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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-05 09:28:49 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  艷紅陽光照在那旌湖邊,風(fēng)兒也吹落最后一片葉子,鳥兒唱起最后一首歌謠。

  當(dāng)我走進(jìn)園中,這樣的情景不禁讓我打了一個(gè)寒顫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見一束金光在閃耀,走近點(diǎn),走近點(diǎn)!哦!一棵高大的銀杏,它在暖風(fēng)中婷婷玉立,枝頭時(shí)不時(shí)拍拍三樓的窗戶。又是一陣風(fēng),黃黃的樹葉紛紛落下,飄下時(shí)似乎還真情實(shí)感對大樹說了一句:再見了!朋友!

  陽光慢慢被云掩蓋,銀杏樹只有枯黃的.葉子,感傷一定會在它心中徘徊。她知道,自己已經(jīng)枯黃,它知道,自己的生命即將凋零,與其這樣,它不如讓自己磅礴的生命感染大地,不如讓堅(jiān)強(qiáng)的毅力傳授給不堪一擊的花草,讓它們存活。

  鳥兒停止了歌唱,風(fēng)兒停止了賽跑,空氣中散開了靜的氣息,唯有淡淡的陽光,照在銀杏樹的葉子上。

  生命是什么?有人說是度過一段時(shí)光,有人說是坐船過河,到了河對岸,生命就結(jié)束,其實(shí),生命就是上天給我們的種子,最后長成茂盛的森林,含義是:種子幼小時(shí),請你護(hù)好它,珍惜它!

教師節(jié)作文2

余艷蓉老師,我想對您說:

  杜海靜總有那么一群人,陪你度過了人生中最重要的一次旅程,十二載拼搏,三年高中,只為今朝!高中生活如梭般逝去,我們迎來了高中生活的最后階段,承在著許多人的期許,邁向我們的理想。在一年之后,回首高中的酸甜苦辣,離不開我們的老師,見證了我們的成功和失敗的老師,特別是我的班主任余老師。

  當(dāng)我們在考場上奮筆疾書時(shí),看到的是她那心懷期待的身影;當(dāng)我們沉浸在優(yōu)異的成績中時(shí),看到的便是她那心懷驕傲的神情。她用那無私的奉獻(xiàn)精神給予我們溫暖,在她最好的年華里,她選擇了付出,她在我的心中偉大而平凡著,謝謝您,余老師!

  感謝您的一路陪伴!感謝在我們拼搏的.時(shí)光里遇到最好的您,未來的路或許很長,但是那份成長的回憶一直會在,那份您真心給予的教育,我們會永遠(yuǎn)記得,那些被時(shí)光銘記的酸甜苦辣,也同樣值得珍惜。謝謝您,我的老師!

教師節(jié)作文3

  秋高氣爽,我們又迎來了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。

  在今天這個(gè)值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用自己獨(dú)特的.方式對老師表示節(jié)日的祝福:在門口的值勤同學(xué)每看見一位老師,都會說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們比較比較衷心的祝福;在晨會中,主持人也帶著大家一起對老師表達(dá)了比較真摯的祝福,“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”

  雖然我們沒有用輝煌的語言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中比較久的話語;各個(gè)班級也開展了各種“尊師感恩活動(dòng)”,有的送了一束鮮花,表達(dá)自己對老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂”!

教師節(jié)作文4

  20xx年9月10日是中國第25個(gè)教師節(jié)。下午,天空陰沉沉的,好像天空很不高興?墒牵覅s很高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要在今天舉行開學(xué)典禮。 我們的“大部隊(duì)”搬著椅子來到操場上,按順序坐好。

  大會很快開始了。大會的'第一項(xiàng)是升國旗,奏國歌。隨著雄壯有力的國歌,國旗緩緩升起。 大會的第二項(xiàng)是給去年期末考試取得很好成績的同學(xué)頒獎(jiǎng)。我們班的耿直、謝蘭易兩位同學(xué)獲了獎(jiǎng)我心里羨慕指數(shù)已經(jīng)達(dá)到了SOS級。同時(shí)也有許多大哥哥大姐姐獲了獎(jiǎng)。

