著手,希望通過運動產(chǎn)生內(nèi)能,突然,聽到窗外傳來“滴答”的聲響。緊接著又是一個聲音,我抬頭向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不過多了一些雨滴,媽媽似乎沒有帶雨披,這樣的話,媽媽會被雨淋濕的。
平靜已久的心又動蕩不安起來,每次下雨,媽媽都會冒雨來接我,今天媽媽工作加班,還下雨了,我卻無能為力。
這時,我依稀聽著樓道里傳來的'腳步聲,我盡可能地靜下心來仔細聽,這次和上次不同,腳步長而且沉重,步子緩慢,像老年人在吃力行走,再仔細一聽,難道是她?媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時候腳崴了。
我沒再猶豫,迅速跑到門前,用力打開了門,這時,家里溫暖的光照在身上滿是雨珠,面容蒼白的媽媽身上,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽似乎蒼老了很多,我用手接過她手上唯一沒有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤了……
初二寫事作文13
坐在窗臺上,微風拂過,手中的書本隨著風而翻閱“沙沙”的聲音顯得非常唯美,祁寒閉著雙眼,感受著這唯美的時光,然而,唯美的時光總是會被打破,祁寒居然忘記了媽媽給自己報的數(shù)學補習班,帶著一臉怨恨卻又顯得無奈,祁寒走出了家門:“媽媽,再見!薄昂昧,好了,快,要遲到了。“在媽媽緊張的催促下,祁寒小跑著來到公交站,卻不小心撞到一個女孩,女孩并沒有摔跤,但是17歲大男孩祁寒卻有點慌張,畢竟從來沒接觸過女生。“你沒事嗎?”“沒事!迸⒗淅涞.回答道。
那一刻,有一種氣氛叫尷尬,祁寒最怕的就是這種氣氛,于是沒話找話的問:“那個……你叫什么名字?”女孩瞥了一眼答復到:“穆晴。”“你等公交要去哪?”穆晴聽到這個問題,轉(zhuǎn)身面對著祁寒,面前這個眼睛雖大卻黯然無光,冷冷淡淡的穆晴,祁寒心里為她感到遺憾:明明長得那么可愛,卻那么冷,真是搞不懂。還沒等祁寒繼續(xù)胡思亂想,穆晴再一次冷冷得說到:“這關(guān)你什么事?我們很熟嗎?”,祁寒一聽氣氛不對,立馬后悔剛剛自己問的問題,還沒后悔完,“207”公交車來了,祁寒剛上車穆晴也緊跟而上,在座位上,祁寒看了她很久:為什么她也上車,哎呀,別人上不上車關(guān)我啥事,萬一同路呢?
“補課!眱蓚字再次打破祁寒腦內(nèi)的胡思亂想,“是英萊廣場旁的補習班嗎?”穆晴聽后點了點頭,祁寒頓時來勁,畢竟有話題,這可是第一次和女生接觸,“我補數(shù)學,你呢?”女孩把頭望向窗外;“切,我才不和你這種數(shù)學渣一樣!甭牭竭@句話祁寒不高興了,不過還是忍了。
到了站后,祁寒去了數(shù)學補習班,穆晴則去了水彩補習班,這時候祁寒聽見補習班的創(chuàng)建人和一個老奶奶的對話,對穆晴有了新的看法,……祁寒聽他們了很久,見老奶奶要出來了,趕緊跑掉,他已經(jīng)知道穆晴她為什么會如此冷落了。
初二寫事作文14
撿拾幸福
幸?傇诓唤(jīng)意之處,零零散散的幸福掉落在地上。可我未曾發(fā)覺……
還記得從前每年的春天,我都會跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后,因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家?晌椅丛l(fā)覺奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來。
記得前幾天是奶奶的生日,我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來時,對我說道:“你這次沒去,你奶奶可失望了。一整天都沒有笑!蔽业男睦镆灿惺涓小;氐綍坷^續(xù)寫作業(yè),無意間聽到爸媽的對話。只聽見爸說,今年的槐花下的早,比較新鮮。
那天,天氣溫暖,我騎著自行車去奶奶家。微微的`暖風使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家,遠遠地看見奶奶坐在小凳子,遠遠地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了,她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小,她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世后,奶奶的身體就不如從前了?墒,奶奶對我的愛和從前還是一樣的。
奶奶看我來,笑瞇瞇地說:“我就知道你要來,就坐在這里等你!蹦棠滔裥『⒁粯酉裎异乓。
我知道奶奶每天都在這里等,只是不說。淡淡一笑,便和奶奶上樓了。
奶奶從一個小袋子中,拿出一小堆槐花,淡淡的槐花香撲面而來,香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房,說:“好聞吧,我給你做槐花餅!
