教師節(jié)作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)作文1
尊敬的張悅老師：
您好！
俗話說(shuō)“蠟炬成灰淚始干”你積極陽(yáng)光般的心態(tài)如蠟燭般燃燒自己給我們傳遞正能量和自己無(wú)限的知識(shí)，你站在講臺(tái)上滔滔不絕地講述政治知識(shí)，給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，你無(wú)疑是勞累的高中生活中的一縷陽(yáng)光，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)你說(shuō)，感謝你每個(gè)早上早起監(jiān)督我們?cè)缱x，感謝你自習(xí)后為我們仔細(xì)的解題的耐心，您對(duì)我們的每一句鼓勵(lì)都不斷激勵(lì)我們前進(jìn)，在我們遇到困難和煩心事時(shí)。每次都細(xì)心的安慰我們，這是你擔(dān)任我們政治老師的.第一個(gè)學(xué)期，依稀記得您朝氣蓬勃地走向教室的那個(gè)早晨，本以為枯燥的政治課多了一分光彩，我的高中生活也多了一分光彩。您的課堂給我們普及日常生活的投資理財(cái)帶來(lái)陣陣歡聲，也加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和認(rèn)識(shí)。在辛勞的教學(xué)中，我希望你永遠(yuǎn)樂(lè)觀，做，我們?cè)诠庾鲎约旱墓�，好好休息，照顧好自己�?/p>
在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝您教師節(jié)快樂(lè)，不僅教師節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事順意，彼方尚有榮光在。
教師節(jié)作文2
有一種環(huán)境叫春風(fēng)話語(yǔ)，有一種恩情叫諄諄教誨，有一種偉大叫無(wú)私奉獻(xiàn)，有一種值得尊敬的職業(yè)叫人民教師。
9月10日，一個(gè)神圣的日子。在這天，無(wú)數(shù)教師都是這個(gè)世界的主人。教師節(jié)的前一天，同學(xué)們七嘴八舌地討論著給老師送個(gè)什么樣的小禮物，表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬，表達(dá)自己對(duì)老師的'愛(ài)。
教師節(jié)這天，我坐在講桌下望著上方的老師，不禁感慨萬(wàn)千。老師們，此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō)，三尺講臺(tái)您嘔心瀝血，三寸粉筆彈精渴慮。是的，您總是含淚深情凝望我們。對(duì)含淚的目光，我們知道那是您的愛(ài)，對(duì)我們的愛(ài)。再苦再累，您毫無(wú)怨言，依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝，可是卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。您教學(xué)雖在課堂卻成就在四面八方。您的功勞偉績(jī)，作為學(xué)生的我們自然不會(huì)忘記。并且還要回報(bào)您日復(fù)一日的付出。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，學(xué)生祝您工作順利，身體健康。所有所有的話都在這篇文章之中了。
教師節(jié)作文3
李老師：
您好！
高三開(kāi)學(xué)以來(lái)，每天我們都在忙碌著，隨著教師節(jié)的臨近，也隨著高考第一戰(zhàn)的臨近，這是我第一次清晰的認(rèn)識(shí)到高考距我們?nèi)绱酥恢挥X(jué)中有許多老師陪伴著我們迎來(lái)高三，在這個(gè)緊張的高三中，我想對(duì)數(shù)學(xué)李老師你說(shuō)：
在教我們的.一年中，你的細(xì)心和認(rèn)真時(shí)刻感染著我，還記得高二你剛接手我們班的時(shí)候，你對(duì)我們說(shuō)：雖然你們現(xiàn)在的成績(jī)不理想。但我會(huì)努力讓你們學(xué)的更好的。這句話不僅安慰了我們，也讓我們對(duì)以后充滿了信心。在認(rèn)識(shí)你的一年里，我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的人�；厥滓荒瓴虐l(fā)現(xiàn)，在你的潛移默化之下，我有了進(jìn)步有了成長(zhǎng)，我明確了自己想要什么。
老師，非常感謝你，雖然我不善言辭，但你就是我眼里的星星，這抹星光一定會(huì)陪我走向高考，走向成功。
教師節(jié)作文4