  大會的第三項(xiàng)是教師表彰,有好多的老師獲得了“區(qū)級優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱號。我們班的班主任也獲得了此稱號。教師們領(lǐng)完獎(jiǎng)后一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)的老師、班主任、學(xué)生代表上臺發(fā)言。終于到我們班的肖雪慧上臺發(fā)言了,我們大家全神貫注的聽。

  最后九年級的三位大姐姐以歌聲結(jié)束了這次開學(xué)典禮。

教師節(jié)作文5

  有一種環(huán)境叫春風(fēng)話語,有一種恩情叫諄諄教誨,有一種偉大叫無私奉獻(xiàn),有一種值得尊敬的職業(yè)叫人民教師。

  9月10日,一個(gè)神圣的日子。在這天,無數(shù)教師都是這個(gè)世界的主人。教師節(jié)的'前一天,同學(xué)們七嘴八舌地討論著給老師送個(gè)什么樣的小禮物,表達(dá)自己對老師的尊敬,表達(dá)自己對老師的愛。

  教師節(jié)這天,我坐在講桌下望著上方的老師,不禁感慨萬千。老師們,此時(shí)此刻我想對您說,三尺講臺您嘔心瀝血,三寸粉筆彈精渴慮。是的,您總是含淚深情凝望我們。對含淚的目光,我們知道那是您的愛,對我們的愛。再苦再累,您毫無怨言,依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝,可是卻建設(shè)著祖國的明天。您教學(xué)雖在課堂卻成就在四面八方。您的功勞偉績,作為學(xué)生的我們自然不會忘記。并且還要回報(bào)您日復(fù)一日的付出。

  在這個(gè)特殊的節(jié)日里,學(xué)生祝您工作順利,身體健康。所有所有的話都在這篇文章之中了。

教師節(jié)作文6

尊敬的楊忠勇老師:

  您好!

  似水年華,老師又陪伴我們一年了,今年也再次臨來了新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)和再一年與我們度過的教師節(jié)。

  我們與老師經(jīng)過兩年之余的磨合,使我們更加默契,老師您問的'問題都被我們積極搶答;跟隨老師一起探究實(shí)驗(yàn)尋找真理使我們課堂氛圍變得活躍,也讓我們對知識深一步了解。老師您在課堂中偶爾打趣,使我們心與心更近一步。不僅課堂上,課后老師的輔導(dǎo)也是盡心盡力,每一次的答疑解惑,都提高著我們對學(xué)習(xí)的積極性。課堂之外,老師你會在考試前對我們的鼓勵(lì)與肯定,考試后的安慰,聊天時(shí)不經(jīng)意的關(guān)心,這些都如朋友般的陪伴。老師這兩年來的付出只多不少,我們在成績上報(bào)答的有時(shí)可能不盡人意但是我們卻從沒有過放棄,因?yàn)橛?班這個(gè)集體和老師在,不到高考,奮斗就不會停止!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師感謝你兩年的付出,真的辛苦了。我代表2班的全體同學(xué)祝您:教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文7

  教師節(jié)快到了,我想對黃老師您說幾句心里話。

  黃老師,您就像那美麗的蠟燭,把亮光給予別人,燃燒自己。

  當(dāng)同學(xué)們吵架的.時(shí)候,您就十分耐心地勸他,直到他肯認(rèn)錯(cuò)為止。當(dāng)同學(xué)們遇到難題的時(shí)候,您就會停下手中的工作來指導(dǎo)我們,并讓我們明白更多的知識。

  上午和下午要上課,晚上還要備課,忙得不可開交。早上進(jìn)到班級,見到您那勞累的身影,我不禁鼻子一酸,在心中大喊:“老師,您辛苦了!

  我一定要好好學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)全優(yōu)!”我想:您能不能教我們到六年級呢?這個(gè)疑問一直埋藏在我的心靈深處。如今,我終于找到了答案,是“不能”。我十分想念您,我是多么希望您能再回到我們中間,來教我們讀書呀!

  黃老師,請您放心,我們將在蘇老師、曾老師和其他老師的教導(dǎo)下,健康成長!

  黃老師,我還想對您說,祝您工作順利!祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文8

敬愛的陳老師:

  您好!

