- 相關(guān)推薦
20年后的教師節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的20年后的教師節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
20年后的教師節(jié)作文1
今年教師節(jié)這一天，我想起了小學(xué)時(shí)的閆老師，便去看望它。因?yàn)樽罱烷Z老師沒什么聯(lián)系，不知道他的住址，只好向與閆老師一直保持聯(lián)系的中國移民局局長董夕彤打聽。我撥通了視頻電話：“你好，董夕彤，我是孫鑒澤。今天我想去閆老師家，我想問一下閆老師家在哪！”
我看到那邊董夕彤吃驚得瞪大眼睛：“什么？你也要去閆老師家？剛才陳博涵、鄧嘯他們也打電話問我�！薄肮@叫英雄所見略同�？旄嬖V我閆老師的住址吧！”我說。董夕彤回答：“閆老師現(xiàn)在住在我們新開發(fā)的星球——土星。我想你自己也去不了，不過正好我要帶鄧嘯他們?nèi)ィ阋瞾泶顐�(gè)順風(fēng)車吧�！卑胄r(shí)后，我坐上了移民局的飛船，經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的風(fēng)馳電掣，來到了閆老師居住的土星。我一進(jìn)門，看見已經(jīng)82歲的閆老師端坐在太師椅上。他臉色紅潤，精神矍鑠，一點(diǎn)兒也不像80多歲的人。旁邊坐著一個(gè)人，一身西裝，系著一條紅底白條的漂亮領(lǐng)帶，原來是“杜邦”集團(tuán)的董事長——也是我們班的成功人士之一——趙飛龍。
不一會(huì)兒，陸續(xù)來了一些同學(xué)。今天是教師節(jié)，大家竟然都想到一起了！大家見了面，格外高興，說說笑笑好不熱鬧。無意間有人提到了NBA，王希楠馬上接過話頭：“要說到NBA我可最有發(fā)言權(quán)，我現(xiàn)在帶領(lǐng)火箭隊(duì)連拿了3個(gè)賽季冠軍�！薄笆前。医�(jīng)�？茨銈兊谋荣�，王希楠打球真是帥呆了�！蓖跸ｉ腵“粉絲”羅天音搶著說……大家談笑風(fēng)生，閆老師嘴角帶著笑意，只是聽著，仿佛我們還是小孩，她不會(huì)因?yàn)檎l說錯(cuò)話而批評我們。
閆老師看我不說話，便問我: “鑒澤，你現(xiàn)在做什么？”我慢慢地站起來說：“我在‘美的’集團(tuán)擔(dān)任灶具設(shè)計(jì)師，最近我新設(shè)計(jì)了一種空氣爐�！闭f著我從隨身的提包里拿出了爐子�！按蠹覄e看它像十年前就已經(jīng)絕跡的電磁爐，但原理完全不一樣。電磁爐是通過渦流使鍋具鐵分子高速無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子互相碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能，使器具本身自行高速發(fā)熱，從而加熱和烹飪食物。而我這個(gè)是通過加熱空氣來加熱食物的，所以比電磁爐更環(huán)保。這一件空氣爐是我?guī)Ыo您的禮物。”
我把電磁爐交到閆老師手中，這時(shí)大家都鼓起掌來，都夸我心細(xì)。我發(fā)現(xiàn)這時(shí)閆老師已是熱淚盈眶……
20年后的教師節(jié)作文2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已是20xx年了。
一天早晨，我醒后一看臺歷，原來今天是教師節(jié)呀！今天正好放假，不用工作，我應(yīng)該去看望教過我的陳老師。于是，我趕緊吃完服務(wù)機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐，然后乘著超快的飛行氣船到陳老師家。
