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教師節(jié)的作文

時(shí)間:2023-08-31 15:56:50 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)的作文優(yōu)選(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的教師節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)的作文優(yōu)選(15篇)

教師節(jié)的作文1

  我的吳老師是一位特別的老師,因?yàn)樗且晃粚W(xué)生,只是在補(bǔ)習(xí)班里教我們學(xué)美術(shù)。

  對(duì)我們就像是土壤和小花一樣,慢慢地培育我們,自己卻累壞了,老師是多么的偉大啊。

  吳老師在我的印象里是很深的`,我清楚的記得老師:有圓圓的臉,高高的鼻子,頭發(fā)很短,但很漂亮,尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道還能和老師見一面吧。

  老師畫出來(lái)的畫很漂亮,很逼真。我們也不甘示弱,努力的畫,可是畫出來(lái)的畫還是差一點(diǎn)。不過(guò)我還是會(huì)努力的。老師加油!我加油!美術(shù)班的同學(xué)們加油!

教師節(jié)的作文2

  今年的教師節(jié)可真遺憾,為什嗎會(huì)遺憾呢?下面就聽我一一道來(lái)!

  周五下午,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備提前給老師過(guò)一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),同學(xué)們都紛紛買了噴雪,準(zhǔn)備給老師一個(gè)surprise。同學(xué)們耐心的.在教室里等待老師的道來(lái)。

  天有不測(cè)風(fēng)云,老師一來(lái)就說(shuō)今天不準(zhǔn)買噴雪和彩帶,就算買了也不許噴老師,聽了這些,同學(xué)們都很掃興。很多同學(xué)說(shuō),不讓噴語(yǔ)文老師,我們噴數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師剛在教室里講完話,有彩帶和噴雪的同學(xué)一起沖上去,把老師噴成了雪人,同學(xué)們都很興奮,可一會(huì)我們就倒霉了,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)把我們狠狠地批評(píng)了一頓。

  我們班教師節(jié)的遺憾,你體會(huì)到了嗎?

教師節(jié)的作文3

  今天,我開開心心地去上學(xué),剛剛走進(jìn)校門,想起今天是教師節(jié)。然后我就去學(xué)校門口買了一束鮮花。到了教室,我把花送給老師,說(shuō):"祝你教師節(jié)快樂(lè)!您辛苦了!祝你在節(jié)日里過(guò)的快樂(lè)!”我看到老師心里很高興。

  時(shí)間過(guò)得真快,一不留神就到了放學(xué)時(shí)間!

教師節(jié)的作文4

  今天,我校迎來(lái)了第三十五個(gè)教師節(jié),早上,我一進(jìn)教室就看到了一束束美麗的鮮花,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小熊,聞到了一陣陣花香,聽到了一聲聲祝福:“老師,祝你節(jié)日快樂(lè)……”老師笑得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條線,嘴巴笑成了月牙形。我連忙坐到自己的座位上,朗讀起來(lái),頓時(shí),教室里立刻傳來(lái)了一陣陣?yán)世实?讀書聲。在升旗儀式上,老師們面帶微笑,接過(guò)領(lǐng)隊(duì)同學(xué)手中的百合花,和大家一起看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我暗暗地想:我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

  其實(shí),送老師禮物并不一定要鮮花,一絲絲淺淺的微笑,一聲聲親切的話語(yǔ),一張張滿分的試卷,一陣陣?yán)世实臅暰妥銐蛄。我想?duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了!

教師節(jié)的作文5

  你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為何這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_心嗎?告訴你吧,在這秋意濃濃的季節(jié)里,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)!

  老師,一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。老師的不知疲倦的工作的換來(lái)了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。老師的工資不高,但你們是富有的,因?yàn)橛卸嗌賹W(xué)識(shí)有成的學(xué)生曾在你花名冊(cè)里。桃李滿天下是你的驕人成績(jī)。

  對(duì)我們而言,這個(gè)教師節(jié)更與眾不同了。因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是和我們二中的`老師在一起度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。為了感謝老師的關(guān)心和教導(dǎo),讓我送上真誠(chéng)的祝福:愿天下的老師開開心心每一天!

教師節(jié)的作文6

  老師是我們的導(dǎo)航員她帶領(lǐng)我們?cè)诤棋闹R(shí)里遨游帶領(lǐng)我們走向金色的彼岸。 老師我贊美您是您使我們由一群無(wú)知的孩子成為有知識(shí)、有文化的社會(huì)主義接班人。 老師我贊美您我們成長(zhǎng)道路上的.每一個(gè)腳印都有您辛勤的汗水。

  我已上四年級(jí)了老師關(guān)心同學(xué)就像對(duì)待自己的孩子一樣無(wú)微不至。有一次我發(fā)燒老師非常照顧我大課間操的時(shí)候我要舉班牌到操場(chǎng)上老師看我病得很重就要我不要舉班牌了到班級(jí)里休息。老師那親切的話語(yǔ)讓我感到一股暖流涌上心頭。除了家人會(huì)為我們想到還有誰(shuí)能想到呢?可是老師卻想得如此周到!

  老師我想對(duì)您說(shuō)您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

教師節(jié)的作文7

  今天是一年一度的教師節(jié),早上還沒(méi)走到學(xué)校門口,老遠(yuǎn)就聽到有節(jié)奏的鑼鼓聲。等走到跟前一看,發(fā)現(xiàn)是學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì)的鼓手們站成兩個(gè)隊(duì)列,夾道歡迎我們最敬愛(ài)的老師們。鼓手們敲一會(huì)歇一會(huì),節(jié)奏整齊歡快,讓人聽了熱血沸騰,腳下的步子不由得也輕快了許多,我一溜小跑進(jìn)了教室,我可不想遲到。

  母親本來(lái)叮囑我一定要記得給我們敬愛(ài)的李老師行隊(duì)禮、送上自己制作的賀卡的,可是我竟然給忘了!都快到中午了我才想起來(lái),唉!