今天雖然是9月15日，可是教師節(jié)發(fā)生了很多事！請(qǐng)看下面的正文：
1、“9月7日老師對(duì)我們班說(shuō)：“9月10日就是教師節(jié)了，我們班幾乎同時(shí)小聲的說(shuō)要給老師買禮物，可老師卻說(shuō)，她自己不要買的禮物，希望是自己做的，或是把學(xué)習(xí)搞好，這倆樣禮物就是給老師最好的禮物！”
2、“第二天早上，我們班的同學(xué)都給老師買了玫瑰花、康乃馨、…………可老師對(duì)我們說(shuō)，下次不要再買花了，把買花的錢都攢下來(lái)，定書(shū)就可以了。~~可是我看的出來(lái)老師拿到花，臉上也漏出幸福的笑容……”
3、“我上學(xué)的時(shí)候忘買花了，看別的'同學(xué)都買了，我的心感到很慚愧，快上課的時(shí)候，我的奶奶在我的教室門口，手里拿著2朵玫瑰花，我一看趕緊到門口，把花接了進(jìn)來(lái)，奶奶說(shuō)，我看到學(xué)校門口有好多人在買花，所以我就買了兩朵花來(lái)了。我給了陳老師一朵玫瑰花，另一朵給以前教我們數(shù)學(xué)的老師，潘老師，我還給潘老師做了一張賀卡。
怎么樣，這個(gè)教師節(jié)很好吧~~~~~�。。。。。。∠肟磫�？想看就給我留言吧！~~
教師節(jié)作文5
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的希望之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
——題記
老師，每個(gè)人都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁、您們是“育苗人”，可我偏要說(shuō)，您們才是國(guó)之棟梁，才是根深蒂固、防風(fēng)固沙的大苗子。
您太年輕了大大的眼睛和充滿磁性的笑聲總是把我上課的瞌睡蟲(chóng)都消滅了；如果我們班發(fā)生上課哄然大笑的時(shí)候，不要考慮其它就只能是我們上生物課，您經(jīng)常說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)梗都是有點(diǎn)點(diǎn)過(guò)時(shí)的了卻總是讓我們回憶起來(lái)又再開(kāi)心一次，這是故技重施還是您是“開(kāi)心果”本人？
自然是第二個(gè)選項(xiàng)了。梁?jiǎn)⒊谥袊?guó)歷史研究法》說(shuō)過(guò)：“片言之賜皆事師”。我沒(méi)梁先生的文采，可我覺(jué)得您教給我們的不止止是知識(shí)和為人，還有保持樂(lè)觀心態(tài)的.辦法和尋找快樂(lè)……
放學(xué)鈴聲響后，我總是在大門口停車點(diǎn)遇到您，我用不同的方式向您問(wèn)好、看著您微笑——那是52度的太陽(yáng)打到我的臉上，比50度多一點(diǎn)喜歡、多一點(diǎn)微笑。
留下一個(gè)禮物，明年畢業(yè)時(shí)；讓那鳴蟬再睡一會(huì)、讓那荷花再忍兩天，我只想送您一束粉色的康乃馨！
教師節(jié)作文6
金秋九月，桂花飄香，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，同時(shí)，也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我要真誠(chéng)地對(duì)誨人不倦的'劉老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂(lè)！”
從一年級(jí)，您就一直擔(dān)任我們的班主任。過(guò)去的四年里，在您的教育下，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。您就像一位母親，給我?guī)?lái)無(wú)私的溫暖，讓我快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我每一次的進(jìn)步，都離不開(kāi)您的教誨。
記得有一次：一節(jié)語(yǔ)文課上，您提出了問(wèn)題，班上只有幾個(gè)同學(xué)舉手，您叫了我，我站起來(lái)，不敢回答，怕回答錯(cuò)了，您鼓勵(lì)我說(shuō)：“大膽地說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”沒(méi)想到我居然回答對(duì)了。您微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我激動(dòng)得熱淚盈眶。有了您的鼓勵(lì)，我戰(zhàn)勝了膽小，戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了我自己。從此以后，我更喜歡上您的課了，回答問(wèn)題也大膽了。
