（優(yōu)秀）難忘的教師節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的難忘的教師節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的教師節(jié)作文1
教師是辛勤的園丁，為了使我們成為祖國的棟梁不知付出多少辛勞和汗水；我們懷著敬愛和感激的心情迎來了十月一日——教師節(jié)。我們和老師度過了一個開心的聯(lián)歡會。
那天我們都早早的來到教室，把教室打掃的干干凈凈，掛上了氣球，有人在黑板上寫上老師節(jié)日快樂；這時小明急匆匆跑進(jìn)教室說:“老師來了，準(zhǔn)備好了嗎？”我們急忙回到自己的座位，老師進(jìn)來我們齊聲說：“老師節(jié)日快樂，您辛苦了�！崩蠋熆匆娢覀儾贾玫慕淌壹拥恼f：“謝謝同學(xué)們�！边@時小紅宣布聯(lián)歡會正是開始。
今天的節(jié)目非常精彩，有歌曲，有小品，還有舞蹈和詩朗誦。李明和劉亮說了一段小品，他倆幽默的語言，滑稽的`表演，教室里充滿了笑聲。后來老師還唱了歌，他唱得真好聽，將聯(lián)歡會再次推上了高潮，歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動人的交響曲。
通過這次活動，我更加熱愛我們的老師。老師你很美麗，因為你用知識的光芒照亮了我們的心靈，老師你很有學(xué)問，因為你的悉心教導(dǎo)才換來我們茁壯成長，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后報效祖國。
難忘的教師節(jié)作文2
一天，太陽照在大地上，暖烘烘的，貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚。
一會兒，一只蜻蜓在花叢中飄動，小貓看見了，放下手中的魚竿，就去捉那只飄動的.蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓又去拿起魚竿釣魚。這時候，他已經(jīng)看到了貓媽媽釣上來一條大魚。
一會兒，蝴蝶飛過來了，小貓看見了，放下手中的魚竿，就去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，他沒精打采地回到河邊，又拿起魚竿開始釣魚。他已經(jīng)看見媽媽又釣上來了一條大魚。
小貓沒有釣到一條魚，他非常氣憤。媽媽走過來，摸著小貓的頭語重心長地說：“做事不要三心二意，要同心專心一意。蜻蜓飛過來，你去捉蜻蜓；蝴蝶飛過來，你又去捉蝴蝶，這樣你怎么能釣上一條大魚呢？”小貓聽了媽媽的話，就同心專心一意地去釣魚，蜻蜓飛過來，他裝著沒有看見，蝴蝶飛過來，他也裝著沒有看見。不一會兒功夫，小貓就釣到了一條大魚。
難忘的教師節(jié)作文3
今天是一年一度的教師節(jié)。
下午我回到學(xué)校后，看見很多同學(xué)都拿著一袋袋禮物，有兩個同學(xué)甚至帶來了兩大籃水果。回到教室，我發(fā)現(xiàn)我們班很多學(xué)都沒有帶禮物來。
上課鈴響了，白老師走進(jìn)教室，說我們沒有把祝福送給老師。聽了老師的話，我們都很后悔，因為到現(xiàn)在為止我們還沒對老師說節(jié)日快樂呢！
下課后，我們在老師走了后，決定給老師們一個驚喜。覃丹在黑板上寫:“祝各位老師教師節(jié)快樂！”其他同學(xué)也爭先恐后地?fù)屩先憽绑@喜”。劉子萱對我說：“梁穎琪，他們都上去寫了，不如我們也去寫吧！”“好啊，我們馬上就去把對老師的.祝福寫上去！”我和她飛快地跑上去，可是黑板前人太多了，我拿到粉筆后已不能進(jìn)去了，擠呀擠，我擠了很久才擠到一個位置把“驚喜”寫下來。
上課鈴響了，大家坐在自己的位置上安靜地等老師來。等白老師走進(jìn)教室的時候，我們一邊拍手一邊大聲說：“祝老師節(jié)日快樂！”白老師收到我們這份“大禮”，感動得哭了。
今天我們把最真誠的祝福送給了老師，這是令人難忘的一天。
難忘的教師節(jié)作文4
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時機(jī)。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天早上，我很早就來到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長昨天早上叫我們討論一下送什么，說是要給老師一個驚喜。”大家都七嘴八舌的“獻(xiàn)”出自己的.想法， 俗話說，點(diǎn)滴之恩當(dāng)以泉涌相報。而對老師感恩也是我們民族文化里長期流傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。比如我們都熟知的那首唐詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本褪怯脕硇稳菸覀兊膱@丁的——當(dāng)然，其背后就是我們對老師辛勤勞動的感知，感恩了。而教師之所以重要，之所以受到世人的敬仰和讓世人懷揣感恩之心，就是因為他們給了我們向光明、更加文明走去的方向和力量。于是班長決定讓我們每人明天都送賀卡。
大部分來了后，都一起吧賀卡放好，當(dāng)老師收到我們的賀卡的時候，我們開心的不得了。
今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！
難忘的教師節(jié)作文5
金秋九月，丹桂飄香，又迎來了一個教師節(jié)。作為三年級的我們，這是第三次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了，同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡慶賀方式，醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。
九號下午放學(xué)的時候，同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當(dāng)老師推開門的時候，只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無間，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎？當(dāng)老師走上講臺時，同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的.康乃馨，不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。
接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌�！伴L大后我就成了你，才知道那間教室�！备杪暿幯谡麄�教室里。最后，同學(xué)們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！”老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長大了，懂事了。