我到了一座蘑菇形的白色房子前，按下了陳老師家的門鈴。這時(shí)，一個(gè)滿面紅光、年輕漂亮的婦女站在我面前。我感到莫名其妙，難道我按錯(cuò)門鈴了？沒想到對方竟然問我：“你不就是林鈃嗎？”“是呀。您是誰？”“我就是陳老師呀！”她高興地回答。“陳老師，原來是您呀！您怎么變得這么年輕漂亮了？”我感到萬分驚奇。陳老師激動(dòng)地告訴我：“你小學(xué)的同學(xué)周睦凱現(xiàn)在是一位發(fā)明家。前幾天他送給我一瓶他剛研制成功的‘青春液’。喝了它后，我整個(gè)人就變得年輕漂亮了�！�
這時(shí)，黃斯琦和余遠(yuǎn)澤也都從陳老師家出來了。我們都按捺不住激動(dòng)的心情談起來。我問他們：“你們現(xiàn)在都在干什么？”黃斯琦笑瞇瞇地告訴我們：“我現(xiàn)在當(dāng)上了全國有名的服裝大樓的主任。我們這里設(shè)計(jì)的服裝不僅供我國人民使用，還大量銷售到國外�！�
接著，余遠(yuǎn)澤扶了扶眼鏡，說：“現(xiàn)在我在電腦公司工作。我們公司為國家的電腦技術(shù)作了極大的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在我國的信息已在飛速發(fā)展，居世界前列。”我們聽了，都情不自禁地贊嘆起來。
這時(shí)，陳老師問我：“你呢？”“我現(xiàn)在是一名科學(xué)家，在科學(xué)研所工作。我一定要為我國的科學(xué)技術(shù)作出貢獻(xiàn)！”
陳老師聽了，激動(dòng)地說：“這個(gè)教師節(jié)是最有意義的'，因?yàn)槟銈兘o了我最好的禮物！”一屋子的人都熱烈地鼓掌起來。陳老師擦了擦兩眼的淚花，接著說：“中國在你們這些精英人士的建設(shè)下一定會(huì)更加繁榮晶盛的！”
最后，我們依依不舍地分手了，并約定二十年后再相聚。
20年后的教師節(jié)作文3
“叮咚叮咚”我揉了揉惺忪的眼睛，從床上爬了起來。我打開日歷，仔細(xì)瞧了瞧。咦?今天是教師節(jié)!噢，瞧我這記性，我不是還和小學(xué)同學(xué)約好去看任老師嗎?也是啊，離開學(xué)校教20年了，真不知道任老師現(xiàn)在怎么樣了。我急忙穿好衣服，帶上禮物，就急匆匆地跑到汽車站等同學(xué)了。
我和同學(xué)們一起乘大富翁——?jiǎng)⒙數(shù)能囎觼淼搅四感�。�?學(xué)校變化可真大呀!原來幾層簡簡單單的教學(xué)樓已經(jīng)變成名副其實(shí)帶電梯的摩天大廈了。原來樸素的老師工作室已成為豪華靚麗的現(xiàn)代化大廈了!這里充滿了我童年的夢幻。
經(jīng)過一番盤問后，我們打聽到了老師的辦公室的位置。我們走到任老師面前，她還沒有發(fā)現(xiàn)我們。任老師沒有什么太大的變化，只是蒼老了許多，兩鬢斑白，額頭上多了幾道貌岸然皺紋�！袄蠋�......”急性子的汪紫璇不禁喊道�！澳銈兪�......誰呀?”老師滿面疑惑地問：“我好像......見過你們?”“是呀老師，
我是個(gè)粗心大意而又胖乎乎的小女孩——時(shí)雨晨哪!”我興奮地叫道。“我現(xiàn)在在世界頂級研究院工作!”曹月潔走上前來，她笑著說：“老師，你猜猜我是誰?”
曹月潔可真懂情趣，可是我不小心說漏嘴：“她是偉大的詩人兼畫家，曹月潔!”
潛曉瀟走到我面前對我說：“時(shí)雨晨!你認(rèn)為我該怎么說?”“不——知——道!”
“真討厭!”凌曉瀟害羞地對老師說：“老師——我是凌曉瀟，我現(xiàn)在擔(dān)任中國駐馬來西亞大使�！薄袄蠋熚沂侵禅欉h(yuǎn)，我可是賽過華羅庚，比過陳景潤的`數(shù)學(xué)瘋子呀!”“老師我是......”老師不停地點(diǎn)著頭，并帶著笑容。
我摸摸口袋，噢對了光顧著談話，忘了送禮物了!