老師，沒(méi)有您的辛苦付出，就沒(méi)有現(xiàn)在的我們，我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。
敬愛(ài)的劉老師，謝謝您！
教師節(jié)作文7
明天，9月10日，一年一度的教師節(jié)就要到了，首先祝愿所有老師們教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)，是全社會(huì)向老師們表達(dá)敬意的節(jié)日。作為學(xué)生，我們要對(duì)老師的付出表達(dá)我們的心意。
我特別想在教師節(jié)當(dāng)天下午回到自己的母校，向培養(yǎng)我的小學(xué)老師們表達(dá)我的謝意。我最想見(jiàn)到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)這幾科的.老師，他們講課非常有耐心，也為我升入初中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，最最想見(jiàn)到的是我的小學(xué)班主任——應(yīng)子老師！是的，我們?cè)谄綍r(shí)和她談閑事時(shí)都叫她應(yīng)子老師！應(yīng)老師講課非常好，現(xiàn)在還聲聲入耳。在生活中，應(yīng)老師非常關(guān)心我們班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是在疫情期間，每天晚上7點(diǎn)，就給我們所有同學(xué)一個(gè)一個(gè)打電話問(wèn)好，那是多么幸福的回憶啊……
好想讓時(shí)光倒流，讓我回到五年級(jí)，繼續(xù)坐在小學(xué)的課桌旁，聽(tīng)著應(yīng)子老師的快樂(lè)課堂！
教師節(jié)作文8
今天是一年一度的教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，老師，我有許多的心理話想對(duì)您說(shuō)！
是您把我從一年級(jí)帶到四年級(jí)，每次上課都是您說(shuō)話最多，已經(jīng)口干舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您，老師！
俗話說(shuō)的好：“老師是辛勤的`園丁，為我們開(kāi)辟知識(shí)的海洋；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識(shí)大門的道路�！倍以谶@里認(rèn)識(shí)老師既不是所謂的“園丁”，也不是什么蠟燭，更不是什么“鋪路石”，只是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的一名普通老師。
教師節(jié)這一天，我早早的來(lái)到學(xué)校旁邊小賣部，那里已經(jīng)開(kāi)始人山人海了。都是買花，買巧克力……各種各樣的小禮物！排了好長(zhǎng)的隊(duì)，終于買到了一束康乃馨！我送給了老師，老師說(shuō)“不能買禮物”。我說(shuō)“只買一朵小花送給您，這是我的一點(diǎn)點(diǎn)小心意，謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)”
最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！您們辛苦了！
教師節(jié)作文9
今天是教師節(jié)，早晨，我來(lái)到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻(xiàn)花，他們嘴里說(shuō)著什么，老師高興的笑了，我猜他們說(shuō)的是：老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！
這時(shí)老師看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“郭佳煊，你幫我把花送到辦公室吧！”我來(lái)到辦公室，看到每位老師的桌子上都擺放著花，紅色的康乃馨像火一樣的'熱情；橘色的菊花綻開(kāi)了笑臉；白色的百合芳香撲鼻，我把花放在了老師的桌子上，一束束，一朵朵，把辦公室打扮的更加絢麗多彩。
第四節(jié)課，我們舉行了朗誦比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的朗讀，終于到我了，我心里像揣著一只小兔一樣，不過(guò)，我還是大方的上臺(tái)朗讀了，我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布：所有參加比賽的人都是第一名，我們都非常高興。
是一個(gè)難忘的教師節(jié)呀！
教師節(jié)作文10
