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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-21 16:38:28 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占慕處煿(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  今天是教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂(lè)。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

  教師力量的全部秘密在于深信,人是可以改變的。教師,教育孩子,應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽(yù),父母只給孩子。為后者提供了更多的`生命,而前者保證良好的生活。教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石。

教師節(jié)作文2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”今天是9月10日,是我們?nèi)袊?guó)教師的節(jié)日,我祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

  早上我來(lái)到學(xué)?匆(jiàn)有好多的同學(xué)買(mǎi)了鮮花,還有的同學(xué)拿著一張張祝福的賀卡,送給我們敬愛(ài)的老師。我什么也沒(méi)有帶,但是我有一顆祝福老師真誠(chéng)的.心,同時(shí)我更要再接再厲,取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,我想這就是老師收到最開(kāi)心的禮物了。

  我想對(duì)我班敬愛(ài)的謝金丹老師說(shuō):“老師您辛苦了,您的悉心教導(dǎo)我會(huì)永記在心,謝謝老師!”

教師節(jié)作文3

  9月10日是所有老師的節(jié)日——教師節(jié)!在這個(gè)節(jié)日里,我想對(duì)老師說(shuō)說(shuō)我的心里話!

  老師,您們像辛勤的園丁那樣,培養(yǎng)我們,讓我們長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)。記得您剛教我的時(shí)候,我總是不會(huì)做作業(yè)的.格式,是您,是您一天天地教會(huì)了我。您教會(huì)了我許多的知識(shí),比如道理。閱讀。寫(xiě)作文……最近,我的知識(shí)一天一天地增多,學(xué)習(xí)一天一天地進(jìn)步,這都是您的功勞和心血啊!老師,謝謝您,謝謝您一直對(duì)我的關(guān)懷。

教師節(jié)作文4

  9月10日——教師節(jié),這天教過(guò)我的所有老師在我的`腦海中一一呈現(xiàn)。

  想起老師那親切的面容,用豐富的知識(shí)澆灌著我們;想起因?yàn)閷W(xué)生馬虎,老師用書(shū)打頭的情景;想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開(kāi)心時(shí)刻,真像一個(gè)“孩子王”;想起老師為批改作業(yè),那盞很晚還亮著的燈。

  我明白老師的良苦用心,我想說(shuō):“老師,您辛苦了!祝所有老師節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)作文5

  今天教師節(jié),我正想著要給老師一個(gè)什么禮物呢,卻接到電話說(shuō)今天不用去學(xué)校了,都是臺(tái)風(fēng)給害的!

  我們的老師陪我們走過(guò)了兩年多的學(xué)習(xí)生活,就像園丁一樣給我們這些花骨朵施肥灌溉,媽媽經(jīng)常說(shuō)老師說(shuō)的'話你都回來(lái)當(dāng)圣旨念給媽媽聽(tīng)了!因?yàn)槔蠋熚揖茨,?ài)你!是我永遠(yuǎn)敬重的好老師!

教師節(jié)作文6

  老師就像園丁,我們就像花朵,園丁辛勤地照顧花朵,讓花朵茁壯成長(zhǎng)。

  老師就像天空,我們就像小鳥(niǎo),天空廣闊無(wú)垠,讓小鳥(niǎo)展翅高飛。

  老師就像導(dǎo)航,我們就像駕駛員,導(dǎo)航精確地引導(dǎo),讓駕駛員順利地到達(dá)目的地。

  今天是教師節(jié),我祝愿所有的老師教師節(jié)快樂(lè)!我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校、保護(hù)環(huán)境!希望老師能接收到我的.心意,天天開(kāi)心!!

教師節(jié)作文7

  今天,是教師節(jié),“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂(lè),身體健康!

  因?yàn),是“青菜”教?dǎo)了“桔子”,是“青菜”讓“香蕉”學(xué)會(huì)很多知識(shí),教會(huì)了“桔子”做文明人。

  如果沒(méi)有您老師,“桔子”什么都不會(huì),如果“桔子”是小草,您就是太陽(yáng),讓“桔子”快快生長(zhǎng)。如果“桔子”是小鳥(niǎo),那您就是大樹(shù),讓“桔子”在樹(shù)上做家。如果“桔子”是汽車(chē),您就是人類(lèi),讓“桔子”聽(tīng)您的話。

  最后,“香蕉”祝全國(guó)的教師節(jié)日快樂(lè)!

  “香蕉”會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您。

教師節(jié)作文8

  9月10日是老師們的節(jié)日,我們作為老師們的學(xué)生當(dāng)然要送些禮物。禮物既不是那些買(mǎi)來(lái)的塑料花,又不是那些一朵朵的禮花。(可能同學(xué)們不知道禮花是不能送人的.而是用來(lái)裝飾禮物的)

  如果是我就送給老師一個(gè)好成績(jī)比較實(shí)惠,或者寫(xiě)一封信交給老師表示自己的心意。如果不是自己做的或?qū)懙哪怯惺裁匆饬x呢?禮物不是看它好不好看而是看你有沒(méi)有這個(gè)心意。

  可能現(xiàn)在說(shuō)太遲了,單位想說(shuō)的是:各位老師您們都辛苦了,祝你教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)作文9

  明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!

