教師節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)作文1
早上，我開(kāi)開(kāi)心心的走入校園，我很開(kāi)心，今天是教師節(jié)。
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師已經(jīng)回來(lái)了，她叫我們好好讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，準(zhǔn)備做早操了，我們出去排好隊(duì)，出去做早操，突然，聽(tīng)見(jiàn)了一首歌的'聲音，原來(lái)，今天要舉行教師節(jié)，剛才，我聽(tīng)到的那首歌又來(lái)啦！
后來(lái)，劉校長(zhǎng)叫我們?cè)诶蠋熐懊嬲f(shuō)一些祝福的話(huà)，而我說(shuō)了，黃老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)，以后，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子！教師節(jié)完畢了，我們都回各自的班去了！
教師節(jié)作文2
今天早上起來(lái)，我向爸爸要了10元錢(qián)，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，我想買(mǎi)花送給老師。
刷牙洗臉后我就去上學(xué)。到了四小門(mén)口，我買(mǎi)了兩束鮮花。正好遇到李老師，我就送了一束鮮花給李老師。進(jìn)了學(xué)校，我把另一束鮮花送給了王老師。上課的時(shí)候，又有一些人送了一些鮮花給老師。學(xué)校里堆滿(mǎn)了鮮花。有些小朋友忘記買(mǎi)鮮花，他們哭了。
今天，我很開(kāi)心，我也送了鮮花給老師。
教師節(jié)作文3
教師，這個(gè)神圣的職業(yè)。有人說(shuō)，老師是天上最亮的.北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
教師節(jié)作文4
教師節(jié)快到了，我真心地對(duì)您說(shuō)："老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)!" 每天您早早的來(lái)到學(xué)校幫我們批改作業(yè)，課上，您總是不厭其煩地給我們講解，放學(xué)后，辦公室 里依然是您的.身影，每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)您總是耐心地教導(dǎo)我們......
老師您像園丁一樣給我們傳播知識(shí)。您就像始終說(shuō)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干�！� 老師，我們一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您的教誨。在這金黃的九月里祝您每天開(kāi)心、快樂(lè)!
教師節(jié)作文5
今天教師節(jié)，我正想著要給老師一個(gè)什么禮物呢，卻接到電話(huà)說(shuō)今天不用去學(xué)校了，都是臺(tái)風(fēng)給害的！
我們的老師陪我們走過(guò)了兩年多的`學(xué)習(xí)生活，就像園丁一樣給我們這些花骨朵施肥灌溉，媽媽經(jīng)常說(shuō)老師說(shuō)的話(huà)你都回來(lái)當(dāng)圣旨念給媽媽聽(tīng)了！因?yàn)槔蠋熚揖茨�，�?ài)你！是我永遠(yuǎn)敬重的好老師！
教師節(jié)作文6
今天是教師節(jié)，語(yǔ)文課上，潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說(shuō)：“祝陳老師節(jié)日快樂(lè)，笑口常開(kāi)！”陳老師也祝潘蘇娜越來(lái)越快樂(lè)！還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對(duì)大家說(shuō)：“有好東西要和大家分享�！闭f(shuō)著就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆，發(fā)到邱譽(yù)時(shí)，邱譽(yù)甜甜地說(shuō)了聲“謝謝”，這可把老師樂(lè)開(kāi)了花，微笑著夸她有禮貌。后面的同學(xué)分到爆米花時(shí)也學(xué)著說(shuō)了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來(lái)，哇！脆脆的、香香的'、甜甜的，爆米花真好吃呀！第二個(gè)我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。
其實(shí)，今天老師不僅給我們分享了甜蜜的爆米花，還與大家分享了無(wú)限的快樂(lè)！
教師節(jié)作文7
老師：
您像蠟燭一樣燃燒自己，給予我們光明。
您像母親;像日夜不息的燈火;更像辛勤的園丁。
您拋開(kāi)辛苦與艱難，用雙肩挑起水和肥料來(lái)灌溉我們。
您給予我們知識(shí)，是為了讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
長(zhǎng)葉了，那便是一年級(jí);開(kāi)花了，那便是三年級(jí);而成熟的`果子便在六年級(jí)。
在走向成熟的途中，您為我們修枝剪葉，灌輸營(yíng)養(yǎng)，這便是給予我們知識(shí)與做人的道理……
祝天下所有老師：教師節(jié)快樂(lè)，幸福、健康、家庭美滿(mǎn)!