這個教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的，因為這個教師節(jié)，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義— —人類靈魂的工程師。
難忘的教師節(jié)作文6
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”“溫故而知新”“學(xué)而時習(xí)之”等一系列理名言。傳道解惑的`教師，被中國人譽(yù)為類靈魂的工程師。
每當(dāng)教師節(jié)來臨時，它就是老師精力上的支持，給她們（老師們）最大的鼓勵。讓老師們知道，一年中的煩心事在這一天里全部忘記，從腦海里徹徹底底的刪除了！直到今天，風(fēng)風(fēng)雨雨共度過了27個教師節(jié)，每一次教師節(jié)，同學(xué)們就給老師送禮物，寫紙條。盡自己最大的努力，做到最好的。
今年的教師節(jié)，我覺得應(yīng)該會不一樣。因為老師陪我們一起度過了四年，老師每一次生病，每一次嗓子沙啞……我相信同學(xué)們會明白老師這四年為他們做了什么事情。有的人學(xué)習(xí)成績提高了，有的人作業(yè)質(zhì)量好了，有的人……同學(xué)們在老師的幫助下一個比一個學(xué)習(xí)好，不相上下。我們要感謝老師為我們所做的一切。
最后，我要對老師說：“節(jié)日快樂！”
難忘的教師節(jié)作文7
9月10日是教師節(jié)，是所有老師的節(jié)日。我們都期盼著這一天的到來，因為我要把代表我心意的禮物送給我最愛的老師。
這一天，我一進(jìn)校園大門，映入我眼簾的是：同學(xué)們手上都捧著一束束花，有的是鮮花，有的是塑料花，有的是紙花，而我手里拿的是用永生花做的包掛飾品。整個校園里變成了花的海洋，五彩繽紛，美麗極了。同學(xué)們個個興高采烈的向老師們的辦公室走去，送上手中的花，并對老師深情地說：“老師，您辛苦了！”
中午，學(xué)校進(jìn)行了一年一度的.教師節(jié)廣播大會，每班派一名學(xué)生代表點(diǎn)播一首歌送給所有的老師，我很榮幸的代表了二（5）班上去點(diǎn)歌，我拿起話筒，深情地說：“今天是教師節(jié)，我點(diǎn)一首燭光里的媽媽送給我們的張老師，耿老師，葉老師和所有教我們的老師，感謝您對我們的教導(dǎo)，祝您們教師節(jié)快樂！”
一年來，我覺得老師真像是“半個媽媽”，既有媽媽般的溫柔，又有老師般的嚴(yán)厲，而我愛你們！教師節(jié)快樂！
難忘的教師節(jié)作文8
今天是9月10日，教師節(jié)。上午，我們只上了一節(jié)課，就排著整齊的隊伍，來到西安師范禮堂，參加慶祝教師節(jié)大會。
一進(jìn)大禮堂，我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光，掛著紅色的幕布；臺下擺著主席臺，上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。
同學(xué)們有次序地走向座位，剛剛坐下，就高興的議論開了。這個說：“這地方真美呀！”那個說：“這舞臺真大呀！”
忽然，大家靜了下來。��！原來是我們學(xué)校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺，少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán)；每個年級組都有一個老師講話。
輪到四年級組的`組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺，聲音洪亮的說：“同學(xué)們，祝你們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，這是我們?nèi)w老師的希望，也是我們今后工作的努力方向�！蓖衾蠋煹闹v話，引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。
難忘的教師節(jié)作文9
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解，并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時，還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。
老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的'綠
葉便是我們，每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥，在我們喝下的同時治好了我們的病。
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的，但是目的只有一個：為了我們的將來.老師對你嚴(yán)肅，請你不要以為老師不夠關(guān)心你，因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹，請你不要以為老師怕你，因為老師這是尊敬你。
我認(rèn)為一個好成績無疑是對老師最好的回報，在這個情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂!
我和上書，在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節(jié)!
難忘的教師節(jié)作文10
是誰，在我人生中點(diǎn)燃智慧的光束，在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀，翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上，那就是你，我的老師。老師，雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們了，但4年來，我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?
記得每次我們犯了錯，做了不對的事，您總是非常有耐心的教育我們，作文上有錯字，不通的句子，您總是認(rèn)真的輔導(dǎo)……我們有現(xiàn)在這樣的成績都是因為您呀，老師!再過兩天就是教師節(jié)了，我想：馬上就是教師節(jié)了，該送點(diǎn)什么給老師們呢?干脆去商店看看吧!于是，我拿起自己積攢的錢和兩個同學(xué)走向了商店。到了商店一看，哇!東西真多，真是琳瑯滿目，該買什么好呢?買這個，還是那個?