  在閃亮的明星背后,總有一個(gè)人給予他鼓勵(lì);在成功的偉人背后,總有一個(gè)人給予它支持;而那個(gè)幕后的人,就是老師!明星背后、偉人背后,那個(gè)默默奉獻(xiàn)的人,就是他們的老師,而我們班同學(xué)的背后,就是您,陳老師!

  您總是在我們困難時(shí)幫助我們,總是在我們成功時(shí)提高我們,卻不珍惜自己的身體。為了使我們聽清講課,您的`嗓子啞了,為了給我們批改作業(yè),您的要壞了?刹徽撊绾,您都要完成著神圣的工作。您把我們當(dāng)做自己的孩子看待,一心一意想讓我們成為有用之才。對此,我們說什么才能報(bào)答呢?

  我們不愛甜言蜜語,只是想趁教師節(jié),向您傾訴我們的肺腑之言:“老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)照!您要記住,我們永遠(yuǎn)愛您!”

  最后,我們要送上祝福:“老師,您忙了那么長時(shí)間了,我們祝您健康,快樂,祝您教師節(jié)快樂!”

  祝

  教師節(jié)快樂

  平安幸福

  您的學(xué)生:徐心卉

  20xx年9月11日

教師節(jié)作文9

  上周發(fā)生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。

  首先是教師節(jié)的到來。孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,給老師各種獎(jiǎng)勵(lì)。我做了一個(gè)彩虹色的心形證書,寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡單,但我們的內(nèi)心并不簡單。祝所有老師教師節(jié)快樂!

  另一件事是周五的大雨。今天下午下了一場大雨,導(dǎo)致交通癱瘓,給我們的生活帶來了很多不便。到放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口已經(jīng)積水了。我和奶奶跟著歡歡和樂樂的車回家。開車一個(gè)半小時(shí)一般要半個(gè)小時(shí)。當(dāng)我們看到路邊全是水的'時(shí)候,就在車駛過的時(shí)候引起了波浪,車被堵住了。我們到家時(shí)已經(jīng)快6點(diǎn)了。但是,我不是最差的。聽說校車上的孩子更慘,堵車更晚。有些孩子晚上8點(diǎn)還沒有到家。暴雨也造成地鐵2號線、6號線癱瘓。晚上看電視的時(shí)候才知道,今天是20xx年以來第一次發(fā)布紅色暴雨預(yù)警,有記者來采訪我們學(xué)校附近和我們家周圍的道路。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。

教師節(jié)作文10

  星期四,我班舉行了隆重的運(yùn)動(dòng)會,張老師和舒老師來看我的教師節(jié)表演。

  第一個(gè)節(jié)目是電子琴,我大吃一驚想不到我們班還有個(gè)電子琴高手呢!那就是沈碧群她那輕柔的琴聲,把我們迷得神魂顛倒,剛彈完下面的掌聲像雷鼓那樣重,有的人說真好聽,有些人說真美妙,還有些人說這真是琴樂和鳴。接下來是讓你出乎意料,那就是拉丁舞,她們跳的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,動(dòng)做到位,雖然沒穿上拉丁舞服,但還是顯得如此美,每個(gè)人都沉浸在舞蹈的境界里,令人很陶醉,令人很癡迷。

  最后是唱小蘋果,最勁爆,最有趣,令我記得最牢的一句是你是我的小呀小蘋果,就向天邊最美的`云彩,我記得最牢的一句。

  時(shí)間過得真快,馬上就要結(jié)束了令人真的舍不得,這是最難忘的一次,我也是興,最有趣的一天。

教師節(jié)作文11

  每年的9月10日是一年一度的教師節(jié)。在這天同學(xué)們都紛紛的給老是買禮物!事情就是從這開始的`?

  我們從家回來我們班的董飄陽從小賣鋪回來買了兩個(gè)茶杯一個(gè)是送給語文老師的,一個(gè)是送給數(shù)學(xué)老師的。一會兒數(shù)學(xué)老師來了,她來到了董飄陽的跟前說這是送給我的么。她說是的。

  第二天,語文老師來了,她氣怒怒的來了大聲告訴我們說誰敢給老師買東西買一個(gè)我摔一個(gè)。

  老師這樣說全班都不同意給老師買東西是對你關(guān)愛你既然說買一個(gè)摔一個(gè)。但老師這樣說也是不想讓我們亂花錢,老師你真好。

教師節(jié)作文12

尊敬的張悅老師:

  您好!