教師節(jié)作文8
為了迎接第xxx個(gè)教師節(jié)，在9月11日下午，我們班展開(kāi)“遲來(lái)的祝福”主題班會(huì)。雖然這是遲來(lái)的教師節(jié)，但是這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們對(duì)老師的尊敬。在這次主題班會(huì)中，我們有著精彩的節(jié)目。有的同學(xué)演小品，讓我們捧腹大笑；有的同學(xué)拉二胡、吹笛子，讓人贊不絕口；還有的同學(xué)唱起了“感恩的心”，令人十分感動(dòng)……
雖然這是我們進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，第一次由學(xué)們自己開(kāi)展的`主題班會(huì)，有些地方準(zhǔn)備的還不夠完善，但同學(xué)們都認(rèn)真地準(zhǔn)備著，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意和無(wú)限的感激。在這短短的40分鐘里充滿(mǎn)了濃濃的師生情，學(xué)生們的一聲聲祝愿，感動(dòng)著在場(chǎng)一位老師！
教師節(jié)作文9
教師節(jié)的早晨，邁入校園的大門(mén)，鼓聲隆隆，鮮花綻放，傳達(dá)的是祝福，傳達(dá)的是希望。
教師節(jié)的早晨，黃旭大哥哥滿(mǎn)臉笑容，用祝福的語(yǔ)言祝賀老師。我們用鮮花向老師祝福，朱瀟雨還把鮮花藏在背后，走近老師，大大方方的把鮮花遞給老師。而我，則把鮮花不好意思的送給老師，害羞的走到位置上，這時(shí)，教室里已經(jīng)變成了花和賀卡的海洋，校園里，已飄滿(mǎn)濃郁的花香。
教師節(jié)的早晨，老師一次又一次笑容滿(mǎn)面的接過(guò)我們手中的鮮花和賀卡，一次又一次的.說(shuō)一聲聲：“謝謝。”看到老師的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了甜蜜和幸福，我們也開(kāi)心的笑了。最后，我想衷心的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)。"
教師節(jié)作文10
天就是教師節(jié)了,祝張老師、楊老師節(jié)日快樂(lè)！這是我上北京小學(xué)以來(lái)第二個(gè)教師節(jié)了。哎呀！上一個(gè)教師節(jié)我都忘了怎麼過(guò)的了，所以這個(gè)教師節(jié)我應(yīng)該好好祝福一下老師！一祝老師身體健康！二祝老師心情愉快！三祝老師永遠(yuǎn)漂亮！老師！老師！我愛(ài)你！
教師節(jié)作文11
感恩的心，感謝有你……這首歌，教會(huì)了我們感恩，而今天，讓我們感恩的就是—老師。
記得一年級(jí)的時(shí)候，是老師牽著我們的手帶我們走進(jìn)校園，而我們淘氣的時(shí)候，是老師那如春風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)或是如狂風(fēng)暴雨的批評(píng)讓我們不再淘氣，而我們漸漸長(zhǎng)大，從一年級(jí)到四年級(jí)，我們有誰(shuí)注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發(fā)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話(huà)對(duì)老師來(lái)說(shuō)實(shí)在是在適合不過(guò)，老師在這里教書(shū)育人，我們?cè)谶@里傾聽(tīng)知識(shí)，我們畢業(yè)了，走了，可是老師還在辛辛苦苦的'培育者比我們更小的一代人，我們長(zhǎng)大了以后有誰(shuí)去找老師報(bào)恩，只有毛澤東主席去拜訪(fǎng)過(guò)自己的老師—徐特立老師。
教師節(jié)作文12
今天是九月十日教師節(jié)。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們把一束不鮮花擺在講臺(tái)桌上，我心里喑想：雖然我沒(méi)有花，但是今天的教師節(jié)我會(huì)好好表現(xiàn)。
老師是一把鑰匙，來(lái)打開(kāi)我們的未來(lái)。老師是一道彩虹橋，讓我們走向世界每一個(gè)角落。老師是我們心中的火，讓我們更有動(dòng)力！
這個(gè)教師節(jié)，我們會(huì)送老師無(wú)限的'禮物。
祝老師教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)��！
教師節(jié)作文13
在教師節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，我想對(duì)每位老師說(shuō)：“您們辛苦了！”
首先，我想對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“當(dāng)您給我們上第一節(jié)課時(shí)，教我們?cè)趺醋袷卣n堂紀(jì)律、自信等。您的'聲音是那么的甜美，讓我對(duì)語(yǔ)文慢慢產(chǎn)生興趣。申老師，謝謝！”
其次，我想對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“您講課生動(dòng)、有趣等，讓我們一聽(tīng)就明白！”
最后，我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)：“你上課很幽默，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了英語(yǔ)！”
最后，我想說(shuō)：“謝謝您們！節(jié)日快樂(lè)！”
教師節(jié)作文14
老師，您就像一架梯子，幫助我們攀登知識(shí)的.高山，自己卻守在山坡上，默默地望著我們。您教我們識(shí)字，寫(xiě)字，告訴我們?cè)S多道理，在我們有困難的時(shí)候幫助我們，在我們有疑問(wèn)的時(shí)候給予我們解答。為了我們，您付出了太多太多。所以，在今天，這個(gè)感恩的日子，我要對(duì)您由衷的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！教師節(jié)快樂(lè)！”
教師節(jié)作文15
把親情換做友情，把友情換做師生之情。感恩教師，感恩教師節(jié)。
教師節(jié)的鐘聲已快敲響，就在這時(shí)，我想起了班主任徐老師的`辛勤與勞累。平時(shí)，最?lèi)?ài)吃粉筆灰的是她，最任勞任怨為我們遮風(fēng)擋雨的是她，最重視我們學(xué)習(xí)而不求回報(bào)的還是她。親愛(ài)的老師，您累了吧？我愿在第一時(shí)間為您送上一杯暖暖的溫水，用毛巾擦干您滿(mǎn)臉的汗水，老師，您信嗎？
教師節(jié)快到了，我愿送千千萬(wàn)萬(wàn)朵花束，表達(dá)我對(duì)您的養(yǎng)育之恩。
祝老師在即將到來(lái)的節(jié)日里節(jié)日里幸�？鞓�(lè)，萬(wàn)事大吉！
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