教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日，在這一天當(dāng)中我們會(huì)向老師表示感謝，感謝他們不辭辛苦，在我們學(xué)習(xí)的道路上充當(dāng)領(lǐng)路人，幫助我們不斷進(jìn)步。
老師，您就像是一盞燈，照亮每個(gè)學(xué)生的路；老師，您就像是辛勤的園丁用知識(shí)的水澆著我們；老師，您就像是一只勤勞的蜜蜂，日日為我們改作業(yè)；老師，您就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的`寶庫(kù)。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了在這六年級(jí)中，我們這一屆要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在期末中考出一個(gè)理想的成績(jī)，老師您一直為我們鼓勵(lì)，說(shuō)我們可以趕超隔壁班的，要相信自己和老師。
老師上課十分幽默，她會(huì)給我們講一些有趣的事，還會(huì)說(shuō)一說(shuō)自己以前的事情呢。而且有人遲到了，她會(huì)問(wèn)下原因，如：你為什么遲到呀？說(shuō)話比較溫柔，十分招得學(xué)生們的喜愛(ài)，上一屆的學(xué)生只和她待了一年，那些學(xué)生都很喜歡她呢。
今年一次教師節(jié)，我沒(méi)送出禮物，我想對(duì)老師說(shuō)：教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)作文11
人民都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。由于她們?yōu)樽鎳?guó)“塑造”出很多人才，所以大家用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話來(lái)形容老師默默奉獻(xiàn)的精神。一年一度的'教師節(jié)又到了，大家學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶�；顒�(dòng)。
早上，大家來(lái)到學(xué)校，在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時(shí)候不需要老師上，幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字了解、教態(tài)親切，老師平日上兩節(jié)課，同學(xué)們才懂的一篇課文，而小老師呢?只用了短短半節(jié)課，同學(xué)們都已經(jīng)可以把這篇課文背下來(lái)了。老師見(jiàn)了，欣慰地笑了笑，仿佛在說(shuō)：“將來(lái)還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課，大伙去聽(tīng)其他人演講，幾個(gè)女孩子正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽，內(nèi)容都是贊美和感謝老師的，老師聽(tīng)后激動(dòng)地笑了。
下午，大家要做賀卡給老師。我做了一張好看的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫(xiě)了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫(xiě)了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想：老師見(jiàn)了我送給她的賀卡，肯定是笑容滿面的。
教師節(jié)大家留不住，但是，大家必須要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下來(lái)。
教師節(jié)作文12
您是一個(gè)有耐心，會(huì)體諒我們，性格沉穩(wěn)，憨態(tài)可掬的一位好老師，在這里我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您——保老師。
感謝您在這一年以來(lái)的陪伴何對(duì)我們的教導(dǎo)，美好的記憶也數(shù)不勝數(shù)，有我們一起看電影來(lái)結(jié)束一個(gè)學(xué)期的歡樂(lè)時(shí)光，也有和我們分享趣聞?shì)W事輕松時(shí)刻，更有的是您每節(jié)課上臉上自帶的微笑，不會(huì)餓、讓我們死氣沉沉。我們的成績(jī)?cè)谖覀兊墓餐χ乱徊讲教岣摺?/p>
初到我們班時(shí)，您會(huì)跟我們講故事，很有趣。在您的.課上會(huì)迎來(lái)難得的輕松，但也不會(huì)打瞌睡，您喜歡提問(wèn)讓我們有種知識(shí)競(jìng)賽的感覺(jué)，都爭(zhēng)搶著回答，課堂很活躍。