  俗話說“蠟炬成灰淚始干”你積極陽光般的心態(tài)如蠟燭般燃燒自己給我們傳遞正能量和自己無限的知識,你站在講臺上滔滔不絕地講述政治知識,給我們帶來了歡聲笑語,你無疑是勞累的高中生活中的一縷陽光,在教師節(jié)來臨之際,我想對你說,感謝你每個(gè)早上早起監(jiān)督我們早讀,感謝你自習(xí)后為我們仔細(xì)的解題的`耐心,您對我們的每一句鼓勵(lì)都不斷激勵(lì)我們前進(jìn),在我們遇到困難和煩心事時(shí)。每次都細(xì)心的安慰我們,這是你擔(dān)任我們政治老師的第一個(gè)學(xué)期,依稀記得您朝氣蓬勃地走向教室的那個(gè)早晨,本以為枯燥的政治課多了一分光彩,我的高中生活也多了一分光彩。您的課堂給我們普及日常生活的投資理財(cái)帶來陣陣歡聲,也加深了對知識點(diǎn)的理解和認(rèn)識。在辛勞的教學(xué)中,我希望你永遠(yuǎn)樂觀,做,我們在光做自己的光,好好休息,照顧好自己。

  在教師節(jié)來臨之際,祝您教師節(jié)快樂,不僅教師節(jié)快樂,萬事順意,彼方尚有榮光在。

教師節(jié)作文13

  楊老師:很開心能在高中生活的最后一年里與您相遇,雖然只相處了短短兩個(gè)星期,但我心中已存滿了許多想對您說的話。

  初次見您時(shí),大家都覺得“這老師看上去好嚴(yán)厲”,在經(jīng)過兩個(gè)星期的相處后才發(fā)現(xiàn),您嚴(yán)厲中又不失和藹,教導(dǎo)有方,每天兢兢業(yè)業(yè)給我們輸送知識,為我們答疑解惑。課堂上的您,嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍,耐心的為我們講解每一個(gè)知識點(diǎn),教給我們做題的.技巧和方法。知道我們的不足之處并用心幫我們補(bǔ)足,通過各種方法來提高我們的英語水平。這些對我們來說既充實(shí)了我們的生活,感受到了作為一名高三學(xué)生的壓迫感,同時(shí)也有了大筆的收獲。課后的您為我們糾出作業(yè)中的錯(cuò)誤并悉心講解,對我們嚴(yán)格要求解決每一個(gè)難題。

  在接下來的時(shí)間里,相信在您的帶領(lǐng)下,我們會一路前進(jìn),獲得更多的知識,不斷提高自己。諄諄教誨,絲絲甘露,感謝您的辛勤付出與教導(dǎo),感謝與您的相遇。

教師節(jié)作文14

  今天,我們將迎來一年一度的教師節(jié),這第三十七個(gè)教師節(jié),我期盼已久。

  早晨,我來到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的`拿著賀卡,有的向老師說幾句祝福話……

  教室里,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡,黑板上寫著幾個(gè)大字“老師,節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達(dá)每一位學(xué)生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)。上課時(shí),我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn)。

  敬愛的老師啊!是您給了我們無私的愛,我們一定不辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答您!

教師節(jié)作文15

  老師,您在上課是督促我們想讓我們個(gè)個(gè)都上課認(rèn)認(rèn)真真聽,作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)做,字寫得端端正正,下課不吵鬧;可是我們有很多做不到,您總是對我們說:“做事要有頭有尾,不能半途而廢。"

  老師,您每天比我們早到半小時(shí);每次上課的預(yù)習(xí),您比我們多用心研讀半小時(shí);每次改作業(yè),您比我們做作業(yè)還用心地改了半小時(shí);每次每次活動(dòng)課,您總是用來改作業(yè),又比我們多了半小時(shí);下班回家,您有時(shí)還要改考卷,比我們還要多了半小時(shí)來“工作”。老師,您每次都比我們學(xué)習(xí)半小時(shí),少休息半小時(shí)。

  今天是教師節(jié)了,我祝您節(jié)日快樂。

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