  我記性不好吧,嘴還有點(diǎn)笨,母親教我的'話我也全忘得一干二凈了,雖然我心里知道,那就讓我在這里真誠(chéng)地說(shuō)一聲:祝福敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)、工作順心!

教師節(jié)的作文8

  教師節(jié)快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們,我非常地感謝她。那要送什么禮物呢?小花可以嗎?

  不行。我想送老師最喜歡的.東西。那我們就要好好學(xué)習(xí),把字寫好,每次考試要取得好的成績(jī)。不要在上面發(fā)站,認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師,每次作業(yè)要專心致志。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更加好,老師才更加快樂(lè)。

教師節(jié)的作文9

  ×月×日星期×天氣×

  9月10日是教師節(jié)。

  頭天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”,說(shuō)老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。

  早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒,班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”,老師接過(guò)花很高興。她說(shuō):“謝謝,我們班的.同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師也來(lái)了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。

教師節(jié)的作文10

  今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過(guò)臉、吃過(guò)飯就開始了我的上學(xué)之旅。

  教師節(jié)作文250字 在路上,小賣鋪的花一大把一大把的,同學(xué)們的手上還有一些花,我快步跑到學(xué)校的電子表前一看,才恍然大悟,原來(lái)今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的裙子,同學(xué)也大有不同,個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻,有的同學(xué)還買了花,上課了,同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺(tái)上給老師送花,就我沒(méi)有送,因?yàn)槲业?零花錢花光了,老師平時(shí)教給我們知識(shí),我卻沒(méi)有個(gè)老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢,下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。

教師節(jié)的作文11

  今天是教師節(jié),我到了學(xué)校不禁大吃一驚,哇,黑板裝飾的漂亮的我都認(rèn)不出來(lái)了,還有一首詩(shī),那首詩(shī)上寫的是對(duì)老師的祝福。賈老師先進(jìn)了教室,看到黑板裝飾的這么漂亮,也吃了一驚,不過(guò)之后掛在臉上的.是高興的表情。我們把前一天已經(jīng)準(zhǔn)備好的信送給賈老師,有的同學(xué)還送了花兒,……

  可是,第一節(jié)課上課時(shí)我們的狀態(tài)很不好,董老師很生氣,我還怕老師因此會(huì)不喜歡我們,所以我開始好好聽課。到了第二節(jié)課紀(jì)律好了一些,我松了一口氣。

  這一個(gè)教師節(jié),我想,是老師過(guò)的最不一樣的節(jié)日吧!

教師節(jié)的作文12

  20xx年 X月X日 天晴

  再過(guò)兩天就是一年一度的教師節(jié)了,今天我們班舉行了一個(gè)感恩教師節(jié)的活動(dòng)。就是每個(gè)同學(xué)都對(duì)老師說(shuō)一兩句最想說(shuō)的話。剛開始全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢走上講臺(tái),后來(lái)我勇敢地舉起手第一個(gè)走上講臺(tái)對(duì)老師說(shuō):“祝兩位老師節(jié)日快樂(lè)、心想事成!痹谖业膸(dòng)下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)上來(lái)祝福老師。最后李柯俊還朗讀了一首感謝老師的小詩(shī)《感謝》,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。兩位老師都開心的笑了。

  《感謝》

  讓我怎樣感謝您?

  當(dāng)我走向您的.時(shí)候,

  我原想收獲一縷春風(fēng),

  您卻給了我整個(gè)春天。

  讓我怎樣感謝您?

  當(dāng)我走向您的時(shí)候,

  我原想獲取一枚紅葉,

  您卻給了我整個(gè)楓林。

教師節(jié)的作文13

  丹桂飄香,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,在這里,我祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  老師,您像園丁一樣呵護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng)。有一次,我上課講,被老師看見了,老師用目光狠狠地瞪了我一眼,咳了兩聲,說(shuō):“班上有班同學(xué)在開小差,我就不點(diǎn)名了!蔽衣犃耍槤q得通紅,心想:我多不應(yīng)該呀,老師講課,我在下面偷偷講話,不僅是不講紀(jì)律,還是對(duì)老師的尊敬,而老師卻照顧我的自尊心,我真是羞愧難當(dāng)。還有一次,我讀課文的聲音很宏亮,很認(rèn)真,老師看見了,把我的'名字寫在黑板上,還畫上了一顆星,我見了,心里美滋滋的。這是老師給我的鼓勵(lì),使我信心百信,更加用心地去學(xué)習(xí)了。

教師節(jié)的作文14

  今天是教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂(lè)。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

  教師力量的全部秘密在于深信:人是可以改變的.教師,教育孩子,應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的'榮譽(yù),父母只給孩子;為后者提供了更多的生命,而前者保證良好的生活。教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石.

  衷心的感謝——親愛(ài)的老師。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光。您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我衷心地感謝您,僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。

  一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

教師節(jié)的作文15

  今天是教師節(jié),是我當(dāng)小學(xué)生后第一次過(guò)教師節(jié)。

  昨天晚上和媽媽一起親手制作了小卡片要送給老師。早上和我們班同學(xué)一起給老師送了一大束鮮花,有百合花、粉色的玫瑰花,它們可香了。老師很開心,和我們每個(gè)同學(xué)都照了一張相。后來(lái),我們?cè)诓賵?chǎng)上為老師慶祝,老師說(shuō)這是第29個(gè)教師節(jié)。今天中午爸爸媽媽就來(lái)接我們了,老師給每個(gè)人發(fā)了個(gè)新鍵盤膜。

  

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