您喜歡發(fā)呆，讓我們做作業(yè)時(shí)一不小心就發(fā)了起來(lái)，但發(fā)一會(huì)呆就可以一秒回到正題，這讓我很是佩服。您很少生氣，所以一看您和我們講故事時(shí)開(kāi)心的表情，我們也不由自禁的會(huì)跟著笑。感受到了一種幸福感。
感謝您相伴我們這一年的學(xué)習(xí)生活也祝你天天開(kāi)心，萬(wàn)事順心。
教師節(jié)作文13
尊敬的楊紹坤老師：
您好！感謝老師的默默耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)，教師節(jié)伴隨著秋天的腳步款款而致。高三(2)班同學(xué)由衷的道一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)！
暮然回首，老師您已經(jīng)陪伴我們兩年之久，我們的故事還在繼續(xù)，我們?nèi)允且蝗荷倌辏ぶ龅那镲L(fēng)，捧著一顆熾熱的心，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬跟在您身后，呼喚著一個(gè)整個(gè)青春。一聲祝賀已然代表不了我們每一個(gè)人心中對(duì)您的致謝；一聲祝賀已然承載不了我們每一個(gè)人心中對(duì)您的牽掛；一聲祝賀已然詮釋不了我們每一個(gè)人心中對(duì)您的赤誠(chéng)。您對(duì)我們的關(guān)心是一聲祝賀概括不的，是一封信裝不下的.。您平日的不茍言笑，掩飾著的是呵護(hù)；您平日的嚴(yán)厲，埋藏著的是關(guān)心。老師，我們明白，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！教師節(jié)快樂(lè)！祝您身體健康，家庭美滿，桃李天下！
教師節(jié)作文14
又一年的教師節(jié)到了，這天清晨，在一所農(nóng)村小學(xué)的老師的窗前，有個(gè)小女孩給了老師一個(gè)驚喜。
小女孩今天早早地起了床，為什么呢？因?yàn)樗ド缴喜梢盎�，�?dāng)作教師節(jié)禮物，送給她的'語(yǔ)文老師！她的心里不禁有點(diǎn)小激動(dòng)。她在山上采了開(kāi)得特別茂盛的菊花，都是非常精神的那種。
到了學(xué)校，女孩首先直奔辦公室，卻一直不敲門，她心想：敲門會(huì)不會(huì)打擾到老師？怎樣才能給他一個(gè)驚喜呢？最后，她決定在窗外送花。女孩溜到老師的窗前，喲，老師還沒(méi)來(lái)！她挑了幾朵最茂盛的野菊花，小心翼翼地插在了老師的筆筒里。她樂(lè)呵呵地笑著，心里如吃了蜜一般甜。
太陽(yáng)光從樹(shù)葉間照在女孩的臉上，形成了斑斑駁駁的碎影，似乎在催促著她，畢竟女孩還得去給其他的老師送花呢！女孩的心里似乎有了一些不舍。這是平日里對(duì)他多么好的老師啊，不辭辛苦地給學(xué)生講課，傳輸知識(shí)。女孩生怕老師突然間來(lái)到這里，就不再是驚喜了。她只好默默地走開(kāi)去，給其他老師送花。要知道，她的心里有多少個(gè)不舍啊……
漸漸地，太陽(yáng)越來(lái)越大，女孩也帶著她激動(dòng)的心，回到教室，開(kāi)始了一天的課程。
教師節(jié)作文15
付軍光老師，我想對(duì)您說(shuō)：
教師節(jié)快到了，先在這里向老師們送上祝福：祝你們教師節(jié)快樂(lè)！
趁著節(jié)日的到來(lái)，我也順便跟你們講一下掏心窩子的話。新學(xué)期我們換了新的老師，新的老師們很好，有溫柔耐心的地理老師，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師，體貼細(xì)心的政治老師，他們的新式的教學(xué)方式讓同學(xué)們耳目一新，大大提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)于地理老師，我想對(duì)你說(shuō)，我有一點(diǎn)小小的建議，希望您在講課的時(shí)候，聲音能夠大一些，坐在后排的我有時(shí)真的聽(tīng)不見(jiàn)您在說(shuō)什么，當(dāng)然您只是聲音比較小，其他方面做的非常好，講課非常有耐心，在這個(gè)星期我去問(wèn)過(guò)您一次題，您那溫柔而又耐心的模樣，深深的烙印在了我的'心中，在我不懂時(shí)，您細(xì)心的向我講解，真的很感謝您！當(dāng)然了，每個(gè)老師都有自己的教學(xué)方式，也很感謝咋們班的其他老師們?yōu)槲覀兇鹨山饣蟆?/p>
在這里再一次衷心的祝福所有老師身體健康萬(wàn)事如意！
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