【經(jīng)典】教師節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)作文1
老師:
您像蠟燭一樣燃燒自己,給予我們光明。
您像母親;像日夜不息的燈火;更像辛勤的園丁。
您拋開辛苦與艱難,用雙肩挑起水和肥料來灌溉我們。
您給予我們知識(shí),是為了讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
長葉了,那便是一年級(jí);開花了,那便是三年級(jí);而成熟的'果子便在六年級(jí)。
在走向成熟的途中,您為我們修枝剪葉,灌輸營養(yǎng),這便是給予我們知識(shí)與做人的道理……
祝天下所有老師:教師節(jié)快樂,幸福、健康、家庭美滿!
教師節(jié)作文2
今天是教師節(jié),語文課上,潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說:“祝陳老師節(jié)日快樂,笑口常開!”陳老師也祝潘蘇娜越來越快樂!還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對(duì)大家說:“有好東西要和大家分享!闭f著就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆,發(fā)到邱譽(yù)時(shí),邱譽(yù)甜甜地說了聲“謝謝”,這可把老師樂開了花,微笑著夸她有禮貌。后面的同學(xué)分到爆米花時(shí)也學(xué)著說了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來,哇!脆脆的、香香的、甜甜的`,爆米花真好吃呀!第二個(gè)我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。
其實(shí),今天老師不僅給我們分享了甜蜜的爆米花,還與大家分享了無限的快樂!
教師節(jié)作文3
老師,像一名辛勤的園丁,辛勤地培育著我們,用勤勞的汗水澆灌著我們。
老師,給予了我們無限的.關(guān)愛。
老師,像一只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
老師,給予了我們豐富的知識(shí)。
老師,像一級(jí)石階,鼓勵(lì)我踏步前進(jìn)。
老師,給予了我們強(qiáng)大的勇氣。
老師,您如春風(fēng),吹拂著我們;您如春雨,滋潤著我們。
老師,謝謝您!
教師節(jié)作文4
今天是教師節(jié),老師我想對(duì)您說:“您辛苦了!”謝謝您對(duì)我這么好,關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),并且鼓勵(lì)我向上。雖然有時(shí)我們淘氣惹您生氣,但您依舊像媽媽一樣包容我們的過錯(cuò),一如既往的對(duì)我們和藹可親。
我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的`,我愛您親愛的老師!祝您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康美麗,幸福開心!
教師節(jié)作文5
今天是教師節(jié),早上我來到學(xué)校看到一小的大哥哥大姐姐們?cè)陂T口吹號(hào)打鼓,迎接教師節(jié)的'來到。
我們?cè)诮淌依锼徒o老師自己親手制作的節(jié)日賀卡,老師很開心,我想對(duì)老師說,老師節(jié)日快樂,您辛苦了。今天我還受到表揚(yáng)了,我的拼音字母寫的整齊,我一定會(huì)繼續(xù)努力的。
教師節(jié)作文6
是您將我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的世界您用愛,哺育了祖國的幼芽是您讓我們懂得幫助人的快樂您用樸素的言語,溫暖了我們的心是您讓我們變成祖國未來的接班人您疲憊的身影,淺淺的`微笑細(xì)心的教導(dǎo),還能陪伴我們多久?
您守護(hù)著您小小的講臺(tái)您灌溉著祖國的幼苗這是一輩子的守護(hù)如果數(shù)年過去當(dāng)您的額頭長出皺紋當(dāng)您頭發(fā)長出白發(fā)當(dāng)您不再健壯還會(huì)記得您那群頑皮的孩子嗎?您還會(huì)記得他們問這問那的時(shí)光嗎?就算您會(huì)遺忘,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記因?yàn)槟鞘强淘谛闹械,永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的在教師節(jié)來臨之際請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀亩呎f一聲:老師,教師節(jié)快樂
教師節(jié)作文7
今天是教師節(jié),小朋友們自己做了賀卡送給我們敬愛的老師。小小的賀卡凝聚的是我們對(duì)老師們的愛。
小學(xué)開學(xué)的第一天,我認(rèn)出了您,班主任詹老師,小學(xué)入學(xué)測(cè)試的老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。我們的數(shù)學(xué)高老師,用數(shù)學(xué)的語言描述我們的世界,我們的英語老師,Miss毛,使我們認(rèn)識(shí)了國外的離奇世界。我們的科學(xué)應(yīng)老師,指導(dǎo)我們攀登科學(xué)高峰。你們會(huì)在六年中讓我們長成更粗壯的.小樹。將來無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您們致敬。愿我們的青春的歡樂永遠(yuǎn)伴隨著你,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您們身體健康、萬事如意!
教師節(jié)作文8
在教師節(jié)那天,我和另外25位同學(xué)被選上去市人民大會(huì)堂,給受表彰的老師獻(xiàn)花。
被選上了,我很興奮,一回家就找老爸老媽練習(xí)獻(xiàn)花,因?yàn)槔蠋熢谶x拔時(shí)說獻(xiàn)花時(shí)一定要面帶微笑,不然很容易被淘汰。我就滿臉微笑著模擬獻(xiàn)花,老爸裝得很像受表彰的.男老師,接花的時(shí)候還連說:“謝謝。≈x謝!”并與我熱情地握手。 在大會(huì)堂獻(xiàn)花的現(xiàn)場(chǎng),我心里倒有一點(diǎn)緊張,但我還是昂首挺胸,抱緊鮮花,面帶微笑地走上主席臺(tái),給這些獲獎(jiǎng)的老師獻(xiàn)花,心里想著:只要像平時(shí)練習(xí)一樣,就行了。就這樣,我在市人民大會(huì)堂教師節(jié)表彰大會(huì)上成功獻(xiàn)出兩束花。收到花的老師很開心,對(duì)我連聲道謝:“謝謝小朋友,謝謝啊!”