我站在廚房門口,看著奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時,我和奶奶在一個小院子里,我在院子里和小狗玩耍,玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅,奶奶無奈。領(lǐng)著我去一棵大樹下,用高桿將槐花夠下來,我拿著一個方布放在樹下。每次奶奶做出來,都是我一個人在吃,我對奶奶說:“奶奶,你快吃呀!”
奶奶只是笑笑,靜靜地看著我吃,現(xiàn)在亦是如此。
現(xiàn)在的我還是和從前一樣,拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福,感受奶奶給我的愛與幸福。
初二寫事作文15
親愛的媽媽:
您好!
“感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”每次聽到《感恩的心》那優(yōu)美動聽的旋律,我都會忍不住想起你關(guān)懷中透露出的嚴厲目光;想起自己忙碌的身影;想起你那句認真的話…
我還記得上個月,校園科技節(jié)正在如火如荼地開展各種有趣的活動。寫了一篇《雞蛋為什么能浮在鹽水里》的作文,準備參加科技作文比賽。想起實驗的時候老師說要附上照片,我心里就已經(jīng)打了一個“算盤”:有一次我在百度上搜索,我想要我想要的。你還在等什么?我迫不及待地輸入關(guān)鍵詞“彩蛋,飄”,搜索圖片。
看到的時候,你皺著眉頭說:“你對科學要有實事求是的態(tài)度,不要弄虛作假欺騙老師同學!蔽也荒蜔┑鼗卮穑骸拔易约阂獪蕚漪~鱗、雞蛋、鹽拍照。多麻煩!蹦忝业念^說:“我可以從單位借余額。家里其他的東西不是都準備好了嗎?”
在你的指導下,我立即采取了行動:制作統(tǒng)計表;準備實驗設(shè)備;調(diào)整好鏡頭焦距,一切就緒,你調(diào)整好平衡,高興地說:“每次往水里放5克鹽,就能得到準確的實驗結(jié)果。”你邊說邊蹲下身子拍照。果不其然,在你的幫助下,我很快得到了實驗結(jié)果:在200ml的水中加入35g的鹽,可以讓雞蛋浮起。
是時候把圖片嵌入WORD文檔了,但是為什么插入的`圖片不能移動?還是有辦法教我把圖片格式從“嵌入式”改成“環(huán)繞式”?現(xiàn)在,問題解決了。我愉快地完成了作業(yè),并發(fā)送到老師的郵箱。不久后,我獲得了“科技論文一等獎”證書,我高興地以為“功勛獎章”有一半是你的功勞。
有了愛加,我成長得很快:被同學選為班長;經(jīng)常代表班級參加繪畫比賽;寫作在各級比賽中頻頻獲獎。我覺得:成績離不開你的嚴格教育。從你身上,我明白一切都要現(xiàn)實,不能馬虎。
“感恩的心,謝謝你擁有你……”媽媽,這首《感恩的心》是在葬禮進行曲中輕聲哼唱的,代表著我對你的感激,也代表著對你的關(guān)心、愛護和教育的感謝!
我在此交流
致敬
xxx
20xx年xx月xx日
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