我把任老師拉到身邊，從口袋里掏出一遙控器，對任老師說：“任老師!這是一個(gè)遙控天氣的機(jī)械�！敝禅欉h(yuǎn)把一本書送給了老師，這可是他的“處女作”原稿呀!凌曉瀟抱了一堆蝴蝶標(biāo)本送給老師，她說道：“任老師，這些放在辦公室里可漂亮了�！辈茉聺嵟R場發(fā)揮，畫了一副美妙絕倫的工筆畫，作了一首驚世之作——《園丁贊》與《秋天的落葉》。汪紫璇笑哈哈地說：“老師我送給你一吻!”說完便親了老師一下。
任老師沉浸在歡聲笑語之中......
20年后的教師節(jié)作文4
今天一大早，機(jī)器人保姆就叫醒我:“先生，今天是第38屆教師節(jié)，您的老同學(xué)王偉煥約您去小學(xué)老師秦老師家聚會(huì)�！蔽荫R上起床更衣，又從電子住宅索引里查到，秦老師現(xiàn)在已移居到月球上地球村里的園丁小區(qū)B幢3樓321室了。于是我便駕著水、陸、空三棲超音速飛艇出發(fā)了。我正飛馳在宇宙隧道上，只見一道白光從身邊一閃而過，隨著傳來一句話:“晦，彭聰!”我馬上用超級探望鏡一看。哦，原來是一架超光速飛艇!咦?那不是我的小學(xué)同學(xué)邵晶嗎?我加大馬力追隨著她。一會(huì)兒，到了地球村，我向機(jī)器警察問了路，來到秦老師家門前，我想，現(xiàn)在的秦老師一定是銀發(fā)縷縷了。沒想到秦老師還像為年前一樣，一點(diǎn)兒也沒變�！袄蠋熌趺�?—”“哦，我這兩年一直在服用王偉煥研制的青春素，所以才會(huì)這樣�！薄芭�，哈哈……”一進(jìn)崖，喲，挺熱鬧，小學(xué)同學(xué)都聚到一塊了。大家說說笑笑，開開心心的。這時(shí)不知誰提出談?wù)劯髯缘某删�，大家就七嘴八舌地議論開了。張超說:“我現(xiàn)在是一名國家隊(duì)舉重隊(duì)員，已為國家贏了十幾塊金牌了�！眳浅纹终f:“我和張晨現(xiàn)在已是國家男足前鋒，明天還要參加甲A聯(lián)賽呢!”大家議論著，不知不覺輪到我說了，我只好硬著頭皮走上前去，挺不好意思地說:“其實(shí)我也沒什么，只不過在中國科學(xué)院當(dāng)了院士。今天，我送給老師的教師節(jié)禮物，是我研制的多功能教師辦公桌�！闭f完后，一個(gè)送貨員從門外走進(jìn)來，捧著一個(gè)大盒子，里面是一個(gè)折疊式的辦公桌。我說:“這就是我送給老師的`教師節(jié)禮物，你們看這桌旁的小花，它能散發(fā)出令人提神的香味，而且可以不停地變換顏色，還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)氣溫呢!這支鋼筆可以變換墨跡，冬天可以變熱，一到夏天又會(huì)使人感覺清涼舒爽。再看這個(gè)筆筒，你需要什么筆它會(huì)自動(dòng)彈出。我這個(gè)產(chǎn)品還獲得了科技發(fā)明獎(jiǎng)呢�！蔽以捯魟偮�，周圍響起了一片熱烈的掌聲。我這才發(fā)現(xiàn)，大家都在看著我，秦老師已是熱淚盈眶……
【20年后的教師節(jié)作文】相關(guān)文章：
20年后作文04-07
20年后作文08-02
20年后的我作文(20篇)10-23
20年后的學(xué)校作文20篇10-21
20年后的我作文(精選20篇)10-30
20年后的重慶作文09-29
20年后的我家作文09-04
20年后的祖國作文09-22
20年后的地球作文10-22