教師節(jié)作文9
一年一度的教師節(jié)到了,今年是第22個(gè)教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著一束花,可我沒有送花,因?yàn)槲矣X得,送花只是一個(gè)形式上的表達(dá),而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動(dòng)來說明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫了一篇,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個(gè)同學(xué)的.表現(xiàn)都不錯(cuò),老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!
教師節(jié)作文10
秋高氣爽,我們又迎來了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。
在今天這個(gè)值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式對(duì)老師表示節(jié)日的祝福:在門口的值勤同學(xué)每看見一位老師,都會(huì)說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會(huì)中,主持人也帶著大家一起對(duì)老師表達(dá)了最真摯的祝福,“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”
雖然我們沒有用輝煌的`語言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中最久的話語;各個(gè)班級(jí)也開展了各種“尊師感恩活動(dòng)”,有的送了一束鮮花,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂” !
教師節(jié)作文11
9月7日 每天一記 晴 星期7
您是辛勤勞動(dòng)的園丁,我們是未來的花朵,您為我們花的盛開,果的成熟更好而忙碌著;你給了我們一把生活的直尺,讓我們?nèi)フ闪孔约海荒且蛔髽,讓我們邁向知識(shí)的山峰;您是河里的流水,時(shí)時(shí)刻刻滋潤著我們。如果把您比做河里的.蚌,那我們就是一粒粒砂粒,你用您的愛去磨它,浸它,洗它,日久天長,我們這些砂粒就變成了一顆顆耀眼的珍珠,光彩絢麗再過幾天,您的節(jié)日就要來到在此之前,我提前祝福您:“教師節(jié)快樂!”贈(zèng)六安路小學(xué)所有老師
教師節(jié)作文12
一年一度的教師節(jié)就快到了,我的心里非常高興,心想:教師節(jié)快到了,做一張賀卡送給老師吧。但是,由于時(shí)間倉促,,沒做成。
9月10日到了,很多同學(xué)帶來了禮品,有鮮花、賀卡等。同學(xué)們看見老師,一擁而上,爭(zhēng)著把禮品送給老師,教室里洋溢著濃濃的.師生情。但是,我認(rèn)為,最好的禮物是行動(dòng),就是上課認(rèn)真聽,學(xué)習(xí)要努力,用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答老師。還有比這更好的嗎?
教師節(jié)作文13
教師節(jié)快到了,我想送給老師一份有意義的禮物。送什么好呢?啊,想到了!就親手做一朵花送給老師吧!
可是我不會(huì)做,怎么辦?我請(qǐng)媽媽幫忙,到網(wǎng)上去找紙花的做法。媽媽準(zhǔn)備了五顏六色的包裝紙,還有剪刀和膠水,我們開始對(duì)著電腦學(xué)做紙花。我們先把包裝紙剪成一個(gè)個(gè)小小的正方形,然后,我按照網(wǎng)上的折法折成一片片花瓣和葉子,媽媽幫忙把我折的花瓣和葉子拼成一朵美麗的.花朵,再貼在白紙上,哇!好漂亮!粉紅的花瓣,綠色的葉子,我好像聞到了鮮花的香味。媽媽又拿來一條絲帶,在花枝上綁了一個(gè)蝴蝶結(jié),這朵花就活了!
花做好了,我又在紙上寫上我對(duì)老師的節(jié)日祝福,我希望老師能喜歡我這份親手做的禮物!
教師節(jié)作文14
天就是教師節(jié)了,祝張老師、楊老師節(jié)日快樂!這是我上北京小學(xué)以來第二個(gè)教師節(jié)了。哎呀!上一個(gè)教師節(jié)我都忘了怎麼過的了,所以這個(gè)教師節(jié)我應(yīng)該好好祝福一下老師!一祝老師身體健康!二祝老師心情愉快!三祝老師永遠(yuǎn)漂亮!老師!老師!我愛你!
教師節(jié)作文15
教師節(jié)到了,學(xué)校外面人流如潮,這里來了一些賣花的商販,同學(xué)們看見了,都來買花。
我趕緊從人逢里鉆了進(jìn)去,因?yàn)槲蚁虢o老師準(zhǔn)備禮物。我在那里左瞧瞧右看看,選了一個(gè)最漂亮的花瓶,我在那花瓶里挑了五朵最美麗的百合花,那五朵百合花瓣是純白色的,花蕊是金黃色的,像五個(gè)精致的`小喇叭。
買完花以后,因?yàn)榭煲险n了,我就風(fēng)馳電掣地跑到教室,進(jìn)了教室,我看見了同學(xué)們都把花送給了老師,教室里仿佛變成了花的海洋?戳诉@一切,我也把五朵百合花分別送給了語文老師、英語老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師和音樂老師,還對(duì)他們都說了一聲:祝老師節(jié)日快樂!
我喜歡這開心、快樂地教師節(jié)。
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