我伸手拿下了架子上的'紅筆，因為，老師號作業(yè)要用紅筆。另外，我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“( )老師，祝您節(jié)日快樂”幾個字，還畫了正燃燒著的蠟燭，這表示：老師就象蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。我還畫了星星，這表示：老師好比天上的星星，照亮了我們前方的路—……
第二天，我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發(fā)現(xiàn)，老師臉上現(xiàn)出了幸福與激動的表情，看到這兒，我的心也笑了。
難忘的教師節(jié)作文11
今天，我們將迎來的是一年一度的教師節(jié)，這個教師節(jié)，我盼望已久。
早晨，我來到學(xué)校，校園里喜氣洋洋，同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉，有的同學(xué)手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻(xiàn)給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說幾句祝福話……
教室里，老師還沒有來，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師，節(jié)日快樂！”這寥寥數(shù)語表達(dá)出每一個學(xué)生對老師的一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時，我們更加認(rèn)真，好好表現(xiàn)，積極發(fā)言。老師看著我們，臉上露出了滿意的`笑臉。
我覺得這個教師節(jié)過的最有意義�，F(xiàn)在我們送給老師的是鮮花和賀卡，將來我們要用自己的成功好好報答老師！
難忘的教師節(jié)作文12
老師是一個多么親切而善良的人�。∷诮o我們知識，她教育我們做人的道理她猶如我們的親人一樣關(guān)愛著我，她就是我們的朱老師！
記得有一次，我不小心摔了一跤。我在那哭的很傷心，老師就慢慢的'伸出溫暖的手，拍了拍我的肩膀，說：“疼嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，很疼。“老師就拿出一張餐巾紙，幫我把我的傷口處理的時候，我看著老師那溫柔的目光，我感到很快樂。傷口處理好了，老師慢慢地把我扶了起來，親切的說：”你怎么這么不小心�。∫院笠�(dāng)心點(diǎn)，不要再摔跤了。”我看著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“謝謝您老師。"還有一次，我的頭很暈。就跟老師說，老師摸了我的額頭，說：”怎么這么燙��！"老師就覺得是發(fā)燒了。就說：“你要回家嗎？”這時我別無選擇，我只好回家休息了�？晌业募胰瞬辉冢蠋熅驼f：“坐我車回家吧�！蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。就坐上了車，過一會就到了，然后我就回家了。
在這兩件事中，我感謝老師的呵護(hù)和照顧、謝謝您！
難忘的教師節(jié)作文13
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天下午，我很早就來到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室，說是要給老師一個驚喜�！蔽易叩浇淌业臅r候。我一看，“哇”，真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的`到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了!”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著，班主任劉老師也來了。劉老師一到門口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。
今天的教師節(jié)，真的令我很難忘!
難忘的教師節(jié)作文14
“老師好！老師您辛苦了。您和張老師整整教了我三年零七天，雖然我們在一起了時間還不算很長，但是您和張老師教會我的東西不計其數(shù)。老師你們辛苦了！”這是我剛才用我爸爸的手機(jī)發(fā)的一條短信。
只過了短短的兩分鐘時間，老師就給我回了一條短信，老師是這樣說的：“趙星宇在老師心中是最棒的'，現(xiàn)在吃飯多了，機(jī)靈多了，學(xué)習(xí)也努力了，你是最棒的！”我看完的時候，淚水已經(jīng)掛在了眼眶上。
今天上午上課了時候，高靖靖對我們說：“等老師來的時候我們一起說教師節(jié)快樂�！辈灰粫蠋焷砹�。我們一起說：“教師節(jié)快樂！”老師說：“謝謝同學(xué)們。”老師拿一盆我們送給老師教師節(jié)的禮物。老師說：“這盆花是我和同學(xué)們的親情橋梁，每朵花就是每位同學(xué)的汗水。”老師想：“同學(xué)們可真好呀”！
我愛教師節(jié)，我愛老師。
難忘的教師節(jié)作文15
我最難忘的一個日子，就是去年的教師節(jié)了。
去年快到教師節(jié)的時候，我就想：送給老師什么禮物呢？以前都送花，可老師怕我們花錢，不讓買了。這可把我們同學(xué)難住了，因為我們都特別喜歡張老師。
最后我們同學(xué)想到了祝福老師的辦法，到了教師節(jié)那天，我們班51個同學(xué)都早早來到學(xué)校，把教室打掃得干干凈凈，我們幾個同學(xué)在黑板上寫了：“老師，祝福您健康美麗�！蔽覀冞�用自己的零花錢買了“七彩虹”，掛在教室里，把教室裝點(diǎn)得像個花園。最后我們決定給張老師一個驚喜，快上課時我們都藏到桌子底下，張老師進(jìn)教室時發(fā)現(xiàn)一個人都沒有，這時我們一起從桌子底下鉆出來，大聲喊：“張老師，祝您健康快樂！”老師看著教室里飄著的'“七彩虹”和我們寫在黑板上歪歪扭扭的字，感動極了！
這真是個難忘的教師節(jié)！
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