  我們的計(jì)劃是這樣的:先在大黑板上畫(huà)上祝福語(yǔ)和圖案,等老師來(lái)了,一起說(shuō)”老師,節(jié)日快樂(lè)!”

  我今天早上一來(lái)到,同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。我也很想畫(huà),但是我要掃地,只好提提建議。

  我掃完地回到班上的時(shí)候,門(mén)是關(guān)這的,非常神秘。我推開(kāi)門(mén),就看到一黑板的`漂亮圖畫(huà)。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。

  小馬同學(xué)說(shuō):”老師來(lái)了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開(kāi)門(mén),班長(zhǎng)就說(shuō):”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):”祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,老師很感動(dòng),閃爍著淚光。

  現(xiàn)在我只想對(duì)老師說(shuō):”老師節(jié)日快樂(lè)!在以后的日子里,我會(huì)加倍努力的!

教師節(jié)作文10

  今天,是個(gè)特別的日子,萬(wàn)里無(wú)云。今天,我和同學(xué)早早的去了學(xué)校。走到我們班的教室里,我們想起,今天原來(lái)是教師節(jié),是慶祝老師的節(jié)日,也是感謝老師的日子。我們走進(jìn)教室,交完作業(yè),我和同學(xué)們都開(kāi)始布置教室了。有的同學(xué)掛彩花,有的`同學(xué)擦黑板,擦得一字不留。有的同學(xué)掃地板,掃得干干靜靜的,有的同學(xué)擦桌子,擦得干干凈凈,還有的同學(xué)帶花,在家里澆完水帶過(guò)來(lái)的,交齊了作業(yè),組長(zhǎng)把作業(yè)放到講桌上。我們把教室布置得干干凈凈的,過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師看到這一切,感動(dòng)的都要流淚。我們說(shuō):‘老師,祝您快樂(lè),這是您的節(jié)日,祝您在這個(gè)教師節(jié)里快樂(lè).

教師節(jié)作文11

  今天是教師節(jié),小朋友們?cè)缭缇捅持鴷?shū)包上學(xué)了,給老師送禮物去!

  小紅送給王老師一張賀卡,小奇送給王老師一束鮮花,小花送給王老師一幅自己畫(huà)的畫(huà)……他們又敬了一個(gè)隊(duì)禮,王老師笑瞇瞇的'說(shuō):“謝謝!你們真懂事!彼麄儺惪谕暤恼f(shuō):“不客氣,我們也要謝謝王老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)。祝王老師教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!”

教師節(jié)作文12

  9月10日是全國(guó)教師節(jié),我們學(xué)校有好多老師都收到禮物。我們班的朱老師也不例外,同學(xué)們送完禮物老師帶著笑容對(duì)我們說(shuō)謝謝同學(xué)們送給我的禮物,雖然同學(xué)們送給我的'禮物不太貴重但非常的有誠(chéng)意。

  不過(guò)我感覺(jué)學(xué)習(xí)好就是給我最好的禮物。這句話時(shí)刻時(shí)刻提醒我好好學(xué)習(xí),天天向上。

教師節(jié)作文13

  今天是九月十日教師節(jié),一大早,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,給老師送上教師節(jié)的.祝福。

  同學(xué)們有的送了一張張音樂(lè)卡,想讓老師在工作之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),解除疲勞。有的送了一束束鮮花,希望老師一天比一天年輕,一天比一天漂亮。有的送了可愛(ài)的小牛,希望老師在牛年里工作順利,身體健康。我真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)“老師,您辛苦了”。

  老師是辛勤的園丁,老師像媽媽一樣,我們愛(ài)老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)作文14

  明天就是教師節(jié)了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當(dāng)我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個(gè)電話,我們剛走到顧老師家門(mén)口,她就站在門(mén)口迎接我們了,我們剛進(jìn)去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時(shí)我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺(jué).后來(lái),我們坐了一會(huì)而就走了.

  我心里想對(duì)顧老師說(shuō),為了我們的學(xué)習(xí),您辛苦了!

教師節(jié)作文15

  老師,您教我們那么多知識(shí),肯定嗓門(mén)都啞了。老師,您真辛苦呀!我想把鮮花和笑容送給你。我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。聽(tīng)您的話:不睡懶覺(jué),早睡早起;上課時(shí)候不開(kāi)小差。

  老師,我還想對(duì)您說(shuō)許多話:每當(dāng)放學(xué)的.時(shí)候,您總是喜歡牽著我的手帶隊(duì)伍出校門(mén)。您知道我有多么感動(dòng)嗎?您真像媽媽一樣關(guān)心我們。老師,您看我長(zhǎng)大了嗎?乖嗎?如果我有不乖的地方,您給我指出來(lái),我會(huì)改正的。老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師!我祝您教師節(jié)快樂(lè)!

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